研究生培训教程

硕士研究生课程.职业培训一般不用course.一般用training.

研究生培训机构的选择还是要根据自己的实际情况来进行选择，符合自己实际情况的，针对于自己弱项的培训远比选择一个各方面都很出色的培训班要好的多，并且要考虑自己的经济条件。一看成立时间，二看教学质量，三看上岸人数。综合起来看，跨考教育排名第一。

少干计划是指少数民族骨干计划。3337613161　　少数民族高层次骨干培养计划（以下简称少干计划），是五部委为贯彻党的民族政策以科教兴国战略推进西部大开发战略的重大举措。计划从2006年起用五年时间为西部培养一批少数民族高学历专业人才，培养学校为211以上重点大学，生源为西部省市区。按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求，采取“统一考试、适当降分”等特殊政策措施招收新生。毕业生一律按定向培养和就业协议到定向地区和单位就业，硕士服务期限为5年，博士8年。经费享受中央级高校研究生的拨款政策。　　更详尽的介绍可参照教育部网站上民族教育司的相关文件，我在此对这个计划的某些方面做一些私人的补充，首先是大家问的最多的关于这个计划五年期限的问题，2006开始少干计划原则上是五年，但是包括我所在的培训基地的老师在内，多数人都认为五年只是第一期计划，接下来跟进二期三期计划的可能性极大，理由如下：一是当前的严峻就业形势，研究生扩招已成为现实，国家在增加专业硕士招生名额的同时，也不会忽视少干计划的作用，而且虽说我国经济有回暖趋势，但是真正恢复以及彻底解决大学生就业问题不是短期内能完成的，二是从此计划的产生背景来说，既然是西部大开发的一个重大举措，那么它一定具有长效型，因为只有长期的不间断的坚持人才计划，才会很好的完成这个西部大开发的战略，相信中央的决策机制一定不会想不到这一点，三是培训基地有长期建设的迹象，这个消息来源于我们老师，具体的不做过多累述。另外，关于毕业之后的问题，毕业生一律按定向培养和就业协议到定向地区和单位就业，硕士服务期限为5年，博士8年，很多同学不太明白这句话的意思，我们在取得少干计划报名资格的时候要同委托培养单位签订一份合同，合同中会很明确的写出，本人同意在毕业时将毕业证书和学位证书交由委培单位保管，直至完成五年或者八年的服务期限。这就是我们凭什么要回到家乡去工作的原因。关于毁约金之类的想法，我个人觉得不太实际，国家既然肯花钱培养你，就不是为了让你掏违约金。　　二、报考本计划的条件以及程序　　（1）生源地：生源为西部12省、自治区、直辖市（重庆、四川、陕西、内蒙、广西、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆），海南省，新疆生产建设兵团，河北、辽宁、吉林、黑龙江4省民族自治地方，湖南湘西自治州、张家界（享受西部政策的一县两区）、湖北恩施自治州，内地西藏班、内地新疆高中班、民族院校、高校少数民族预科培养基地和民族硕士基础培训基地的教师和管理人员。　　需要说明的是确定身份是通过你的原有的户口所在地决定的，比如你是湖北恩施州的土家族，但是现在在北京上学，户口也已经转到北京，那你是有资格报考此项计划的，此计划的招生单位都是很好的学校，具体报考哪一所这是看你个人喜好了。　　（2）考生的学历必须符合下列条件之一：　　国家承认学历的应届本科毕业生；　　具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；　　获得国家承认的高职高专毕业学历后，经两年或两年以上（从高职高专毕业到录取为硕士生当年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；　　国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力报考；　　已获硕士、博士学位的人员。　　其他条件可参照招生简章，这个网上有很多。有很多同学问我汉族同学能不能报考，我只能用我身边的例子来说明了，北京邮电大学少干硕士培训基一共是七百多人，汉族就不少于20个，这和政策中汉族不能超过百分之十的要求是吻合的，但是某些院校对少干计划中的汉族还是比较排斥的，这个最好想打听一下，直接和学校联系，我个人觉得只要你取得了少干代码，也就是省里确认了你的有报考此计划的资格，学校一般不会为难你。