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关于研究生和硕士的区别

惜乎
九月刊
首先硕士和研究生有的区别:一个是学位。一个是学历。 研究生是学历。硕士是学位。

研究生和硕士研究生有什么区别,研究生又分几种的?

残花泪
无偏无党
大家好,我是陌上小桑树,我来回答这个问题。随着我国经济水平的发展,带给人们的生活改变也是非常的大地,不管是我们生活中的日常饮食还是出行都获得了一个极大地改善。但是大家也会发现另外一个问题,那就是我们变得越来越忙了,以前的话可能人们没有什么事情,一到晚上的话基本上就没有什么事情做,那就一家人坐在一起看个电视啊什么的还挺好。但是现在的话大家可以发现,即便是你晚上下班回到家之后甚至是你,有时候你都不能只点下班,然后你即便下班回家,你可能还需要处理一些工作上的问题,整个社会的节奏是非常快的。而且你还会发现,现在各企业对于学历的要求越来越高,很多著名的企业招聘员工的起步门槛已经上升到了硕士研究生的阶段。 研究生与硕士研究生的区别首先我们就来回答一下题主所说的研究生与硕士研究生之间的区别,哪一个学历更高?其实我觉得题主进入了一个误区,研究生并不是一个学历,硕士研究生才是。研究生其实相当于我们平时所说的大学生他所代指的就是研究生这一个学历阶段,而在研究生这个学历阶段之中,又分为硕士研究生和博士研究生,也就是说硕士研究生属于研究生的学历阶段。 我国各学历阶段的划分在我国的高等学历教育之中,首先是这样划分的,最开始的话就是大家所俗称的大学,这也就是第1个阶段,虽然说大学指代的范围比较广,但是我们平时所说的话就是分为本科和专科这两个阶段。而第2个则是研究生,研究生阶段的话,就包括硕士研究生和博士研究生两个学历。

研究生学校少招一个会怎么办回让下一个上吗

使目不明
本井
一般不会是这个样子,在过分数线的基础上面,面试,如果第一次人数不满的话,可能会有补录,但有些学校没有,招不满很正常

国内研究生转校可以吗

殆而已矣
道者
国内研究生转校可以的 ,只要两所学校同意即可转学。但不是所有的学校都同意转学的,每个学校设有的研究生项目和方向都不一样。广东省教育厅发布《关于办理研究生转学有关事宜的通知》,规定研究生一般应当在被录取学校(含国家批准培养研究生的科研院所,下同)完成学业。如确有特殊困难,无法继续在本校学习的,可以申请转学。研究生的转学手续每半年进行一次,由相关研究生培养单位在每学期期末集中报送广东省学位委员会办公室办理。扩展资料:研究生转校介绍如下:具体时间为:6月15日至30日,12月15日至30日,其余时间不予受理。有关研究生培养单位在办理研究生转学手续时,须报送全国统一规范的申请(确认)表一式五份,转出和转入学校均须加盖学校印章;如转出学校是外省的,还须所在地教育行政主管部门加盖公章。省教育厅向省内各研究生培养单位下发研究生转学有关问题的通知。通知规定,六种情况下研究生不得转学。参考资料来源:人民网-别让研究生转学成为“洗权”通道参考资料来源:人民网-“17名研究生转校符合规定”

