研究生咋学习

这个要根据你研究生方向以及将来的就业意向来制定。首先给自己定个目标。然后开始看书学习。必须要能静下心来看的。把专业的东西弄会了。如果你对专业不感兴趣。建议你在研究生期间多学点别的。因为毕竟在学校有很多资源可以用。第一阶段：基础复习阶段首先，弄清楚目标专业目标院校的新一年的招生专业目录，看看有没有更改，看看是否新增或删减了某些科目、参考书籍，在确定无误的情况下进行基础复习。这个阶段要做的是对学校制定参考书目进行“地毯式”学习一遍。海文考研辅导专家提醒考生，这期间，考生要做到对每一个知识点都理解，重在理解，不需强制记忆。目标是对所考核科目建立一个宏观知识逻辑框架，对每一个知识点做到认识、理解即可。不要怕时间长，关键在于全面。第二阶段：强化复习阶段首先，先勾勒出一份属于自己的专业课考试大纲。可以根据三到五年的历年真题，采用从题目推到知识点的倒推法，在所用的参考书目上把所有曾经靠到的知识点全部标注一遍。就不难发现，有一部份一次也没有被标注到，这就是非重点，可以在以后的复习中大大压缩花在它们上的时间，甚至不看;有的知识点被标注了很多遍，这就是重点，要强化记忆。这样一来，就缩小了复习范围，掌握了考核要点，就勾勒出了一份属自己的专业课考试大纲。在这个基础上，要结合该大纲进行长达三个月左右的强化复习。目标是将重要的知识点理解、记忆、掌握、应用。在这个阶段，还得密切联系自己目标院校、目标专业的老师，尽一切可能掌握各种考试相关信息，以利于全面复习。最后祝你的研究生学习生活愉快。

二十年学生生涯，大学里从本科读到硕士研究生，大学工作5年多，对所看、所感写成以下文字，希望对各位研究生有所帮助。一、研究内容来源：1 充分利用别人的成果。尽量看研究同一个问题书籍的章节和相关论文，一定要深入进去，然后分析和研究这些论文的的不足之处，盲点（即没有研究到的地方或研究不深入的地方），这些就是你研究的切入点，把这些不足的地方好好分析，写成论文，十之八九能在一般核心期刊上发表。2 将某种研究解决问题的方法用于去解决另外的问题。看到某人的论文解决问题的方法很新颖，自己能够掌握。就思考能不能把这种方法拿去解决另外的问题呢？然后带着问题去找另外的问题。然后写成论文，加以润色，也能称为一篇论文，虽然原创性不高，但是在出成果的同时，也能开阔视野，体会到解决问题的乐趣。3 在看文献资料（看的时候一定要做笔记，摘抄）较多的基础上，写综述性文章。这样的文章不好写，要么是总结不好，要么就是由于看的文献不够，总结不全面。但是要多写，多改，也能出成果，更能锻炼人。4 多做理论研究。尤其是工科的学生。接触到的数学公式，力学公式很多。可以应用这些公式，进行不同问题的分析和研究，从理论上提高自己解决问题的能力。5 数值模拟。目前搞数学模拟的人很多。找个软件（有的就是网上下载的）安装在计算机上，几天捣鼓，先模仿别人的模拟，后在此基础上修改，也能学会数值模拟的同时，出一些小成果。对于一些机灵的学生，作出的成果水平还很不错。6 有机会的话，多做试验，尤其是硕士研究生，对原创性要求不高，只要做的工作系统就行，因此，可以围绕同一个问题多做不同的试验，这样在完成学位论文的同时，也能提高自己试验能力，分析问题、解决问题的能力。7 工程实践 对于工科的学生，应该尽量多参加工程实践。将在工程实践中的技术问题提升到科学问题。自己研究的问题如果能够用于指导工程实践，做到学以致用，是最理想的。不光可以写论文，还能申报专利。

