研究生英文大纲

　　考研英语大纲包括以下几方面内容：考试性质；考试形式和试卷结构；考查内容；样题。　　考研英语满分100分，试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。　　第一部分 英语知识运用 共20小题，每小题0.5分，共10分。　　第二部分 阅读理解 共30小题，每小题2分，共60分。　　第三部分 写作 共2小题 共30分。

金程考研瞿老师解析大纲变化：第一，考研英语词汇方面： 新的考研英语大纲要求考生掌握5500词汇，但在5500词汇中，真正经常考到的只有2400词汇。这样考生就需要对这5500词汇的词义及固定搭配要进行细致的学习。同时，在考查考生词汇搭配部分，新的词汇搭配也需要各位考生在语境中去理解。如2005年考研英语真题里的“eat his words”，考生不能够单单从字面意思去理解。放入到具体语境中是“承认自己说过的话是错的”而不能理解为“食言。大纲要求允许3%的纲词汇，这样就要求考生对词汇的学习及词义的推测多下工夫。同时，考生也需要对词汇的构词法熟悉，并能根据构词法去理解出现在考题中的词汇。第二，新的大纲对语法的要求没有变，但是，对语法的考查也要求考生能够在语境中去理解真题。对于在语法上的要求，考生需要扩充自己的阅读量及精读量，以保证能够在考研题目中顺利的阅读及解析。第三，英语一和英语二的阅读、完型和翻译部分的要求。英语一的阅读理解多为抽象且逻辑性较强的时文，而英语二较多实际且具体的文章，同时，较英语一，英语二的文章逻辑性较弱些。完型题目对英语一和英语二考生的要求也不大一样。英语一的完型较多的要求考生从篇章层次去理解，英语二则要求考生从句子层面去解题。这样英语一和英语二的完型题目的难易程度也略有不同。在翻译部分上，英语一和英语二的难易程度也较为明显。英语一的翻译部分难度较大，选取的句子逻辑性较强，而英语二的翻译部分多为语体不太正式且松散的段落。第四，在考研作文部分，参照之前的真题，金程考研为各位考生提供一下几个考研作文话题：传统文化、文明旅游、心理健康、创新的价值、脚踏实地的实现梦想及节约的美德。

考研大纲，全称是全国硕士研究生入学统一考试考试大纲，具体分为两类：即公共课考试大纲和专业课考试大纲。考研英语大纲属于公共课大纲，每年由教育部统一公布，时间一般在9月。考研大纲指由教育部考试中心组织编写，高等教育出版社独 家出版的，规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。它既是当年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据，也是考生复习备考必不可少的工具书。

2013全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲（2013年版）I. 考试性质英语（二）考试是为高等学校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。 II. 考试形式和试卷结构 （一）考试形式 考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。 试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求填涂在答题卡1上，将英译汉和写作部分的答案按要求写在答题卡2上。 （二）试卷结构 试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。 第一部分 英语知识运用 主要考查考生对英语知识点的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。 在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。 第二部分 阅读理解 主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。 A节（20小题）本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1 500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需要在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设5题，共20题。每小题2分，共40分。考生在答题卡1上作答。B节（5小题）本部分有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。考生在答题卡1上作答。备选题型包括：1）多项对应本部分为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。2）小标题对应在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。 第三部分 英译汉考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。第四部分 写作该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。A节考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。考生在答题卡2上作答。共10分。B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。考生在答题卡2上作答。共15分。全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试卷结构表部分 节 为考生提供的信息 指导语语言 测试要点 题型 题目数量 计分 答题卡种类 I英语知识运用（10分） 1篇文章（约350词） 英语 英语知识综合运用能力 完形填空多项选择（四选一） 20 10 答题卡1（机器阅卷） II阅读理解（50分） A 4篇文章（共约1 500词） 英语 理解重要信息，掌握文章大意，猜测生词词义并进行推断等 多项选择（四选一） 20 40 B 1篇文章（450-500词） 英语 推理、判断、概括能力 选择搭配 5 10 III英译汉（15分） C 一个或几个段落（150词） 英语 理解和表达的准确、完整、通顺 英译汉 1 15 答题卡2（人工阅卷、机器登分） IV写作（25分） A 规定情景 英语 书面表达、 归纳、概括、表述 应用文（约100词） 1 10 B 规定情景或提纲 英语 书面表达 短文写作（150词左右） 1 15 总计 45＋3 100 III. 考查内容 考生应掌握下列语言知识和技能： （一）语言知识 1. 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：（1）名词、代词的数和格的构成及其用法；（2）动词时态、语态的构成及其用法；（3）形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；（4）常用连接词的词义及其用法；（5）非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；（6）虚拟语气的构成及其用法；（7）各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法；（8）倒装句、插入语的结构及其用法。2. 词汇考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组（详见附录相关部分）。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。 （二）语言技能* 1. 阅读 考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。 根据阅读材料，考生应能：（1）理解主旨要义；（2）理解文中的具体信息；（3）理解语篇的结构和上下文的逻辑关系；（4）根据上下文推断重要生词或词组的含义；（5）进行一定的判断和推理；（6）理解作者的意图、观点或态度。2. 写作 考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

