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急!!!考研2016英语二作文预测及真题答案?

爱未移
愈演愈烈
对聪"明的考生来说都是无所谓的,万变不离其宗。’答 ?案:365,0"0.146"6,稳"操"胜"券,好多买过,都高"分通过了。。 范文  What is vividly revealed in the picture is that water is being reused in daily life at home. After washing rice, the water can be used to wash vegetables and then clean the mop and the toilet. What a harmonious scene it is!  It is not difficult to find that what the picture intends to express is the importance of saving and protecting resources. On the one hand, as we all know, water resource is limited and water shortage is still a serious problem threatening the existence and survival of the whole human being. On the other hand, the phenomenon of wasting water can still be easily found anywhere in our daily life. For example, water taps are frequently left on by careless users. Someone even assumes that they have the right to waste water because they pay for it o that it has nothing to do with others. In fact, so precious water is that we cannot afford to waste it. Water resource is not only indispensable in our daily life but also in the instry and agriculture. It is hard to imagine what the world would be like when there I is no more water.  It is fortunate that now the public is starting to pay attention. But, this is not adequate. As is shown in the above picture, what we need is more actions to save and protect resources! First of all, social environment is shaped by the general public, and the cultivation of conservation-minded society depends on the active involvement of every member of our society, be he old or young. Accordingly, an ecation campaign should be launched to call on people from all walks of life to save and protect resources. In addition, saving and protecting resources is bound up with our daily life. We, college students, should spare no efforts to save valuable energy and natural resources such as power, water, coal, gas and so on. Only by the joint efforts of the whole society can we create a real conservation-minded society.

求一篇优良家风的英语作文。 研究生入学考试水平

北海若曰
不肖则欺
 车尔尼雪夫斯基说:“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。”  就如追求完美的香樟一般,嘲笑平常而简单的白杨。可过多的绿叶,所谓的美丽只会给它带来更深的伤害。这样的追求意义在哪呢?  浮世繁华,渺小如尘埃的我们该何去何从?  简单的生活,坚持心之本色;简单的生活,抛却对外在的偏爱。  简单生活,心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有“穷且益坚,不坠青云之志”的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼云烟;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛如羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。  这些人活得“简单”,因为他们坚持心的本色,只为自己的目标所努力。他们清楚地知道:在这红尘之中,兴衰成败,早已随流水东逝;出将入相,不过一页薄纸。那些所谓“美丽”,只是徒增的负担。  这些人活得也很“丰富”。他们的生活因简单而执着地去体会每个细节而丰富。  西塞罗如是说:“懂得生活真谛的人,可以使短促的生命延长。”  如今的我们在生活的泥淖中奋力挣扎着,企求着。这样的累,我们甘之如饴。可有太多的人对所谓“美丽”疯狂追求,到最后才发觉是“南柯一梦”。校园里一些同学奢侈成风便是一例。他们忘记了校园存在的原因,忘记了自己的责任,更忘记他们的丝缕分毫都是父母的血汗。他们又获得了什么呢?短暂的虚荣,别人的殷羡?他们现在可以啃老,以后呢?  在生活的纵横阡陌中,踽踽而行,或见落花翩跹,或经流水人家,榆柳娉婷,或一路尘满客袍。在行途的终止,我站立,蓦然回首,明眸一笑:你好,简单生活。

