研究生推免改革

　今年起，推荐优秀毕业生免试攻读研究生不再设置留校限额。8月4日，教育部发布《关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》。《通知》要求，所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利，所有推免名额(除有特殊政策要求的专项计划外)，均可向其他招生单位推荐。推荐高校不得将报考本校作为遴选推免生的条件，不得以任何其他形式限制推免生自主报考。(京华时报8月5日)　　推免新政对推免考生应该说是利好，因为这扩大了学生的选择权，而扩大学生的选择权，是我国招生录取制度改革的基本方向。但学生的选择权扩大能否变为现实，还需要高校在招生录取中，消除对推免生的身份歧视，秉持公平、公正地录取理念。　　按照教育部的规定，学校不能再限定推免生必须报考本校，或者以报考本校作为前提给学生推免资格，获得推免资格的学生因此可自由选择接收推免生的学校。另外，根据新的推免政策，获得推免的学生，可自由选择学术硕士、专业硕士，不再限定必须是学术硕士、专业硕士，国家也希望通过这一政策，给学硕、专硕平等的竞争空间。　　而从目前情况看，虽然取消了留校名额限制，但招生自主权掌握在招生学校，如果招生学校把的招生机会给本校推免生——对应取消留校限制，学校也没有了招生本校学生名额的限制，以前的留校名额限制，还有防止近亲繁殖的考虑——那么，教育部门想给学生选择机会的初衷会落空，一校的学生获得推免资格之后，可以自由报考其他高校，可如果其他高校青睐本校学生，这些学生也难获得录取机会，对于名校来说，更是如此。　　在研究生推免中，各校的情况各不相同，一些非名校往往想以名额限制留住本校优秀学生(学生不愿意留在本校则不给资格)，名校则认为名额限制防止他们招到本校学生(学生都愿意继续在本校读研)；往往非名校学生抱怨本校设置留校障碍限制申请其他高校，而名校则抱怨留校限制使老师要招本校学生的想法无法实现。　　所以，取消留校名校限制，是扩大学生选择权，还是助长大学近亲繁殖，就取决于大学招生是否能消除学校歧视，给每所学校的推免生平等的机会，如果研招单位更倾向于录取来自本校的学生，那么外校学生的机会就会受影响，结果还会是本校招收本校的推免生多。简单地说，按照推免新政，北大、清华有可能招的本校推免生，留给其他学校的机会会减少。这是不得不考虑的推免新政的负面影响。　　而取消学硕和专硕限制，在目前的办学情况下，可能会是学硕一枝独秀，学生会倾向选择学术硕士，不能被学硕录取，才会转到专硕，因此推免中学硕的竞争会比以前更急激烈，要引导学生合理选择学硕、专硕，还需要大学提高专硕的办学质量和地位，不能让专硕是低于学硕一等的研究生教育。　　笔者更关心的是通知提高的另一点，即教育部推出了“推免服务系统”，要求保障推免生自主报考，考生在规定时间内可自主多次平行报考多个招生单位及专业。不清楚这是否意味着一名考生能同时获得多张大学的录取通知书，如果能在推免中，获得多张大学录取通知书再选择大学，这样的话，学生会有选择机会，学生关注的将不是被一所大学录取，而是在被大学录取之后，再比较学校、专业进行选择，这会促进大学把精力用到办学上，用教育质量、教育服务来吸引生源，而不是在录取承诺上做文章。　　为防止各高校违规抢生源，教育部的通知明确要求，推荐、接收工作在时间上分为互不交叉的两个阶段。推荐阶段招生单位不得进行与考生签订接收录取协议等接收阶段工作，接收阶段不得开展推荐工作。但有的高校还可能会提前做一些动作，比如通过夏令营等方式，给学生如果报考本校推免生即录取的承诺(其实已通过这种方式把学生确定掉)，最终到推免服务系统报名就变为一个形式。要让学生理性选择学校、大学规范招生，期待推免服务系统的“自主多次平行报考多个招生单位及专业”是学生和学校双向多选，学生可自由申请多校、获得多校录取。这将带来研究生招生录取的全面变革。

