研究生需要学费么

现在有的学校还有公费，而且不少呢，我们学校就有公费名额，关键是报名前问清楚。像我们学校公费的学生只要交每年1200的住宿费，每个学生每个月还有300元的补助(女生吃饭够用的了)，我们是只读两年半，交两年的住宿费就行了，没有别的花费了。如果非公费 大部分学校和专业则一年大概1万左右吧。然后部分学校可能全免学费，部分学校以奖学金形式免一半学费。具体要看学校和专业。要看你考哪所学校了。无论哪种情形，住宿费是不免的。一半得交1200-1500元每年吧。再有些学校不仅不交学费而且给适当生活费。呵呵。本回答被网友采纳

不是，以前公费研究生需要达到一定条件才可以免费；学校对考研成绩有一点规定，比如英语不到达最低分数线，就是考试第一名，也不能上公费；还有公费名额是有限制的，学校都是按最后初试与复试分数的总和排名次。比如当年录取了10人，公费名额有5个，那么如果最后的名次是第六，那么就是自费生了。现在，公费研究生已经取消。公费研究生公费研究生通常指国家计划招收的研究生中的非定向生，计划招收的研究生的培养经费由国家提供。非定向研究生毕业时应服从国家就业指导，实行由本人选报志愿、招生单位推荐、用人单位择优录用的双向选择就业制度。由国家和学校提供全部学费，住宿费需要自己承担，转户口和档案关系。有关公费研究生政策法规2013年2月6日召开的国务院常务会议确定：从2014年秋季学期起，向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取学费。为改善研究生学习、科研和生活条件，提高研究生培养质量，会议确定：（一）完善财政拨款制度。中央财政对国家招生计划内的中央部门所属高校全日制研究生，安排生均综合定额拨款，并建立拨款标准动态调整机制，逐步提高拨款水平；中央财政设立绩效拨款，由学校自主安排用于研究生培养。各地要参照这一模式，建立健全地方高校研究生教育拨款制度。（二）完善研究生奖助政策体系。设立研究生国家奖学金，每年奖励4.5万名研究生。从2014年秋季学期起，将研究生普通奖学金调整为国家助学金，每年资助标准博士生不低于10000元、硕士生不低于6000元；同时设立研究生学业奖学金。加大研究生助教、助研和助管岗位津贴资助力度。提高国家助学贷款最高限额。落实和完善鼓励捐资助学的优惠政策。（三）建立健全研究生教育收费制度。从2014年秋季学期起，向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取学费。现阶段全日制学术学位研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元，全日制专业学位研究生以及已按规定实行收费政策的研究生暂执行原收费政策。取消公费研究生政策影响中山大学、华南理工大学均表示新政影响不大，因为两校已是“收学费后以大覆盖率的奖助金返还”。而作为研究生几乎全免费的广州大学，就如何实施新政则称有待开学后再议。事实上，从2009年起，中央部委所属院校所有研究生开始缴纳学费，然后争取奖学金，不过这些高校通常提供充足的奖助学金来抵消学费。这也就是研究生培养机制改革的一项内容。中山大学有关人士介绍，该校研究生招生类型分为奖助类和非奖助类，奖助类不用交学费，相当于以前的“公费生”，而中文、哲学、历史等基础学科类研究生基本都属于奖助类，而非奖助类则需交学费，但也可以通过参加课题和科研项目获得奖助学金，基本也能抵消学费，“所以新政对中大应该影响不大”。

读研究生需要花多少钱，学费生活费大概需要多少，让学姐来告诉你

研究生需要交学费但是按学习经费渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生（简称委培生 ）和自费研究生。国家计划研究生的培养经费由国家提供，又分为非定向研究生和定向研究生（简称定向生）。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度；定向生则在录取时就必须签订合同，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作。自费研究生的培养经费由自己提供，有时候也可以从导师科研经费中开支，或获取社会赞助。国家计划非定向研究生，通常就是我们所说的 " 公费 " 研究生，在硕士研究生招生名额中占据较大份额，但随着连年扩招，自费研究生的名额也在不断扩大。扩展资料研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年；非全日制研究生在2017年以前主要是指在职研究生，主要通过十月联考、同等学历申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。在中国大陆地区，普通民众习惯将硕士研究生称为“研究生”，将博士研究生称为“博士”。参考资料来源：百度百科-研究生