关于研究生

苦心劳形
长沮
初试,计算机专业考试内容为:101,政治201,英语301,数学(一)806,数据结构复试的话是看各学校关于研究生大生活,我转贴一篇: 在读生讲研究生生活三烦恼一、论文催得人心焦。很多同学是因为喜欢看小说、散文就报考中文系,喜欢看历史书就报考历史系,我有一历史系的同学在考研复试的时候跟导师说:“我看了两本余秋雨就决定来考研了”,导师大跌眼镜。抱着这样的心态,即使是考了研究生进来,多半收获的是失望。因为进校之后导师就会步步紧逼地赶着你要论文。目前硕士毕业是有发表论文要求的,少数学校撤消了此项规定,有的要求在核心刊物上发表一篇,有的要求发表两篇。现在硕士的学制从三年缩减到两年,既要上课又要写论文又要帮导师写东西又要考虑日后的出路,写论文的压力无形中就加倍了。在这样的压力面前,没什么人能有闲情逸致去“调素琴,阅金经”了。我的很多同学非但没有如愿以偿地“遨游在书籍的海洋里”,连看书的爱好都大打折扣了。每天从资料室回到寝室,除了上上网看八卦新闻打打游戏就是想睡觉,想当年的“文艺青年”都快被理论性极强的论著折磨成“灭绝师太”了。 论文好不容易写出来了,还得经过导师那一关呢,那可真是个鬼门关。有时候我想,这个世界上最好当的应该就是研究生导师吧,因为他们所需要做的就是“给学生挑毛病”,他们从来不会问问你想学什么,论文是怎么写的,究竟是怎么规划的,到底是资料找得不恰当还是写作表达得不恰当,他们最擅长做的就是把你一手写的文章批判得体无完肤,然后兔死狐悲地来上一句:“我现在说你,总好过毕业答辩的时候卡你呀。”于是你要丢掉所有的自尊,磨平所有的棱角,放弃所有大胆的才创新,本分守己地投入到新一轮的找资料—写论文—挨批的六道轮回之中。六道轮回有时尽,论文改不好的话,可就此恨绵绵无绝期了。 二、学不塌实,玩不痛快。理科生要在实验室做实验,文科生要在资料室查资料,大家都挺忙活。大量的脑力劳动让人“烦不胜烦”,太累的时候就想逃避,就想撒手不管。我的很多同学,都有“虱子多了不痒,帐多了不愁”的想法,看着一大堆资料没头没脑的就心烦,干脆不理,以后再说!下载几集《越狱》或者《CSI》一看就是一天,虽不是借酒浇愁,却也得逍遥时且逍遥。别看这些人看得欢实,其实心理在打鼓呢,有那么多工作堆在手边,怎么可能玩得痛快!即使看着电视剧打着电脑游戏,心里看是不能彻底放下论文。可是专心弄论文吧,又实在静不下心来。那真有种大海捞针的感觉,在资料室里翻一天的资料,或是跑遍了省图书馆档案馆都找不到需要的东西,或是实验进行不下去数据得不到,那真叫一个郁闷啊。再搀和上日后找工作、结婚、买房等等现实问题,就闹心去吧!学不塌实,玩不痛快,李大钊在天有灵的话肯定替今天的孩子们大捏其汗。 三、穷不是哭出来的。北大教授们哭穷还是有人听的,还有人关注,研究生们哭穷有谁听?现在各个学校研究生的生活津贴不等,有的学校公费生自费生一视同仁全部发放,有的学校只发给公费生,一般的每月有二百多块钱,特区或经济发展较好的地方可到四百左右。也就是说,很多自费生在掏了几万块钱的学费之后换取的是一个分文没有的差使。这还没算上日益高涨的住宿费和生活费呢。多数人不会再向家里要钱了,那么只有两条路:找个有钱的男朋友(仅仅限于女生,个别男生愿意当小白脸的则除外);出去做兼职。干得好不如嫁得好这个想法在研究生中依旧盛行。而出去做兼职,研究生跟本科生比较起来是没有优势的,多数兼职都指明了不要研究生,那么研究生的兼职只有一个办法,就是出去带课。这个差使不错,钱拿得多,说起来也好听,可是真的很累呀。要备课,要起早贪黑,要追着校方发课时费——千万别指望校方会主动把钱给你。更重要的是,花费了你大量的时间和精力,而这些时间和精力,本该是你用来上课写论文的。我有好多同学,现在研三了,还在赶研一的作业,狼狈程度可想而知。有的家长心甘情愿掏钱养着孩子供着孩子,可是咱这么大了,父母忍心给我们忍心拿吗?况且读研之后花钱的地方很多,研究所或学院组织个什么活动啊,逢年过节给导师送礼啊,复印打印装订论文啊,种种面试所需要的形象包装、路费等开销……父母全掏根本就是不现实的。 读书无用论几乎是现在社会上的“思想潮流”了,很多人都这么说。研究生的主要工作就是读书,在这种舆论攻势的压力之下,难免会对自己的工作产生怀疑。人文学科的学生尤其明显。 我说了这些,并不是在宣扬读书无用论,我只是希望正在努力考研和准备考研的学弟学妹们认真考虑好你们即将面对的生活。如果真的一心向学,那真的是再好不过,学校、档案馆全部向你开放的感觉的确是很爽的。可是,如果你是为了逃避一时的就业压力想“静观其变”,那我就不太赞成了。在现实社会中,竞争永远是存在的,高校毕业生成为廉价劳动力,这是目前所不能改变的情况,也不是读了研究生之后就能改变的情况。硕士毕业,甚至博士毕业,带给人的无非是越来越大的年龄、越来越窄的就业面和越来越小的可塑性。人的惰性是很容易养成的,可能考研的时候你觉得毕业之后当个老师不错,可是多过几年养尊处优的生活,你大概连老师都懒得当了。试问,那时你再往哪里逃?先泼一盆冷水给你:有人等了大半辈子都弄不到一个研究所的编制。 我不说读研好,也不说读研不好,尽量陈述利害,需要的人来自己掂量吧。知道自己想要什么、想干什么是很关键的,如果一直糊涂地混下去,读完博士后也是白搭。至于网站当然是中国考研网 http://www.chinakaoyan.com/和中国研究生招生信息网了 http://yz.chsi.com.cn/

研究生应该学习什么?