分学校，分专业，你要是打算考的话就查查剩多少名额，一般好的学校在报名之前，大学9，10月份会放出明年计划招生人数，以及推免人数及名单是啊，能保研就别考了，考研风险大

其实我个人觉得研究生推免制度，也就是我们平时说的保送其实是公平的。推免制度的成绩问题我个人认为这个甚至比考研更加的公平吧，就像我们总是说高考直接定生死，其实是不好的，不对的，因为一个人平时的成绩更加的重要什么的。可是保送看的就不仅仅是成绩的问题了， 还有平时在学校的表现还有就是这基本上是研究生的导师这些年总结出来的结果，俗话说：他们吃的盐比我们吃的米都多。保送看的不仅仅是一时的学业成绩，是平时的成绩，态度，还有生活，追求，为人等等的，所以你会看出来，其实一般情况下，保送的学生质量好像是比考研的质量要高一些的。推免制度关于面试的问题然后其实保研的，保送的基本上都是免了初试而已啊，后面的一切东西都是一样的啊，都是免不了的啊。他们只是因为自己平时的表现好，所以说在专业知识上面，或者说因为研究生基本上都是做深入研究的啊，从平时的表现中可以看出来他们具有这块料子的。才会被保送的。可是在面试的时候其实是一样的，甚至在面试的时候也有被刷下来的啊。总结其实这个是相互的，我个人觉得公平的。因为考研的或许只是学习了一年或者半年考上的，可以说我身边很多的同学都是大三觉得考个研试试吧，就稀里糊涂的去学习，去考研。我身边还有一个同学，考英语的时候，直接是背了一篇作文，根本就没有复习，因为我们专业英语分要求的低，基本上英语作文写得不错，差不多已经英语算过了。可是保送的不一样啊，他们是用了三四年的时间证明了自己的啊。努力就是有收获的，所以说不要说什么公不公平。你看到的只是别人被保送，你看不到的是别人在后面的付出是有多少。毕竟推免制度其实的还是导师对优秀学生的选择，在推免选拔的时候，看的东西比考研那一瞬间的成绩更加丰富。

教育部文件，研究生推免就是推荐优秀本科生免试入学。你们学校有一个评分体系，主要是按照成绩+科研加分+额外加分综合排名，然后通过学校考核之后获得保研资格。一般来说按照学院推免名额来说，都是前十名。文件如下教育部文件：教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、高等学校招生委员会，有关部门（单位）教育司（局），各研究生招生单位：推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生（以下简称推免）是研究生多元招生体系的重要组成部分，是加强拔尖创新人才选拔、提高研究生招生质量的重要举措。2006年以来，教育部先后印发了《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》和《教育部办公厅关于进一步加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅〔2013〕8号），推动相关工作制度化、规范化和科学化。为进一步推动招生单位（推荐高校）科学规范选拔、择优录取，保障考生自主报考权利，维护公平竞争环境，促进招生单位提高招生质量和办学水平，现就推免工作有关要求通知如下：一、进一步加强推免生遴选工作各推荐高校要坚持以提高选拔质量为核心，完善全面考查、综合评价、择优选拔的推免生评价体系和工作机制，突出能力考查，注重一贯表现，强化对考生科研创新潜质和专业能力倾向的考核。要进一步规范推免生遴选工作，相关工作要在学校推免生遴选工作领导小组的统一领导下进行，院系要成立推免生遴选工作小组，落实集体议事和集体决策制度。