一、报考条件1．拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法的中华人民共和国公民。2．身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》。3．考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，2019年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2019年9月1日)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，但必须满足以下条件：a．在核心期刊上以第一或第二作者发表过文章；b．辅修过所报专业本科的全部主干课程；c．本人英语水平证明。按本科毕业生同等学力身份报考。（4）已获硕士、博士学位的人员。4．报考125100工商管理硕士（清华MBA项目、清华-MIT全球MBA项目、清华-康奈尔双学位金融MBA项目）、125200公共管理硕士（MPA）、125600工程管理硕士（MEM）、所有非全日制工程硕士（085211计算机技术领域除外）的考生必须具有：大学本科毕业后三年以上（含三年）工作经验；或者获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后五年以上（含五年）工作经验；或者获得硕士或博士学位后有两年以上（含两年）工作经验。以上项目中设置单独考试方式的，按照单独考试的相关规定执行。

是要自己交的，不过学校会给你每月发600生活费，意思就是把你的学费返还给你。另外，学费可以申请国家助学贷款，上学期间无利息。平时再加上给导师干活，导师也会发给你一些生活费的，考研考的好还可以拿新生奖学金，一笔不小的钱；在读期间可以申请奖学金。这样研究生期间基本不需要家里花钱

　　收费可能与现行自费标准持平或稍低，高校需投入财力资助　　武大、华科大明年起试点研究生培养收费改革，晨报教育新闻昨独家报道了这一消息。改革后的研究生收费标准可能是多少？为什么要改？记者专访研究专家，对此进行全面解读。　　受访专家　　沈红：华中科技大学教育科学研究院教授，学生资助问题研究专家，正在进行教育部和财政部委托的学生资助政策研究项目。　　怎么改　　费用将与现行自费研究生标准持平或稍低　　据武汉晨报报道，现行的自费研究生收费标准，全国多数高校是硕士每年8000元左右，博士每年1．2万元左右。沈红认为改革后的收费标准，硕士生可能基本与其持平，但博士生也许比以前有所降低。收费标准的制定，既要考虑学科专业的不同，也要考虑学校的质量水平和学校所处的地理位置，还需考虑人民群众的经济承受能力。　　首批试点高校大多是研究生培养规模较大的重点院校或科研单位，将来改革全面推广后，不同类型、不同层次、不同地域高校以及不同学科的收费标准肯定会有所不同，但差距不会太大。　　沈红解释，研究生全面收费的理论依据是“高等教育成本分担制度”，不是简单地制定收费标准、让学生交费就完事了，学校还要在奖学金、贷学金、“三助”岗位（助研、助教、助管）、困难补助上采取系列配套措施，以保证贫困生也能完成学业。　　武大研究生院常务副院长周叶中教授指出，实施改革后，学校对研究生的投入要加大，实际上收上来的学费大多以各种形式返还给学生了。　　同时各项资助的受益群体略有差别，国家助学贷款和困难补助主要缓解经济条件特别贫困的学生的学费压力，奖学金以“奖优”为主，激励研究生产生更好的科研成果，“三助”岗位津贴主要解决研究生的生活费。　　有何影响　　可能调整研究生培养院校和专业布局　　教育部官员今年4月曾指出，没有研究课题的导师，就不能带研究生。此次改革后，导师课题经费将成为研究生培养经费的重要来源之一，那么部分文科专业会不会陷入生源困境？　　沈红认为，没有课题就不能带研究生，只是政策的主流，但不是“一刀切”，国家会出台政策保护部分国家需要的长线专业和基础学科，如考古、少数民族语言文学等，但这些专业进校还是会都交费，只是资助力度大，可能以全额奖学金等形式再还给学生。　　沈红个人理解，此次收费改革的直接结果之一是，它可能会作为调整专业布局的杠杆。