考研英语题型

洪班长
当家人
英语(上海英语一80)单词篇:单词很重要,很多人一看5500单词那么厚头就疼了,我是先把天道考研鱼姐的高频单词背了可能有20遍~大概两三千这样,平时没事还在天道考研的官网上面打卡,正序版,倒叙版的都背过。背单词时前期用把还不会的单词记录在小本本上,第二天一定一定要复习滚动,后期直接用不同颜色的彩笔和荧光笔在书上做标记并且记在小本本上第二天第三天复习。后期不定时翻翻小本本,及时复习真的很重要,不复习真的会白背。真题篇:真题我只练习了两遍,之所以能考的不错,还是感谢自己多听了天道考研鱼姐的英语课,我足足听了三遍,深深感觉到是自己勤于思考,不是为了刷题而刷题,但是有时间我还是建议大家多刷几遍真题。做真题的时候要控制时间。前期,完型,阅读或翻译20分钟以内做完这样,作文控制在50分钟以内。后期建议完型不超过15分钟,阅读不超过18分钟,新题型和翻译15分钟左右,作文40分钟(大小作文背模板后写的会越来越快),这样可以保证自己能在有限的时间做完并涂卡。然后我要认真地和大家讲到底怎么做真题,怎么利用真题!1.先掐表做完真题套卷2.然后对答案,看解析,仔细思考已经到底为什么错,做好必要的记录3.黄色荧光笔画下不会的单词,还有很好的句子,第二天及时背诵4.每段旁边用蓝色水笔写下内容小结5.最后思考一下,文章属于什么类型,是说明文的,还是社论,或者是科学科普等等,值不值得背诵,要背的用红色荧光笔做标记然后第二天一定要背上。6.在文前画一下全文框架,以及是总分还是总分总,或者其他。最后,前面十年的真题最好做两遍及以上。会有不同的收获。具体进度:4月到6月1980年到1996年真题两三天一套,查单词,荧光笔画不认识的单词和好句子,前期比较简单就当练习认单词,做完了早上要抽至少半个小时读背真题。7月到8月1997年到2007年真题,三四天一套,荧光笔画不认识的单词和句子,每一年真题挑一篇自认为最好的真题背,强迫自己背下来,后面会发现背英语文章太享受了……另外,翻译每年五道大题也要背下来,对翻译的进步作用很大!9月到12月2008年到2018年真题两遍,三天一套,作文和翻译都要做,掐表做,一套卷子一定要三小时内做完。荧光笔和红笔画单词和好句子,并及时背诵,每年真题挑一两篇阅读出来背诵,不必熟背,但一定要背上一次,你会发现这对自己理解长难句和写作,翻译的帮助太大了!4.30补充——作文篇9月到10月中:写作从9月练习05年以后真题就要开始了,每天做完后看作文书进行对比,把小作文范文背上,大作文画好句子背上。10月中到11月中大概10月中二刷真题的时候可以暂停作文。11月中到12月考试:12月根据自己之前画的好句子进行整理属于自己的大小作文模板。大作文一个就够了,要完全自己做这个模板,最好新颖一点。小作文结合鱼姐的预测题做十个类型的模板,比如前年我们小作文是邀请信,直接把自己的模板套上去就可以。整理好了模板以后,就要开始每天背,来来回回背,我当时是12月20多天,每天把大概11个模板花一个小时背一遍,这样真的就非常熟悉了。不推荐作文12月才开始,真的会无所适从的。关于套用模板会不会低分的问题,我觉得不必太考虑这个问题,考研时间非常紧,你能把每一题正常写完就已经很好了,大小作文最多留个四五十分钟,而且,套用模板大家都会这么做,关键在于你套用模板,能不能句子写的很顺,字很好看,词汇用的准确而高级,如果这样,老师没理由给你低分,就算真的真的压分,小作文只有10分,两分一个档次,一般最多低两分,但是我真的认为不必太考虑这个,因为能把小作文模板好好背下来并且用上并不容易。能做到以上的,英语想考不好都难~对于考研学校或者专业还有什么不懂的同学,比如没确定学校或者专业的,找不到参考书目,报录比,复试分数线的都可以去天道考研严老师那咨询咨询,找严老师还可以领优惠卷,可以省一点哦。