学校和院系推免生遴选办法均要严格遵守本通知及其他相关文件确定的推免政策和管理规定，广泛征求师生意见，与推免名额一并提前公布并严格执行。二、切实保障考生自主报考所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利，所有推免名额（除有特殊政策要求的专项计划外），均可向其他招生单位推荐。推荐高校要充分尊重并维护考生自主选择志愿的权利，不得将报考本校作为遴选推免生的条件，也不得以任何其他形式限制推免生自主报考。三、维护招生单位公平竞争、科学选拔2014年起，教育部下达推免名额时不再区分学术学位和专业学位，不再设置留校限额。推荐高校也不得对本校推免名额限制学术学位与专业学位报考类型，不得自行设置留校限额或名额。四、大力推进信息公开各有关单位要认真落实《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》（教学函〔2013〕9号）和年度研究生招生文件精神，做好推免名额、推荐办法、推免生名单（含姓名、院系、综合测评成绩等）、复试录取办法、拟录取推免生名单（含姓名、复试成绩等）、咨询申诉渠道等推免招生重要信息的公示公开工作。省级教育行政部门、教育招生考试管理机构要加强对本地区推荐高校和接收单位推免信息公开工作的指导和监督。五、调整优化工作程序2014年起，推荐、接收工作在时间上分为互不交叉的两个阶段。推荐工作统一于每年的9月25日前结束，推荐工作结束后启动接收录取工作，接收录取工作统一于每年的10月25日前结束。推荐阶段招生单位不得进行与考生签订接收录取协议等接收阶段工作，接收阶段不得开展推荐工作。六、健全运行机制和管理模式教育部建立“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（以下简称“推免服务系统”，开通时间另行公告），作为推免工作统一的信息备案公开平台和网上报考录取系统。推免生（含推免硕士生和直博生）资格审核确认、报考、录取以及备案公开等相关工作均须通过“推免服务系统”进行。各推荐高校应在推荐阶段通过“推免服务系统”，将推荐办法，以及按照推免名额遴选并公示的推免生名单，报省级教育招生考试管理机构进行政策审核，并按要求向教育部备案。备案截止后，不再进行补充备案。最终推免生名单以“推免服务系统”备案信息为准，未经推荐高校公示及“推免服务系统”备案的推免生无效。各招生单位应通过“推免服务系统”向社会公开招收推免生章程和专业目录，并在接收阶段发放复试及待录取通知。招生单位要将招收推免生章程、专业目录以及经过公示的拟录取推免生名单报省级教育招生考试管理机构进行政策审核后，按要求向教育部备案。最终推免生录取名单及新生学籍注册均以“推免服务系统”备案信息为准。未经招生单位公示及“推免服务系统”备案的考生不得录取。推免生可通过“推免服务系统”查询招生单位的招收推免生章程和专业目录，填写报考志愿，接收并确认招生单位的复试及待录取通知。“推免服务系统”保障推免生自主报考，考生在规定时间内可自主多次平行报考多个招生单位及专业。七、加强规范管理推荐高校和招生单位分别是推荐工作和接收工作的责任主体单位，开展推免工作要切实遵守推免政策，严格按名额推荐，规范工作程序。凡违反政策开展的推荐或录取工作，以及进行的相关承诺，一律无效。省级教育行政部门、教育招生考试管理机构要切实发挥监管职能，加强对本地区推免工作及信息公开工作的指导和监督，推动相关单位进一步规范推免工作，提高推免招生选拔质量。严格贯彻落实《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号），对未按相关政策要求开展推免工作的，按照招生违规行为的相关处理规定对招生单位进行严肃处理，并追究直接责任人员的责任，造成严重后果和恶劣影响的，还将按规定对有关责任人实行问责。教育部办公厅2014年7月25日望采纳