另外，关于在校应届生与在职考生的问题，很多同学都很担心，说少干计划是为在职考生服务的，录取对象主要是在职考生，这其实是一个错误的认识，我所在的培训基地中的在职考生是很有限的，估计只占到百分之三十，大部分都是应届考生，网络上虽然可以查到很多很有用的信息，但是流言蜚语也不少，很多人别有用心的散布一些假的信息也是常有的事，我就曾经碰见过，那是在研究生分数公布不久，在中山大学少干群上，就有人说这次中山大学法学院的少干分数都很高，最少的也有340多分，当时还有一个人自称考了379，说是考的民商法，后来去复试，发现都是骗人的，那个自称考379的哥们也没见着，最高分是个369的女生，超过三百分的也才四个。　　报考程序　　首先是确认报考学校了，选一所你喜欢的学校，当然要结合实际，每个学校都有独特的情况，选择的时候要尽量多的收集资料，多向师兄师姐咨询，最好是好好研究一下报考院校的少干计划招生简章，唯一确定的是，此计划的招生单位都是很好的学校。　　其次就是最重要的报名环节了，报考此计划需要一个代码，所以取的这个代码就是关键，一般情况下是，带上身份证、学生证及其复印件、少干报名登记表（到各省教育厅网站下载）、当前户口所在地的（仅针对在校生，主要是证明你能顺利毕业）到本省的教育厅办理就行了，若是托人办理还需要一份授权委托书，一般是用上身份证、学生证、户籍证明、学校证明证明你的身份后，相关部门会在你的少干报名登记表上盖章，然后你再拿这个盖过章的表去另一的部门领取代码。　　再次就是网上报名了和现场确认，登录到中国研究生招生信息网注册后正确填写个人信息以及报考信息，在考生类别里选择少干计划，然后填入代码就行了。报名完成后学校一般会有固定的时间现场确认以及缴费。　　最后就是考试了，考试和统考一样，题目什么的都是一样。　　确认录取之后就要签订就业协议，一式三份，首先填写好然后拿到各省的教育厅签字盖章，然后拿到学校签字盖章，学校会将盖好章的协议书一份寄给你所在的省教育厅，一份寄给你。　　整个过程是很繁琐的，特别是在外地读书的就更麻烦了，要回到省里办理手续，不过这种烦琐是值得的。三、关于报考学校以及录取分数　　少干计划之所以吸引很多人报考主要有两大原因，一是不用交学费，研究生的学费是很昂贵的，要是拿不到奖学金读研的话，那将是很痛苦的事情，很多牛人报考骨干计划也正是出于经济原因的考虑，另一个就是对英语的要求很低，国家对少干计划英语的分数要求是35分， 除部分南方和北京的学校对英语要求较高之外（据同学反映特别是中山大学对英语要求很高），一般都只需要35分，正是基于这个原因大学里另一批一直栽在英语上的牛人就会选择这个计划，这个优势在考研的时候反映的最为明显，第一场考完英语之后，多数考生都极为绝望，特别是09年，不管后来分数怎么样，一般刚考完出了考场都觉得感觉很糟，这个感觉是正常的，就像王若平老师说的那样，考研英语里有很多陷阱，你发现了就很觉着这个卷子很有深度，不敢贸然下笔，做完之后就会觉得很多题都不确定，那种感觉是很糟糕的，只有蠢到连陷阱都没有发现的人才会在考完英语之后很轻松的说卷子很简单，而作为选拔性考试的考研英语一般都是不会太简单的。所以这个时候我们少干考生就很有心里优势了。虽然都是很好的学校但是不同的学校有不同的要求，我就以我报考的中山大学为例加以说明，很多人都觉得少干计划是只需要很少的分数就能上很好的大学读研究生，的确在我们身边经常会听见有人说某人只考了250多分就上了南京大学，浙江大学之类的传言，我不否认有一部分同学确实是以很少的分上了不错的大学，但是我要提醒大家的是，一是那是往年，此计划一年比一年难，早些时候宣传不到位，知道的人少，国家的计划招生名额有是固定的，而且不允许统招考生调剂到此计划来，所以只要报考的都能考上，随着这个计划的不断展开报考的人数越来越多，竞争压力也就越来越大，二是要想上一所好大学的好专业也是很有难度的，比如通过骨干考中山大学的医学类的硕士，考清华的光华学院，考人大的民法都是需要很高的分数的，和统招没有什么区别，我现在在培训基地学习，身边的都是骨干考生，我随便一打听哪一个不是三百多分。所以说要正确看待少干计划，千万不要因为报考了这给专项计划就放松对自己的要求，在复习备考过程中一定要忘记自己报考的是少干计划，要想统招考生一样认真对待每一天的复习，这算是给大家的一个忠告。