研究生历史历年真题

ps：如果是现在才开始准备考历史 不是本专业的话 太晚了历史学属于统考专业 教育部统3264646461一命题（考古专业 学校单独命题）所考科目有 英语 政治（各100分） 历史学基础（300分）历史学基础包含 中国古代史 中国近现代史 中国当代史 世界古代史 世界近现代史 世界当代史 还有史学史 历史地理学等学科内容教育部目前没有指定教材通用的考研教材是各辅导班更具自己经验列出来的有两个版本一个是11本 1 《世界史古代史》（上卷） 高等教育 吴于廑 2 《世界史古代史》（下卷） 高等教育 吴于廑 3 《世界史近代史》（上卷） 高等教育 吴于廑 4 《世界史近代史》（下卷） 高等教育 吴于廑 5 《世界史现代史》（上卷） 高等教育 吴于廑 6 《世界史现代史》（下卷） 高等教育 吴于廑 7 《中国古代史》（上册） 福建人民 朱绍侯 8 《中国古代史》（下册） 福建人民 朱绍侯 9 《中国近代史》（第四版） 中华书局 李侃 10《中国现代史》（上册） 高等教育 王桧林 11《中国现代史》（下册） 高等教育 王桧林 一个是是北师大的版本（ 淘宝书店或者三人行 博仁等考研辅导机构都有卖） 晁福林主编：中国古代史（上册），北京师范大学出版社 宁 欣主编：中国古代史（下册），北京师范大学出版社 ······························相比较而言 北师大好一点 编的比较新 适合跨专业备考辅导书：《 历史学考研辅导 》仝晰纲主编 可以去网上搜搜 名词解释有仝晰纲的也有 考研论坛 历史学版主 长孙博的《历史学名词解释》 都可以去当当 卓越之类的书城去看看 齐鲁出版社 仝晰纲主编的的 《历年历史学考研真题集》 题目是做不完的 没事要做研究真题 看老师的出题思路 总结以后 这样再去看书 效果会好一些！！如果是选择用北师大的教材 北师大出版社自己出了一套辅导书 包括《历史学基础》 模拟题 模拟真题 三本 可以去买 北师大教材必备辅导书买教材的话的话 一 淘宝 有买全套的 二 博仁 三人行 勤思统考专业辅导机构 他们也代购书籍 都是75折 还蛮便宜 当当就不要去了 版本凑不齐 也贵历史学因为是统考 所以学校可以晚点去确定历史学就业不怎么样 特别是对本科出身不好 不是师范类的学生而言 毕业后想去做老师或者历史学相关专业 比较困难 建议去 考研论坛 历史学板块 多去逛逛！！！历史研究生飘过·····

050401艺术学：《中国工艺美术史》田自秉著，东方出版中心《艺术学概论》彭吉象著，北专京大学出版属社《中国美术史》中央美院编著，高等教育出版社《美学原理》杨辛、甘霖等著，北京大学出版《外国美术史》欧阳英、潘耀昌，中国美术学院出版社《装饰之道》李砚祖 中国人民大学出版社 1993年版 050403美术学：《中国工艺美术史》田自秉著，东方出版中心《艺术学概论》彭吉象著，北京大学出版社《中国美术史》中央美院编著，高等教育出版社《美学原理》杨辛、甘霖等著，北京大学出版 050404设计艺术学：《中国工艺美术史》田自秉著，东方出版中心《艺术学概论》彭吉象著，北京大学出版社《中国美术史》中央美院编著，高等教育出版社《美学原理》杨辛、甘霖等著，北京大学出版社《工业设计史》何人可著，北京理工大学出版社《中国古代建筑史》刘敦桢主编，中国建筑工业出版社《外国近现代建筑史》中国建筑工业出版社；清华、同济、东南、天津四所大学合编《设计艺术学》凌继尧 北京大学出版社 2000年版《装饰之道》李砚祖 中国人民大学出版社 1993年版

