研究生英语差怎么办

1、最后三个月可以直接上真题了，但是做阅读之前最好听个课，学习一下阅读各种题型的做题方法。2、做真题的方法：真题阅读包括翻译、完型都要精读，背真题里的单词。思考真题出题思路。精读法对你的翻译和词汇积累都有很大好处。3、最后一个月要练习两篇作文，作文是比较能拿分的。

(一)打好单词基础关，多花些时间单词是学习英语的基础，如果词汇量不够，很难看懂文章。所以，在考试复习备考的时候，就把英语单词的背诵记忆看成是一天中第一重要的学习任务。基础阶段的复习，每天花一个小时的时间学习单词。单词一天也不能停止，一直学习到走进考场之前。(二)语法重新学习，尤其是长难句考研英语与以往各种类型英语考试最大的不同在于：考研英语中的长难句较多，且很多是考点。建议每天训练分析三个历年中出现的长难句。分析句子的成分，知道每个词在句子中的成分和汉语意思，尝试着把句子翻译出来。(三)历年考试试题做最近20年的题目单词和语法是每位同学都需要去复习准备的，此外，做题训练也不可少。从现在开始就做题，不要担心考试试题最后不够用。建议练习最近20年的考试试题，先做早些年份的考试试题，然后在逐年往后推进。你不要担心考试试题做完没有题目了，当你做完一遍的时候，又返回来做第二遍，一直做到上考场。遍数没有上限，一直做到考试之前。在每一次的做题中反复总结经验，一定有用。