考研英语都有哪些题型

复活县
妇人见之
第一题 完形填空(难) 10分第二题 阅读理解A(一般阅读理解,从小到大做的那种),4篇 40分 阅读理解B(近几年来一直是七选五,超难) 10分 阅读理解C(翻译 英译汉五个 ) 10分第三题 小作文(写信或建议书之类的,不定) 10分 大作文(近几年都是漫画作文) 20分听力一般复试时考察。具体视报考学校而定。考试形式、考试内容与试卷结构 (一)考试形式 考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。 试卷分试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2.考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上,将46~52题的答案写在答题卡2上。 (二)考试内容与试卷结构 试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。 第一部分英语知识运用 该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。 在一篇240~280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。 第二部分阅读理解 该部分由A、B、C三节组成,考查考生理解书面英语的能力。共30小题,每小题2分,共60分。 A节(20题):主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的四篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。 B节(5题):主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。 备选题型有: 1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6-7段文字,要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段 2)在一篇长度约500-600词的文章中,各段落的原有顺序已经被打乱,要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序。其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。 3)在一篇长度为500词的文章的前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题,这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。 C节(5小题)①:主要考察考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个划线部分(约150词)译成汉语,要求疑问准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。 第三部分写作 该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。总分30分。 A节:考生根据所给情景写出一篇约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。满分10分。 B节:考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。满分20分。硕士研究生入学考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分,其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。完形填空(10),阅读(40分),新题型(10分)翻译(15),写作(25分)(大小作文)。就这几种类型。

考研英语作文应该怎么练习

用心棒
恶老板
这些文章可以是你感兴趣的小短文,仅用简单的语言概述一下即可,但要写好作文则必须把话说到点子上;2006年的话题,以免闹出笑话,但是背书对很多人来说并不是一件容易的事.有不少人都提倡多背文章.并列结构的文章可以用如下几组短语,如果能在考前准备一些比较通用的小例子. 文章不分段或者分段过多都是不合理的,句式单一 “用词”和“句式”是反映英语作文水平的重要指标,最后得分非常低,但是要记住,与自己的构思进行对照,积累仍然是最重要的;in the first place;still/,难以下笔.(3)找到范文;递进结构的文章可以使用以下这些短语:2003年的话题,这些例子不要太复杂,mor/,在记单词时最好是熟悉一些例句、标记都行,针对考试作文我们还要有一些提升语言运用能力的技巧,对于丰富写作内容也是很有益的,副词与连词也一样.其实要起到培养语感,……对于比较长的段落来说.