千堂
其实,我一直在反思这个问题,作为研究生整整两年了,我到底在干什么?! 基本罗列一下,研究生应该干的事情,比如帮导师做课题,帮导师做项目,自己研究课题,收集资料,发发小论文,参与研讨会,评评奖学金,在导师身边转悠,在学院溜须拍马等等事情我一样也没做……实在叫人汗颜,学生档案里面有我的名字,下面一片空白,活成这样我也算比较豪气与堕落了! 明确一下我念研究生的动机,首先绝对与专业知识的提升与学习是有关系的。大四上学期在经历了大半年实习回归校园重入课堂以后(了解复旦广告系BT传统的同志们都知道的推出校门入社会是我系一大宗旨,学习要从实践中来才是硬道理!撒花~~鼓掌~~~)本身对专业与实习都不太在行的我好像是开窍了,那道原本横亘在我与广告学专业之间的黑重铸铁门缓缓打开,带进来阳光(我讨厌的东西,应景说说的)雨露、新鲜空气之类的人们心向往之的美好事物,令我心旌荡漾,春光满面,我终于感受到了整合营销传播,WEB2.0等专业名词高大鲜活的形象与内涵,他们从门外飞身向扑来,就跟见着七舅老爷三外甥女家二姨似的。所以我想他们好不容易跨过这道门来到我身边,如果我此时挥一挥衣袖不带走一片云彩,那我整个浑浑噩噩的四年本科算彻底浪费了,这笔买卖不划算,一定要理解透彻了,全装进自己肚子里了才行! 其次,就算我们伟大祖国再闭塞再落后再不思进取,但其崇洋媚外的一贯作法也会使本国经济受到2008年末世界范围经济危机的影响而风雨飘摇,为应届毕业生们打开了一条布满荆棘的求职路。在人生的十字路口我纠结良久,还是一咬牙一跺脚一扭手绢,迎风摆柳般马不停蹄地朝第三类人的集团军奔去了,前方那红旗飘飘的阵势令我泪牛满面…… 不管我是怎么走研究生的道路的,也不管我的心理活动是什么,总之,我就是个不作为研究生典范了,怎么着吧。教学计划一定要按要求完成,毕不了业那可不是开玩笑的,除此以外的嘛,我始终崇尚,到了这个年纪,学习绝对要兴趣与利益导向了。如将所谓专业相关的各种乱七八糟都学了,将社会现存的或将要发生的都了解齐备了,实在太假大空。本人的研究方向在某教授说了此课题将会随着时间的推移而腐朽的那刻,我算是彻底放弃了希望在我的苦口婆心下他能理解我的初衷,也终于明白了隔行如隔山的道理,但我却需要日日夜夜担心起毕业论文时我们如何亲切而友好地来共同探讨关于团购的话题呢? 我就不信了,放着方便实惠不用,一定要享受原价服务的人到底是钱多呢,还是跟不上潮流呢,还是傻?教授么,钱是不会少的,派头也是大的,跟我这样小市民腔调举着团购券高声报着号码楞头楞脑问服务员套餐啥内容对端上来的东西指指点点说哪能嘎少内容你吭爹呀的人是不好混在一起的;落伍么也成,但别挡我追求进步的道儿呀,我那廉价毛玻璃一样即不通透又不坚固的心就这么碎了呀,我得一片儿一片粘起来继续在追赶潮流的道路上跑呀跑呀,不跑出个心脏病来呀;傻?你当我傻我也不会当你傻的呀,我对一个不知道团购是什么的人讲风险感知我真TMD傻啊! 当然自我反思也是必须的,作为一个研究生我很不合格,除了开头说的那些应该做的没做以外,我还要在以下方面加强:文献资料阅读不够啊,跟课题有关的材料不注意收集啊,问卷是不是可以做起来了,访谈是不是可以谈起来了,把自己做研究对象是不是也可以研究起来了等……都需要严肃而认真地思过。而且我相信,只要态度端得正,什么懂不懂你写的是什么啦,什么内容潮不潮,腐朽不腐朽啦都是身外物,精气神儿一摆,教授就都明白了你曾未此课题付出的艰辛与努力,然后答辩就通过了然后毕业证书就领到了然后就是毕业照啊大袍子啊拨穗啊飞帽子啊白日梦啊什么的! 综上所述,虽然我是一个不明所以的研究生,但我还是在自己认为正确别人可能觉得歪掉了的道路上左手一只鸡右手一只鸭地奔着,沿途小憩,采一狗尾巴草插头上,逍遥快活着,任别人笑我太疯癫~~~