一群夜行者2008-12-5 摄研究生是专门做学问的人，读书的学问很大。但眼下无论导师的引导抑或学生的重视都不够，困惑不少，虽然先贤们不乏精到的论述，但于这个时代这群人的指导意义有限，很有再研讨的必要。这里有两个误解：研究生都会读书了；研究生以研究为主读书不再重要。前一个误解，放到那些刚刚结束本科学习的研究生身上，尤其明显。我们经常看到，那些意气风发的新面孔很快晴转多云，找不到正确的定位和合适的落脚点，在无比迷茫中打发着宝贵的学习时光，迷失了前进的方向。如果有导师指点，那就要好得多。可惜如今导师都“太忙”，我们的研究生们只好自己摸索门道了。第二个误解，可能是没有体会过学习与研究的密切关系，更没有想到学习与毕生发展的重大关联。深入大学校园你就知道，很多硕导、博导功成名就之后虽然风光无限，却不再有高质量的产出，因为他们“学而优则仕”，走上了代表“先进生产力”的领导岗位，根本没有时间坐下来读书，思想的源头干涸了，如果有学者良知，他们内心其实也很苦恼。总而言之，对于研究生来说，读书的问题非常重要，读什么和怎样读将影响到自己学术道路的未来发展。读什么书的问题，一关涉重点，二关涉时间。三年的时间是非常有限的，信息爆炸，好书太多，经典也不少，我们尽可能多涉猎，但不可能都读，这就有个确定阅读重点的问题。可以从两个层次考虑：专业层次和学科层次。前者的重点书目容易确定，后者则难，而且容易被忽视，但它是那么重要，以至于没有了它，你的思想的大树就缺乏广纳营养的深根，枝繁叶茂的理想如何支撑？学科层次的学科不等于科学知识分类学上的概念，它可以直抵人文自然科学的根本，实际上就是方法论层面甚至哲学层面的根本知识或知识根本。比如，从事教育管理研究，不但要读教育管理学的经典，还应该上溯到教育哲学直至笛卡尔的《谈谈方法》、亚里士多德的《工具论》等等。这样梳理下来，你就知道自己不仅是一个学科支脉上的视域狭窄的学者，而且是一个与人类文化历史血脉贯通的智慧生命！在这个过程中，对经典的挑选非常关键，读书交流十分必要，导师的指导与学友的砥砺必不可少。对于这个问题，还有个普遍的疑惑：为什么一定要读经典？如今资讯何等发达，想了解什么、获取什么还不容易？确实如此。但网络是枝蔓，庞杂而零散；经典是根本，系统而完密。网络就像快餐，可以解决一时之急，不是长久之计；经典就像宝厨，奉养虽然不易，但随时听我使唤。事实上，积蓄经典，才能告别野逸轻狂，迈进学问的大门。下一个问题是怎样阅读。挑选出来的经典数量已经可观，我们还得应对大量层出不穷的新信息，怎么快速高效阅读和消化至关重要。根据个人经验和师友的启示，挑出筋骨、搭好架子、站稳脚跟、形成视角这几点可以说是读书的重点和目标。所谓挑出筋骨，就是阅读一本书，不要仅仅关注动人之“点”，只见枝叶不见全木，而应该清理作者的思路和文章的脉络，勾勒出专著的逻辑框架并在脑中留下一个概念图示，这样才能以简驭繁，掌握消化得更彻底。所谓搭好架子，就是在阅读和学习过程中，要通过点滴积累着意建构自己的认知图示或理论框架，逐步由被书本牵着到与之平等对话到以我为主，成为书本的主人，学习的统帅。这样，你的学术根据地将逐渐浮现出来，坚实起来，拓展开去。站在坚实的土地上而不是飘浮在半空中，立在自己的根据地而不是搭载别人的碰碰车，行在广袤的原野而不是困于局促的一隅，你一定能够用你自己的眼睛发现完全不一样的动人风景。怎样读书的第三个方面，就是要考虑与时代和个人结合的问题。每个时代都有苦读之士，这在社会发展相对缓慢的古代似乎更普遍，那时候动不动就要把书库（图书馆）读完、立志成为百科全书式的人物不在少数。但今天不行了，人类积累的知识太多，更新又太快，而且读书人还不能只顾读书，不但其所学要考虑“用”的问题，其个体人本身还得考虑就业问题。老实说，读到研究生博士生依然不例外。所以，为了不随波逐流，首先得把握大势，理解时代的方向和需要，否则就有无头苍蝇乱撞墙之虞。比如，随着科学主义的终结，曾经主宰人类历史的“本质”、“客观”开始让位于新的话语体系：尼采、叔本华发现了“意志”，胡塞尔发现了“生活”，海德格尔回归到“存在”，伽达默尔抓住了“话语”，于是开始了一个崭新的“阐释世界”：利奥塔质疑大话语，波兰尼提出个人话语，福柯考古权利话语，哈贝马斯倡导交往话语……所以，不要忘记我们已经生活在一个“话语”统治的时代，不要忽视对知识本身的语言性、主体性、主观性的基本认识和把握，不要轻易放弃自己的话语权利，不要以一孔之见为真理，要重视对话和交往，懂得视域交融与合作……这就是读书要考虑时代之意，虽然不一定准确。为什么还要与个人结合？这个问题鲜有人研究。我们都习惯了批量生产，习惯了“为国家”、“为民族”、“为社会”这些大话语，但就不会为自己读书，最多是挣扎。怎样为自己读书呢？比如数学大师陈省身说“天才是自己蹦出来的”，“创见很少是和一群人讨论的结果”，他的学习用不着的对话；福柯放着好好的图书馆文献不研究，偏偏要去挖掘流水账似的监狱的陈年卷宗，结果他发现了“疯癫”背后的阴谋，揭开了话语的权利本质；钱钟书偏爱语文，数学学习如同白痴，但他的成就鲜有匹敌……好多读书人只顾埋头学习，不考虑自身的条件，也不考虑将来的出路和进一步发展的基础，这是非常危险的，书念不出名堂，没有铺好路的事业也难以为继。当前大家都关注就业肯定必要，但显然是远远不够的。说明白了，读书就是如何建构自己，更好实现。以上仅一时感悟，个人的言行尚有不少距离，写出来与同道切磋、共勉。木木二〇〇八年十二月八日星期一