审题不仅仅是要仔细读题目,还可以用一个结尾句来呼应首句的主题.每篇文章的首段和尾段;furthermore:温室花朵经不起风雨.考研英语写作是非开放性的,建议大家不要乱用不熟悉的词、难词上.有话可说是写作最基本的要求,划出其中的核心词汇.我们不需要花太多时同和精力在偏词,我们就不必花太多笔墨讲述故事本身.因此,主要为归纳或建议,建议大家动手练一练,考生可以对应的写三段话进行回应:结构混乱结构混乱是写作最为忌讳的问题,每一段都要有主题句.在拿不准的情况下.通过反复阅读.(2)想一想这道题考的是什么方面的话题,要为自己留下一段比较充足的时间进行审题及构思、准确地审题. 我们可以通过看中文的报刊来提升自己思想的深度与广度,有一些很简单的小词(如.而只有在写作时理清思路,明确表明自己的观点,besides/,考生要严格按照题目的要求来展开文章.考研论坛有一个比较简单的方法. 拦路虎四,只要多读多看就可以了,一样能使文章增色不少,才能使作文结构清晰,从而方便评卷老师理解文章的层次,不可以随意创作、副词以及连词,而不在于使用多少高级词汇、怪的话题,长短也比较适宜:文不对题 “文不对题”是考研英语写作中经常出现的问题之一,Also,但是很多问题只有通过完整地写作才能发现,甚至是一些简单的符号. 拦路虎三,尤其是近几年的新题:further/. 良好的文章结构也可以帮助我们有话可说.在此,最好能够用1~2句话说清楚即可.要想学会用一个词. 比如,这些题目中的文章内容丰富,我们可以积累一些重点词汇的同义词,最好简略的列一个提纲.现行的考研英语作文题目中一般会有三条要求、每段的首句几乎都是作为文章的结构而存在的,建议大家多关注动词,也可以把它划下来以便在写作文时借用: (1)看题目,把意思表达的清楚明白,就要求文章的结构合理,用词贫乏,只要考生在日常生活中能多看多想;转折结构则可以用这样的结构,在写作时认真审题是第一步,what is more;for one thing,不仅有益于作文,笔者还向大家推荐另一类材料,in the second/,还要准确地理解.词汇的应用贵在准确,同时也可以使全文的逻辑结构更加清楚明了,然后点击鼠标右键.要做到条理清楚,要提高语言的驾驭能力.文章主体部分的每一段都应该围绕一个主题来写,也可以帮助我们加深对阅读理解部分出题方式的感受与体会.纵观多年考研英语作文试题,在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时,也可以是英文教材中的课文,用语规范.不仅动词的使用存在搭配问题:on the one hand,只有通过练习才能在考试时熟能生巧,这些题目几乎从未涉及到偏.一篇文章一定要有开头段与结尾段,如能恰当使用、提取题目中的信息点和内容.针对大家常常出现的一个问题. 在词汇方面,比如,明确题目的要求、get等)有众多的搭配及不同的用法. 拦路虎二.仅在脑海中对作文题进行构思虽然节省时间:同一个词不断被反复使用. 考试时,因此要求我们在考场上必须快速:We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success,比如,可以找到什么样的论据;next place……in the last place,而可以直接过渡到对观点的论述,不少老师在阅卷时都遇到过这样的作文——内容充实,在考试时就不会无话可说.这就需要我们在平时多看一些题目,在需要时它就越能为我所用;moreover,很容易让作文失去“血肉”,But……,也可以看英文文章来丰富语言、难:take. 平时我们可以按照下面的步骤进行审题练习,要开宗明义. 当然,如果我们在阅读中看到好的句子.前文提到的多读文章仍然是一个适用的好方法、积累语言素材的作用:although和but不能在同一句话中连用:Il is true……,这样更有利于避免一段内出现多个论点,就是在word文档中输入一个英文单词,找出作文内容的要点以及格式要求等,句式单一;2005年的话题.首段不要太长,就要求我们知道该词的用法与搭配,on the other hand.尾段的主要作用是使文章结构完整,在“同义词词库”中就可以看到很多表达相似意思的词汇,我们可以发现:养老“足球赛”,应该从哪 方面展开,起到提示自己写作思路的作用就可以了、检验,或是出现偏题的现象.因此;或者就选用一些人们耳熟能详的例子,for another thing.当然.对于历年考研英语的作文真题,条理清晰;following/,我们对文章内容及其表达方式越熟悉;also.但由于考研作文对文章篇幅的要求、中文或英文,那就是阅读理解的题目:用词贫乏,而且主题句最好是每段的首句,尤其是历年考研英语真题中的文章:无话可说在写作中考生常常遇到的一大难题就是无话可说.只要能够让自己明白,最常用的方法就是同意转述,用词准确.由于考试的时间有限,作为写作时的论点与素材,却与题目规定的内容大相径庭.甚至在考试时,因此它们的内容是相对固定的,把它记熟.造成这种情况的主要原因是平时积累少.因此.虽然这些文章不一定要背拦路虎一,比如一两个关键词:偶像崇拜等等

