研究生期间计划表

明确自己的研究方向，掌握该方向的前沿研究。 努力提高英语水平，能够阅读生物领域外文学术期刊。 培养自己的科研能力，能够协助导师做好课题，并发表有一定质量的学术论文。 毕业方向，如果喜欢学术性质工作，可以写，投身科研，并准备继续攻读博士学位。如果不是，就写从事本专业相关领域工作，比如政策方面的行政工作等等，相应地写一下自己在这方面的学习，比如培养自己的管理经验和积累管理理论。 其实，要弄清楚研究方向不是简单事情，因为你对自己的专业领域的学习是不断深入的，不知道前沿的知识，即使有了方向，可能也不是个好方向，重要的是写这些内容的目的在于表明你是一个积极上进，勤奋好学的好学生，是值得导师信赖和培养的学生。所以你的文字基调就服从这个。

在开始的时候，你可以没有确定的目标，只要张开你的触角，去看，去读，去感受，你会不自觉的爱看一些东西，那是你的兴趣，也是你的知识结构决定的，日子久了，也会出现几条路，这些路也都可以通向你要追求的目标。学会倾听心音，让心来告诉如何走，就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。五、如何进入一个研究领域？进入一个领域最简单也最有效的办法是找一本这个领域最早的论述专著或教材。当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后，再去读这个领域的论文，你就能够心中有数能很好的把握了。这种工作必须要先做，不可以在网上乱搜论文，否则，你会感到：看了20篇文章，对这个领域的认识还没有形成，这些概念自相矛盾。有此认识还算幸运，有人恐怕被偏见所引导，还不知道，这是最可怕的。六、如何选定一个研究课题？对于我们现在研一的同学，在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读：1、 浏览各有关协会的网站，看看最近召开的学术会议的议题2、 翻翻国内有关的期刊，看看最近这些年大家都在忙什么根据你自己的知识结构，你会很自然地有所倾向，再多看看你看看你感兴趣的话题，比较之后，也许就形成了你的论文选题了。七、学生论文研究和导师的角色作用有三种指导方式经常被应用：（1） 让学生自己去找感兴趣的领域，自己研究，老师至少给予方法论上的指导优点：学生 可以做自己想做的事情，也可以帮助老师开拓思路和方向。缺点：大多数学生在研二的时候还没有确定的目标方向，选择方向的过程异常痛苦。学生所选择的领域也许是导师所不熟悉的，为了能够从内容上提供指点，导师也要看相关的文献，如果学生多了，每个人都是一个研究领域，导师就很难给出专家级的指点，学生也会有孤军奋战的寂寞。所以，除非学生有非常强烈的意愿，我就不采用此法安排论文了。（2） 学生做老师申请的项目优点：项目有明确的研究要求，老师能够具体指点，还有同学一起攻关。缺点：因为老师对项目的认识在短期内很难传给学生，因此有可能出现学生总不得要领的表象，造成学生的挫折感。如果老师对项目干预很少，学生就需要自强自立，否则项目的质量和成果、对学生的培养可能都达不到预期。（3） 老师表达对某个方向领域的兴趣，学生自由开垦优点：学生可以根据自己的知识结构选择着眼点，做力所能及的工作，并在次基础上发展。老师因为对该方向有兴趣，也许没有深入，也许过去已经有过积累，所以还能够对学生的着眼点给予建议。学生自由发挥后，往往有出人意料的结果，师生都会因此欣喜。缺点：学生仍旧可能感觉到是在孤军奋战，缺乏交流对手。八、如何得到导师的指导研究生期间应该开始培养独立研究的能力，所以导师一般采用宽松管理。除了几个重要的时间点老师会主动地找学生以外，其余时间都需要学生主动与老师联系，同届的几个学生，可能得到不同数量的指导，这并不是导师厚此薄彼，而是平时交流频度和质量决定的。1） 自觉地将阶段性成果向导师汇报，听听导师的建议，老师或许会从研究方法和细化问题的角度帮助你反思，的时候是为你提供其它的数据来源和支持（人力、物力）。2） 认真地完成老师交给你的看似与你的论文并无关系的事情。老师往往根据对你的直觉认识，认为你合适做什么事情而分配你做一些工作，也许别人对你也是这个印象，也许这是你自己都没有察觉到的你的优势。认真的有意识的发展这方面的知识和技能，会使你成为一个有特长的人。3） 和老师的接触有正式和非正式两类，正式德尔需要预约，真的是有事情要讨教。非正式的包括路过老师的门口，打个招呼，闲聊两句。