一张一弛
张骞
1,研究生学习的目的。研究生的学习最重要的是能力的提升,而不是单纯的学习知识。所谓的能力,有解决问题的能力,分析问题的能力,提出问题的能力。解决问题的能力是最初级的,应该是本科生应该具备的,或者是工作过一年的本科生应该掌握的。能过完成别人分配给你的任务。分析问题的能力是高一个档次的能力,在一定的任务分派给你之后,分析问题的框架结构,能够把大块的问题分解成小块的问题,然后各个解决。提出问题的能力,应该是较高的能力,针对博士生。具有该种能力,应该能从具体的现实中提取出共性的问题,或者说能够对现实的问题模型化。在研究生的学习阶段,要重视自己能力的培养。并且要明白,对于知识,不要贪多。在研究生阶段,是通过做项目来学习的,而不是通过书本的东西来学习的。所谓的知识的学习,是要在做项目的过程中,遇到不会的问题时,在试图解决问题的过程中学到的。一定不要为了学习知识而学习。不要盲目的和其他同学攀比,知识是永远学不完的,而学习知识的目的是为了解决问题。即使你书本学的很好,可是还是不能解决实际问题,那不能算你学会。在研究生阶段,有可能你做的项目不是你喜欢的,不是自己的兴趣所在;也有可能现在做的项目并不是现在业界的热点,是一些冷门的项目。但没有关系,你一定要认真,投入的做这个项目,因为我们的目的并不是为了单纯的学习这点知识,而是想通过这个项目提升自己的能力。学习解决,分析,提出问题的方法。所以这是自己的一个机会,要懂得珍惜,合理利用。以下的几点是研究生学习时应注意的一些问题。2,文档的相关问题。在做项目的时候,一定要注意详细的记录,总结文档。按时间的顺序,有如下的过程。首先,在项目入手的时候,一般人会感觉到很困难,问题很多,无从下手。这时候,一定争取要把问题描述清楚。有自己的语言描述清楚自己为什么无从下手,遇到最大的困难是什么,自己打算如何解决。因为好多时候,等你做完整个项目之后,很难再回忆起当初是什么问题阻挡了自己。并且到时会觉得很多问题是理所当然的。这个过程的确是很难的,因为自己并不明白这个问题是什么,却要把它清楚的记录下来。但无论这个问题多困难,一定要硬着头皮做下来,因为这个过程是培养你表达能力,提出问题能力的过程。在做项目的过程中,需要随时记录做项目过程中遇到的问题,和自己如何解决这一问题。不要因为自己觉的简单,或当时觉得没有必要而不记录。也不要因为觉得浪费时间而不记录。文档记录其实主要是记录那些独特的东西。至于什么算独特的东西,这个就是说不是常规的,哪怕只有一丁点儿的不同常规也算是独特,因为这些都是你在做项目中,收获的东西,或做出的贡献。刚开始记录文档的时候,不容易分清什么算是独特,什么不算是独特,这就需要自己逐步的提高。但最开始,还是细致一些为好。在记录文档的时候,要把潜在的读者当白痴,所以自己应该以最易懂的表达方式和语言来记录这些问题