首先，如果要当一名合格的研究生，你应该如何知道从互联网获取你想要的信息。多研版究一下搜索引擎对你权日后很有帮助。明确的告诉你，像这种考研真题在网上很难找。联系研究生院或者找鲁东大学的研究生，他们办法会比较多。你去搜个手机应用叫做研途宝，里面学长很多。其次，历史学还是相对冷门，报考的人不多，从报录比来看不算难。但是要求的知识量很多，所以还是有一定难度。建议你真题不在多，近3年真题足矣。学校考研参考书是建议，自然希望你博学、吸取不同流派的观点和所长！如果你时间充裕自然可以多看其它的书，否则就按照学校的参考书就可以啦！答:首先，如果要当一名合格的研究生，你应该如何知道从互联网获取你想要的信息。多回研究一下搜索答引擎对你日后很有帮助。明确的告诉你，像这种考研真题在网上很难找。联系研究生院或者找鲁东大学的研究生，他们办法会比较多。你去搜个手机应用叫做研途宝，里面学长很多。其次，历史学还是相对冷门，报考的人不多，从报录比来看不算难。但是要求的知识量很多，所以还是有一定难度。建议你真题不在多，近3年真题足矣。学校考研参考书是建议，自然希望你博学、吸取不同流派的观点和所长！如果你时间充裕自然可以多看其它的书，否则就按照学校的参考书就可以啦！

1、考研复历史学，想考中国史，如制果是考313历史学基础则是属于全国统考，不是只看中国史就可以了，而是要看中外历史。2、部分学校的中国史专业是自主命题，只考中国历史综合，不考世界史。具体查看专业目录，只要是考313则中外历史都要考。3、313没有指定参考书目。推荐使用以下历史学教材：①《新编中国通史》（四册），福建人民出版社，高等教育出版社2001年版；②《世界史》（六卷本，古代史、近代史、现代史），吴于廑、齐世荣主编，高等教育出版社2001年版。复习资料可参考北京师范大学出版社出版的《历史学基础》。

历史考研 全国统考只考一门 历史学基础 中国古代史 约30% （90'） 中国近现代史 约20% （60'） 世界古代史 约20% （60'） 世界近现代史 约30% （90'） 史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机的体现在以上各部分之中。其他的就是公共课 政治 英语历史学基础 国家没有指定教材 一般用的是 高教版或者北师大版教材1 《世界史古代史》（上卷）高等教育 吴于廑 21.20 7-04-004704-7 2 《世界史古代史》（下卷）高等教育 吴于廑 18.30 7-04-004705-53 《世界史近代史》（上卷）高等教育 吴于廑 21.10 7-04-009439-84 《世界史近代史》（下卷）高等教育 吴于廑 18.10 7-04-009440-15 《世界史现代史》（上卷） 高等教育 吴于廑 19.90 7-04-005325-X6 《世界史现代史》（下卷） 高等教育 吴于廑 22.90 7-04-005326-87 《中国古代史》（上册） 福建人民 朱绍侯 36.00 7-211-04782-88 《中国古代史》（下册） 福建人民 朱绍侯 27.00 7-211-04783-69 《中国近代史》（第四版）中华书局 李侃 21.00 7-101-01295-7 10《中国现代史》（上册） 高等教育 王桧林 18.30 7-04-011057-111《中国现代史》（下册） 高等教育 王桧林 20.70 7-04-012243-X这套教材，也就是网上通常所说的历史学考研11本书。其中，《中国古代史》是一部比较经典的教材，但缺点是内容庞杂，分量很重，对于跨专业的同学是个不小的负担。不过还是一部很经典的教材。李侃的《中国近代史》，也是一部历史很悠久的教材，但是这部教材已经多年未版，许多观点比较陈旧。