有时候正是这种无心插柳，可能带来了很多的机会和资源，也可以得到一些意想不到的指点。4） 不要唯导师命是从，有时候导师分配给你某个任务也有投石问路的意思，是因为想发掘你的潜能。所以多和老师交流你的兴趣和想法，可以方便老师分配给你你所想要的机会，做你想做的事情。九、如何得到导师对论文研究工作的指点论文研究的主要成果之一是论文，论文可以成为师生之间非常好的沟通载体。很多同学都是在最后一个月才把论文交给老师，老师能够做的就只是对论文规范性方面的修改了。但是论文中往往反映了一些在研究过程中可以改善的地方，如果能够早和导师沟通，论文时期对自己的训练将会更加富有成效。建议是：采用原型方法进行论文写作，尽早完成论文的整体框架，在每个版本征求导师的意见。这样的好处是：导师可以较全面的了解你的想法，从而按照你的思路帮你拔高。相反，如果是零碎的部分区请教导师，导师往往会按照他如何做这个研究的角度给你提出建议和要求，因为两人的知识结构不同，会造成理解认识的误会，而影响论文研究的进展和流畅。是该为我们的研究生生活打算一下的时候了，特别是如果你选择读3年的话，时光飞逝，希望我们回首往昔的时候，不会过分的遗憾和悔恨。

我就自己当年考研的经历给你提点建议吧。一、英语学习：（一）词汇：分三个时段。第一个时段：（6：30—7：00）早晨起床后洗涮和整理内务的时间回顾下昨天的语汇、词组的难点和用法。（7：10—7：30）早饭绝对不能错过。第二个时段：（8：00—8：30）要用自己听的见的声音来背诵单词第三个时段：（21：30—22：00）上床后把全天复习的单词和词组再复习一下。（二）词汇习题：早上10点左右是记忆力最好的时段。建议你这样安排（8：40—9：30）除阅读理解外的历年考研真题，作文每天背诵一篇好的例文（三）阅读理解和翻译：（14：00—16：00）因为英语考试是下午进行，而阅读理解又是最关键的内容。所以要适应考试的安排。政治和专业课：安排在每天上午9：40—11：40，下午16：60—18：00，晚上：19：00—21：20下午16：00—16：30，是运动的最佳时间，一定要活动。中午一定要休息40分钟左右，不要睡太多。中午的其他时间要和其他同学交流下学习的体会。我对现在的学生也是这样建议的。另外我是根据课程学习来安排的时间，供你参考。祝你成功！ 英语考试现在是在第一天的下午，所以建议你在下午的时间作以阅读理解为主的英语习题。到了

2020年考研时间安排：2020年全国硕士研究生招生考试初试时间为2019年12月21日至12月22日（每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00）。超过3小时的考试科目在12月23日进行（起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30）。考试时间以北京时间为准。不在规定日期举行的硕士研究生招生考试，国家一律不予承认。初试方式均为笔试。12月21日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力12月21日下午 外国语12月22日上午 业务课一12月22日下午 业务课二12月23日 考试时间超过3小时的考试科目每科考试时间一般为3小时；建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。网上报名时间为2019年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。预报名时间为2019年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00。考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”（公网网址http://yz.chsi.com.cn/，教育网址http://yz.chsi.cn，以下简称“研招网”）进行报名。报名前，请务必提前浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。2019年12月14日至12月23日，考生可凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。参考资料：2020年全国硕士研究生招生考试公告

