研究生学科发展

学科建设是发展研究生教育的基础。最近厦门大学的政治经济学、回财政学、金融学、统计学、高答等教育学、国际法学、专门史、物理化学、分析化学、海洋化学、海洋生物学、动物学和会计学等13个学科专业被评为国家重点学科。凝聚态物理和环境科学等10个学科被确定为省重点建设学科。经过校内体制改革，研究生院下设研究生培养与管理处和学位与学科建设处，负责学位和研究生教育的规划和管理，全校学科建设方面的管理工作。

一级来学科国家重点学科7个机械工源程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、控制科学与工程、生物医学工程.二级学科国家重点学科15个西方经济学、高等教育学、生物物理学、微电子学与固体电子学、计算机系统结构、水利水电工程、病理学与病理生理学、内科学（心血管病）、内科学（呼吸系病）、外科学（普外）、妇产科学、内科学（血液病）、外科学（泌尿外）、麻醉学、劳动卫生与环境卫生学。一级学科国家重点（培育）学科7个通信与信息系统、内科学（传染病）、影像医学与核医学、儿少卫生与妇幼保健学、 中西医结合基础、 药理学、管理科学与工程。

一、社会、医疗背景以最常见的工作地点和对口就业方向——医院来说，总体选择的有以3431343065下几个方向：1、国内三级（esp.三级甲等医院）综合性医院 2、二级及以下的综合性医院（包括中医院）3、国内专科医院4、社区医院5、外资医院第1、2项的话，是比较传统的。各个医院之间工作环境、薪资待遇都是有区别的，如果要了解这些信息，最可靠的是去问一下内、外、妇、儿、手术室、ICU的护士。当然，一般而言，手术室、外科是最忙、待遇最高的。当然，医院跟其他企业应聘不一样，分配的科室基本上由不得自己选择。从业以后，大的方向也不会变化太多。所以，科室分配的随机性比较大。好处就在于工作稳定，基本是“铁饭碗”。但是，在大城市的某一些三甲医院，会比较限制户口，倾向于招本地的学生。3项专科医院包括五官科医院、肿瘤医院、妇产科医院，有公立、私立之分，相对待遇较高，但工作内容比较单调。好处和户口限制同上。4社区医院，基本算是比较轻松的。大多数不用翻班，有节假日休息，工作环境压力不大。工资其实也不低。不过，一般进社区医院需要一定的准入门槛（人脉关系要有）。但是，由于社区医院的医疗条件有限、专业发展比较局限，如果事业心比较重的话，可能得不到事业上的满足感。5外资医院在国内的大城市（esp北上广...）已经遍地开花，比如和睦家、上海国际医学中心，这些的话，对英语要求高。和睦家，现在还有管理培训生（和企业的类似）。并且管理方式偏向于外企管理，护理专业的可以从专科护士、护理管理、医疗support...几个领域去发展，评价护士的方式、薪资发放也和外企一样。喜欢外企工作环境，并且个人资质比较适合的可以选择。但是，缺点就是相对没有公立那么地稳定。在以上这些医院里面，总的来说护士的工作职责、工作内容、社会地位不会有大差。如果选定了在这个职业发展，那么好学历（本科及以上）、一定的人脉关系、个人能力突出...满足这些的话，能往上走也是不错的选择。按照去的最多的传统医院来说，走管理岗位是比较好的方向。本科护士，也多担任临床带教，再一步步走上护理管理道路。当然，护理管理岗位十分有限，如果空有抱负，不能实现，也是比较尴尬的事情orz。所以，还是要做好一定的心理准备。有一些医院大家可以关注一下，就是获得国际JCI认证的医院，比如上海的儿童医学中心。这些医院的风格就是国际化，包括护士的地位、着装都很不一样，比较重视专科护理发展。另外，这些医院，包括北上广的三甲医院也会有护士国外培训、读书的名额，机会相对多。小一点的医院，就是相对轻松、压力小。二、人才流向方向1、医院（同上）；2、医疗企业（辉瑞、罗氏、美敦力等大型外企）主要还是有管理培训生、销售、市场这些方向，护理专业也有一定的优势；3、医学院校职教：一般的211等学校，需要博士+留学经历；专科、职高也都是要硕士及以上4、研究生、出国 →转专业：一般选心理、护理、医学相关（营养...）较多5、医学相关的媒体、杂志：听说过学姐去出版社的。不过，现在基本的门槛是：硕士及以上。7、对专业限制较小的职业比如销售、文员、前台、门店经理...以及一些管理培训生。8、靠各种证书就业（转行）会计证、教师资格证（一般只能进私立学校）、导游证。身边有很多这样的案例。9、进公务员系统、事业单位（卫生局、血液中心）等稳定性好的单位。当然，这需要本身的考试水平和一定的人脉关系。10、牛人的途径很多牛人的就业是没有征兆的，有学长去了无国界医疗团队，我等只能仰望...总体而言，护理行业的发展前景，众说纷纭。就我而言，目前的就业环境，如果往医院发展，如果条件好的当然发展好。自身条件一般的，也就前景一般。这和许多传统行业一样！最后的最后，想说的是一切靠个人努力，专业只是一个背景和基础。将医疗知识结合到现在的阳光行业（互联网）也是有的，这个完全靠个人发掘。Anyway，发展前景还是看自己的想法和眼界。目前护理行业人员短缺，人尽皆知。无论私立医院还是公立医院，就业前景都非常好。只是护理行业工作辛苦，繁琐，得不到理解和尊重，所以，就业简单，关键在于是否有坚持不懈的决心