齐世荣六卷本《世界史》是一部多次获奖的教材，是名家领衔编写，其特点是学术性很强，各家观点都有，是国内学术界关于《世界史》研究的较为全面的观点。但是，在体力编排上面，有所欠缺，稍显凌乱。————————————北师大版教材 晁福林主编：中国古代史（上册），北京师范大学出版社 宁 欣主编：中国古代史（下册），北京师范大学出版社 郑师渠主编：中国近代史，北京师范大学出版社 王桧林主编：中国现代史，北京师范大学出版社 郭大钧主编：中国当代史，北京师范大学出版社 周启迪主编：世界上古史，北京师范大学出版社 孔祥民主编：世界中古史，北京师范大学出版社 刘宗绪主编：世界近代史，北京师范大学出版社 张建华主编：世界现代史，北京师范大学出版社北京师范大学做为全国师范类教育内的排头兵，其编订的教材一直受到各本科院校的推崇，体系编排合理，严密，适合日常教学，学生易于学习，清晰明白。但是，有些问题涉及不深，点到为止。学术性不够。但是足以应付考研。因为历史学考研考得就是基础。——————————————另外推荐2本历史地图集：1 《世界历史地图集》 中国地图 张芝联 55.00 7-5031-2435-02 《简明中国历史地图集》 中国地图 谭其骧 48.00 7-5031-1015-5两套教材 没有谁好谁差 把它吃透是关键大三开始后 主要是看书 仔细认证看 不要放过细小知识点 英语也不要放松历史资料 可以经常去逛逛 考研论坛 里面的历史学板块

我真的没有啊，考研历年考研真题，不论是河南大学的，还是其他学院的，不论什么专业，你都应该向该校购买的，网上资源鱼目混珠，不辨真伪，容易耽误事情的。

初试：考三门。1、历史学，通史（中国古代史30%、中国近代史20%、世界古代史20%、世界近代史30%），一共300分，答题时间3个小时。20道选择题，每题2分；8道名词解释，每题10分；2道材料分析，每题30分；4道简答题，每题30分。时间会足够的，不用担心。2、英语。3、政治。英语和政治是公共课，这里不多说了。 复试：1、笔试：你所报的专业内容；2、面试：英语口语和专业问题提问。 顺便提供历史考研的复习方法： 对于第一轮复习，如果你时间充裕的话，建议把教材（也就是大学课程的那些教材）通读一遍，积累一些基础，特别是对跨专业的同学。 如果只有一两个月的时间的话就找来《2008年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础辅导全书》，07年的也行。先把这本书的目录背下来，因为目录就是线索。然后把整本书看熟，甚至背下来，特别要留意一些很小的知识点，考试有时很变态，专门考你没注意到的。注意，考试的时侯讲究的是你能写多少东西而不是你知道多少东西。所以在背书的时候要注意把得分点背下来（时间、地点、人物或时间的主角、内容概要、意义），答题的时候这些就是得分点，非常关键。吃透了这本书基本上你考研历史就十拿九稳了，希望你能坚持。 当然，准备考试不是单一的，也要配合复习以及跟英语政治的复习来合理安排时间。 第二轮复习是专题复习。建议你找找高考专题复习资料看看，还有就是做真题。你可以上网买一些名校的真题或者买一本《2010年全国硕士研究生入学考试历年真题解析》，2009年的也行。不光要看，还要背。你什么都懒都可以，千万不能懒得背书，没人敢说自己基础有多扎实的。许多高中学历史的同学都以为自己基础很扎实，但是考出来的成绩非常糟糕。所以一定要有一个谦虚的心态。 第三轮复习就是查漏补缺了，看熟题和之前背过的东西。 最后再赠你四点：第一，要跟同学交流，互相分享收集到的资料和学到的知识，这一点是非常重要的。第二，既然决定考研了就要一心一意准备，不要三心二意，不要急着找工作。第三，保持良好的心态和暗示自己不骄不躁、保持谦虚谨慎的态度。第四，安排好复习时间，合理搭配英语政治的复习，及早做好安排，并严格执行。 祝你考研成功！