研究生阶段应该如何学习

其废起也
惜乎
关于研究生阶段的规划: 我在念书的时候,有一位欧洲史、英国史的大师 Lawrence Stone ,他目前已经过世了,曾经有一本书访问十位最了不起的史学家,我记得他在访问中说了一句非常吸引人注意的话,他说他英文文笔相当好,所以他一辈子没有被退过稿。因此文笔清楚或是文笔好,对于将来文章可被接受的程度有举足轻重的地位。内容非常重要,有好的表达工具更是具有加分的作用,但是这里不是讲究漂亮的 style ,而是论述清楚。三、研究生如何训练自己 (一)尝试接受挑战,勇于克服 研究生如何训练自己?就是每天、每周或每个月给自己一个挑战,要每隔一段时间就给自己一个挑战,挑战一个你做不到的东西,你不一定要求自己每次都能顺利克服那个挑战,但是要努力去尝试。我在我求学的生涯中,碰到太多聪明但却一无所成的人,因为他们很容易困在自己的障碍里面,举例来说,我在普林斯顿大学碰到一个很聪明的人,他就是没办法克服他给自己的挑战,他就总是东看西看,虽然我也有这个毛病,可是我会定期给我自己一个挑战,例如:我会告诉自己,在某一个期限内,无论如何一定要把这三行字改掉,或是这个礼拜一定要把这篇草稿写完,虽然我仍然常常写不完,但是有这个挑战跟没这个挑战是不一样的,因为我挑战三次总会完成一次,完成一次就够了,就足以表示克服了自己,如果觉得每一个礼拜的挑战,可行性太低,可以把时间延长为一个月的挑战,去挑战原来的你,不一定能做到的事情。不过也要切记,硕士生是刚开始进入这一个领域的新手,如果一开始问题太小,或是问题大到不能控制,都会造成以后研究的困难。 (二)论文的写作是个训练过程,不能苛求完成精典之作 各位要记得我以前的老师所说的一句话:「硕士跟博士是一个训练的过程,硕士跟博士不是写经典之作的过程。」我看过很多人,包括我的亲戚朋友们,他之所以没有办法好好的完成硕士论文,或是博士论文,就是因为他把它当成在写经典之作的过程,虽然事实上,很多人一生最好的作品就是硕士论文或博士论文,因为之后的时间很难再有三年或六年的时间,沉浸在一个主题里反复的耕耘,当你做教授的时候,像我今天被行政缠身,你不再有充裕的时间好好探究一个问题,尤其做教授还要指导学生、上课,因此非常的忙碌,所以他一生最集中又精华的时间,当然就是他写博士、或是硕士论文的时候,而那一本成为他一生中最重要的著作也就一点都不奇怪了。 不一定要刻意强求,要有这是一个训练过程的信念,应该清楚知道从哪里开始,也要知道从哪里放手,不要无限的追下去。当然我不是否认这个过程的重要性,只是要调整自己的心态,把论文的完成当成一个目标,不要成为是一种的心理障碍或是心理负担。这方面有太多的例子了,我在普林斯顿大学念书的时候,那边旧书摊有一位非常博学多文的旧书店老板,我常常赞叹的对他说:「你为什么不要在大学做教授。」他说:「因为那篇博士论文没有写完。」原因在于他把那个博士论文当成要写一本经典,那当然永远写不完。如果真能写成经典那是最好,就像美丽新境界那部电影的男主角 John Nash 一样,一生最大的贡献就是博士那二十几页的论文,不过切记不要把那个当作是目标,因为那是自然而然形成的,应该要坚定的告诉自己,所要完成的是一份结构严谨、论述清楚与言之有物的论文,不要一开始就期待它是经典之作。如果你期待它是经典之作,你可能会变成我所看到的那位旧书摊的老板,至于我为什么知道他有那么多学问,是因为那时候我在找一本书,但它并没有在旧书店里面,不过他告诉我:「还有很多本都跟他不相上下。」后来我对那个领域稍稍懂了之后,证明确实如他所建议的那般。一个旧书店的老板精熟每一本书,可是他就是永远无法完成,他梦幻般的学位论文,因为他不知道要在哪里放手,这一切都只成为空谈。 (三)论文的正式写作 1. 学习有所取舍 到了写论文的时候,要能取也要能舍,因为现在信息爆炸,可以看的书太多,所以一定要建构一个属于自己的知识树,首先,要有一棵自己的知识树,才能在那棵树挂相关的东西,但千万不要不断的挂不相关的东西,而且要慢慢的舍掉一些挂不上去的东西,再随着你的问题跟关心的领域,让这棵知识树有主干和枝叶。然而这棵知识树要如何形成?第一步你必须对所关心的领域中,有用的书籍或是数据非常熟悉。 2. 形成你的知识树 我昨天还请教林毓生院士,他今年已经七十几岁了,我告诉他我今天要来作演讲,就问他:「你如果讲这个题目你要怎么讲?」他说:「只有一点,就是那重要的五、六本书要读好几遍。」因为林毓生先生是海耶克,还有几位近代思想大师在芝加哥大学的学生,他们受的训练中很重要的一部份是精读原典。这句话很有道理,虽然你不可能只读那几本重要的书,但是那五、六本书将逐渐形成你知识树的主干,此后的东西要挂在上面,都可以参照这一个架构,然后把不相干的东西暂放一边。生也有涯,知也无涯,你不可能读遍天下所有的好书,所以要学习取舍,了解自己无法看遍所有有兴趣的书,而且一但看遍所有有兴趣的书,很可能就会落得普林斯顿街上的那位旧书店的老板一般,因为阅读太多不是自己所关心的领域的知识,它对于你来说只是一地的散钱。 3. 掌握工具 在这个阶段一定要掌握语文与合适的工具。要有一个外语可以非常流畅的阅读,要有另外一个语文至少可以看得懂文章的标题,能学当然更好,但是至少要有一个语文,不管是英文、日文、法文 …… 等,一定要有一个语文能够非常流畅的阅读相关书籍,这是起码的前提。一旦这个工具没有了,你的视野就会因此大受限制,因为语文就如同是一扇天窗,没有这个天窗你这房间就封闭住了。为什么你要看得懂标题?因为这样才不会有重要的文章而你不知道,如果你连标题都看不懂,你就不知道如何找人来帮你或是自己查相关的数据。其它的工具,不管是统计或是其它的任何工具,你也一定要多掌握,因为你将来没有时间再把这样的工具学会。 4. 突破学科间的界线 应该要把跨学科的学习当作是一件很重要的事,但是跨学科涉及到的东西必须要对你这棵知识树有帮助,要学会到别的领域稍微偷打几枪,到别的领域去摄取一些概念,对于本身关心的问题产生另一种不同的启发,可是不要泛滥无所归。