我并不是非常赞成“急火攻心”法，语言，本身就是生活的一种乐趣。学习一门外语，除了必要的基本功以外，还可以用它来点缀生活，而不是让它成为负担和枷锁。 听力不好没关系，找一些你喜欢看的美国英国电影或电视剧，最好是有英文字幕或者可以隐藏字幕的，茶余饭后看一看，既可以在无形中快速提高听力水平，更可以了解英美国家的生活，扩展知识面，感受英美人士的幽默与智慧。这些能让你事半功倍地提高水平，更能感受异国风情。 我是英语专业的，深爱英语，也喜欢英美文化。推荐给你一部不可多得的美剧《老友记》，我已看了不下十次，至今兴致勃勃。看多了，很多纯正口语自然脱口而出，对口语的提高也很有帮助。 还有楼上有位朋友提到的“普特网”也很不错，上面的资料非常齐全，而且每日更新，没事就去那里听点新闻，看一些科普片或历史片或纪录片，是种享受。 练习听力，我很喜欢精听与泛听相结合。平常看看电影看看视频是泛听，遇到不懂的地方便好奇地多听几遍，直到听出其中的玄妙——连读，重读，音调的不同，于是会心一笑，自觉又多掌握了一分。 总之，希望你能感受到学习语言的乐趣：）==========================================================我还找到一些其他人推荐的方法，希望对你有帮助听力训练的经典方法 听力可以说是我们中国学生英语学习的最大障碍.我问过很多顺利通过六级考试的本科生,听力部分能真正听懂的实在是寥寥无几.很多人都是根据听懂的只言片语,再利用推理,排除一些的考试策略选择答案的.(国内有些听力教材还提出了只看答案就能选出正确答案的系统 "理论".)这样做考试是有可能通过的,但实际掌握,运用英语的能力就只有自己知道了. 在很长一段时间内,我所选的听力资料将会是VOA的Special级别的慢速英语.这主要是出于两个目的:一是打好基本功;二是从慢速英语入手是科学的方法,是实现标准英语听力突破的有效途径. 先说第一点. 关于听力基本功的认识问题我建议大家去买一本钟道隆编的《逆向法巧学英语》一书仔细看看,里面很多道理也说的很清楚了.我这里只想以我的亲身体验 "斩钉截铁"的告诉大家:开始 "真正"练习听力的时候(我这里所提到的 "真正" 不是指那些考试技巧,而是发自内心的想要掌握,运用,享受英语的源动力),千万不可操之过急,一开始就去听那些原版的标准速度的听力资料,一方面这样的方法极不科学;另一方面也会给自己刚刚培养起来的自信心带来巨大的重创.十有八九(也可以说是所有的人)都会很快放弃的.我自己当初也是这样,感觉简直是在听天书,十几分钟的录音下来能够把Topic听准确已经是很不错了,当中的细节部分根本没有时间反应就一闪而过了.这种过程简直就是一种 "煎熬". 当然也有少数意志力惊人的朋友坚持了下来,但是由于方法的失策,造成自己把大量的时间精力(有时可以说是青春)投入其中,可是回报却难以和付出平衡,收效甚微.说到这儿叫我想起以前我们有一位上外的听力老师讲的真人真事:一位研究生深知自己听力不过关,决心发奋苦读.于是他每天早上都坚持听广播电台里的标准英语,这样一听就是五年的时间.这种苦行僧似的磨炼并没有使他的听力水平真正得以提高.后来我们这位老师在了解了他的情况以后,告诉他之所以到现在他的听力还未真正突破最主要的原因就是他的基础没有打好,总是泛泛而听,而且总是听些已经有中文背景知识的广播,就会造成一种错觉,好象什么都听懂了,又好象什么也没听懂.大意能够抓住(其实是有背景知识的原故),真正精确到每一句话,每一个单词却总是丢三落四的,不能准确的传情达意.这种沙上建塔的 "辛劳"永远也不会建成坚固的大厦,而总是在进行建了倒下,倒下了再建的重复劳动. 再说第二点. 从慢速英语入手是真正科学的听力突破方法.而且在我自己的实践过程中摸索出一些听力带动口语,锻炼口译的好方法.下面我想结合我给大家提供的听力资料具体谈一谈练习的方法: 1.下载完相关的听力资料后,用realplayer G2进行播放,我这里暂时不想给大家提供原文,尤其对那些本来就很清晰的听力资料.(不是很清楚的资料我回加入原文的),这主要是希望大家不要依赖原文,自己一定要一个单词一个单词的完全听懂.有的同学说我有那么几个单词实在听不懂怎么办?大家想一想,慢速英语的单词量是1500到2000,也就是说一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多,更何况四六级都已通过的你.听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题,(这种问题只有在听标准英语的时候才会产生,以后我会和大家专门讨论的)只能是你对这个单词的发音极其陌生,大脑根本没有反映.如果让你看一看原文,你会不屑一顾的.但在听的时候却不知所云.起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上正正一天,嘴里老是念道着这个单词的发音.我知道这个单词我一定认识,直到某一刻恍然大悟:咳!不就是这么简单的一个单词嘛!这时我总是猛拍自己的脑袋骂道 "真是愚蠢".:-) 当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了,当中的几个单词你就是打死我我也听不出来.如果真的到了这个地步,你可以把你的问题发表在世博英语论坛里,我会告诉你答案的. 2.接下来要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了.什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话,你都能准确的复述出来,包括每一个单词.这里在语音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英语,所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的发音模仿的和VOA的播音员没什么两样,正如李阳老师所指出的:发音是一个人的英语门面.的确是这样的!如果你按照这样的方法用心练习,不出一两个月,你的发音就会有长足的进步.其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都是很好的,随便叫出一名大学四级通过的大学生,他(她)的发音就要比我所见到的意大利人,日本人,菲律宾人...的发音不知要好多少倍.其实我们中国学生在口语和听力上缺陷主要有两个原因:一是缺乏练习.这也是传统教学方法的遗憾.包括我自己,也是这种只注重书面的"分析英语"的受害者.二是缺乏勇气.老是害怕自己会说错,害怕丢脸.除非你是在国外长大,英语就是母语,你可以"自豪"的说:我就是说错了那也是对的,因为英语是我的母语.而我们把英语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的,多犯错误是为了少犯错误.每当我缺乏勇气的时候,我就会用"I enjoy losing face!"这句话来激励自己.噢!还是说听力吧.这样一句一句直到把每一句话完全"吃掉",已经基本上可以保证你已听懂了这段文章.要达到什么样的标准呢?我对自己的要求是在落后一两个单词的同步复述.很多同学到这里就到此为止了.我却以为这样太可惜了.如果说上面这一点是练习了语音的话,下面的两个重要工作才是我们利用听力材料练习口语和口译的重要. 3.现在大家已经把这段录音的意思完全搞懂了,而且能够惟妙惟肖的基本同步复述了.请大家注意,直到现在你的大脑还没有动起来,也就是说这些完全是些机械的模仿,刻板的复述.这种机械的重复对于我们的口语和开口能力是不会有"事半功倍"的效果的.要想提高自己的口语水平,在这里就一定要学会用自己的话,请注意是用自己的话,而不是照本宣章,把所听到录音的大意死活说出来.做这一步是在听完整段录音之后.此时所说的英语才是你真正的英语口语水平.在练习中尽量使用刚刚听到的一些关键动词和词组.在说的时候,想象自己正在对一个没有听过录音的同学讲述故事的情节.我相信很多同学在刚刚开始练习的时候会"憋的"说不出几句象样的话,或是在大意和情节上丢三落四的.出现这种情况太正常了.这样就反映了我们刚刚所做的同步复述只是一个辨音过程.现在所做的自我总结才真正开动了我们的大脑,提高了真正的口语水平. 4.好了!到了这一步你已经很不错了,不仅能够把这段录音完全听懂,同步复述,而且还可以用自己的英语对你的朋友娓娓道来.是不是感觉很有成就感啊!但是我还得继续更深层次的练习.对了,就是口译能力,我们中国学生特有的中英文自由转换能力.还是刚刚那段录音,这回是放一句英语,你就立刻把这句话翻译成地道的中文,翻译成我们平时所讲的中国话.你可别小看这一步,自己试着去翻翻看,就会马上懂得:我们能够同步的用英语复述了并不代表我们就可以同步的翻译成地道的中文.我对自己的要求也是在落后一句的速度下进行同步翻译,由于是慢速英语,所以只要耐心的多练习几遍就一定能够达到同步听译的水平. 至此,我们不仅已经对这段录音了如指掌,而且还利用它进行了有针对性的口语和口译训练.很多同学老是抱怨没有语言环境,我觉得语言环境多数情况下还得靠自己创造.请大家再次注意,上面我所介绍的听力方法都是针对慢速英语的,大家不要操之过急,一步一个脚印,把十盘慢速英语的磁带按照这样三步认真的做下来,你的听力就已经打好了坚实的基础,这时你再把曾经认为是天书的那些听力材料翻出来试一下,怎么样?那种感觉现在的你一定不会相信的.我当时是高兴的连蹦带跳仰天长"笑"!只有这个时候才能感受到"不经历风雨,怎么见彩虹"的真正含义. 当然你也可以把这种方法推广到你现在所应试的听力教材中去,我自己现在特喜欢用这种方法拿托福的听力对话开刀,练过一段时间后就开始"喜欢"上托福的听力考试题了,虽然自己从没有参加过正式的考试,但是做做那些市面上的全真试题感觉就好象在玩文字游戏,很多题目觉得答案上写的都是废话,这是把对话完全听懂的必然结果. 好了,我已经把自己最好的听力练习经验和大家分享了,剩下的就是看各位的"功力"了.我现在每天还在加强听力训练,下个目标就是VOA的标准英语,要达到象我们听中文广播一样的水平是我梦寐以求的事.有些地方已经有了些眉目,等以后我会专门写一篇有关标准英语听力的文章和大家交流吧.最后我想祝愿大家能够早日突破听力障碍,享受到听英语的真正意义和乐趣!上普特网多下点听力听听很有用的。