我是历史专业的。有好多同学是跨专业过来的。这个是可以实现的。回你可能是觉得历史无非就是答背，所以是跨专业最容易的。其实你这么想是也不是。如果你仅仅为了一个学历，那么这样选择是可以的，历史相对于其他专业，不需要过多的专业基础。但是如果你想不只是想要一纸学历，那么就要有比较常年的对历史的热爱和有一定的历史学基础。因为历史也是在各种零碎的知识点基础上生成的。当你在研究生面试的时候，你会发现，就算你学了十几年的历史也会被问的目瞪口呆。1、是的，跨考都有难度，不管是什么专业，跨考对考生来说都是很辛苦的，因为毕内竟要学习一个新的专业，至容少主要的专业课程都得自学。2、跨考历史一般要求一要有浓厚的兴趣，二要有较强的记忆力。3、历史的记忆一定要尽可能细和全，否则就容易扣分。本回答被网友采纳

华中师范大学高等教育学专业2003年硕3365666136士研究生复试试题2007-08-24 21:11华中师范大学高等教育学专业2003年硕士研究生复试试题 1、 论个性（普通心理学）。 2、 试论高等教育大众化背景下的教育质量保证体系。答题要求：a) 以上试题必须由考生本人独立完成，用钢笔书写，否则取消录取资格； b) 上述试题的篇幅均为3——5千字； c) 这两道题必须用A4纸分开答题，以便阅卷； 98年中国教育史 一、名词解释 1、六艺 2、朱卷 3、古文经学 4。著录弟子 5、苏湖教法 6、历事制度 7、三纲五常 8、精庐精舍 9、家学 10、官余讲学二、填空。 1、中国古代的科举制度产生与（ ）到（ ）末年被取消。 2、董仲舒的代表作是（ ） 朱熹代表作（ ） 王守仁代表作（）。颜之推的代表作（ ）。 3、国将兴，必（ ）而中傅.......国将衰，必（ ）而轻傅。 4、玉不琢，不成（ ） ；人不学，不知（），是故古之王者，建国君化，教学为先。 三，简答 1、我国奴隶社会的学校分几级？请按级别列出虞、夏、商、周的学校名称。 2、中国封建社会的学校系统形成于何时？请列出唐代的三级学校。 3、九品中正制把人才分为哪九等？如何据此选官？如何升降？ 4、王充提出了哪四种培养目标？ 5、我国古代积分制产生与什么时候？如何积分？ 6、书院与理学家有什么关系？7、颜元的漳南书院分为哪几斋？ 8、韩愈和董仲舒的性三品说有什么异同？ 9、为什么要召开鹅湖会议？其影响如何？ 10、魏晋南北朝出现了哪些新学校？四、论述题 1、评朱熹的读书法。 2、孟子的德育思想及其历史与现实意义。 99年教育史一、简答 1、六艺 2、有教无类 3、古代字书“三、百、个” 4、颜元“实学”的具体内容5、书院的教学特点 6、“中学为体，西学为用” 7、朱熹读书法 8、墨子十大主张9、春秋战国时期私学的意义 10、王守仁的儿童教育思想二、解释、 1、生活教育 2、抗大教学的主要原则 3、“四书”“五经”4、新民主主义教育方针三、论述。 1、颜之推的家庭教育思想。2、蔡元培自治普通教育的目的和内容。 3、《学记》的教育教学原则 4、黄炎培职业教育思想。 2000年教育史试题 填空 1、相传“ 庠 ”这种教育机构产生于（ ）时期。 2、《解蔽》是（《 》）中的一篇。 3、《中庸》提出：‘天命之谓性，率性之谓道，修之谓（ ）。 4、汉代中央官学除太学外，还有（ ）和鸿都门学。 5、南朝宋元嘉年间，京师开设有儒学馆，（ ）、史学馆、文字馆。 