　　2021考研大纲，全称是全国硕士研究生入学统一考试考试大纲，具体分为两类：即公共课考试大纲和专业课考试大纲。　　1.公共课考试大纲包括：考研政治、考研英语、考研数学考试大纲，每年由教育部统一公布，多方教育机构老师预测2021年考研大纲公布时间在9月。　　2.专业课考试大纲概括说来分为三类，即教育部统一公布、各招生院校公布以及不公布三种类型。　　由教育部统一公布的一般为考研统考专业课大纲，时间一般在9月，与公共课考试大纲的公布时间一致;　　由各大招生院校公布的，时间一般集中于6月至9月，具体依据各高校而定;　　还有部分高校每年并不向考生公开公布专业课考试大纲。　其次，专业课大纲　　所谓专业目录，就是招生单位(高校或科研院所)按院系专业颁布的招生计划，以及每个专业的考试科目。说得通俗点，专业目录就是学校告诉考生，有哪些专业招生，各招多少人，考哪些科目。　　从哪找到考研招生简章和考研专业目录?　　一般说来，专业课考试分国家统考、各大高校联考和高校自主命题三种形式，其中自主命题的考试形式占据主导地位。　　国家统考与各大高校联考的专业课，其考试大纲由教育部统一公布，这些专业具体为：法硕联考、教育学、计算机、历史学、心理学、西医综合、中医综合、农学等;　　自主命题的专业课，其考试大纲则由各高校自主决定是否发布。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:吟逍若翀历年考研英语的高频单词（3～13次）历年考研英语的高频单词（2次）考研大纲词汇词组AA,anart.一(个);任何一个;每,每一件abandonv.放弃;抛弃abidev.(by)坚持,遵守abilityn.能力,智能;才能,才干ablea.有能力的,能干的,显示出才华的able to inf.能,会abnormala.反常的,不正常的aboardad.在船(飞机,车)上,上船（飞机,车）prep.在（船,飞机,车）上,上（船,飞机,车）abolishv.废除,取消aboutad.在周围,附近,到处;大约,差不多prep.关于,对于;在…周围,在…附近a.准备be about to+inf.即将aboveprep.在…上面,超过,高于a.上面的,上述的ad.在上面,以上above all首要,尤其abroadad.到国外,在国外;到处abrupta.突然的,意外的;(举止,言谈等)唐突的,鲁莽的absencen.缺席,不在场;缺乏,没有absenta.(from)缺席,不在场;缺乏的漫不经心的absolutea.绝对的,完全的absorbv.吸收;吸收,使专心be absorbed in专心于absorptionn.吸收abstracta.抽象的n.摘要,提要v.提(抽取)absurda.荒唐的abundancen.丰富,充裕abundanta.(in)丰富的,充分的,充裕的abusev./n.滥用;虐待;谩骂academica.学院的;学术的academyn.学院acceleratev.加快,促进acc

你可以考四六级呀？这个研究生的学位申请应该够用的吧。笨非英语专业硕士研究生英语教学大纲及课堂教学改革的思考 刘勇;刘明 探讨了非英语专业研究生从事英语学习的主要特点:基础扎实,英语各项技能发展失衡;英语学习的实用性目标非常明确。对此,作者提出了英语教学改革的设想,即修改大纲,突出课程的实用性,课堂教学采用灵活的任务教学法等。【作者单位】：重庆邮电学院外国语学院 重庆南岸400065【关键词】：非英语专业;大纲;研究生;英语教学;改革【分类号】：H319.3【DOI】：cnki:ISSN:1009-0533.0.2005-04-033【正文快照】： 1问题与压力目前,专家学者对于研究生阶段英语教学中存在的“费时低效”现象给予了广泛关注。学生当中有一部分在本科两年英语学习之后处于断档阶段;两年之后,又进入另一次循环,而后又是两年的断档,而后他们中一部分又进入博士阶段的更短的循环,在低效水平上造成人力、物力的重复耗费[1]。对于这样的现状,我们教学力量的投入却十分的慷慨,学生用在英语上的时间甚至超过了用在专业上的时间。同时,我们在教学指导思想上也存在着偏差。作为我们授课对象的研究生,其英语阅读技能在完成本科学习阶段后基本达到了从事一般科学研究时阅读一般英语文…你可以考四六级呀？这个研究生的学位申请应该够用的吧。呵呵。

考研英语一考180分钟，也就是3小时。拓展资料：考研英语总时长为180分钟，建议大多数考生按照以下时间划分来完成各部分考题：1. 完型填空：15-20分钟 (10分)2. 阅读理解：110-115分钟 (分值：60分，Part A为40分，其余各占10分) Part A——传统阅读理解 ——70-75分钟(考试重点)。Part B——新题型——20分钟。Part C——-翻译——20-25分钟。3. 作文：50分钟 (30分)(考试重点)。Part A——小作文——15分钟。Part B——大作文——35分钟。4. 考研英语作文答题时间应该控制在50分钟之内。第一篇小作文15分钟差不多，因为第一篇小作文写6—8句话，超过8句话就过分了，就远远超过考试的字数要求，增加判卷老师的工作量。5. 第二篇作文35分钟足够了，也就是写3个自然段，12句话，冲到顶17句话。很多同学感觉写作时间不够，主要是因为他们写的内容太多、太杂，层次不清晰，思路不明确，语言表达不到位。在考场上写作文，不在于你写的内容、篇幅太长，关键是看你的质量，无论是从内容上还是从语言上。

2020年考研啊.准备的够早的.不过早准备还是好的，基础好一点的话，用蓝宝书·考研英语词汇（简明速记）是为了满足考生在备考以及快速记忆单词方面而特意编纂的一本融合了多种记忆方法的词汇书。在收录全部考研大纲词汇的基础上还针对十余年来的真题试题，精选出部分重难点超纲词，以及词组、固定搭配、精美例句。