另外录取分数以及学校对此计划的态度，不同的学校不同的学院情况都不一样，像中山大学09年法学院招收了四个少干，最高分369，统招都够了，最低的也有315，而且中山大学的法学院出题比较灵活，给分也比较紧，还要注意的是，很多学校都没有按照各省的名额来招生，都是按成绩高下来录取的，所以内蒙古、湖南两省的少干近几年每年都超过一百人。结合我周围同学的一些经历，我觉得比较难考的学校有，中国人民大学，清华大学，北京大学，复旦大学，中山大学等等，特别是相关优势专业。比较容易的有（一般以有同学以低于三百分的分数进入为标准）浙大，南京大学，上海交大，华南师大，中国政法大学，西北名族大学，中央民族大学等学校，这个不能尽信，特别是这些学校的好专业也是很难考的，只能参考。四、复试　　首先与初试相比复试显然离我们还很远，而且虽然我们一支强调复试很重要，但是那也只是针对已经过了初试的人说的，少干的复试和统招的复试稍有不同，有的学校考虑到少干考生的具体情况，面试问的问题会相对简单一些，但某些学校也不会因为你是少干考生而对你手下留情，问的问题都特别刁钻，比如中山大学法学院，我被问及的几个问题是“刑法第一百二十七的内容是什么？”“有因性理论与无因性理论的区别是什么，并用无因性理论分析一个案例。”“分析民事欺骗行为的性质。”等，面试英文是翻译一篇关于ADR制度的外国论文节选，而且没有自我介绍，没有任何与专业不相关的问题，整个过程异常严肃，但是我的一个考上海交大的同学说他们的面试非常轻松，问的都是一些很无厘头的问题，比如你会不会说汉语了，家庭经济状况怎么样了，大学生活怎么样，学位论文是什么，对奥运会有什么看法了这类的问题，英语口试也是日常用语，所以说不同的学校复试内容都是不一样的，而且就是同一所学校不同的学院也是不一样的，所以你最好先问问师兄师姐，提前做好准备。另外，关于复试中的猫腻问题，我相信大部分院校都是很公正的，只要你有很高的分数，一般都会正常录取，极少数的关系户也是有的，这个只能看运气了，不过相比较来说越南方越有钱的地方，猫腻越少些，这个结论来自于武汉大学一位学社会学的毕业生。　　五、培训基地　　少数民族骨干计划要求在正常的研究生学制的基础上再多一年的基础培训，也就是说你考上少干计划的研究生之后，第一年是不会到所报考的学校就读的，而是被安排到教育部指定的六所大学进行基础培训，在这个培训期间不会接触专业课，主要是培训英语和语文，像我们本学期就安排了英语课、古典文学、信息技术、中国思想史、西方文化史、民族理论知识、高等数学、数学史等课程，当然，不同的基地安排的课程也不同。　　培训基地：北京邮电大学　　所针对的目标院校：北京大学(其中医学在江西中医学院)、中国人民大学（其中人类学在中央民族大学）、北京科技大学、北京化工大学、北京师范大学(其中民俗学在中央民族大学)、北京外国语大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京林业大学、中央财经大学、中国政法大学、对外经济贸易大学、华北电力大学、中国人民公安大学、北京航空航天大学、北京理工大学、南开大学 、天津大学、华东师范大学（其中医学在江西中医学院）、南京大学（其中人类学在西南大学、医学在江西中医学院）、河海大学、中山大学（其中医学在江西中医学院）、华南理工大学、厦门大学 、西北民族大学　　培训基地：西南大学　　所针对的目标院校：西南大学、四川大学（其中医学在江西中医学院）、重庆大学、西南交通大学、西南财经大学、电子科技大学、武汉大学（其中医学在江西中医学院）、华中科技大学（其中医学在江西中医学院）、中国地质大学（武汉）、华中师范大学、华中农业大学、中南财经政法大学、浙江大学（其中医学在江西中医学院）、复旦大学（其中医学在江西中医学院）、上海交通大学（其中医学在江西中医学院）、同济大学（其中医学在江西中医学院）、南京大学（民族学）、中南民族大学、西南民族大学　　陕培训基地：西师范大学　　所针对的目标院校：陕西师范大学、西北工业大学、西北农林科技大学、兰州大学(其中医学在江西中医学院)、长安大学、华东理工大学、上海外国语大学、上海财经大学、南京农业大学、东南大学（其中医学在江西中医学院）、东华大学、中国矿业大学、合肥工业大学、武汉理工大学、南京航空航天大学　　培训基地：中央民族大学　　所针对的目标院校：中央民族大学、中国人民大学（人类学）、清华大学、北京师范大学（民俗学）、北京语言大学、中国传媒大学、中国农业大学、中央美术学院、中央音乐学院、中国科学院研究生院　　