为什么要去偷打那几枪?近几十年来,人们发现不管是科学或人文,最有创新的部份是发生在学科交会的地方。为什么会如此?因为我们现在的所有学科大部分都在西方十九世纪形成的,而中国再把它转借过来。十九世纪形成这些知识学科的划分的时候,很多都带有那个时代的思想跟学术背景,比如说,中研院的李院长的专长就是物理化学,他之所以得诺贝尔奖就是他在物理和化学的交界处做工作。像诺贝尔经济奖,这二十年来所颁的奖,如果在传统的经济学奖来看就是旁门走道,古典经济学岂会有这些东西,甚至心理学家也得诺贝尔经济奖,连 John Nash 这位数学家也得诺贝尔经济奖,为什么?因为他们都在学科的交界上,学科跟学科、平台跟平台的交界之处有所突破。在平台本身、在学科原本最核心的地方已经 search 太多次了,因此不一定能有很大的创新,所以为什么跨领域学习是一件很重要的事情。 常常一篇硕士论文或博士论文最重要、最关键的,是那一个统摄性的重要概念,而通常你在本学科里面抓不到,是因为你已经泡在这个学科里面太久了,你已经拿着手电筒在这个小仓库里面照来照去照太久了,而忘了还有别的东西可以更好解释你这些材料的现象,不过这些东西可遇而不可求。 John Nash 这一位数学家为什么会得诺贝尔数学奖?为什么他在赛局理论的博士论文,会在数十年之后得诺贝尔经济奖?因为他在大学时代上经济学导论的课,所以他认为数学可以用在经济方面来思考,而这个东西在一开始,他也没有想到会有这么大的用处。他是在数学和经济学的知识交界之处做突破。有时候在经济学这一个部分没有大关系,在数学的这一个部分也没有大关系,不过两个加在一起,火花就会蹦出来。 5. 论文题目要有延展性 对一个硕士生或博士生来说,如果选错了题目,就是失败,题目选对了,还有百分之七十胜利的机会。这个问题值得研一、博一的学生好好思考。你的第一年其实就是要花在这上面,你要不断的跟老师商量寻找一个有意义、有延展性的问题,而且不要太难。我在国科会当过人文处长,当我离开的时候,每次就有七千件申请案,就有一万四千个袋子,就要送给一万四千个教授审查。我当然不可能看那么多,可是我有个重要的任务,就是要看申诉。有些申诉者认为:「我的研究计划很好,我的著作很好,所以我来申诉。」申诉通过的大概只有百分之十,那么我的责任就是在百分之九十未通过的案子正式判决前,再拿来看一看。有几个印象最深常常被拿出来讨论的,就是这个题目不必再做了、这个题目本身没有发展性,所以使我更加确认选对一个有意义、有延展性、可控制、可以经营的题目是非常重要的。 我的学生常常选非常难的题目,我说你千万不要这样,因为没有人会仔细去看你研究的困难度,对于难的题目你要花的时间阅读史料,才能得到一点点东西;要挤很多东西,才能筛选出一点点内容,所以你最好选择一个难易适中的题目。 我写过好几本书,我认为我对每一本书的花的心力都是一样,虽然我写任何东西我都不满意,但是在过程中我都绞尽脑汁希望把他写好。目前为止很多人认为我最好的书,是我二十几岁刚到史语所那一年所写的那本书。我在那本书花的时间并不长,那本书的大部分的稿子,是我和许添明老师同时在当兵的军营里面写的,而且还是用我以前旧的笔记写的。大陆这些年有许多出版社,反复要求出版我以前的书,尤其是这一本,我说:「不行。」因为我用的是我以前的读书笔记,我怕引文有错字,因为在军队营区里面随时都要出操、随时就要集合,手边又没有书,怎么可能好好的去核对呢?而如果要我重新校正一遍,又因为引用太多书,实在没有力气校正。 为什么举这个例子呢?我后来想一想,那本书之所以比较好,可能是因为那个题目可延展性大,那个题目波澜起伏的可能性大。很多人都认为,我最好的书应该是剑桥大学出的那一本,不过我认为我最好的书一定是用中文写的,因为这个语文我能掌握,英文我没办法掌握得出神入化。读、写任何语文一定要练习到你能带着三分随意,那时候你才可以说对于这一个语文完全理解与精熟,如果你还无法达到三分的随意,就表示你还在摸索。 回到我刚刚讲的,其实每一本书、每一篇论文我都很想把它写好。但是有些东西没办法写好,为什么?因为一开始选择的题目不够好。因此唯有选定题目以后,你的所有训练跟努力才有价值。我在这里建议大家,选题的工作要尽早做,所选的题目所要处理的材料最好要集中,不要太分散,因为硕士生可能只有三年、博士生可能只有五年,如果你的材料太不集中,读书或看数据可能就要花掉你大部分的时间,让你没有余力思考。而且这个题目要适合你的性向,如果你不会统计学或讨厌数字,但却选了一个全都要靠统计的论文,那是不可能做得好。 6. 养成遵照学术格式的写作习惯 另一个最基本的训练,就是平时不管你写一万字、三万字、五万字都要养成遵照学术规范的习惯,要让他自然天成,就是说你论文的脚注、格式,在一开始进入研究生的阶段就要培养成为你生命中的一个部份,如果这个习惯没有养成,人家就会觉得这个论文不严谨,之后修改也要花很多时间,因为你的论文规模很大,可能几百页,如果一开始弄错了,后来再重头改到尾,一定很耗时费力,因此要在一开始就养成习惯,因为我们是在写论文而不是在写散文,哪一个逗点应该在哪里、哪一个书名号该在哪里、哪一个地方要用引号、哪一个要什么标点符号,都有一定的规定,用中文写还好,用英文有一大堆简称。在 1960 年代***知识还很封闭的时候,有一个人从美国回来就说:「美国有个不得了的情形,因为有一个人非常不得了。」有人问他为什么不得了,他说:「因为这个人的作品到处被引用。」他的名字就叫 ibid 。所谓 ibid 就是同前作者,这个字是从拉丁文发展出来的,拉丁文有一大堆简称,像 et. al. 就是两人共同编的。英文有一本 The Chicago Manual of Style 就是专门说明这一些写作规范。各位要尽早学会中英文的写作规范,慢慢练习,最后随性下笔,就能写出符合规范的文章。 