关于现在统招研究生名额越来越少，而全是推免，这和院校的招生计划有关。还和现在报考研究生人数有关，考研难度有关。就报考2019年研究生的考研大军就超过290多万。可见竞争很是激烈。所以自然推免就相对多了。

一、招生人数和报考人数都增高此前，教育部公布的《学位与研究生教育发展“十三五”规划》中指出：中国2020年将建成亚太区域研究生教育中心，在学研究生总规模将达到290万人，千人注册研究生数达到2人，专业学位硕士招生占比达60%左右。保持研究生规模适度增长，以此计算，此后每年的研究生扩招增幅近5%。增幅5%这个数据是如何得出的呢?以2017年为例来看一下：2017年全年研究生教育招生80.5万人，在学研究生263.9万人(包括推免和博士)，毕业生57.8万人。根据2020年在读研究生招生290万人，按此推算，每年招生人数的增幅近5%。同时，报考人数的数据却是这样的：全国考研人数总数：2016年全国考研人数177万，2017年较16年增长24万达到201万，2018年较2017年增长37万达到238万，加上考研的热度一直飙升，有人预计说2019考研人数有可能达到280万。二、学硕难度加大，专硕越来越热从“十二五”规划开始，教育部即提出积极发展专业硕士研究生教育，且在招生名额上有所倾斜，所以专硕规模扩大是必然趋势。从2011年到2016年我们专业硕士的招生比例已经从以前的32%上升到47.41%。从18考研各地报考人数统计情况来看，多地专硕报考人数已经超过了学硕：2017年北京报考专硕人数首次超过50%，达到52.2%;2017年湖北省报考专硕人数为58097人，比去年增加7108人，并首次超过了学硕报考人数。2019年考研的人数将继续增加的同时，报考专业硕士的比例也会保持持续增长。在2016年全国考研报考人数中，专业学位考取概率为0.27，学术学位考取概率为0.35。从这分析来看，同学术硕士相比，专业硕士考取难度更大，且随着专硕越来越火，其考取难度有持续增长的态势。伴随专硕招生人数不断上升，学硕的招生名额逐渐减少，还有大家不要忘了推免生也是越来越多而且更倾向于学硕。尤其是对于那些有志于报考北上广一线地区的985、211的同学来说，无疑加大了难度。想报考专硕的同学一定要慎重，一定要认真分析自己的优缺点及擅长，了解本专业专硕与学硕的培养区别、目标院校专硕与学硕的录取分数线的差别、学费奖学金等这些因素，考察之后再确定报考专硕还是学硕。举个实例：该研友是计算机专业，他在本科没有好好学习专业知识，也就是说学术方面的基础不扎实，他所学的计算机专业方向更注重实践能力，并且他不想考博;另一方面，在他报考的时候他想报考北京邮电大学的计算机专业，专硕的复试分数线比学硕的要低40分左右，于是他更坚定的报了专硕。三、工科类专业考生更容易考上研　　近年来全国硕士研究生的报考竞争度、录取难度整体呈下降趋势，到2016年达到3:1。从招生上来看，工学招生比例最大，占36%，管理学次之，占比14%，第三是医学，占比12%。与此相对应的是，高校专业的报录比数据，工学类报录比相对较低，而管理类、经济类等专业报录比相对较高。主要原因是，报考经济、管理类专业考生大幅增长，而招生计划增幅稳定。从中国教育在线研究生招生信息采集系统数据来看，2018年报名较多的专业为金融硕士、会计、行政管理、法律(非法学)、企业管理、护理学、机械制造及其自动化、工商管理、教育学、设计学。2018年国家线与17年相比：•学术学位整体趋势：总分下降的科目有：哲学-5;经济学-5，理学-10;工学-5;军事学-5;管理学-10;工学照顾专业-5;总分上涨的科目有：法学+5;教育学+10,;医学+5;体育学+5;中医照顾专业+5。