培训基地：东北师范大学　　所针对的目标院校：东北大学、吉林大学（其中医学在江西中医学院）、东北师范大学、东北林业大学 辽宁石油化工大学 大连理工大学、大连海事大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、中国石油大学(华东)、山东大学（其中医学在江西中医学院）、江南大学、中国海洋大学（其中医学在江西中医学院）、南京理工大学、湖南大学、中南大学（其中医学在江西中医学院）　　培训基地：江西中医学院　　所针对的目标院校：所有招生单位招收的医（药）学专业学生（北京大学、北京中医药大学、复旦大学、吉林大学、同济大学、上海交通大学、浙江大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、兰州大学、南京大学、东南大学、华东师范大学、中国海洋大学）、中国药科大学　　六、就业　　少数民族高层次骨干计划毕业的研究生就业的问题是一个很难说的清楚地问题，首先我还没有经历过，不能很好很正确的告诉大家这个问题，唯一能确定的就是，从学校毕业后一定要回与你签订合同的教育厅所指定的地方工作五年，这个是合同上写的很清楚的，不履行合同的要承担违约责任，这个也是没有疑问的，关于有人说可以不回去工作的传言也是有的，据说有两条不回去的途径，毕业后出国和直接读博，也有人说缴纳八万块的违约金就可以不回去，关于这些说法我暂时不做评论，因为我也无法分辨真伪，其次，回家乡工作政府是否安排工作，这个也是很明显的，不太可能，因为合同上并未有类似的规定，而且在如此严峻的就业形势下，政府也是有心无力，一般情况下只能靠自己找了，除非你有个好爹。最后，发表一些我个人的看法，我觉得国家的这个政策是很有目的性的，一般认为是为少数民族地区培养一部分高素质的人才来建设本地区，少数民族地区的落后状况是有目共睹的，与汉族主流地区的差距也在不断地拉大，为了社会主义和谐社会的建设，少干计划的意义是十分重大的，所以，既然政府花了很多钱来培养了一个人才，那么一定不会任其自生自灭，就算是暂时的难以顾及，相信也会在一个相对的时间内予以解决，不直接安排工作多半也会出来一些优惠政策来留住这些骨干的。　　七、结语　　少数民族高层次骨干计划随着宣传的作用，影响也越来越大，很多想考研的同学都会关注相应的优惠政策，特别是有报考少干资格的考生，我建议尽量报考，一是机会难得，它本身就是对少数民族地区的照顾计划，二是利用它上名牌大学的机会很大，而且是公费的，与其拼死拼活的上一个一般的大学，不如多读一年上一个名牌大学，当然努力是一定要的。我身边就有复旦大学、中国人名大学的同学通过骨干计划考上清华北大研究生的例子。分数比较低，但是如果申请人多了，复试难度也会加大的。 八、少数民族高层次骨干人才计划报名流程的具体步骤：　　第一步：查看少数民族高层次骨干人才计划招生简章　　这个过程一般是在8月份前就应该做的，通过看招生简章确认自己是否具有报考的资格。　　第二步：找学校，定专业　　这个要根据个人的实际情况而定，自己要看好哪些学校接受少数民族骨干考生，哪些专业合适自己报考等。　　大家可以通过查看骨干计划招生院校的研究生招生简章了解专业和考试科目。　　第三步：报名(这个一步跟统招的有点区别，就是要去所在省的教育厅民教处办理资格确认手续)　　这个时候我们就要去自己所在省份的教育厅网站去看相关办理手续流程了。　　第四步：进行网上报名和现场确认　　网上报名网站请点击：中国研究生招生信息网　　在这个网站上你可以看到详细的说明。　　第五步：考试和复试　　第六步：签订协议

很多人都不太清楚，研究生进修班到底3361303032是一个什么样的概念，它和同等学力申硕到底是什么关系。研究生进修班是参加同等学力硕士研究生考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁，是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容，对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。它不是一个层次的学历教育，不与研究生教育的学历、学位挂钩。课程由各单位根据自己专业设置情况提供。