6、唐朝在府、洲、县除设有儒学、医学、还有（ ），以传授道家学说。 7、宋代文教政策的基本指导思想；（ ），抑武事。 8、明清学校成为（ ）的附庸，学风恶劣。 9、京师同文馆创办于（ ）年。 10、1721年（这个时间可能不对），清政府颁布（ ），重申改书院为学堂。 11、（ ）的成立是中国职业教育运动兴起的标志。 12、1940年1月，毛泽东发表《新民主注义论》提出了（ ） 的文化教育方针，为新民主主义教育指明方向。二、是非题判断（对打“ ”，错打“ ”） 1、夏朝建立了完备的礼乐制度。 2、《吕氏春秋》杂糅了儒、墨、道、法各家的思想，但以儒家思想为主。 3、西汉太学中传授的儒家经学主要是今文经学。 4、元朝时期的社学是社会教育机构。 5、“一身动则一家强”，“一家动则一家强”是王夫之说的。 6、“中学为体，西学为用”的思想首先是由张之洞提出来的。 7、清末新教育制度就是指建立新学制。 8、教会教育在新中国成立之后才结束其历史。三、名词解释。 1、 虚一而静 2、《颜氏家训》 3、《读书分年日程》 4、洋务教育 5、平民主义教育 6、生活教育四、翻译下面两段文字，并回答： 1、 作者和文献名称是什么？ 2、分别分析评价其教育主张。“君子深造之有道，欲其自得之也。自得之，则居之安；居之安，则资之深；资之深，则取之左右逢其源，故君子欲其自得之也。”“虽有嘉肴，非不知其旨也，虽有至道，非学不知其善也，是故学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也，故曰：‘教学相长也’。2001年教育史 一、 填空。 1、在如何教方面，孔子主要提出（ ）的原则。2、孟子从性善论出发，在教学实践中很重视学习的（ ）。 3、汉代太学的教学原则是严守（ ）。 4、魏晋南北朝，（ ）的创办是南朝教育兴旺的重要标志。 5、隋唐时期教育管理的行政机构是（ ）。 6、古代书院学规中最为著名的学规是（ ）。 7、为锻炼学生的实际才能，明代国子监一度实行了（ ）制度。 8、近代第一次官派教育的倡导者和组织者是（ ）。 9、严复指责八股取士的三大祸害：（ ） 、（ ）、（ ）。 10、壬戌学制是在（ ）年颁行的。 11、袁世凯倒台后，（ ）为教育总长，他表示要执行民国六年制定的教育政策。 12、我国现代教育中，（ ）大力倡导并实行大职业教育主义。二、多项选择。 1、下列句子中表述正确的是（ ）。 A、原始社会的教育是一项专门的社会活动 B、原始社会的教育的特点表现着教育的原始性 C、始社会的教育不具有阶级性 D、原始社会的教育以口耳相传和模仿为主要手段 2、法家的教育主张有（ ） A、以培养：原始社会的教育“法术之士”为教育目的。 B、废先王之教 C、反对儒家的礼乐教育 D、以法为教 E、以吏为师 3、北宋熙宁、元丰兴学的主要措施有（ ） A、整顿地方官 B、创立太学“三舍法” C、改革科举制度 D、颁行《三经新义》E、顿和发展专科学校 4、宋代文教政策对宋代社会发展所产生的影响有（ ） A、促进了文化繁荣 B、进一步促进了儒、佛、道三教的融合 C、促进了封建教育的发展 D、导致军事实力严重削弱 E、驱使读书士子埋头读书，个个成文弱书生 5、洋务派开办的新式学堂是（ ） A、同文馆或广方言馆 B、教会学校 C、武备、水师学堂 D、船政，机械、电讯学堂E、新式学堂 6、外国传教士在中国开办的教会大学有（ ） A、北京大学 B、南开大学 C、燕京大学D、岭南大学 E、 圣约翰大学 7、南京临时政府进行课程改革的指导思想有 （ ） A、维护“忠君”“尊孔读经”的封建信条 