•专业学位整体趋势：总分下降的科目有：金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估/-5;审计/-5;建筑学、工程(不含工程照顾领域)、城市规划/-5;工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理/-5;工程照顾领域/-5;总分上涨的科目有：法律(非法学)、法律(法学)、社会工作、警务/+5;教育、汉语国际教育/+10;应用心理/+10;体育/+5;临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学/+5;中医/+5。在考研人数大增的情况下，工科类招生人数远超过其他专业，而且分数线普遍下降，比如工科学硕国家线竟然降到了260分，英语34分。相反文学、艺术类专业等文科国家线持平或略涨，英语要求也在不断提高，医学类的考研难度也越来越高。四、推免生比例继续增长随着研究生招生制度的逐步改革，越来越的学校和科研院所有了的自主权来选择招收的学生，知名的高校和科研院所更是如此。2017年8月，教育部办公厅发布《关于2017年新增推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生普通高等学校予以备案的通知》，经符合条件高校自主申报、高校所在地省级教育行政部门确认推荐并公示，共有54所高校获得教育部备案，入选2017年新增硕士研究生推免资格高校，其中辽宁，北京，山东数量增加最多，三省综合达到13所。本次推免高校的新增比例达到17.3%，这也是时隔六年后，教育部再次批准新增研究生推免高校，至此，全国具有推免资格高校扩大至366所。推免院校名单教育部规定，高校招收推免生数量不得超过本单位硕士研究生招生计划的50%，各专业必须留出一定比例招生计划用于招收统考考生。但是根据近几年的数据来看，部分名校推免生招收比例已经接近或超过教育部规定的50%。推荐免试报考指南在这里再次强调，报考之前一定一定要看看这个专业推免生招生人数，在专业目录中一定要看清楚招生人数是否包含推免，因为忽略统考招生人数而盲目报考的例子举过很多很多，希望19考研的你们一定一定一定要重视!五、国家线参考价值下降除了34所自划线院校外，其他学校很多也都是出校线基本上，不同学院根据本学院专业招生考试情况制定复试分数线，很多都是高于国家线，尤其是热门院校热门专业。所以，国家线也仅仅是能否调剂的标准线。六、新增硕士点在今年3月份，国务院学位委员会发布了新增博士和硕士学位授予单位名单，本次学位授权点审核过程是非常严格的，此次审核进入专家复审程序的新增博士点1429个，通过复审和公示的655个，通过率为45.8%。原有二级学科博士点升级为一级学科博士点283个，通过率仅为33.4%。新增学位授权由国务院学位委员会统一部署，之后每3年开展一次。七、政治教材有较大变化，同样大纲也会随着改动虽然大家现在对于政治的关注度并不高，因为还没开始复习~确实，也不必着急，等暑假开始也还不晚。大家也不必着急，我们考研界政治大佬有很多，到时候直接跟着买资料、做题、背知识、做押题卷能过线也不算什么难事。八、国家英语等级能力考试或取代英语四六级NETS测试，是教育部考试中心正在进行与全国大学英语四、六级考试对接的国家英语能力等级考试(NETS-5、6级)的测试。NETS-5级测试相当于CET-4水平，NETS-6级测试相当于CET-6级水平。试题由国家教育部考试中心提供。目前只有少数高校在做试点测试。如果你的学校没有接到邀请你是不能参加这个NETS测试的。四六级考试是否会被取代，暂时没有官方通知，只是在试点，不排除这个可能性。可以确定的是，新的NETS一定会更难，大家一定要尽早通过四六级!