7. 善用图书馆 图书馆应该是研究生阶段最重要的地方,不必读每一本书,可是要知道有哪些书。我记得我做学生时,新进的书都会放在图书馆的墙上,而身为学生最重要的事情,就是要把书名看一看。在某些程度上知道书皮就够了,但是这仍和打计算机是不一样的,你要实际上熟悉一下那本书,摸一下,看一眼目录。我知道现在从计算机就可以查到书名,可是我还是非常珍惜这种定期去 browse 新到的书的感觉,或去看看相关领域的书长成什么样子。中研院有一位院士是哈佛大学信息教授,他告诉我他在创造力最高峰的时候,每个礼拜都到他们信息系图书室里,翻阅重要的信息期刊。所以图书馆应该是身为研究生的人们,最熟悉的地方。不过切记不重要的不要花时间去看,你们生活在信息泛滥的时代,跟我生长在信息贫乏的时代是不同的,所以生长在这一个时代的你,要能有所取舍。我常常看我的学生引用一些三流的论文,却引得津津有味,我都替他感到难过,因为我强调要读有用、有价值的东西。 8. 留下时间,精致思考 还要记得给自己保留一些思考的时间。一篇论文能不能出神入化、能不能引人入胜,很重要的是在现象之上作概念性的思考,但我不是说一定要走理论的路线,而是提醒大家要在一般的层次再提升两三步, conceptualize 你所看到的东西。真切去了解,你所看到的东西是什么?整体意义是什么?整体的轮廓是什么?千万不要被枝节淹没,虽然枝节是你最重要的开始,但是你一天总也要留一些时间好好思考、慢慢沉淀。 conceptualize 是一种非常难教的东西,我记得我念书时,有位老师信誓旦旦说要开一门课,教学生如何 conceptualize ,可是从来都没开成,因为这非常难教。我要提醒的是,在被很多材料和枝节淹没的时候,要适时跳出来想一想,所看到的东西有哪些意义?这个意义有没有广泛连结到更大层面的知识价值。 傅斯年先生来到***以后,同时担任中央研究院历史语言研究所的所长及台大的校长。台大有个傅钟每小时钟声有二十一响、敲二十一次。以前有一个人,写了一本书叫《钟声二十一响》,当时很轰动。他当时对这二十一响解释是说:因为台大的学生都很好,所以二十一响是欢迎国家元首二十一响的礼炮。不久前我发现台大在每一个重要的古迹下面竖一个铜牌,我仔细看看傅钟下的解释,才知道原来是因为傅斯年当台大校长的时候,曾经说过一句话:「人一天只有二十一个小时,另外三小时是要思考的。」所以才叫二十一响。我觉得这句话大有道理,可是我觉得三小时可能太多,因为研究生是非常忙的,但至少每天要留个三十分钟、一小时思考,想一想你看到了什么?学习跳到比你所看到的东西更高一点的层次去思考。 9. 找到学习的楷模 我刚到美国念书的时候,每次写报告头皮就重的不得了,因为我们的英文报告三、四十页,一个学期有四门课的话就有一百六十页,可是你连脚注都要从头学习。后来我找到一个好办法,就是我每次要写的时候,把一篇我最喜欢的论文放在旁边,虽然他写的题目跟我写的都没关系,不过我每次都看他如何写,看看他的注脚、读几行,然后我就开始写。就像最有名的男高音 Pavarotti 唱歌剧的时候都会捏着一条手帕,因为他说:「上舞台就像下地狱,太紧张了。」他为了克服紧张,他有习惯性的动作,就是捏着白手帕。我想当年那一篇论文抽印本就像是我的白手帕一样,能让我开始好好写这篇报告,我学习它里面如何思考、如何构思、如何照顾全体、如何用英文作脚注。好好的把一位大师的作品读完,开始模仿和学习他,是入门最好的方法,逐步的,你也开始写出自己的东西。我也常常鼓励我的学生,出国半年或是一年到国外看看。像现在国科会有各式各样的机会,可以增长眼界,可以知道现在的餐馆正在卖些什么菜,回来后自己要作菜也才知道要如何着手。 四、用两条腿走路,练习培养自己的兴趣 最后还有一点很重要的,就是我们的人生是两只脚,我们不是靠一只脚走路。做研究生的时代,固然应该把所有的心思都放在学业上,探索你所要探索的那些问题,可是那只是你的一只脚,另外还有一只脚是要学习培养一、两种兴趣。很多人后来会发现他的右脚特别肥重(包括我自己在内),也就是因为忘了培养左脚。很多很有名的大学者最后都陷入极度的精神困扰之中,就是因为他只是培养他的右脚,他忘了培养他的左脚,他忘了人生用两只脚走路,他少了一个小小的兴趣或嗜好,用来好好的调解或是排遣自己。 去年夏天,香港《亚洲周刊》要访问我,我说:「我不想接受访问,我不是重要的人。」可是后来他们还是把一个简单的对话刊出来了,里面我只记得讲了一段话:做一个研究生或一个学者,有两个感觉最重要 -- 责任感与罪恶感。你一定要有很大的责任感,去写出好的东西,如果责任感还不够强,还要有一个罪恶感,你会觉得如果今天没有好好做几个小时的工作的话,会有很大的罪恶感。除非是了不得的天才,不然即使爱因斯坦也是需要很努力的。很多很了不得的人,他只是把所有的努力集中在一百页里面,他花了一千小时和另外一个人只花了十个小时,相对于来说,当然是那花一千个小时所写出来的文章较好。所以为什么说要赶快选定题目?因为如果太晚选定一个题目,只有一年的时间可以好好耕耘那个题目,早点选定可以有二、三年耕耘那个题目,是三年做出的东西好,还是一年的东西好?如果我们的才智都一样的话,将三年的努力与思考都灌在上面,当然比一年还要好。 五、营造卓越的大学,分享学术的氛围 现在很多人都在讨论,何谓卓越的大学?我认为一个好的大学,学校生活的一大部份,以及校园的许多活动,直接或间接都与学问有关,同学在咖啡厅里面谈论的,直接或间接也都会是学术相关的议题。教授们在餐厅里面吃饭,谈的是「有没有新的发现」?或是哪个人那天演讲到底讲了什么重要的想法?一定是沉浸在这种氛围中的大学,才有可能成为卓越大学。那种交换思想学识、那种互相教育的气氛不是花钱就有办法获得的。我知道钱固然重要,但不是唯一的东西。一个卓越的大学、一个好的大学、一个好的学习环境,表示里面有一个共同关心的焦点,如果没有的话,这个学校就不可能成为好的大学。