在控制科学与工程一级学科下，不同行业，不同背景的大学，在控制工程方向内上千差万别；有冶金容方向的【内蒙古科技大学】，有铁道方的【兰州交通大学、西南交通大学】，也有化工流程方面的【北京化工大学、青岛科技大学】，关键看你以后从事什么职业。如想当高铁自动控制方面的工程技术人员，就去西南交大；如想在电力行业工作，华北电力大学也不错。职业决定方向。非常感谢 其实我想搞的是智能化方向 比如智能手机 智能家居 等方面这些方向有什么推荐么你要在智能手机和智能家居方面发展，北京邮电大学、西安电子科技大学、电子科技大学和西安建筑科技大学【其它大学未发现，西安建大好像有这方面的研究】都是不错的选择。嵌入式这个方面沿海比较前沿 竞争也更大 机会是不是 学到的东西也应该是吧沿海发展的黄金期已经结束，后面机会较多的就是西安、成都、武汉和沈阳。西安随着三星电子落地，在电子信息方面将有一个快速的发展。黄金期已经结束 ！不会吧 我还正想问你 你说的西安建筑科技 是二本院校 然后深圳大学也是差不多的二本 如果将来在沿海发展 我是在西安读建筑科大还是深圳大学呢如果你读的与建筑有关，西安建大比较好；深圳大学的建筑学也可以，但与西安建大比还有差距，声誉上差很多。

学科建设是全面提高copy人才培养质量、提高学校学术水平和整体水平的根本和基础。学科建设是龙头，教学和科研是两翼，加强教学和发展科研必将促进学科建设。该校提出了以学科建设为核心，以师资队伍建设和研究生教育为两个支撑点的工作方针，以“211工程”和省部共建为契机，制定了东南大学“十一五”建设规划和2012年远景规划。经过“211工程”和“985工程”重点建设，学科竞争力明显提升。有5个一级学科国家重点学科（涵盖15个二级学科），5个二级学科国家重点学科，1个国家重点(培育)学科，6个江苏省国家重点学科培育建设点，16个江苏省省级重点学科。该校抓住省部共建之契机，与国家级重点学科、省级重点学科的建设，与“211工程”建设、“985工程”建设及江苏省“135工程”建设等结合起来。在校内遴选出9个重点学科建设项目和11个“985工程”科技创新平台和哲学社会科学创新基地建设。学校将投入3亿多元的学科建设经费，不断提高学科水平，增强学科竞争力。

（一）指导思想根据学校十五发展规划的框架，本着理清思路，正确定位，大胆创新，稳步发展的指导思想，经过充分的讨论，拟定我院的学科发展的总体目标。（二）建设目标动员全院教职工，充分发挥学术带头人和学术骨干的作用，经过3-5年的艰苦努力，力争2005年使本学科的部分研究方向（计算机网络、人工智能、专家系统、并行计算等）达到国内一流，再经过5-10年的建设，实现本学科的整体水平进入国内一流行列的目标。1．学科点建设（1）重点建设省级重点学科“计算机科学与技术”。（2）继续建好已有的“计算机应用技术”与“计算机软件及理论”两个硕士点。“计算机应用技术”硕士点的建设重点是抓质量，“计算机软件和理论”硕士点的发展要注重联合学校相近专业的力量，共同建设。（3）2002年申报“计算机应用技术”的博士点，这是学院近两年内工作的重心。1 在上次申报基础上调整、充实已有的四个学科方同，梯队结构，以倒计时方式，给每个学科带头人落实任务和进度（包括项目、成果、专著、论文等）。2 争取近一、两年内引进1-2名高层次的（尤其获奖成果多的）本专业或相近专业的带头人加盟计算机学院。3 对在读博士生和硕士生的学习情况进行分析，加快培养步伐，争取尽快有一批博士生、硕士生，充实科研、教学第一线，增加教师队伍高学历比例。制定院内教师博士学位培养计划。4 借助本校相近专业的优势，注重计算机应用技术与其他学科（如材料、机电、结构等）交叉，通过项目合作、研究生培养，形成计算机应用技术博士点的1-2个支撑方向。5 利用学术交流、项目评估，兼职教授等方式，扩大与国内外知名专家大学与科研院所的交往，提高理工大计算机学院知名度。借举办DCABES国际交流等机会，分两次请有关专家来本院指导 。（4）十五期间增加一个“系统结构硕士点”，2003年申报立项。（5）2005-2010年着手软件及理论博士点的建设。2．科学研究与科研基地建设（1）2001-2005年全院科技研究纵向课题40项，横向课题50项，每年科研和科技开发经费300-400万，获得国家级和省部级的重大科技成果5-10项，被SCI、EI和ISIP等著名检索系统引用的科技论文40-50篇，出版5-10部专著。（2）建立和大型企业集团共建的软件基地1个，为增办软件学院打下基础。3．师资队伍建设（1）全院教师计划2005年增加到150人，其中具有博士学位人员达到20%，硕士学位的占70%。正高与副高的比例达到1：3。（2）引进优秀的知名学者4-5人。（3）重点培养10名左右中青年学术带头人。4．人才培养计算机学院现仅有一个本科专业，2003年前新增一个本科专业。拟定2001年底申报“软件工程”本科专业。全院本科生的规模保持在2500人左右。全院硕士研究生在2005年力争达到600人，博士生达到20人左右。本科生与研究生的比例达到4：1。英语四级通过率累计达到90%，六级通过率达到35%，双语教学课程力争达到15%。5、教学改革与教学基地建设教学改革应贯穿教学工作的始终，教材的改革、教学手段的改革尤为重要。根据本学科的特点，每年要求更新教材、更新授课内容达到20%。十五期间，出版教材20部，承担教改和教学科研项目每年5—6项，获奖1~2项。建设一个图形图像省级重点实验室。

