研究生与就业前景

一、社会、医疗背景以最常见的工作地点和对口就业方向——医院来说，总体选择的有以下几个方向：1、国内三级（esp.三级甲等医院）综合性医院 2、二级及以下的综合性医院（包括中医院）3、国内专科医院4、社区医院5、外资医院第1、2项的话，是比较传统的。各个医院之间工作环境、薪资待遇都是有区别的，如果要了解这些信息，最可靠的是去问一下内、外、妇、儿、手术室、ICU的护士。当然，一般而言，手术室、外科是最忙、待遇最高的。当然，医院跟其他企业应聘不一样，分配的科室基本上由不得自己选择。从业以后，大的方向也不会变化太多。所以，科室分配的随机性比较大。好处就在于工作稳定，基本是“铁饭碗”。但是，在大城市的某一些三甲医院，会比较限制户口，倾向于招本地的学生。3项专科医院包括五官科医院、肿瘤医院、妇产科医院，有公立、私立之分，相对待遇较高，但工作内容比较单调。好处和户口限制同上。4社区医院，基本算是比较轻松的。大多数不用翻班，有节假日休息，工作环境压力不大。工资其实也不低。不过，一般进社区医院需要一定的准入门槛（人脉关系要有）。但是，由于社区医院的医疗条件有限、专业发展比较局限，如果事业心比较重的话，可能得不到事业上的满足感。5外资医院在国内的大城市（esp北上广...）已经遍地开花，比如和睦家、上海国际医学中心，这些的话，对英语要求高。和睦家，现在还有管理培训生（和企业的类似）。并且管理方式偏向于外企管理，护理专业的可以从专科护士、护理管理、医疗support...几个领域去发展，评价护士的方式、薪资发放也和外企一样。喜欢外企工作环境，并且个人资质比较适合的可以选择。但是，缺点就是相对没有公立那么地稳定。在以上这些医院里面，总的来说护士的工作职责、工作内容、社会地位不会有大差。如果选定了在这个职业发展，那么好学历（本科及以上）、一定的人脉关系、个人能力突出...满足这些的话，能往上走也是不错的选择。按照去的最多的传统医院来说，走管理岗位是比较好的方向。本科护士，也多担任临床带教，再一步步走上护理管理道路。当然，护理管理岗位十分有限，如果空有抱负，不能实现，也是比较尴尬的事情orz。所以，还是要做好一定的心理准备。有一些医院大家可以关注一下，就是获得国际JCI认证的医院，比如上海的儿童医学中心。这些医院的风格就是国际化，包括护士的地位、着装都很不一样，比较重视专科护理发展。另外，这些医院，包括北上广的三甲医院也会有护士国外培训、读书的名额，机会相对多。小一点的医院，就是相对轻松、压力小。二、人才流向方向1、医院（同上）；2、医疗企业（辉瑞、罗氏、美敦力等大型外企）主要还是有管理培训生、销售、市场这些方向，护理专业也有一定的优势；3、医学院校职教：一般的211等学校，需要博士+留学经历；专科、职高也都是要硕士及以上4、研究生、出国 →转专业：一般选心理、护理、医学相关（营养...）较多5、医学相关的媒体、杂志：听说过学姐去出版社的。不过，现在基本的门槛是：硕士及以上。7、对专业限制较小的职业比如销售、文员、前台、门店经理...以及一些管理培训生。8、靠各种证书就业（转行）会计证、教师资格证（一般只能进私立学校）、导游证。身边有很多这样的案例。9、进公务员系统、事业单位（卫生局、血液中心）等稳定性好的单位。当然，这需要本身的考试水平和一定的人脉关系。10、牛人的途径很多牛人的就业是没有征兆的，有学长去了无国界医疗团队，我等只能仰望...总体而言，护理行业的发展前景，众说纷纭。就我而言，目前的就业环境，如果往医院发展，如果条件好的当然发展好。自身条件一般的，也就前景一般。这和许多传统行业一样！最后的最后，想说的是一切靠个人努力，专业只是一个背景和基础。将医疗知识结合到现在的阳光行业（互联网）也是有的，这个完全靠个人发掘。Anyway，发展前景还是看自己的想法和眼界。目前护理行业人员短缺，人尽皆知。无论私立医院还是公立医院，就业前景都非常好。只是护理行业工作辛苦，繁琐，得不到理解和尊重，所以，就业简单，关键在于是否有坚持不懈的决心