研究生三年应该如何度过?

高拱
民本
“研究生”三个字写起来简简单单,几笔就能写完,但是只有经历过大四一年奋斗的人,才能深深体会到考研路的辛酸历程。一般每年的3月份就出笔试成绩,往往面试顺利,就能如愿进入理想的大学进行研究生的学习。研究生也分专硕与学硕,专硕是两年,学硕是三年。三年,看似很长实则很短,作为一个即将要加入考研大军队伍的人。我觉得刚刚开始研一的生活,研一相对来说时间比较空闲,经历了漫长难熬的考研一年,我们可以利用这空闲的时间稍微放松,去探索,发现一些跟自己的专业课相关的课题,新闻,让自己在日后的学习和实验中能够更加容易的去接受新的知识,节约的时间。同时站在新的起点上,重新规划一下自己的人生观和价值观。用自己空闲的时间去规划,去发现自己感兴趣的东西。也可以浏览一下最近的网站,看看近期的学术论坛和学术会议,翻翻国内有关的期刊,跟据自己的观点,更好的为自己的论文做铺垫。随着时间的延长,与导师和同学的关系会渐渐熟悉亲近,我们我们应该多与导师交流,发表自己的看法,学好自己的公共课,特别是英语的学习,为日后做打算给你自己定一个明确的目标和方向。在不断地实验和研究中,积累经验,收集数据,明确自己的毕业论文选题,节省时间。到了研三,时间会过得更快,我认为应该及时关注就业方面的信息,与导师和学校就业方面的老师多做交流,给自己的机会,也要充分考虑各方面因素,也可以选择继续读博,读博不妨也是一个更好的选择。时光飞逝,为了人生的更好的选择,为了自己的青春不留遗憾,大家有机会的一定要选择考研,考研路,只有走过,才能体会其趣味与奥秘。