经过多年建设，目前3361303036学校的研究生教育学科专业覆盖了哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学11个学科门类，有1个国家重点学科，8个“211工程”三期重点建设学科，24个省级重学科，9个省级特色重点学科，9个一级学科博士学位授权点，47个二级学科博士学位授权点（含一级学科博士点覆盖二级学科博士点43个），46个一级学科硕士学位授权点，201个二级学科硕士学位授权点（含一级学科硕士点覆盖二级学科硕士点167个），另有高级管理人员工商管理硕士（EMBA）、工商管理硕士（MBA）、农业推广硕士（MAE）、社会工作硕士（MSW）、法律硕士（JM）、公共管理硕士（MPA）、工程硕士（ME）、兽医硕士（VMM）、艺术硕士（MFA）、翻译硕士（MTI）等10类专业硕士学位授权点，1个中加合作项目管理硕士（MPM），并被授权开展高校教师和中职教师攻读硕士学位工作。目前各类在校研究生7000多名，已形成博士、硕士学位、专业学位、在职人员以研究生同等学力人员申请硕士学位等多层次、多类型的学位与研究生教育体系。学校现有1个国家工程技术研究中心，1个国家地方联合工程实验室，5个国家级教学基地及示范点，5个教育部重点实验室（中心）， 34个省级重点实验室（中心），4个省级人文社科研究基地，出版有《贵州大学学报》（自然科学版、社会科学版、艺术版）、《山地农业生物学报》和《教育文化论坛》等学术期刊，为培养高层次创新人才创造了条件。

最容易考研的几大专业1 ,自然基础学科类专业基础学科相关专业是培养学生理论水平和科学3363383963研究方法的，所学的课程偏重基础理论。基础学科的相关专业主要包括数学、物理学、化学等以及分支学科。这些专业在名称上都带有“学”字。这些学科方向的专业，适合做精做深，通过考研积累深厚的知识基础，可以为将来从事科研与教学奠定雄厚的知识基础。报考这类学科方向的有实力的考生可以考虑报考名校或名师，一定要有长期坐冷板凳和甘于清贫的研究精神，才有可能取得成就。2 ,人文学科专业人文学科专业是研究人类社会发展过程中文化产物的学科，即通常所说的文(文学、语言学)、史(历史学、考古学)、哲(哲学、逻辑学、美学、宗教学)等，都需要有扎实的专业知识积累，这方面的文献资料浩如烟海，选择考研会为未来发展打下一个坚实的基础。3 ,与国家新兴产业相关的专业新兴产业专业大致可以分为四类：新能源、新信息、新材料、新医药。每一类专业瞄准的都是社会发展的最新前沿领域。如：新能源科学与工程、物联网工程、传感网技术、纳米材料与技术……它们都是为了适应国家战略性新兴产业而设置的新专业。这些专业近期也许不太吃香，但从长远看却是国家大力需要的学科与专业，未来的前景不可估量。

1. 现在很多地方都是公开招聘。除了学历还需笔试、面试和试讲等。其实面专试和试讲是属非常重要的。看你适不适合作一个老师。关键是地域，如发达地区和大城市则会有难度。不管是什么专业，研究生就业主要看各人的机会和能力。民办学校一般本科学历就可以进去了。2、就业看机会，但到初高中任教肯定不是问题，因为中学都需要语文老师，只是去什么地方的什么学校的问题。3、研究生比本科高一个层次，优势比本科明显。