研究生毕业之后就业前景好，收入高的专业有哪些？　　1、计算机科学与技术——其实学计算机专业的话，真的是一个非常有前途和前景的专业，而且相关的毕业生不管是本科还是专科找工作都不难。但是没有人不想自己以后会越来越好，所以这个专业考研毕业后收入会更高!　　2、软件工程——这同样也是一个计算机类的专业，不过好计算机科学与技术还是有一定的区别的。不过软件工程这个专业在计算机类专业中的就业质量和满意度是最高的，也因此个人比较推荐理科生包括这类专业;　　3、交通运输工程——前期是国内开设这类专业的院校还是比较多的，但是其实基层的人才并不算特别紧缺。现在缺少的就是能够从事交通运输组织、决策、生产与管理经营的高级技术人才，所以学历越高发展越好;　　4、生物学专业——生物学类专业中，生物学属于理学类专业。这类专业其实大家都知道专业前景是十分好的。奈何现在的毕业生报考就业方面还是不算特别好，所以这个专业是最建议大家去考研深造，学历高才好就业;　　5、土木工程——其实选择这个专业考不考研主要还是看未来想要发展的方向，如果想要走学术的角度就必须考研。毕竟想要进好一些的单位就录入时设计院之类的地方，最低标准就是硕士，所以逼不得已都要考研;　　6、通信工程——很多人报考通信工程就是冲着就业率高这个招牌来的，不过这个专业也要看自己未来的发展方向来决定，想当老师就要读博，但是如果想要好就业的话，读个硕士毕业是最好就业的，本科阶段竞争力太大;　　7、机械设计制造及其自动化——学这个专业，如果未来真的一门心思要在这个行业发展的话，早晚都是要考研的。想要进一步学习发展，这个专业考研是很有必要的。更俗气一点，想要有晋升拿高收入，不考都不行;　　8、工程力学——大学报考力学类专业考研方面选择面比较广，不过考本专业会好考一些。但是不管是转土木、机械、建筑等都是很适合的。一般来说这类专业能学好的话，学其他的专业难度会小很多

前景相当好，现在国家还是缺乏高素质人才的，而研究生毕业之后，只要是专业对口的地方，都是比较抢手的。

这还是要分具体的工作，看你从事的工作最需要你哪方面的能力。例如销售，可能与人沟通的能力就比专业知识更重要；而做研发可能专业能力就比较重要了，这时研究生就体现出优势了。撇开文凭不说只谈能力的话，可以告诉你如果你研究生几年都是混过来的那你就和本科生没区别，但如果你是真的学了的话，科研能力还是有提高的。另外，你说研究生和本科生竞争同一岗位的问题。虽然是同一岗位，可是还有区别的，研究生的工资比本科生高，评职称和升职都要快。（当然有些本科生能力特别强的话就另当别论了）找工作的话研究生文凭多了一个砝码而已，如果你有其他重量级的砝码没有这个砝码也无所谓了。你要是清华的本科生那比二本、三本的研究生更有吸引力是吧?研究生比本科多读很多书，而且同一内容要比本科更深入，难度加大不少，因而含金量高于本科生，就业当然好过本科生是吗？可是为什么现在的研究生和本科生同台竞技一个岗位的现象越来越多？追答这是中国大学过度扩招和教育产业化的后果，社会的需求远小于大学的产出，所以博士生与本科生竞争的岗位都有的