1、制定学习计划，首先要梳理一下自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点等；然后再合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

考研数学时间安排考研数学一般考察考生的基础知识的掌握和运用解题的能力。数学的复习不像政治有的时候对于某些人是可以用突击的形式来完成的。数学与英语复习相似，需要一步一步的积累知识、循序渐进地完全掌握。数学的全程复习阶段我们一般分为四个阶段--基础阶段、强化训练、巩固提高、冲刺阶段。下面具体来说一下这四个阶段复习应该注意的问题。 第一个阶段：基础阶段的学习这一阶段的目标是通过对教材的复习理解大纲中要求的三基本--基本概念、基本理论、基本方法。时间从3月中旬-7月中旬，约4个月时间。大家在这个阶段花大力气，花大时间把基础夯实是很值得的。在这个阶段，建议大家分为两轮来复习。第一轮：3月中旬-6月中旬，约3个月时间。这一阶段主要的焦点要集中在教材的身上。把教材好好地梳理，不仅仅是看，并且要做教材上的习题，认真地把教材做熟，把理论搞透。第二轮复习：6月中旬到7月中旬，约1个月时间。这里建议大家找一本基础练习题，最好题量大一点的，比如口碑极好的李永乐的基础过关660题。考生这一阶段需要通过做基础过关660题强化加深对教材概念的理解。这个阶段要边做题边温习教材。这个阶段除了要做题外，大家还要把教材迅速的再过一遍，过完教材上的内容就做一下660题相应部分的题目。第二阶段：强化训练阶段 这一阶段的目标是通过做一本高质量的辅导材料把课本上的基础知识转化为自己的做题能力。时间是：7月中旬到10月底，约三个半月时间，也分两轮来训练。 第一轮：学习时间是7月中旬到9月底两个半月，第二轮：大概用一个月的时间也就是9月中旬到10底，把督导教材或一本比较全面地辅导教材再复习一遍。 第三阶段：巩固提高阶段 同学们的目标是通过钻研历年的真题和高质量的模拟题达到考研数学考高分的要求。时间十一月、十二月这两个月的时间。这一阶段主要是针对真题和模拟题来训练。使自己有做题实战的感觉，找到做题的技巧和摸索出题特点，找到更好的“考试”的感觉。 第四阶段：冲刺阶段 这一阶段的目标是保住自己在前几个阶段的成果。时间是在12月份到考前。这一阶段推荐给大家的资料是：最后冲刺的模拟考研试卷类。这一阶段我们要做到： (1)要总结、思考；不要光做题。对上一阶段做的真题和模拟题进行总结(这里的总结主要包括理清基本的解题思路和对遗忘知识点的查漏补缺)。一味的做题，不总结是不能够把知识转化成数学能力沉淀下来的。用什么补缺呢？通过作模拟题对思路不清楚的题型进行专项训练； (2)要练习套题。保持练套题到最后，手不能生；不要看难题、偏题、怪题；这就需要做模拟试卷； (3) 要记忆，不要脱离教材。对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆，尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式。这些都要再重新拿出教材，从教材上把这些该记忆的公式找出原型记住。这一阶段我们也用一个字来概括“保”，也可以叫保状态阶段。这里的保也有两层意思：一是，保持实力；二是，保持记忆。同学们一定要保住大半年的时间辛辛苦苦积累的基础知识，解题能力。 众所周知,英语在考研中是非常重要的,从五月份开始，2008年考研复习进入了实质性阶段，对于在校大学生来说，除了要应对必要的课程之外，考研复习也必须列到议事日程上来了。而对于那些专心考研或者边工作边考研的考研族而言，这段时间也非常宝贵，即使再忙也要抽出时间将英语和专业课进行系统复习了。以下我就自己的考研经历来谈谈2008年考研英语的复习，希望能对各位考研人有所帮助。5－6月：以单词为主，阅读为辅对于英语基础一般或者偏上的同学来说，在五一黄金周之后，就应该将手头所有的考研英语复习资料进行简单的整理，从单词到阅读，从语法到写作，要有一个通盘的考虑和完整的纲要，这样才能为后面的复习做好铺垫。单词方面，刚开始不要贪多，更不要轻信所谓的多少天记住多少单词的“秘笈”，踏踏实实，老老实实地，能记多少算多少，循序渐进，方能积少成多。单词表也不要太多，两本足以，在08年大纲尚未公布之前，将07年的大纲词汇一定要弄到手看看，因为每年的变化都是不很大，没有必要有什么不必要的担心。