1）第一学期——学习学期 主要目标是学习好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博，都需要学习成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学习劲头最浓的学期。 （2）第二学期——知识补充学期 经过第一学期基础课的学习和对周边环境的了解，同学们应该知道自己所缺乏的知识，在这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语，这是很令工科同学头痛的科目。但如果外语口语流利，会使你在择业时增加一倍工资或获得机会。在这个时期学校也会组织一些活动，比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业计划大赛等，多参加这些活动不但可以充分了解自己，获取知识，也可以学习团队精神。 （3）第三学期——论文材料收集与开题写作学期 在这个时期，同学们开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料，了解该领域的知识，定出好的论文框架。根据以往经验，这阶段就应该开始书写发表的小论文，并投寄出去，这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验：一开始不用急着写整个论文，可以先就论文中的创新点书写发表的小论文，最后把这些小论文逻辑地串起来，这样你的毕业论文就完成了一大部分。 （4）第四学期——论文完稿和择业思考学期 这一学期，同学们的精力主要放在论文写作上面，书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中，我们一直在为择业做准备，这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解，我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博，这时候也需要开始了解各种信息，为下个学期的考试做好准备。 （5）第五学期——论文答辩和择业冲刺学期 这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作，顺利的答辩是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士，我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现，这时的你一定是胸有成竹。 以上的时间规划和目标不过是经验的总结，每位同学可以根据个人情况进行合理的调节。但有两点问题一定要注意：第一，针对每阶段目标一定要专注，不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶，一会抓小鸟，不按照所设计的规划行事，最后将一事无成。各学期的目标是相辅相成的，如果其中一个环节出现问题，将导致整个规划的停滞。第二，经常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标，每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题，即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻认识将不断鞭策和激励同学们不断的进步。

研究生现在基本都是两年半，在第一年的时候要上课，基本没有什么项目，要上的课有政治，（辩证法），有英语，这方面各个学校各个专业不同，有口语，有写作，有应用，另外就是一些专业的基础课，比你在本科的时候要深入一下，一般还都有一门数学。研二的时候开始做项目，都是导师给你分配的项目，一般是导师在外面接一个项目，然后交给他手下的几个研究生一起做，所以研究生才会叫导师“老板儿”。导师没有的项目，那就不做了，还有就是很多工科的导师都有自己的公司，所以研二的时候你要到老板的公司里面上班。我们学校就有很多这样的导师。其实这样也还不错，能学到很多东西的。有些同学到外面的公司实习，做一些基本的工作，有些学生就整天待在实验室里面上网斗地主，等你到研究生的时候真的有自己的野心，还是可以自己做自己的事情，这方面的事情，你最好找研究生来问，其他的人的回答都是道听途说，不足为信的。