B、废除“忠君”“尊孔读经”的封建信条 C 中学为体，西学为用原则 D、惯窃自由平等的民主共和精神E、对惯窃自由平等的民主共和精神 8、袁世凯复古主义教育宗旨的七条标准中最主要的两条是（ ） A、爱国 B、尚武 C、崇实 D、重自治 E、法孔孟 9、壬戌学制对中学教育改革的内容主要有（ ） A、改为四年一贯制 B、改为“三、三”两级制 C、升学与谋生二者兼顾 D、采用学分制 10、第二次国内革命战争时期根据地创办哪些学校（ ） A、红军大学 B、黄埔军校 C、苏维埃大学 D、抗日军政大学 E、马克思共产主义大学三、名词解释 1、五经 2、致良知 3、《西学东渐》 4、北京大学平民教育讲演团四、简答 1、春秋战国时期科学产生的原因及其意义是什么/ 2、如何评价科举制度/ 3、简述新文化运动推动下的教育改革内容。五、论述。 1、试论王守仁的儿童教育思想。 2、如何评价‘癸卯学制’的性质及其在中国近代教育史上的地位和作用。 2002年中国教育史题一、解释下列名词。 1、六艺 2、虚壹而进 3、经学 4、六学二馆 5、苏湖教法 6、私学 7、中体西用 8、“癸卯学制” 9、教会学校 10、乡村教育二、问答题 1、为什么说墨子是中国古代的一位科学教育家？ 2、分析晚清留美幼童的派遣及其历史意义。 3、简评“五四”时期的平民运动。三、论述题。（任选二题） 1、宋代书院的产生及其教育特点。 2、试论颜元在中国古代教育史上的历史地位。 3、1922年“新学制”（《壬戌学制》）述评。 2003年教育科学学院研究生入学考试教育史试题一、 填空（2x15=30分） 1、孔子的“六艺”是（） 2、渐与集是（ ）在教学上提出的重要观点 3、（）是中国乃至世界历史上最早的文艺专科学校 4、魏晋南北朝时期，官学时兴时废，使学术和教育中心转移到了（） 5、韩愈的师道观主要体现（）一文中 6、北宋三次兴学的重点是兴办（） 7、王守仁从“心学”出发，主张的学习观是（） 8、元代地方首创的基层教育机构是（） 9、清代阮元创办的代表性书院是（） 10、洋务派的教育方针是（） 11、京师大学堂创办于（）时期 12、蔡元培主张大学的办学方针应该是（） 13、1918年鲁迅在《新青年》发表小说（），批判封建礼教吃人本质 14、大力倡导和兴办职业教育的中国近代教育家是（） 15、杨贤江写的马克思主义教育学著作是（）二、 名词解释（6*6=36分）有教无类经学教育蒙学洋务学堂教学学校民办公助三、 简答（8*5=40分） 1、 简析墨子关于教育目标的基本主张 2、 隋唐科举制度形成的历史原因 3、 王守仁儿童教育观的基本主张 4、 严复科学教育观的基本内容 5、 中国共产党农村革命根据地积累了哪些教育上的基本经验四、 论述（22*2=44分） 1、 孟子的教育思想及其对当代中国教育的借鉴作用 2、 蔡元培教育思想的主要内容及其对中国近代教育的影响 西南师范大学----教育学真题 98年教育学题 一、填空题 1、教育是一门研究（ ） 的科学。 2、当代教育学研究的主要趋势有（ ）。 3、教育的基本职能是（ ）。 4、年轻一代身心发展的一般规律有（ ）。 5、我国社会主义现阶段学校教育的方针是（ ）。6、确定教育目的的依据的理论学说有以下几种，即（ ）。 7、当代学制的主要类型有（ ）。 8、美育的特点有（ ）。 9、常用教学的原则有（ ）。 10、教师的劳动特点有（ ）。二、指出下列每一组概念之间的区别。 1、教育与教育学 2、学制与教育制度 3、学科与课程 4.教育目的与教育方针 5、德育、智育、体育三、简要回答以下问题。 1、为什么说学校教育在影响人的发展因素中起主导作用？ 