研究生首都师范大学报名

09年，首都师大历史学很多专业一志愿就已经超过招生人数了，可是还接收了很多调回剂的，有答些调剂来的是因为有关系。今年近现代史就接收了一个杭州师院调剂来的，最终她当然“顺利”录取。还有一个没参加复试的也录取了。近现代是一志愿达线15人，最终收了6个。跨专业的全部被刷，其中有一个考了340多分，还有一个是省级作家，全被刷了。如果没有关系网，建议你不要报。不然最后连调剂都没有机会。

你看的太不仔细了，中国古代音乐史属于050402音乐学考试科目为①101政治②201英语③740中外音乐内史④845和声与作品分析复试容内容：中国音乐史 《中国古代音乐史稿》 杨荫浏著 人民音乐出版社 1981年版 《中国音乐通史简编》 孙继南著 山东教育出版社 1993年版 《中国古代音乐史简述》 刘再生著 人民音乐出版社 2006年版 《中国近现代音乐史》 汪毓和著 人民音乐出版社 2004年版 作曲技术理论综合五 《和声学教程》 桑桐著 上海音乐出版社 2001年版 《音乐作品分析教程》 钱仁康 上海音乐出版社 2001年版 专业面试 专业口试，演奏器乐作品一至二首 英语口试 口试

首都师范大学是由中华人民共和国教育部与北京市人民政府共建的北京市属专重点综合性师范类大学属，经过多年的发展，为教育事业输出了大批栋梁之才，从中走出的优秀学子往往在社会上有很高的认可度。而首都师范大学在职研究生研修班采取的申硕形式主要以五月同等学力为主，五月同等学力是属于国家计划内的国民教育，为国家和社会所承认。因此，无论是从院校本身的知名度，还是从社会对申硕途径的认可度，首都师范大学在职研究生的含金量都是很高的。总之，首都师范大学在职研究生优势比较多，有意向报考的学员在http://www.eour.com/school_13.html这里了解。

应该可以的。只要你分数够了，人家能录取就行啊。

不知你想报考什么专业首师历史系的研究生专业很多：世界史版：日本史权俄国史英国史近现代国际关系…中国史：秦汉史隋唐史文化史北京史…考古类：青铜器鉴定…首师网站：www.cnu.e.cn关于报考：首先，确定你要报考的学校和专业方向然后，在网上报名现场报名确认，交费，照相，领取准考证等在各个报考点的网站上会有相应的提示和注意事项

7878676543百度知道是个好地方，我们又见面了，有时候工作与考研是很难抉择的事情，不过回既然最后定下来考研，答就要专心致志，后来你说关于专业课辅导班的事情，我找翔高的专业课老师询问了下，总体感受，参加过辅导班和没有参加辅导班还是有很大的差异的，至少有一定是非常值得肯定的，短时间内，理清楚了目标院校考察的重难点和一些不对称的信息，个人感觉还是非常弥足珍贵的，我没有参加过辅导班，其他的感受不变多言了！（aなЁ嫛s⊿kⅪbd去lぇqfサaなЁ嫛aなЁ嫛）

首都师大非211非985，因此录取线不高。一般考个330，如果复试没问题的话都可以上的。当然具体情况要看当年考该专业的上线人数以及录取人数了。总之考得越高越好。首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家”双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。首都师范大学研究生教育始于1978年，1984年开始培养博士研究生，是我国第二批博士学位授权单位之一。扩展资料：首都师范大学硕士生研究生招生简章：首都师范大学招收的硕士研究生按学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。全日制硕士研究生在学校规定的修业年限内全脱产在校学习。非全日制硕士研究生在学校规定的修业年限内，教育硕士专业学位暑期集中学习，艺术硕士、公共管理硕士、社会工作硕士和旅游管理硕士专业学位半脱产学习。我校2019年非全日制硕士研究生仅招收录取类别为“定向就业”的学生，非全日制硕士研究生不安排住宿。报考条件：中华人民共和国公民。拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。考生学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，2019年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到2019年9月1日）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力人员 [以同等学力资格报考考生复试时必须提交毕业证书原件和在学术刊物上公开发表的相当于大学本科毕业论文水平的文章（不限学科专业）原件或进修学校教务部门开具的进修本科课程合格成绩单（6门或6门以上）]，以及国家承认学历的本科结业生，按本科毕业同等学力身份报考。（4）已获硕士、博士学位的人员。参考资料：首都师范大学研究生院—硕士研究生招生简章

学生工作留校，就是思政工作留校；比如每个学生都会打交道的学生辅导员内。辅导员也分为几容类，从我上学的感受来看本科生的辅导员工作挺辛苦的，研究生辅导员工作稍轻松一些，还有一类辅导员不需要带学生，而是在学校的各种办公室工作，也要与学生打交道。需要带学生的辅导员一般属于院系自己管理，做的比较出色可以升到思政工作的老师这一级。科研工作留校 - 教学岗，就是我们接触到的给大家上课、带学生做科研的高校教师，也是一般人说到的“大学教授”，当然教学岗的职称有讲师、副教授、教授等区别，各职称还会具体分级，这个就留给业内人士解答了。这一项留校难度算是比较大的，留到好一些的高校做科研需要高质量的学术论文。科研工作留校 - 科研岗，这一类老师一般是参与科研工作但是不需要指导学生科研的，比如实验员等，有的学校还会给出科研岗位的不同类别，待遇也不尽相同，如果题主是理工科学生，可以在学校的课题组或者实验室找找这类岗位。

先不管这个户口不户口，本身想在北京正规公立学校当老师就不容易，竞争回太激烈答另外你如以前本科学的不是师范专业只是研究所上个师范可能也困难，如以前本身本科就是师范专业毕业的上个研究生，至少在北京私立民办学校或相关培训机构应聘应该没问题