考研这3个专业最热门，而且就业很好

根据《2011年高校毕业生就业情况分析调查报告》来看，2011年高校毕业生就业落实率呈现出“两头高中间低”的特点：本科生的落实率最低，为68.7%；博士生的落实率最高，为83.0%；其次是专科生，为76.7%；第三是硕士生，为75.3%。这份来自北京大学教育学院的就业统计就与“研究生就业率不如本科生”的论断存在差异。根据有关教育收益率的调查结果显示，本科生月薪大多分布在2500～3500元，平均为2767元；而66.2%的硕士生的起薪集中在3500～5500元，平均月薪为4317元。研究生就业收入要远远高于本科生。高校就业率统计口径五花八门，单就签约率而言，研究生要远远高于本科。

看你要考是什么学校的运筹学了，研究方向不同，就业还行吧，有的偏理工有的偏管理的，数学好的话可以考经济类的专业就业好，不过英语可要加强了，不然就因单科线挂科了，我有些英语的学习方法给你看看能不能帮助你考研英语（一）新题型命题特点研究阅读理解B节题型是对阅读理解A节题型和“英语知识运用”所考查的语言知识和语言能力的综合测试，在难度上远远高于这两种题型，以下对该题型的命题形式和考查要点进行详细分析。一、命题形式考研英语大纲规定，阅读理解部分B节(5题，每题2分，共10分)主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。阅读理解B节有3种备选题型，每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。备选题型有：(1) 一篇总长度为500～600词的文章，其中有5段空白，文章后有6～7段文字。要求考生根据文章内容从这6～7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。(2) 在一篇长度约500～60O词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7～8个)重新排序，其中2～3个段落在文章中的位置已给出。(3) 在一篇长度约500词的文章前或后有6～7段文字或6～7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。旅游管理考研要求考生根据文章内容，从这6～7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。二、试题考查要点阅读理解B部分试题主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征以及文章结构的理解，即要求考生在理解全文的基础上把握文章的整体和微观结构。考生既要理解和掌握文章总体结构和写作思路，又要弄清上下文之间的逻辑关系。这一新题型的增设，使文章长度从传统阅读理解中的400词左右增加到500～600词，大大增加了阅读的总量。这就要求考生在提高阅读速度的同时，还要能够准确的猎取文章的具体信息，并概括出文章的主旨要义，尤其是要掌握作者的写作意图、观点，区分出论点和论据，并能把握文章的写作结构和脉络层次。新题型考查重点从较低的语言基础知识即词汇和语法、句子的层次提高到段落和篇章这些较高层次的语言知识上来。因此，考生不仅需要了解文章的主干内容还要把握文章结构上的逻辑关系和整体布局，从而准确无误地将选项部分和文章某个部分一一对应，并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。新题型更加突出了阅读与写作之间的密切关系，因为在英语文章的写作过程中有其表达上的语言规律和篇章结构上的层次安排，所以，如果在进行英文写作时可以做到主题突出、段落层次鲜明、行文自然流畅、衔接手法多样、文字连贯，在做此类阅读新题型时必然有所裨益。（三）文章结构特点由阅读理解B对知识和能力的考查要求所限，该部分所选取的文章，逻辑性强，结构紧密。常见的阅读理解B的英语篇章结构包括以下几种：1.问题型：提出问题—分析问题—解决问题这类文章的基本模式是：文章通常以某种现象或话题开篇，该现象或者话题可能涉及社会生活、文化教育等各个领域。接着，针对此现象或话题展开讨论分析，找出其存在或产生的根源从而得到2014考研解决问题的办法。解答这一类型的文章，考生关键要抓住发现问题—分析问题—解决问题这条主线。2.议论型：提出论点—列举论据—得出结论这一类型的文章与我们较为熟悉的议论文有很多共同之处，与问题型文章也不乏相似的地方。所以考生解答起来应该颇为容易。其基本模式是：在文章开始，作者列出自己的观点，接下来用所掌握的论据对此观点加以论证，最后得出结论。阅读这类文章，考生只要细心掌握哪些是论点，哪些是论据，结论又是什么即可。3.立论/驳论型：提出观点—表示赞同—论证观点提出观点—发表异议—驳斥观点—建立观点—论证观点这类文章虽然与前两类文章有很多共同之处，但相比较而言，颇为复杂，同时也是考试中出现可能性较大的一种。文章的基本模式是：在文章开始提出一种时下比较流行的观点或者现象，接着作者阐述自己对此现象或者观点的看法（也可能会涉及到大众的舆论）。在阐述自己看法的同时，作者会表明自己的态度，或赞成或反对。如果作者持赞成态度，就直接对它加以论证；如果持反对态度的话，则还要提出自己的观点，并给出充分论据证明。遇到这一类型的文章时，考生首要的任务就是通观全文，弄清楚其中哪个是作者的观点，哪个是作者要驳斥的观点，每个观点都有哪些论据作为支撑就基本完成了。由于这里面大多有明显的转折意思，考生可以去找一些提示语，比如：However/But/Nevertheless/As a matter of fact。这些词语常常可以作为作者观点和其他观点的分水岭。4.因果型：结果/现象—原因/成因这一类型的文章接近于说明文。文章大多以一种现象或者一种结果开篇，然后进一步探讨导致这种现象或结果的原因或成因。（文章大多围绕社会生活，文化教育等领域展开）了解新题型所考查的要点，在阅读文章时有意识地加强对文章写作思路和结构组织安排的理解，对迅速增强此类新题型的应对能力还是非常有帮助的。因此考生可以在备考阶段选择文章，勾划掉几个重要句子，自己进行练习。三、各题型考查频次