收费改革后，有些市场不需要且也不是国家政策应该保护的专业必然面临竞争，久而久之，一部分不适应社会需要、不符合学术发展趋势和国家利益的专业会被淘汰，进一步调整学科专业布局，提升学生的就业率和就业质量。　　改革要求学校加大对研究生培养的投入，加大资助力度，必然对学校财政提出更高的要求。沈红认为，收费改革全面推广后，可能迫使高校进一步明确各自的定位，部分依赖其他高校联合招收研究生的学校可能会“知难而退”，从而专心于规模较大的本专科生的培养。　　为何改　　全面收费时机已经成熟　　如同“狼来了”一样，从1999年开始，几乎每年这个时候都传言研究生将全面收费，但直到今年才正式开始试点。沈红认为，研究生教育全面收费时机已经成熟。　　事实上，我国研究生公费自费双轨运行已多年，目前大多数培养单位在研究生招生工作中都大量使用委托培养、自筹经费等方式收取学费，只不过收费对象还不是全体学生。据华科大研招办负责人介绍，我国现行研究生招生有4种录取类别：计划内非定向、计划内定向、计划外委托培养、计划外自筹经费。国家计划招生由国家按招生指标下拨培养费，对纳入国家计划的学生免收学费并给予普通奖学金（即常说的生活补助金），委培生由委培单位出资（也有一些由个人出资），自费生及自筹经费生由个人出资或导师和个人出资。这种双轨运行模式是1985年开始实行的，此前我国研究生教育实行的是单一的国家财政模式。现在所说的研究生培养收费改革，实际上是指全面收费问题。　　这种公费自费双轨制模式，一定程度上解决了部分培养经费问题，满足了社会需要。但随着自费生招生规模的扩大，双轨制也暴露出很多问题。　　沈红认为，研究生全面收费后，因为个人、导师都要承担部分教育成本，有利于促进研究生的学习主动性，也有利于导师认真、负责地选拔和培养学生，还有利于导师队伍的优胜劣汰。　　有何隐忧　　加剧教育不公或滋生新平均主义　　如此分析，研究生全面收费似乎“看上去很美”，但也有隐忧存在。沈红认为，教育是为了解决社会不公，让社会各阶层都有通过教育改变自己命运的机会。但如果制度设计得不完善，反而可能加剧不公。研究生收费改革能否全面顺利推进，关键在于学校能否提供完善的、强大的资助体系。　　另一方面，各项资助形式的目的不同，惠及群体不同，若不能加以区分，又有可能滋生新的平均主义。　　沈红认为，研究生资助体系和本专科生资助体系应该合理分工、各有侧重，以发挥更大的效率。　　调查一位硕士生的支出与收入　　刘燕，华科大教科院2004级硕士研究生，贵州毕节市人，父母务农，两个弟弟正在读高三。但她依靠国家和学校资助完成学业，同时对“学生资助”这个课题产生兴趣，毅然选择读研。　　昨天，她详细给记者算了两笔账。硕士研究生阶段的花费：学费每年8000元，三年共2．4万元；住宿费每年600元，三年共1800元；生活费每月300元，三年共10800元；合计36600元。　　硕士研究生阶段所获得的各种资助收入：2004年半额奖学金4000元；国家助学贷款（三年学费）16000元；勤工助学岗位2004年300元／月，发放10个月，共3000元，假设2005年继续申请到勤工助学岗位，则两年总额6000元；困难补助200元，合计2．6万元。　　这样还差10600元。刘燕研一时在校外带课，每周4课时，每课时30元，一年挣了4000元。但她说兼职太耽误时间，研二后学业压力加大，她不再继续带课，将寄望于“三助”岗位和部分借款完成学业。　　刘燕说，从她个人经历来看，若高校有完备的资助体系，基本上能解决研究生的学费和住宿费，生活费可以靠一定的兼职和导师经费负担，贫困生完成研究生学业是可行的。　　省内非试点高校：收费政策尚不明朗　　晨报讯（记者刘莉）除武大、华科大公布的硕博招生简章上明确表示2006年参加研究生培养机制改革试点外，省内其他高校对读研是否全面收费尚无明确表态。　　已公布2006年硕博招生简章的华中师范大学、中南财经政法大学表示，如果国家2006年实行研究生培养经费改革，则以国家最新政策为准。　　华中农业大学、中南民族大学的2006年硕博招生简章上，录取类别仍为“非定向、定向、自筹经费、委托培养”四种类型，这表明华农和中南民大2006年还有公费研究生计划。