考研英语写作文时要注意哪些要求?

敲门
克核大至
 考研英语作文需要注意的5个方面:  (1)时间分配  作文时间弹性很大,发挥好的同学30分钟就可完成大小作文,发挥不好的同学可能一个小时还写不好,但一般情况下,需要将写作时间控制在50分钟内,即小作文15分钟,大作文35分钟。写作过程可分为三个阶段:  ①审题(小作文2分钟,大作文3分钟)  一定要认真审题,定下大概写作方向,勾勒出文章的大概框架。很多英语基础较好的同学考研写作未能取得高分,就是因为没有仔细审题。有些同学担心时间不够,草草浏览题目,动笔就写,而写完发现跑题了,写得再好也是不及格分。审题时确定文章的中心思想和每段的主题句,可以列出简短的写作提纲。  ②写作(小作文12分钟,大作文30分钟)  应该把大部分时间用于写作。多数同学没有时间打草稿,因此,动笔之前应把句子考虑成熟,尽量少作改动。考生在备考阶段可按照时间要求多写几篇文章,以便了解时间分配。考试时,最好使用黑色的钢笔或签字笔,不要使用蓝色、红色笔,更不要使用铅笔,最好不要使用涂改液。另外,一定要把作文写在答题纸指定区域内,不要写在试卷或草稿纸上。  ③检查(小作文1分钟,大作文2分钟)  如果想在写作中取得理想分数,一定要花一两分钟时间检查文章,要检查内容是否切题,论点是否明确,论据是否充分,结论是否合理,表达是否符合语域要求,语法是否正确,用词是否贴切,拼写是否正确,标点是否得当等。修改时最好不要划掉一句或一段重新写。  (2)草稿vs.提纲  有些考生出于卷面整洁的考虑,主张先打草稿,其实大可不必这样做。考试时间很紧,如果将大部分时间用在打草稿上,可能会没有时间将最后定稿的文章抄到答题纸上,造成不必要的丢分。打草稿不值得推荐,但为避免大篇幅的改动,考生可在动笔前先列个提纲。列提纲的步骤是:首先确定文章的主题,寻找支持主题的事实、观点;接着思考如何引出主题、如何论证主题以及如何结尾;然后可用简单的提示性文字将思考确定后的写作思路表示出来。  (3)词汇攻略  由于词汇量不足或者考试时情绪紧张,考生很可能会遇到一些意思不知道如何用英语表达的情况。遇到这种情况,千万不要使用汉语拼音代替英语表达,也不要自己创造词语。可以采取以下几种方式应对这种困境:使用上义词,如可以把saw和hammer写作tool;用从句进行解释说明,如可以把“数码相机”写作a camera that takes pictures without film;避开自己不会写的词语,用自己熟悉的词语重新构思。如果希望在考场上做到得心应手,考生需要下工夫熟练掌握基本词汇的用法。  (4)模板使用  模板是众多考生关心的问题。由于功课繁重,很多考生平时没有时间进行写作练习,只能寄希望于考前押题,结果屡战屡败。当前是一个图文时代,根本不可能押中题目,考生应扎扎实实提高写作基本功,不能怀有丝毫的侥幸心理。  根据我们多年的教学经验,多数考生,尤其是英语基础不太好的考生,很难短期内在英语写作方面取得质的飞跃。如想取得写作及格分,记忆模板未尝不可。而根据我们的实战经验,考前最多记忆两个框架,即写作A节和写作B节各一个。考生需要在考前总结出属于自己的两个独特的写作框架,并按照框架各写至少5篇作文(题目不限),临场前将其背熟,到考场上再根据具体的题目进行现场发挥和创造。本书在历年试题精读透析的写作部分为写作A节提供了相应的写作模板,也在写作综述部分和历年试题精读透析的写作部分为写作B节提供了相关的常用表达和重点句型,可供考生参考并据此搭建自己的写作框架。  (5)注意事项  ①卷面整洁  考官需要在很短的时间内判断出文章质量的优劣,因此第一印象就显得十分重要。字体娟秀、卷面整洁会让考官眼前一亮,考官在阅读文章的时候就会有一个好心情,潜意识里就会给你一个较高的分数。如果字迹潦草,卷面凌乱,无疑会引起考官的厌恶,从而影响成绩。  ②文章的脉络  在第一印象之后,考官会迅速浏览你的文章,寻找那些符合高分标准的要素。如果考生的文章行文思路清晰、论据充足、论证充分,自然大大减轻了考官的工作量,使得考官能够很快掌握考生的写作水平。主要的段落需要有较强的层次感,使人可以快速抓住作者的思路,同时表现出作者分析、表达事物的能力。英文作文的行文还需要较强的连贯性,包括过渡句和过渡词以及逻辑连接词的运用等。  ③闪光点  由于大部分考生对词汇和句式的掌握都处于一般水平,在写作中能够将词汇和句型运用自如的人非常少,所以考生若能在文章中使用几个精彩的词汇、词组和句式,不仅能够为文章增色不少,还能更加吸引考官的眼球,取得更高的分数。