2、当今世界课程理论主要有哪几种？各自的主要观点是什么？ 3、德育过程的规律和特点是什么？ 4、马克思主义关于人的全面发展学说的主要观点是什么？四、论述题。 1、从教育与社会关系的分析中，阐明教育对社会主义的物质文明和精神文明建设的重大意义。 2、分析教学过程的教与学的关系，说明‘教学相长”的规律性。 99年教育学题一、指出下列每一组概念之间的区别和联系。 1、德育、智育、体育 2、教育目的与教育方针 3、学科、科学与课程 4、教学计划、教学大纲和教科学 5、劳动技术教育与劳动教育二、填空题、 1、教育学研究的基本问题是（ ）。 2、现代教育学发展的一般趋向（ ）。 3、教育实践活动的构成要素有（ ）。 4、美育的特点有（ ）。 5、青少年儿童身心发展的规律有（ ）。 6、教师劳动的特点有（ ）。 7、中小学常用的教育原则主要有（ ）。 8、班主任了解和研究学生的一些具体方法是（ ） 。9、以语言传递为主的教学方法有（ ）。10、当代国外学制发展的趋向是（ ）。三、简答。1、教育与社会生产力有何关系？2、确定教育目的的不同理论学说主要有哪几种？各自主要的观点是什么？3、什么是素质教育？素质教育有哪些特点？4、德育过程中学生思想品德形成过程的规律和特点是什么？四、论述题。如何迎接知识经济的挑战，把握当代课程改革的倾向，分析不同课程理论，以改革教学内容，提高教学质量。 2000年教育学一、填空 1、当代教育学研究的主要趋势是（ ）。 2、教育过程中存在的根本矛盾是（ ） 。 3、教育的社会功能主要有（ ）。 4、我国社会主义现阶段的教育方针是（ ）。 5、当代外国学制改革的主要趋势有（ ）。 6、当代课程类型主要有（ ）。 7、教师教学工作的基本环节有（ ）。 8、体育的主要特点有（ ）。 9、美育的主要内容有（ ）。 10、当前我国德育研究的主要理论学说有（ ）。二、指出下列每一组概念之间的区别和联系。 1、学制与教育制度 2、德育与美育 3、终身教育与继续教育 4、学科、科学与课程 5、教育目的与教育方针三、简答。 1、如何理解当前教育改革中由“教育是教师传授知识的工作”转变到“教育是学生学习交流的活动”的意义。 2、确定教育目的（教育出发点）不同理论学说的主要观点。 3、当代课程理论主要流派的各自主张的要点有哪些？ 4、德育过程的规律和特点主要是什么？四、论述题试述教育适应人的发展规律，以及学校教育主导和限定人的发展的原因与条件。 2001年教育学一、指出下列每一组概念之间的区别和联系。 1、德育、智育、体育 2、义务教育、继续教育与终身教育 3、美育与艺术教育 4、人文教育与科学教育 5、学科与课程二、判断下列说法是否正确，并简要说明其理由。 1、教育是扎根与本能的不可避免的行为，生物的冲动是教育的主流。 2、教育属于社会上层建筑。 3、学校教育是一种特殊的环境，又是一种特殊的活动。 4、人的将来的属性在他还处于胎儿期就已经具有，他的发展仅是这些属性的量的增加，人的发展过程完全依赖与其细胞中预先形成的情况。 5、“教育是教师传授知识的工作”必须转变到“教育是学生学习交流的活动”的观念上来。三、论述题。 1、试述教育适应人的发展的规律和教育主导人的发展的理由。 2、阐明当代具有较大影响的几种课程论的主要观点和发达国家在教学内容改革方面的总的趋向。 2002年教育学题一、名词解释。 1、教育目的 2、教师 3、班级 4、教学过程 5、教育制度二、评论与论述 1、“一个教育者应该认识到人生生命历程的教育学意义，人的发展是一个连续与非连续性的辨证过程。” 