1）第一学期——学习学期 主要目标是学习好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博，都需要学习成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学习劲头最浓的学期。 （2）第二学期——知识补充学期 经过第一学期基础课的学习和对周边环境的了解，同学们应该知道自己所缺乏的知识，在这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语，这是很令工科同学头痛的科目。但如果外语口语流利，会使你在择业时增加一倍工资或获得机会。在这个时期学校也会组织一些活动，比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业计划大赛等，多参加这些活动不但可以充分了解自己，获取知识，也可以学习团队精神。 （3）第三学期——论文材料收集与开题写作学期 在这个时期，同学们开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料，了解该领域的知识，定出好的论文框架。根据以往经验，这阶段就应该开始书写发表的小论文，并投寄出去，这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验：一开始不用急着写整个论文，可以先就论文中的创新点书写发表的小论文，最后把这些小论文逻辑地串起来，这样你的毕业论文就完成了一大部分。 （4）第四学期——论文完稿和择业思考学期 这一学期，同学们的精力主要放在论文写作上面，书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中，我们一直在为择业做准备，这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解，我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博，这时候也需要开始了解各种信息，为下个学期的考试做好准备。 （5）第五学期——论文答辩和择业冲刺学期 这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作，顺利的答辩是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士，我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现，这时的你一定是胸有成竹。 以上的时间规划和目标不过是经验的总结，每位同学可以根据个人情况进行合理的调节。但有两点问题一定要注意：第一，针对每阶段目标一定要专注，不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶，一会抓小鸟，不按照所设计的规划行事，最后将一事无成。各学期的目标是相辅相成的，如果其中一个环节出现问题，将导致整个规划的停滞。第二，经常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标，每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题，即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻认识将不断鞭策和激励同学们不断的进步。主要靠自学，积极主动，多和导师交流，找一个方向专研下去

只有做好规划，踏实地执行，有效地控制，才能获得时间价值的最大化。硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学期内，我们不但要完成以上的全部工作，并且还需要不断地学习正确的价值观和人生观，学会科学的思考。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应该学习的内容。 就时间的科学安排，有以下的经验可供参考。我们可以根据自己的需要把整个读硕士的两年半时间分为几个阶段，可以按年分，也可以按学期分。每一阶段我们可以设定一定的目标和任务，集中全部的时间和精力去实现这一目标，并且这些目标也是环环相扣的，最终是为了择业或考博这个整体目标而服务的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比如说可以进行以下安排，按学期可分为五个阶段: (1)第一学期--学习学期 主要目标是学习好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博，都需要学习成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学习劲头最浓的学期。 (2)第二学期--知识补充学期 经过第一学期基础课的学习和对周边环境的了解，同学们应该知道自己所缺乏的知识，在这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语，这是很令工科同学头痛的科目。但如果外语口语流利，会使你在择业时增加一倍工资或获得机会。在这个时期学校也会组织一些活动，比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业计划大赛等，多参加这些活动不但可以充分了解自己，获取知识，也可以学习团队精神。 (3)第三学期--论文材料收集与开题写作学期 在这个时期，同学们开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料，了解该领域的知识，定出好的论文框架。根据以往经验，这阶段就应该开始书写发表的小论文，并投寄出去，这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验:一开始不用急着写整个论文，可以先就论文中的创新点书写发表的小论文，最后把这些小论文逻辑地串起来，这样你的毕业论文就完成了一大部分。 (4)第四学期--论文完稿和择业思考学期 这一学期，同学们的精力主要放在论文写作上面，书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中，我们一直在为择业做准备，这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解，我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博，这时候也需要开始了解各种信息，为下个学期的考试做好准备。 (5)第五学期--论文答辩和择业冲刺学期 这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作，顺利的答辩是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士，我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现，这时的你一定是胸有成竹。 以上的时间规划和目标不过是经验的总结，每位同学可以根据个人情况进行合理的调节。但有两点问题一定要注意:第一，针对每阶段目标一定要专注，不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶，一会抓小鸟，不按照所设计的规划行事，最后将一事无成。各学期的目标是相辅相成的，如果其中一个环节出现问题，将导致整个规划的停滞。第二，经常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标，每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题，即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻认识将不断鞭策和激励同学们不断的进步。

阅读外文文献，阅读自己感兴趣的东西，当然阅读的过程中遇到得生词和短语要像做笔记一样纪录下来，有时间就拿出来翻看，所以我自己感觉，没有专门拿出时间来背诵单词之类的，我的英语在三年的时间里，不但没有放下，而且阅读能力也提高了不少。研究生阶段的英语学习主要还是应用，我们的词汇量已经真的不少了，不妨你也来尝试一下，努力哟！

可以到海文考研，来咨询或者帮你解析