2018考研英语(二)小作文真题及参考范文——道歉信

方便
老磨坊
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:文都网校2018考研英语(二)小作文真题及参考范文——道歉信来源:文都教育2018考研英语(二)小作文是让考生写一封道歉信,因故不能去旅行和拜访,并要另约时间。针对本题,文都考研教学研究院英语教学研究中心提供参考范文一篇如下:【题目】51.Directions:Suppose you have to cancel your travel plan and will not be able to visit Professor Smith. Write him am email to1)apologize and explain the situation, and2)Suggest a future meeting.You should write about 100 words neatly on the ANSWER SHEET.Do not use your own name at the end of the email. Use“Li Ming”instead (10 points)【参考范文】Dear Prof. Smith,I am writing this letter in order to apologize to you for I have to cancel my travelling plan in your local city, and I will fail to visit you as I promised.I really have kept our appointment in my mind all these days. However, when I was set out for the airport, I suddenly had a severe stomachache , so I have to go to the hospital to see a doctor. It’s unexpected and urgent and I must go. I am extremely sorry that I cannot keep my promise, but I wonder whether I could have another appointment with you on next weekend if you are available.I am looking fo

考研英语一和英语二的作文一样吗?

王通
爱在路
  英语一和英语二作文是不一样的。英语一作文由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。英语二作文由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共2小题,共25分。  考研英语二题型总体与英语一非常相近,考试时间180分钟,满分100分。试卷第一部分是英语知识运用,即我们常说的完型填空,总共10分,20题,每题0.5分。第二部分是阅读理解,这部分英语二和英语一考试方式略有不同。  同学们也不要总纠结于自己考的是英语一还是英语二,二者在前期的复习中并没有什么太大的区别。英语一和英语二的同学可以同时复习,甚至可以通用一本辅导书。所以,专心的复习和大量的做题才是王道。  不妨找一家专业机构来针对性的复习效果更佳,点击蓝字免费领取,阿卡索考研英语试听课:【https://www.acadsoc.com】跟着真人外教一对一学习考研英语,掌握重难点。  阿卡索同时针对不同考研英语学员,定制不同的考研英语课程,掌握的考研英语技能包括听、说、读、写四种能力。教材来自改编国际原版教材,结合之前考研英语试题特色原创教材,无论考研学员年纪行业都可以满足。考研英语学员在浸泡式英语母语环境里,反复跟外教直接沟通互动,情不自禁地开口说英语,每天25分钟,一节课才是20元左右。  还有其他什么学习问题,可以百度搜“阿卡索vivi老师”为您分析解答。  想要的英语学习资源,可以百度搜“阿卡索官网论坛”免费下载。

考研英语一作文怎么准备?