读研究生需要从什么时候开始准备呢?

一喷一醒
一琴一鹤
还有一些人是在大一就开始准备读研了,有一些人是在大二英语四六级考试完了以后才开始的,有的人是在大三开始预读研的准备,大四再准备考研是不是有点晚了呢?不同的人是不同的准备时间,我有一个表妹,她在刚上大学的时候就准备考研,将考研的资料和复习时间都准备齐,在上课之余就到图书馆学习,在那努力的准备着,自己说上大学不是为了谈恋爱,而是为了更好的学习。我很佩服她这样的女生,因为从一开始就有计划,这就很好。大二需要准备英语4级和6级考试,这是一个脑冻打开的时刻。我就在大二的时候准备4级六级考试,准备的头昏脑胀的,成功了以后,就觉得要放松一下,让自己过一个愉快的大三大四。家人说要不你考研吧?我就准备考研,大二期末的时候遇到了当时的女友,现在的老婆,我说我们一起考研吧,她说对考研也没有兴趣,就想工作。我说那你陪我一起来试试吧,她说好,我陪着你考研。考了一年的,大四又考了一年,都没有考上。我不想工作再复习一年,她说你要参加工作,要不然咱俩分手。我就工作了,我就再也没有想考研的事情。考研准备时间是一年多一点就可以,我这样的是特例啊!你要复习的重点是英语和政治,英语的复习跟4级6级考试还是不一样的,考研里的英语要求的会更高一些,所以,按照计划好的时间来学习才能更加有效率,还有一个就是政治,我最头疼的就是政治,觉得政治这个东西看不懂、弄不清,我在高考的时候就是因为政治给我拉分,往下拉分导致我考到现在的学校。先学好这两门,再考虑专业的学科会更好一些。合理安排准备时间这很重要,因为你不合理的安排就会导致你复习没有时间。时间错了,就会打乱你的复习节奏,就会让你没有把握,自信心下降了,你临场发挥必然会出现问题,导致考研失利,我基本上就是这样的例子,通过我自身失败的例子提醒一下,考研是需要合理安排时间,这个准备时间,是提前一年才可以。