从课程设置和师资看，同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别，各校依照相应专业硕士生培养方案，同时考虑在职教育的特点，由相关院系学位分委员会讨论制定。所确定的课程覆盖同等学力申请硕士学位学科综合考试科目，有利于学员在学完全部研究生课程后参加同等学力申请硕士学位的全国统考；从授课方式和培养方向看，同等学力申硕更注重理论和实践的结合，打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程，获得硕士学位；另一方面由于都是有数年经验的职场精英，可相互借鉴，扩大人脉圈，这点与MBA作用相似。研究生课程班一般在一年半内结束课程，课程结束后颁发结业证书，注明达到研究生同等学力。同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力，而仅建立在实践基础上的自学、总结，很容易造成课程学习不系统和出现盲点，理论基础也相对薄弱，参加统一考试通过率也不高。出于这样的考虑，学校举办了研究生进修班，为学员提供知识梳理，介绍前沿最新的研究成果，针对考点进行有针对性的辅导，使之达到要求的学术技术水平。社会上目前的研究生进修班很多，在报名时一定要问清楚，是否要参加全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。有些研究生进修班，并不是为了帮助在职人员申请硕士学位开设的，而仅是为了提高学员的能力和水平而设的。 一直以来，中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育，并习惯了以是否有入学考试及其难易程度来衡量一种教育形式的“含金量”，所以，对于不需要参加入学考试就可参加的在职研究生进修班持有一种怀疑态度。但事实上，教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。此外，不设置入学考试并不等于不考试或没门槛，申请学位同样需参加本校考试与全国统一考试。而在职申硕所参加的研究生进修班均是具备相应资质、师资力量强的高校，提供的教学方式也和全日制硕士研究生等同。同时，能够通过全国统一的同等学力考试，也说明在职申硕教育的含金量。缺少全日制的学习时间，也是很多人宁愿选择考研作为增值途径的因素之一。他们可能会考虑到这种时间安排不能保证学习质量。但在职的学生有自己的特点，他们普遍有多年工作经验，对于实际问题的理解比较深刻。因此对他们来说，可在本职岗位上真正做到理论联系实际，同时可节省大量时间。为何同等学力在职研究生无学历证书只有学位证？研究生教育分学历教育和非学历教育两种，非学历教育由国务院学位委员会办公室负责，学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育，也就是说学生经过学习、考试，通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。什么是研究生毕业同等学力？本科毕业获得学士学位以后，在工作岗位上通过各种学习途径，使自已的专业知识结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平，这叫研究生毕业同等学力。什么是以同等学力申请硕士学位？根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都起到积极作用。申请人通过学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过学位论文答辩后，经审查达到硕士学位学术水平者，可获得硕士学位。 一般来说，同等学力申硕一般需要符合5个条件：申请人获学士学位后具3年以上工作经验。通过学位授予单位的资格审查。通过学位授予单位组织的课程考试，一般学校会安排14-18门课，每门课修满学分并考试合格。（也就是研修班的课程考试）。研究生课程研修班的报名时间：一般全年都可报名，具体时间每个学校有所不同。通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试，这一条是最关键的。全国统考每年通过率仅30%。每年国家组织一次，考试时间为每年五月份最后一个周日，上午考外语，下午考综合。