我是一名刚考上研究生的化学专业的学生，我认为我未来出路有化工厂或者是科研人员，化学专业的未来前景还是很不错的，历届学长们的就也的前景都是很不错的，所以放心的去学吧。我可以给你一点考研上复习的建议，首先这个暑假千万千万不要在家里学习，真的是很耽误事，其次我给你说一下考研的哥们学科的学法，英语的话一定要多背单词，我基本是从5月份一直背到了12月份的单词，然后到了八月份以后每天会刷两篇阅读，我其他的英语的内容基本是不做题的，因为前期的只有单词语法和阅读是特别重要的，语法更不用说，对于整个考研来说都是那么的至关重要，单词就更是了，没有什么比单词在英语里面的重要性更大了，在我背单词背到了后期的时候，我经常是在阅读里面查漏补缺，把阅读里面不会的单词抄下来写在本上，然后着重的复习这些单词和句子，然后到了10月份的时候，我就开始听刘晓燕的作文，他的作文讲的特别的好，她会教你总结出自己的模板，然后会给你一些重点的句子和高大上的单词，这样的写作文的方法比王姓老师背好几十篇的那种方法好了实在是太多了，所以千万不要掉入背作文的大坑。数学是从始至终都是宇哥的小迷弟，我认为宇哥讲的又好，说话又好听，听他课的各个都是人才，他的闭关修炼是尤其的好，十分的建议听一下。考研最重要的就是坚持了，没有什么比坚持是更重要的了，只要你能够坚持的下来，那么你就离考上已经不远了，所以一定要坚持下来，加油吧！同学们，为了更美好的明天。

教育学原理（专业代码040101）主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。主要研究方向：1、教育基本理论方向教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。2、教育哲学方向教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科，原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究，着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想，以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。3、教育文化学方向教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象，全面、多角度地透视并理解人类的教育活动，重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义，比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统，教育制度中体现一国怎样的教育文化等。4、教育改革与发展研究方向主要侧重于学校教育改革问题研究，区域教育发展战略研究，同时，注重义务教育发展战略研究，学校发展与定位研究，区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究，关于高等学校定位研究，对学校管理与规划的研究。5、教育政治学方向教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科，着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括：教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。6、教育法学方向教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题，主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。7、教育社会学方向教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题：教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。8、教育人类学方向教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法，描述、解释教育现象的应用性学科，旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。9、德育原理方向（含公民教育、道德教育等）主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识，揭示当前学校德育中出现的众多问题。10、家庭教育方向专门以父母对子女进行的教育为研究对象，揭示家庭教育中的问题，提供合理的家庭教育方法。就业前景与方向随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。就业方向：主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等1、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2、中小学校现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。3、出版社、报社出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。4、政府单位还有一些毕业生毕业后参加公务员 考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员 招考很少，想当公务员 的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。