英语这种语言类型的东西是要靠长时间的练习才能够学好的，投入太少很难见成效，更何况你是在非最佳语言年龄来学习。你现在存在的问题无非是两点，一单词量，二是语感，也就是你就算有了单词之后可能也会碰到长难句读不懂因为语言习惯的差异。我的建议是单词是必须的，没单词量的时候不要去搞什么题，没有意义，所谓的在真题里面学单词是指你至少已经能够 看懂80%的单词的时候才有用的。 如果你感觉直接背起来费劲的话建议你下两个背单词的软件，比如拓词、百词斩之类的，把考研词汇先都给刷完。因为考研不考听力，所以实话说在职学习还是容易搞下来的。在背完单词的基础上多找一些阅读材料读，先从简单的开始，读多了自然就有语感了，之后再去搞真题，事半功倍轻松拿50分。另外如果你是明年一月考的话劝你还是抓点劲吧，一天没有个三五小时是搞不定的。

给你讲一个例子，我一同学大一时候什么都不干 ，天天各种打游戏，不上课，最后该挂的科目挂了，不该挂的也挂了，但是到大二的时候他不知道怎么了，天天去上自习还买了一本托福的词汇，天天背单词，他准备参加今年的那个考试，而且我能感觉到他现在英语水平真的是很不错，不过说回来他本身英语就有基础的。 我不知道你是什么情况，但我希望你不管怎么样，好好背单词，别的都是浮云，只要你单词量够了，什么听力 ，阅读，一律好说的很，你连单词都没有，那么试问你去提高什么啊？所以你只要买一本差不多的单词书，然后每天坚持，但是每天还要辅助相应的的练习 ，要不然你背过之后还是会忘记的，学习就是一个坚持的过程，你自要下定决心我相信你是会有成果的，别的什么都很虚假，加油，学习上是没有那么多窍门的，特别是语言的学习