此外，买一本《掌中宝》随时带在身上，方便使用时查阅。7—8月：以阅读为主，单词为辅科学的英语学习是全方位、多层次的学习，不能有畏难心理，更不能产生侥幸的思想，觉得某一块自己弱或者不太重要而放松这一板块的学习，这是非常错误的。就拿背单词来说吧，我不提倡死记硬背，那样只会事倍功半，如果把单词的记忆同文章的阅读能够结合，就能做到灵活记忆、强化记忆、巩固记忆，同时达到理解文章意思的目的，可谓一举两得，一箭双雕。经过前两个月的记忆，你对单词一定会产生一种更直观的认识，但是肯定也会觉得比较枯燥，这个时候通过阅读记忆单词能够帮助你解决这个问题，助你通向成功的彼岸。9—10月：夯实基础，重视实战模拟如果你之前报过某个考研班，你大概会知道，这个时期最重要的不再是简单的积累，而是要在实战模拟中获得能力的提高。但是有一点我希望大家能够分辨，那就是有的老师会利用这个时间讲解大量的长难句分析，这虽然可能会给大家做阅读和翻译时一定的帮助，却不值得提倡。翻译中想获得高分并不容易，除了平时的积累之外，关键在于对文意的理解和对作者心理的揣摩，有时候考场“蒙”一下也许比你做10套8套翻译模拟，听两三节考研班更管用。而阅读不一定要读懂全部的内容，你只需要将最关键的几个点抓住，回答对问题就可以了，须知考场上的时间非常有限，必须精打细算才能万无一失。如何模拟因人而异，选择那本资料也是见仁见智，但我需要提醒大家的是，一定不要为追求数量而忽略习题的质量，现在的考研市场鱼龙混杂，泥沙俱下，在强大的宣传攻势下要想抵挡商家一波又一波的冲击确实很难。你总会想着别人都在做，自己不做是不是吃亏了，其实这样的担心完全没有必要，学习英语一定要以我为中心，以自己的能力为度量，才能领先别人一步。另外，在练习的过程一定要掐住时间，模拟考场的时间，检验自己的真实水平。做完后要建立错题档案，经常翻看，避免类似的错误再次出现。 11－12月：准备冲刺，研读真题 真题是每个考研人必备的一个“秘密武器”，虽然每年的考研英语题型和出题方向始终在变，但万变不离其宗，这个宗就是历年的真题。但凡来年考研成绩优异者，无不都在真题上花费了大量的工夫，这也几乎成为了考研英语的一条定律。所以，在已经有一定量的积累和信心之后，研读真题迫在眉睫。在平时的复习中，将近十年的真题随时带上，准备随时查看。做真题也很有讲究，除了需要把握时间之外，一定要努力营造一个考场的氛围，因为只有安静的环境才能保证思维的敏捷度。做完真题后将做错的题目挑出来，打上星号，下次做时方便提醒自己，同时也可以检验每次做题的效果。强烈建议将真题做5－10遍，做到滚瓜烂熟，牢记于心。 1月：最后冲刺，调整状态 在完成以上工作之后，离考试的时间也就不远了，这个时候需要背诵一些经典的例句和作文模版，另外做一定的阅读以保持状态。其实有些阅读材料本身就是一篇非常优美的文章，一些涉及情感方面的阅读材料需要大家特别注意，通过它把握作者的心理和感情变化，逐渐形成一种做题的感觉。例句的重要性不言而喻，一篇优秀的考场作文要求你必须在最短的时间内将事情阐述清楚并提出自己独到的见解，这个时候例句会起很大的作用，判卷的老师会因为对你某几个句子的闪光而将你的文章提升一个档次。因此除了这个时候集中看一些名人名言和常用谚语之外，平时也需要多留意这些东西，你还可以自己仿造一些句子，这些都是提升文章文采的重要途径。在写的过程中，一定要注意开头和结尾，所谓“凤头－猪肚－豹尾”，有一个好的开头会让阅卷的老师眼前一亮，而一个好的结尾则能让人回味无穷。把所有的这些工作完成之后，就需要调整好睡眠和饮食，做好充分的思想准备，相信自己一定能考好。课本＋练习题＋真题＝KO 专业课和数学一样，也是提分的一门科目。不同学校，不同专业，专业课科目不同，复习方法也不同，但都应引起足够的重视。尤其是跨专业考生。我身边不少人都挂在了专业课上。 对于专业课，有一点很重要，那就是要抓住一切时间来复习所有知识点，尤其是在前两遍，千万不要追求所谓的重点复习，真正的重点在自己对全书充分理解后会自动浮现出来。 其实对于数学和专业课，最忌讳的是眼高手低，各种方法千万不要只挂在嘴上，而是要付诸于实践，并且在实践中找到更适于自己的方法。 一、我的考研之路(专业课只有一两本书的同学可以参考) 我的专业课复习是从大三下学期开始的，转校跨专业。专业课本只学了一部分，但和数学相似，计算较多，比较容易上手。