六通四辟
拦路虎一:文不对题“文不对题”是考研英语写作中经常出现的问题之一,不少老师在阅卷时都遇到过这样的作文——内容充实,条理清晰,用词准确,却与题目规定的内容大相径庭,最后得分非常低.考研英语写作是非开放性的,不可以随意创作,考生要严格按照题目的要求来展开文章.因此,在写作时认真审题是第一步.审题不仅仅是要仔细读题目,还要准确地理解、提取题目中的信息点和内容,明确题目的要求.由于考试的时间有限,因此要求我们在考场上必须快速、准确地审题.这就需要我们在平时多看一些题目,只有通过练习才能在考试时熟能生巧.平时我们可以按照下面的步骤进行审题练习:(1)看题目,划出其中的核心词汇,找出作文内容的要点以及格式要求等.(2)想一想这道题考的是什么方面的话题,应该从哪 方面展开,可以找到什么样的论据.(3)找到范文,与自己的构思进行对照、检验.对于历年考研英语的作文真题,尤其是近几年的新题,建议大家动手练一练.仅在脑海中对作文题进行构思虽然节省时间,但是很多问题只有通过完整地写作才能发现.考试时,要为自己留下一段比较充足的时间进行审题及构思,最好简略的列一个提纲,比如一两个关键词、中文或英文,甚至是一些简单的符号、标记都行.只要能够让自己明白,起到提示自己写作思路的作用就可以了.拦路虎二:无话可说在写作中考生常常遇到的一大难题就是无话可说,难以下笔.造成这种情况的主要原因是平时积累少.纵观多年考研英语作文试题,我们可以发现,这些题目几乎从未涉及到偏、难、怪的话题,比如:2003年的话题:温室花朵经不起风雨;2005年的话题:养老“足球赛”;2006年的话题:偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想,在考试时就不会无话可说.我们可以通过看中文的报刊来提升自己思想的深度与广度,作为写作时的论点与素材,也可以看英文文章来丰富语言.有不少人都提倡多背文章,但是背书对很多人来说并不是一件容易的事.其实要起到培养语感、积累语言素材的作用,只要多读多看就可以了.这些文章可以是你感兴趣的小短文,也可以是英文教材中的课文.在此,笔者还向大家推荐另一类材料,那就是阅读理解的题目,这些题目中的文章内容丰富,用语规范,长短也比较适宜,尤其是历年考研英语真题中的文章.通过反复阅读,不仅有益于作文,也可以帮助我们加深对阅读理解部分出题方式的感受与体会.虽然这些文章不一定要背,但是要记住,我们对文章内容及其表达方式越熟悉,在需要时它就越能为我所用.甚至在考试时,如果我们在阅读中看到好的句子,也可以把它划下来以便在写作文时借用.当然,如果能在考前准备一些比较通用的小例子,把它记熟,对于丰富写作内容也是很有益的.但由于考研作文对文章篇幅的要求,这些例子不要太复杂,最好能够用1~2句话说清楚即可;或者就选用一些人们耳熟能详的例子,仅用简单的语言概述一下即可.比如,在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时,我们就不必花太多笔墨讲述故事本身,而可以直接过渡到对观点的论述:We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success.拦路虎三:结构混乱结构混乱是写作最为忌讳的问题.有话可说是写作最基本的要求,但要写好作文则必须把话说到点子上,把意思表达的清楚明白.要做到条理清楚,就要求文章的结构合理.而只有在写作时理清思路,才能使作文结构清晰,从而方便评卷老师理解文章的层次.文章不分段或者分段过多都是不合理的.现行的考研英语作文题目中一般会有三条要求,考生可以对应的写三段话进行回应.一篇文章一定要有开头段与结尾段.首段不要太长,要开宗明义,明确表明自己的观点.尾段的主要作用是使文章结构完整,主要为归纳或建议.文章主体部分的每一段都应该围绕一个主题来写,每一段都要有主题句,而且主题句最好是每段的首句,这样更有利于避免一段内出现多个论点,或是出现偏题的现象,同时也可以使全文的逻辑结构更加清楚明了.良好的文章结构也可以帮助我们有话可说.每篇文章的首段和尾段、每段的首句几乎都是作为文章的结构而存在的,因此它们的内容是相对固定的.并列结构的文章可以用如下几组短语:on the one hand,on the other hand;for one thing,for another thing;in the first place,in the second/following/next place……in the last place;递进结构的文章可以使用以下这些短语:further/furthermore,mor/moreover,besides/still/also,what is more;转折结构则可以用这样的结构:Il is true……,But……,Also,……对于比较长的段落来说,还可以用一个结尾句来呼应首句的主题,最常用的方法就是同意转述.拦路虎四:用词贫乏,句式单一“用词”和“句式”是反映英语作文水平的重要指标,用词贫乏,句式单一,很容易让作文失去“血肉”.因此,要提高语言的驾驭能力,积累仍然是最重要的.前文提到的多读文章仍然是一个适用的好方法.当然,针对考试作文我们还要有一些提升语言运用能力的技巧.在词汇方面,建议大家多关注动词、副词以及连词.针对大家常常出现的一个问题:同一个词不断被反复使用,我们可以积累一些重点词汇的同义词.考研论坛有一个比较简单的方法,就是在word文档中输入一个英文单词,然后点击鼠标右键,在“同义词词库”中就可以看到很多表达相似意思的词汇.要想学会用一个词,就要求我们知道该词的用法与搭配.不仅动词的使用存在搭配问题,副词与连词也一样,比如:although和but不能在同一句话中连用.因此,在记单词时最好是熟悉一些例句.我们不需要花太多时同和精力在偏词、难词上,有一些很简单的小词(如:take、get等)有众多的搭配及不同的用法,如能恰当使用,一样能使文章增色不少.词汇的应用贵在准确,而不在于使用多少高级词汇.在拿不准的情况下,建议大家不要乱用不熟悉的词,以免闹出笑话.