每门课考试合格的分数线为60分；报名和考试时间：一般在3月份，考试时间在5月底。申请人自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试。否则，本次申请无效。在通过全部考试后的一年内完成学位论文，论文答辩未通过，本次申请无效。但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者，可在半年后至一年内重新答辩一次，答辩仍未通过或逾期未申请者，本次申请无效。另外还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。这一条在大部分院校仍然有强制要求，不过从未来的发展来看，对申请者发表学术文章的要求有慢慢取消的趋势。以研究生毕业同等学力申请而获得的硕士学位与研究生毕业获得的学位没有区别。但按规定，以研究生毕业同等学力申请硕士学位者，其学位证书需单独编号。 1.大专生。包括普通高校、成考、自考或国家承认学历的其他形式的专科毕业生。2.成人教育应届毕业生。由于成人教育应届本科生报考时，即每年的11月中旬，并没有取得本科学历，所以只能以同等学力的资格报考。这一点不同于全日制的普通高校应届本科生，普通高校的应届本科生可以以本科生资格报考。成人教育本科往届生可直接以本科生资格报考。3.国家承认学历的本科结业生也按同等学力对待。 从课程设置和师资看，同等学力申硕和1月份考试的硕士研究生没什么区别；从授课方式和方向看，同等学力申硕更加侧重理论和实践的结合，符合在职读硕者的实际需求；证书获取情况看，1月份进行的硕士研究生入学考试拿的是双证，同等学力申硕只拿学位证书，是单证；从时间安排看，1月份考试的硕士研究生基本上都是全日制授课，而同等学力申硕的授课时间更灵活，适合在职人士。虽然在学习时间总量上来看，同等学力申硕的课时有所减少，但由于学员本身已经具备了相当的实践经验，不会影响学习质量。从报考条件看，除了本科学历和一定的工作经验外，同等学力申硕还要求必须具有学士学位，而专业硕士学位要求申请者具有本科学历即可，并非所有的专业硕士学位对学士学位都有必然要求，即对学位没有硬性规定。且有些专业硕士学位，还有10%的名额给工作了一定年限的非常优秀的专科毕业生。其次，同等学力申硕涉及各个专业，范围非常广，而目前国家实施的专业硕士学位考试只涉及十几个专业。从培训对象来看，同等学力申硕与专业硕士学位考试针对的都是拥有一定工作经验、想要进一步深造的在职人员，都属于继续教育的一部分，教育方式也都偏向于非全日制教育。另：单独考试：此类考试可以申请的人数非常少，原因是由于国家教育部批准的可以进行单独考试的招生院校有限，而且每个学校的招生人数也非常少，对报考的条件和要求也比较严格。报考条件和要求：报考人员须本科毕业在本专业或相近专业连续工作4年，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，可参加单独考试。参加单独考试的考生，一般限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员，毕业后回原单位工作。 此类考试方式采用招生单位自主命题，自主划线的方式。

广义上讲，硕士研究生课程包括了硕士研究生文凭、硕士和博士课程。硕士文凭课程和硕士课程的区别：1. 从英文名称上看，研究生文凭课程叫Post-graate certificate或者Graate Certificate,而硕士叫Master degree programs。也就是说，研究生文凭课程是不带学位的，毕业后只能获得毕业证书，而硕士课程是可以拿到硕士学位的。2. 从课程设置上来看，硕士课程分为授课型和研究生硕士。授课型硕士以上课为主，学生无需完成论文也无需答辩，只需要写学习报告以及参加考试即可毕业；研究型硕士课程以理论研究为主，培养高端研究人才，并为学生申请博士课程做准备。而研究生文凭课程比较类似于授课型的硕士课程，更贴近社会的用人需求，培养技术性人才，属于职业培训课程的一种，对今后的就业有很大的帮助。3. 从学制上看，硕士课程一般是1.5年到2年，而研究生文凭课程通常为一年制，实际上课程为8个月，另外4个月可以被学校到企业实习。4. 从授课学校来看，硕士课程基本上都是大学提供的，而研究生文凭课程普遍在公立学院里面开设，部分大学也有开设研究生文凭课程，但是相对于学院里面，课程会少很多。5. 从录取难易程度来看，硕士的录取要求很高，加拿大的研究生申请难度大，竞争激烈，要求学术背景高，另外对申请材料方面，也相当的复杂，要求学生提供大量的文书材料。而研究生文凭课程相对容易许多，只需要提供大学四年的成绩单，在读证明或者毕业证，学位证即可申请，甚至没有达到语言要求的学生也可选择先入读学校的语言中心，我们把这种入学方式叫做双录取。