千万不要报那种有N门科目(包括复试)，一门也没学过的专业(除非你特强)，至少要学过一部分。 1)3月初开学——8月15日：课本和课后题做了两遍。基本掌握了各个知识点，能熟练解答。 2)8月15日——10月9日：看了两遍课本，感觉课后题题量不大，且比较简单，最关键的是已经比较熟了，看着就要吐。于是把与课本对应的习题集做了一遍，水平大有提高。 3)10月9日——11月10日：又做了一遍课本，主要目的是建立框架体系，融会贯通。做完后专业课信心十足。 4)11月10日——12月11日：做了一遍十年真题。边做边总结，边总结边提高。做完后基本找到了真题的出题规律。 5)12月11日——考试：先用几天时间写了篇文章，总结了十年以来的所有考点，并利用本人的专业知识，对考点逐个进行预测(和写这篇文章一样，过程比较痛苦，但完成后颇有成就感)，之后又把真题、课本、课后题、总结的东西扫了一遍。进考场前专业课基本没问题了。 二、参考捷径 十分庆幸自己专业课开始的比较早(而且也应该比较早)。不少人建议9月1日开学再开始复习，我认为不太好。因为越到后来，时间越紧。早开始复习，能为专业课打下非常坚实的基础，同时也为后期政治的复习留出充足的时间(当然，这就要求提早确定要报考的专业和学校)。不同专业，分数没有可比性。我当时的目标是150分。按照下边这条路走下去，专业课不敢说满分，至少应该不低。 1)3月初开学——暑假前：课本、课后题仔细做一遍，一定要细，基本每句话都看，一个点也不放过。目的：熟悉各知识点和大纲基本要求。 2)暑假放假——9月1日开学：课本、课后题再做一遍。目的：初步建立框架体系，掌握各知识点。 3)9月1日——11月初：找课本对应的习题集或其他学校历年考研题、期末考试题做一遍。有时间的话就把课本跟着扫一遍。目的：提高解题能力，融会贯通。 4)11月初——考前一周：把专业课历年真题做1、2遍(留一套)。有时间的话把课本再认真看一遍。这一遍复习就是要求精，一定要研究真题。历年真题中，有的是每年都考，有的则是每年都有变化。目的：和考研挂钩，探寻历年出题规律，提高考研分数，夯实基础。 5)考前一周——考试：看做过的题，总结的笔记，做一套真题。目的：查漏补缺，保持良好状态，迎接考试。1.政治理论复习的时间安排 2.如何复习政治各门课程 3.政治辅导用书的选择 4.如何使用真题 5.各题型的应试策略 6.辅导班和辅导老师 先说说政治复习的时间安排，根据林海了解的情况，政治复习的时间差异最大，有的人三四月就开始看政治教材了，有的人十一月才开始复习。而且成绩往往不与时间长短成正比，林海认识的一个朋友去年12月才开始看政治，而且就是一本大纲和一本真题，结果考了82的高分上了中国人民大学。而很多朋友很早就准备政治到了成绩公布才勉强过线。当然这两者都是极端。作为普通人，过早过晚复习都是没有必要的。政治复习讲究的是一鼓作气，复习的战线拉的太长，容易疲劳，最后的效果反而不好。有的人认为政治靠的是背诵，只要最后一个月把内容背下来就通过了，我想只要看过今年考研真题的朋友一定不会有这样的想法。根据林海的经验政治复习在八九月份开始会比较合适，这也是大部分考生的安排。 个人认为复习政治大概可以分成四个时间阶段，第一阶段是八月初到九月初（一个月时间）这个月是比较重要的一段时间，大家的任务是熟悉政治理论的大致框架和知识点，在思想上形成一个系统整体的思维。推荐大家使用的书籍是考试分析和真题。看考试分析是梳理知识点，看真题是把握考点。对于程度较好的考生可以不需要看真题。 第二个阶段大概是九月初到十一月(三个月左右)这段时间比较灵活，大家可以根据各自的不同程度做适当调整。这个阶段的复习是对大纲上规定的知识点做全方面系统详实的复习，把握。这段时间所用的政治辅导书推荐:红宝书+章节练习书。红宝书一定要过两遍。通过这个阶段的复习要能熟练把握各个知识点，解决重点难点和易考点。 第三阶段就是所谓的冲刺阶段大概12月左右(一个月时间)这段时间的复习非常重要,很能影响你最后的出成绩，在这个月里，大家需要对过去复习的内容加以终结，能够高屋建瓴，从全局上熟练把握知识点，不单能把学科内的知识点串联起来，还能把学科间的内容串联起来。通过这段时间的复习是能力出现质的飞跃的时候，所以不管你能力好差都应该充分把握好这段时间的复习，至于质变的程度如何，要看你前面量变的积累。这段时间大家使用的参考书应该是精练的，全面的。 第四阶段是最后的压题大概半个月左右，虽然林海不信压题但还是要关注下着方面的内容的,最重要的是大家对待压题的心态问题，到最后什么辅导班都会出压题的东西，如果你每个都去看，那会很辛苦，也浪费时间。只要看一本的压题书就可以，比如30题，20题，最后3套，最后4套……压题的东西很大部分是在碰运气,而且内容都是大同小异。我们只能把最后的压题当作画龙点睛，决不能把成绩赌在压题上参考资料：http://hi..com/sapourfang/blog/item/346b6b4d88bbf7f0d62afc37.html