2016年在职研究生改革后，十月份在职联考和一月份的合并之后，难度变大了。还有一种是五月份同等学力申硕，难度相对较小，是很多学员都会选择的，报考在职研究生一定要早一些。不要等有改革。可以先去百度启文在职研究生去了解了解！近日，教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)，为进一步做好2017年硕士研究生招生工作，教育部有关司局负责人就相关政策回答了记者提问。1.加强全日制和非全日制研究生教育统筹管理的背景和意义。研究生教育是我国高等教育的重要组成部分，是培养高层次创新型专门人才的重要途径。改革开放以来，我国研究生教育从恢复到不断发展壮大，目前在读各类研究生已超过200万人，培养形式也从传统的全日制形式发展为全日制和非全日制并存，为国家现代化建设输送了大量亟需的各类人才。在推进高层次创新型专门人才培养，建设世界研究生强国的新形势下，加强对我国全日制和非全日制研究生统筹管理具有重要意义。第一，推进依法行政和依法办学。由于我国研究生教育形式与投入机制、奖助政策、人事和户籍管理以及就业服务等紧密联系，随着研究生招生规模的不断扩大和培养形式的多样化，现有的研究生招生计划、培养过程、学历学位和就业服务等方面的管理制度已不适应发展需要，影响正常的研究生培养工作。此次对我国全日制和非全日制研究生做出明确界定，有利于各级教育行政部门和研究生培养单位完善全日制和非全日制研究生教育的统筹管理和规范管理，防范行政管理风险，促进研究生教育健康可持续发展。第二，促进学习型社会建设。当前，随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异，传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。统筹全日制和非全日制研究生管理，有利于进一步发挥非全日制研究生教育的功能，不断满足社会需求，促进我国终身教育的发展。第三，推动研究生教育科学管理。明确全日制和非全日制研究生的界定和招生计划等方面的统筹管理，有利于研究生培养单位根据社会需求科学制定研究生招生计划和培养方案，有利于考生根据个人发展需要准确选择报考单位和学科专业以及学习方式，有利于用人单位准确聘用硕士或博士学位获得者，有利于加强社会对研究生培养过程的监督。2.如何界定全日制和非全日制研究生?全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。3. 如何下达研究生招生计划?从2017年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划;在所下达计划内(国家下达的专项招生计划除外)，各研究生培养单位可根据社会需求和培养能力自主安排已有学位授权点招生规模。4. 是否区分全日制和非全日制硕士研究生的招考方式?在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后，相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考，也存在全日制和非全日制两种学习方式，纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式，其他不做任何变化。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各培养单位的招生简章应公开学习方式、修业年限、收费标准和办学地点等信息。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。具体考试招生政策见我部年度研究生招生管理文件。5. 是否改变全日制和非全日制研究生的投入机制?《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生投入机制的意见》(财教〔2013〕19 号)已明确对研究生拨款、奖助、收费等按全日制和非全日制进行管理。统一规范后，全日制和非全日制研究生从计划安排即可区分开，研究生收费、拨款、奖助工作更规范，也便于监督管理。6. 如何保障非全日制研究生培养和学位授予质量?各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点，制定全日制和非全日制研究生培养方案，坚持同一标准，保证同等质量。非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围，非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围。7. 如何管理全日制和非全日制研究生学历学位证书?全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。8.统筹全日制和非全日制研究生管理的时间节点在哪里?2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。