如今，大学生学历含金量早已不如从前，考研的学生数量每年呈几十万增长，数据惊人。然而尽管每年都有所扩招，但招生数额与报考基数相比依然十分悬殊。因此，很多考生都未能上岸，只能看着高分考生“神仙打架“，在一旁默默叹息。而今年受特殊情况影响，许多学生的计划安排也已经被打乱。所有学生至今都未能返校学习，在家备战的效率多少受到影响。除了主观因素之外，不少正在备战2021考研的大三学生还面临着前所未有的挑战：1、 竞争力更加激烈今年考研政策稍稍放宽，教育部表示将给出近20万扩招名额，无疑为许多2020年考研党带来一个大好消息。但是对于2021年考研党而言，却无形中带来竞争对手。随着大学生高学历意识不断上升，学生会想要抓住扩招的机会闯一闯考研路，或许会带来前所未有的激烈竞争。2、 上岸门槛越来越高考研人数越来越多，“神仙打架“的高分考生也不断增加。为了筛选出高质量的考生，以分数高低择优录取，那么名校录取分数线只会只增不减，对于考生们而言，上岸名校的门槛自然越来越高。且考研本身的试卷难度也极有可能做出调整，增加难度以达到”筛选“目的。由此可见，2021考生很有可能迎来相当艰巨的一场“考研战“。一、【把刚需证书尽早考到手】在备战考研的这一学年，很多学生要做的却不仅仅是准备考研。有一些学生连很多大学期间或专业要求的刚需证书、或者某些对自己未来发展有很大益处的高含金量证书都还没有考到手。因此，譬如四六级证书、专业证书等必考证书，尽早在考研前期顺利拿到手，否则后续会比较麻烦，也没有精力准备。而备考之外学有余力的话，还可以尽可能拿一些对自己发展有帮助的证书，尽可能不能拖到后期，早拿为好。并且证书不是白考，这些都是你个人能力的最佳证明，在考研复试和未来就业时都会有很大帮助。二、【牢牢锁定目标，端正学习态度】面对更加激烈的竞争力，就需要考研党们拿出成倍的精力来应对考研，在前期准备工作时就要予以高度重视。许多学生因为在家备考、态度懒散，或许还没有清晰明确地定下自己的目标和方向，这是很不利的。导师们建议，一定要尽早明确自己的考研方向，早早定下目标院校和专业方向，才能够朝着正确的方向去努力，而不会白费功夫，或是不知所措。同时也不要因为外界环境带来的挑战而感到退缩，要调整好自己的心态与学习态度，积极认真、端正严谨地面对眼前的挑战。很多时候，你要战胜的不仅仅是你的对手，而的是战胜自己。三、【细致了解备考讯息，制定明确复习计划】很多人都表示，考研有时考的不仅仅是学生的学习能力，还有学生搜集信息的能力。在报考院校、筛选专业、备战复习的过程中，都需要学生通过各种渠道进行资料的搜集，而很多学生正是因为搜集到了准确明晰的资料、细致了解了备考相关讯息，才能更好、更正确地定下方向，并且得到很多高含金量备考资料。因此，做好讯息了解、资料搜集工作也是至关重要的环节。据此再详细制定个人复习计划、严格按照计划开展学习活动，才能够做到高效、有效复习。总而言之，选择考研的学生，无论是为了给自己赢得的就业机会，还是真心想要在学术科研路上继续前进，你们都已经向前迈出了一大步，有了朝着更高处前进的信念。因此，面对挑战，希望大家都能够保持最好的心态去面对。“路漫漫其修远兮“，前方还有无限可能!

一般学校都是选课制的，也就是说课程分为学位基础课，专业基础课和公共基础...学习的难度只能是看你想研究的深度和广度。所以说总体而言要毕业没有什么难度...我不是为了要毕业,是问问如果自学的话,要学哪些课程.假如我想做个小型ocr,是有粘连,弯曲,干扰的那种,我应该学些什么课程,再来研究这个东西会比较有效率?

西安交通大学指南针考试书店有这样的书，地址：西交大南门外。额，我在云南，那书在西安，这。。。。

那就需要看个抄人基础和意志力了，袭如果感觉自己一个人坚持不下来，或者感觉自己基础比较薄弱需要人指导的话就可以报一个考研辅导班了，这样可以提高自己学习、复习效率，夯实自己的基础，提高自己的信心，这样考研的通过几率才会更高。