研究生英语老师招聘

一般的高中基本条件是：大学本科毕业证，学位证，普通话证，教师资格证，计算机等级证（有个就行），英语专业四级证。好一点的学校有可能有特殊的要求,例如，英语专业八级证，研究生毕业等等！

1、可以跨专业报考教育类的学科教学（英语）或者课程与教学论专业。当然，英语语言文学、 外国语言学及应用语言学专业毕业后考取教师资格证也一样可以做中学英语教师。2、学科教学（英语）或者课程与教学论都是培养师资，学科教学是专硕，课程与教学论是学硕。两个专业性质不同，学硕偏研究、学制长等。网上百度搜索即有学硕和专硕的介绍。3、建议去招生学校网站查看专业目录和指定参考书目，所有信息以学校官网发布为准。除了北师大还可以去首都师大网站看看专业目录。可以推荐川内的大学的研究生专业吗？因为我看今年这边的公招，好像没有看见有招学科教学（英语）这个专业哒～看看川内大学的真实情况http://tieba..com/f?kz=253460929&pid=2479278089谢谢哈～不用谢,祝你心想事成.嗯呐！^--^

老师就只有teacher的说法，没有其它的。mentor，hierophant，tutor这些都是导师的意思，也只是老师中的一种而已。professor是教授，也只是占老师中很少数。

研究生毕业了不能到大学当老师，大学教师需具备博士学位，以中国科学技术大学为例，需满足如下条件：1、年龄35周岁以下、身体健康；2、具有博士学位，研究方向为翻译、语言学或英美文学；3、毕业于北外、广外、上外等外语类著名大学或国内985高校或国外知名大学；4、专业基本功扎实、教学能力强、具有较强的教学研究和科学研究能力（以第一作者在本学科领域期刊发表CSSCI论文或者主持省部级或以上研究项目者优先）；5、热爱教学、具有良好的职业道德和较强的团队合作精神。扩展资料：在以苏州大学为例，教师招聘要求仍然需要具备博士学位。具体要求如下：1、具有良好的教师品德、学术与科研道德；勤奋踏实、有较强的事业心和责任感，有良好的团队协作精神，能全职参与学院、全校的教学、科研工作；2、满足苏州大学相关职务任职条件及相关岗位的具体要求；3、教授须具有博士学位，年龄一般不超过50周岁，有国外留学背景或国外工作经历，在学科领域有较高影响力；有较高的学术水平和较强的科研组织能力，作为主持人承担过至少1项国家级科研项目，在相关马克思主义原理理论的一类核心期刊上刊发过论文；4、副教授须具有博士学位，年龄一般不超过40周岁，国外知名高校或者国内“985”、“211”高校毕业，在相关领域有较好的研究基础，作为主持人承担过至少1项省部级科研项目，发表核心刊物论文；5、博士毕业生，年龄不超过35周岁，国外知名高校或国内“985”“211”高校毕业，发表核心刊物论文。6、符合岗位及专业要求。参考资料来源：中国科学技术大学-英语教师招聘启事参考资料来源：苏州大学-马克思主义学院教师招聘公告

可以，工作看中的是实力。。加油

报考教师编制，本科是翻译专业，研究生专业学科英语专业，招聘简章写着必须是英语专业，这样是符合要求的。

在天津，你要应聘教师，需要先取得《教师从业资格证》，到天津市教育局去报名 .每年师范大学，在11月份的时候，会有为招聘会。专门为招老师的。去年的应该是11月的26日左右，好像是个六日吧。好象是内部的，最好快到时候了，多问一下周围的朋友，同学。建议您还是考一个教师资格证书。 我觉得你可以把眼光放在私立学校，公立的能进去的可能性很小，这个，怎么说呢，没有门路的话……

1.当然要会Englash;2.要有大学文凭;3.普通话要过关;4.粉笔字要写得好;5.讲课要有效率;6.严格要求自己.学生

目前英语已经成为事实上的国际通用语言。很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。随着世界经济一体化的迅速发展，特别是我国加入WTO以后，以及2008年北京奥运会的临近，我国更加广泛融入国际社会，与世界各国在政治、经济、文化等领域的交流活动日益频繁，与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机，使得我国对英语人才的需求数量越来越大。 据劳动人事部统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。毕业生在走上工作岗位后，大都能发挥他们的外语优势，受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 除了就业，英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此，学生如果在学习期间有了新的兴趣点，也凭借英语专业的基础，轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。 高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示，传统英语专业人才培养计划所培养的学生，由于只具备单一的英语技能，已经不能满足用人单位的需要，人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此，英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式，只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。在近年的就业市场上，企业往往偏好有理工科背景的英语专业的学生，于是在英语专业的基础上分化出有较大生存空间和发展前景的科技英语专业。科技英语专业毕业生的就业形势呈上升趋势。另外，随着我国对外开放力度的不断加大，英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化，对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。在这种情况下，2007年我校英语专业面向全国招生的方向设置为经贸及翻译方向和IT及科技翻译两个方向。 经贸及翻译方向毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作；也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。 IT及科技翻译方向毕业生能在IT行业、三资企业、涉外企事业单位、研究所、情报所、新闻出版、政府机关等从事专业技术翻译、翻译管理、涉外行政管理、涉外工程管理、涉外市场销售代表等工作；也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。