据教育部最新数据统计，2017年考研报考人数达到201万，较2016年177万，增长13.6%，其中报考非全日制硕士研究生的考生占比明显。在经济下行，产业结构调整，高校毕业生数量居高不下的背景下，就业压力依然是影响考研人群报考的首要原因。研究生报名选择院校依旧热衷于名校，专业选择上，工商管理、会计、法律、金融选择较多，远超其他专业报名人数。在赴美留学的专业选择上商业、管理占比较高，接近30%，与国内如出一辙。在全国硕士研究生报名人数快速增长的同时，每年研究生考试中"弃考族"也占不小比重，弃考率约在10%-20%之间，显然，高弃考率反映了考生的迷茫与盲目。从2014年起，推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生（以下简称"推免生"）留校限额取消，名校及优质专业推免生比例逐年攀升，在高校推免生的比例中，985，特别是C9高校的推免生比例远超其他高校，在院系或专业推免生比例中，大量国家重点专业学科推免生比例接近九成，甚至100%，远超教育部规定水平。高校尤其是名校对于推免生普遍持积极态度，但与高校评价对立的是，近70%受调查学生对推免政策持反对态度。在"双一流"建设影响下，高校学位授权点大幅调整，突出重点学科导向鲜明。国务院学位委员会发布的《关于下达2016年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》,25个省市的175所高校主动撤销了576个学位点，其中绝大部分是985与211高校，地方院校屈指可数，显示出优秀大学在迅速收缩战线，试图聚焦资源争取双一流。一、在职研究生纳入统考致研究生报名人数创新高1.1 研究生报名人数大涨，增幅为13.6%根据教育部数据，2016年全国硕士研究生报名人数177万，比2015年增加12.1万人，增幅7.3%，2017年在职研究生首次纳入统考后(教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达研究生招生计划)，导致2017年研究生报名人数大幅增长，达到201万，增幅为13.6%。其中报考非全日制硕士研究生的考生占比明显，北京、江西报考人数占比达到13.1%、10.7%。数据来源：教育部从上图可以看出，我国硕士研究生报名人数整体呈上升趋势，2014年起连续两年下跌，到2016年止跌回升。数据来源：教育部20年来，受经济、就业等因素影响，全国硕士研究生招生报名增长率在2008年、2014年、2015年分别出现负增长，其中以2008年波动最大。2016年报名增长率出现反弹，达到7.3%。数据来源：教育部近年来全国硕士研究生的报考竞争度、录取难度整体呈下降趋势，1998年报录比在4.8：1，到2009年达到近年最低值2.8：1，从2014年开始硕士研究生报名人数持续两年下降，但招生计划并未减少，2015年报录比再次低于3：1，达到2.9：1。1.1.1全国多地报名人数呈大幅上升趋势 非全日制占比明显自2016年全国硕士研究生报考人数出现反弹后，2017年研究生报名人数继续上升，多个省市报名人数激增，北京、江苏、辽宁等地硕士研究生报名人数增幅均超过20%。　2017年全国报考北京研究生招生单位的考生为28.9万人(不含推免生)，比2016年增加18.9%。在京参加考试的考生人数106,155人，较2016年增长20.8%。2017年在报考北京市研究生招生单位考生中，报考非全日制硕士研究生的考生为37,949人，占13.1%。2017年江西省考研报名人数达到52,125人，比上一年的43,982人增加了8143人，增长18.51%。报名考生中，普通高校应届本科生32,645人，占62.63%;其他考生19,480人，占37.37%。在2017年江西省硕士研究生报名人数中，其中报考非全日制硕士研究生5550人，占10.65%。2017年黑龙江省硕士研究生报考人数67189人，比2016年增加了10544人，增幅为18.6%。为黑龙江省历年来报名人数最多的一年。其中，应届本科毕业生40189人，占报考总人数的59.8%，非应届本科毕业生27000人，占报考总人数的40.2%。在2017年黑龙江省硕士研究生报名人数中，非全日制研究生报名6289人，占比9.4%。2017年江苏省硕士研究生报名人数达144,839人，比2016年增加28,803人，增幅24.82%，其中往届生增加16,375人，增幅37.62%。。2017年辽宁省硕士研究生报考人数创历史新高,达到84460人，比2016年增加14200人，增幅为20.2%。其中应届本科毕业生为52341人，占报考总人数的62%。其中沈阳、大连、锦州等地区的考生人数已大幅度超过本地区普通高考的报名人数。2017年河南省硕士研究生报名确认考生15.66万人，比去年增加2.07万人，增幅15.2%，报考人数和增幅均创历史新高。

要让推免制度持续推进，为研究生招生改革做出积极的探索，就必须直面质疑。在笔者看来，研究生推免制度完全可以做到公平公正和效率的结合。从学校公平出发，推免应该消除学校歧视，给每所本科院校毕业生平等的申请机会。这样一来，也许又有人会担心，那些二本、三本学校的学生，通过权势交易，可获得进名校读研的机会。这取决于两方面，一方面，大学是否建立明晰的评价体系，在世界一流大学，录取学生不是看单一的考试成绩，而是建立起多元评价体系，其评价指标、每项指标的打分、权重，十分清晰，一名学生是否被录取，是根据这一评价体系做出的评价结果，按照这一评价体系，如果有人对其录取进行质疑，学校可以出示具体评价依据。相对来说，我国大学的多元评价体系还不成熟，尤其是学校的自主评价部分，总给人随意之感。