考研早期（2-6月）一是单词，二是长难句，做第一遍真题的时期，并继续背单词。单词和语法是根本，只要这两个模块不是特别差，英语应该还是不错的。考研黄金时期（7-9月）看不熟悉的单词，以及刷真题。考研真题一定要多刷几遍，每一遍都会有不同的收获。考研冲刺期（10-12月）主要做真题，模拟以及作文。（这个阶段主要是查缺补漏）这是天道网校老师的计划，希望可以帮助你。

考研英语很差的话，其实自己是没办法有一个完整计划去学习的，因为根本不知道如何下手，这种情况下，可以去报个辅导班，这样就可以有专业的老师教你系统的复习，不至于漫无目的的学习，但是选择培训机构的时候要充分做好攻略，知道每家机构都有些什么东西，老师的计划是不是跟你自身符合，老师的专业知识和良好的学习氛围才能让你的英语变得更好。培训班是报面授的还是网上的？最好是面授的，因为面对电脑你很难融入到上课的那个环境里

既然要考研，英语又不好，那么研究考研真题就尤为关键和重要了，一定要吃头真题，真题是复习其他考点的关键。如何吃透真题则更为重要了。 其实吃透真题并不是并不是大家说的背真题，把真题复习5、6遍甚至，更不是楼主说的闭上眼睛都能选出答案。我个人认为真正吃透真题应该从以下几个方面把握它： 第一、是词汇，弄清真题里所出现的所有词汇及词组，即不能出现不认识的词汇，当然那些不太重要的名词除外，如人名，地名，其他的单词必须弄懂，而且不仅要知其一还要知其二、三甚至，这样你再做真题肯定是很流畅的，不会磕磕巴巴的。通过真题掌握词汇效率最高，而且记忆时间长，原因是有一定的语境，比你拿一本词汇书死记硬背要强于百倍，个人觉得买词汇书还不如跟前放一本牛津词典，把自己不懂或似懂非懂的词汇自己总结出来，等你把一本十年的英语真题书看完，你就会发现你自己编了一本最适合自己的词汇书，这样把买词汇书的钱还省下来了。这就是做第一遍真题的主要任务。 第二、就是阅读，首先要求把阅读里的每一句话自己能完整而准确地翻译出来，尤其是长句和难句，在这个过程中主要是弄懂语法，语法弄懂了翻译基本就不成问题了，因为第一遍已经掌握了词汇，没有生词了。其次，要联系上下文，弄懂作者在这段文章里每一句的真正意思，否则，即使你能翻译出句子，但是你可能做不对题，这点很重要；最后就是总结阅读里的问题，把这些问题总结归类，即如何考，考什么等，以便掌握解题方法和技巧，其实这个问题已经有现成的了，就是英语考试大纲，大纲规定阅读命题的八大考点，具体是哪八大考点大家也可以看看王建华和张磊两位老师合编的《阅读基础90篇》，就是这八大考点来编排的。弄懂了以上三点，阅读就算吃透了。这就是这一遍的主要目的。 第三，就是写作，有了以上两遍的复习，我想你英语也有了一定的基础，写作应该不是什么难事了。具体操作如下：首先自己按照真题作文的题目，写出大小作文，然后通过评分标准给自己打分，了解一下自己的写作水平。其次，对比真题的写作范文，找出差异，找出自己的薄弱环节。最后，掌握写作思路和方法，一定要把作文题目要求的内容表达完整、清楚，没有语法和生词错误。这应该就是第三遍的主要目的。另外，写作还要通过多练多看多模仿，才能的高分。 最后，可以把历年真题再做一遍，不要解析但有答案的试题，10年为佳，如果把真题答案记住的同学，就可以免了，直接做专项训练或者模拟题了。 至于英语知识运用部分及新题型，我觉得把以上几点掌握了，这部分也就迎刃而解了。综上所述，就是我自己对真题吃透的理解。因为我就是这样复习的，感觉效果的确不错。所以与大家在此分享，有意见相左者可以一笑而过。 考研辅导书目： 词汇：牛津词典（按我所讲的要求做，千万别背牛津词典，呵呵，当然我想也没人会这样做，除非天才） 真题：王林主编的《考研真相》，这本主要针对英语基础一般的同学使用，对词汇和长难句的复习很有帮助，效果也很明显。主要用于前两遍的复习。

口语一般就把自我介绍背背好如果不是对英语要求很高的专业老师是不太会在意英语口语的