只有做好规划，踏实地执行，有效地控制，才能获得时间价值的最大化。硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学期内，我们不但要完成以上的全部工作，并且还需要不断地学习正确的价值观和人生观，学会科学的思考。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应该学习的内容。　　就时间的科学安排，有以下的经验可供参考。我们可以根据自己的需要把整个读硕士的两年半时间分为几个阶段，可以按年分，也可以按学期分。每一阶段我们可以设定一定的目标和任务，集中全部的时间和精力去实现这一目标，并且这些目标也是环环相扣的，最终是为了择业或考博这个整体目标而服务的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比如说可以进行以下安排，按学期可分为五个阶段：　　（1）第一学期——学习学期　　主要目标是学习好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博，都需要学习成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学习劲头最浓的学期。　　（2）第二学期——知识补充学期　　经过第一学期基础课的学习和对周边环境的了解，同学们应该知道自己所缺乏的知识，在这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语，这是很令工科同学头痛的科目。但如果外语口语流利，会使你在择业时增加一倍工资或获得机会。在这个时期学校也会组织一些活动，比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业计划大赛等，多参加这些活动不但可以充分了解自己，获取知识，也可以学习团队精神。　　（3）第三学期——论文材料收集与开题写作学期　　在这个时期，同学们开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料，了解该领域的知识，定出好的论文框架。根据以往经验，这阶段就应该开始书写发表的小论文，并投寄出去，这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验：一开始不用急着写整个论文，可以先就论文中的创新点书写发表的小论文，最后把这些小论文逻辑地串起来，这样你的毕业论文就完成了一大部分。　　（4）第四学期——论文完稿和择业思考学期　　这一学期，同学们的精力主要放在论文写作上面，书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中，我们一直在为择业做准备，这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解，我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博，这时候也需要开始了解各种信息，为下个学期的考试做好准备。　　（5）第五学期——论文答辩和择业冲刺学期　　这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作，顺利的答辩是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士，我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现，这时的你一定是胸有成竹。　以上的时间规划和目标不过是经验的总结，每位同学可以根据个人情况进行合理的调节。但有两点问题一定要注意：第一，针对每阶段目标一定要专注，不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶，一会抓小鸟，不按照所设计的规划行事，最后将一事无成。各学期的目标是相辅相成的，如果其中一个环节出现问题，将导致整个规划的停滞。第二，经常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标，每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题，即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻认识将不断鞭策和激励同学们不断的进步