德克萨斯大学奥斯汀分校研究生学费学费：$27036书本费用：$1130住宿及膳食费：$10422交通费用：$1200个人花费：$2950总计：$42738

研究生收费，人们不会太感意外。对普通大中专学生的收费已有些时日，研究生收费自然也有了“大势所趋”的意味。不过，把“教育”和“收费”相联系，难免会触动人们 敏感的神经，教育部门也是小心翼翼———在今年5月，针对研究生收费的媒体报道，教育部部长周济明确表示，“这不是一个全面收费的改革，更不是一个全面自费的改革”。　　按教育部的方案，这次研究生培养机制的改革，就是把一些自费研究生(所谓自筹经费或者定向培养的学生)收费做进一步的规范，按照研究生成本分担制度，减少自费研究生收费的人数和钱数。但是，将要试点的9所高校好像不仅仅局限于自费生，“研究生培养(包括硕士、博士)由国家培养和自筹经费并行改为资助制，即取消国家计划，所有研究生都要交费”。　　是教育部的政策有变，还是高校误读了有关政策？这样的疑问有待教育部门作出权威的解释。　　但是，无论怎么说，研究生教育非义务教育，实行收费是可以理解的，普通大中专学生的收费已经实行多年，更加精英化的研究生教育没有理由让国家包办，尤其是在教育资源依然紧张的情况下。不过，未来的研究生收费会循着怎样的原则进行，有几个愿景不妨提出，供决策者参考。　　一是收费的标准。研究生教育实行教育成本分担制度，这是基本原则。这里有一个前提，就是要先弄清“教育成本”到底是多少。按说，教育成本包括老师的工资，学校日常运转的水、电、气，以及硬件设施的修建投资……　　然而，中国不少大学机构臃肿、冗员严重，无形中加大了教育成本。多年研究教育问题的熊丙奇教授表示，现阶段我国高校教育成本的评估与分摊体系均存在问题，“高校教育成本”如何计算，仍然没有清晰的标准，也没有经过科学论证(据新华社报道)。没有一个对成本的科学统计，怎么让研究生来分担？　　“估算”的结果，很有可能是研究生的收费重蹈普通大学生高收费的覆辙。所以，借助研究生收费的“东风”，不妨对高校的成本进行全面的核算，得出令人信服的数据，再根据比例确定研究生的收费标准，不要弄成一笔糊涂账。　　二是研究生的质量。研究生，顾名思义，就是通过研究工作来学习的学生，研究生的培养必然要加重科学研究的成分。不过，实行收费制度之后，研究生必然会以一个经济人的角色来算计“投入”和“产出”的收益，一些没有经济效益的基础性研究项目很可能被放弃。如何处理好“经济”和“研究”的关系，也将是一个新的课题。　　三是尽量避免出现“贫困研究生”。有关试点高校均表示，如果实行全面收费，学校将会完善“奖、贷、助、补、减”的资助体系，贫困学生不会因此被拒之门外。这种信誓旦旦的承诺，在高校录取普通大学生的时候早已听过多次，我们也承认资助体系的巨大作用，但是否真能保证贫困研究生都入学？但愿将来不要再出现研究生上不起学的现象。　　四是研究生收费能否给义务教育带来福音。因为个人自费，原来国家投入到研究生教育中的一部分钱省了下来，正好可以弥补义务教育的不足，尤其是教育落后的农村和边远地区。高校不能因此而“锦上添花”，那些急需义务教育资金的地方正好可以“雪中送炭”。建议调整研究生教育收费政策的同时，也相应调整义务教育投入的政策，从而加快实现教育的公平。参考资料：www.sina.cn