如果你不想做研究而是想做编程开发，那就多多的参与项目。实际的，靠谱的哪种。大牛同学就是你的指明灯；如果你是想做研究，就紧跟老师就行了。研究生导师最喜欢你这种的：“同学，我看你骨骼精奇，你想不想读博啊？；事无绝对，到时候你可能会遇到跟我所说不一样的情况，或者很多无可选择的境地。

1、论文在留学校的这段时间，博士生，只要还没有毕业，总要为博士的研究课题和毕业论文做准备。硕士生，从研二刚升到研三的同学，早已进入研究课题阶段，这个暑假也差不多是关键时期。明年暑假前就要毕业了，若还没有相关期刊论文投稿的同学，要加紧做实验，必须在暑假结束前投出论文。不然，明年能否准时毕业就会成问题；已投稿，或已经发表了论文的研三学生，也还可以将毕业论文的深度拓展。2、研究对于研一刚升到研二的研究生，目前国内硕士生在研一阶段有大量的课程学习。另外，对于我们这些手上没有国家863，973等纵向课题，主要拿横向研究课题的老师来讲，并没有一个固定的必须长期研究的方向，故在研一阶段没有确定他们的毕业论文研究课题，而是要求他们在课余时间到实验室，跟课题组的师兄或师姐做实验。一些临时性的分析测试，或一些废水处理探索性的小试验也由他们进行。暑假对他们来讲可以有连续整段的时间搞课题研究了，硕士论文的研究方向必须尽快确定。在暑假前，一直在考虑他们几位做什么课题的问题。作为搞应用研究为主，所选的课题最好有较好的应用前景；同时要考虑课题组的已有研究基础和研究特色，以及研究的延续性；另外还要有一些创新的苗头，或研究亮点，使研究的结果能达到硕士生毕业论文深度的要求。3、实验想来想去，比较来比较去，终于将这几个课题确定下来。当然，经过这暑假期间的进一步深入研究，也有可能有些方向的研究走进了死胡同，再改研究方向，但至少有一个明确地研究课题，让研究生们能在暑假有目标的学习和工作。为了他们能尽快地上手开展研究工作，我再安排上一届的硕士生或博士生，协助和指导他们开展相应的实验工作。为了鼓励同学们能地到实验室或工厂现场做应用性的研究实验，我们制定了相应的奖励措施。除人人都有的数额相同的研究生生活补助外，根据研究生自己填写的去实验室或外地工厂的考勤记录，另外增加实验补助。4、实习社会上有些单位招收暑期工，给在校生提供实习的机会。我也有研一的研究生问我，能不能去做暑期实习生，我没有立即回答，但我知道，暑期让同学们留下来继续他们的学习和研究，应该提高他们的额外补助标准。我就通知大家，二个月的暑假，按一个月1500元的标准每人先补助3000元，然后再根据考勤与工作成果，后面再另外计算奖励。过了二天，办理转账手续的研究生告诉我，学校规定：每个月每个研究生的额外补助只能支出800元，否则要办理交税手续，二个月的暑假，只能给出1600元。听到这，我只能讲，那就每个人先转1600元，其它的钱，我另外想办法解决。其实这个标准也是许多年前确定的，这几年物价与工资上涨了许多，但研究生补助的上限免税额仍没有变化。若研究生留在学校学习和工作，他们拿到的额外补助，达到与校外的暑期实习生相近时，他们就更愿意留在学校了。事实上我们这样做后，再也没有人要出去做暑期实习生了，甚至今年外校刚考来的未来研一的研究生，也加入了我们的暑期研究实验团队！5、找工作绝大部分研究生毕业是要找工作的，我也同意大家为了找工作而做实习生，我只是希望同学们尽快能保质保量地完成硕士研究生的毕业论文要求的研究内容。在研三的毕业前夕，论文的研究内容已全部完成，并得到我的认可，就可以进入找工作或实习阶段了。研究生在读研阶段，所开展的研究课题就与应用相关，不少研究生还参加了一些实际工程应用项目，所以每年毕业生找工作都非常容易。确定了工作单位后，他们去工作单位实习1-2个月，因为这不仅是让工作单位选择我的研究生问题，同样，也是研究生选择这些工作单位的事。