2、“教育是科学，它具有客观性，严密性和逻辑性，任何温情脉脉的资产阶级人道主义似的教育都不利于学生的成长和社会的发展。” 3、“当前在我们的教育理论和实践中，不是“个人”的东西多了，而是“个人”的东西太少了，虚假的社会性销蚀了人的个性。” 4、“动物界没有教育。教育是人类特有的一种社会活动，它有自己的特殊性。” 2003年教育科学学院研究生入学考试教育学试题一、 简答（每个10分，六选五） 1、 广义与狭义教育的区别 2、 思想品德的基本构成 3、 教育制度的阶级性 4、 社会化的基本内容 5、 学分的意义 6、 学位的等级性（参考书无表述。综合能力测试题）二、 论述题目（每个25分，五选四） 1、 教育学的形成和发展历程 2、 教育的基本要素及其关系 3、 教育与社会的功能性关系 4、 教育内容的思想性与科学性 5、 论述“教育先行西师2004年试题一。简答（10*5） 1教育学的发展历程。 2教育的要素及其相互关系。 3教师的职业品质。 4两种主要的教育目的论。 5学校管理的主要步骤。二。论述（25*2） 1结合教育的基本特征谈谈你对基础教育改革的认识。 2结合现实谈谈在基础教育中如何贯彻“以人为本”的思想. 三.辨析（15*2） 1教育先行就是教育要先于经济而发展。 2德育就是对学生进行思想政治教育。四材料评述题20*1 材料太长，记不清了，好象一段是谈关于德育方法的，一段是关于知识结构和认知结构的，此题最难。 北京师范大学教育学院其他方向---------------- 2003年比较教育试题 一、名词解释（每题6分，共30分） 1、创新教育2、教育四大支柱 3、赠地学院 4、双语教育 5、高等教育大众化二、简答题（每题15分，共45分） 1、试述短期大学在日本高等教育发展中的作用。 2、简述美国20世纪80年代以来基础教育改革的主要特点。 3、谈谈你对“3＋X”考试制度改革的看法。三、论述题（每题25分，共75分） 1、试论比较教育学科在教育创新中的作用。 2、结合你所了解的某国实际，试论我国大力发展私立高等教育的必要性。 3、试论教育国际化与本土化的关系。 2003年教育经济与管理试题 一、简答（回答除要点就可以，不需要展开，每题10分） 1、简述英国教育经济学家布劳格教授对教育经济学研究的贡献。 2、扼要论述教育服务的基本观点 3、简要说明确定教育投资总量规模与速度原则的主要内容。 4、在公共管理思想影响下，90年代以来西方国家政府改革的主要趋势和特点是什么？它对教育管理的影响有何表现？ 5、传统组织管理理论的代表人物是谁？这种理论的主要观点是什么？ 6、一门职业被社会认可为专业的标准是什么？二、论述（观点明确，论述清晰，每题30分） 1、试述我国基础教育投资管理体制改革的过程，并与国际进行比较，提出我国今后进一步改革的建议。 2、从管理角度说明如何解放和发挥教师集体、个人在教育、教学中的创造性？对你的观点作简要的理论说明。三、案例分析（30分） A校是某市一所教学水平中等的高中，生源一般，老校长狠抓教学和管理，学校高考升学率不断上升，赢得家长好评。但有一些专家说学校片面追求升学率，一些报刊也对该校教学思想和方法略有微词。新校长上台后，力图树立学校新形象，调整了课程结构，增加了大量选修课和课外活动，不允许加班补课，要求教师改变教学方，引导学生自学。一年下来，学生感到学习负担比以前减轻了，生活也快活多了，在高校扩招的情况下，学校的升学率与往年持平，但是上重点大学和大学本科的比率大大下降了。听到这个消息，一些已经被A校录取的新生在开学前就自找门路转走了，学生和家长中传说新校长不稳，没有老兄校长有本事，学校走下坡路。学校教师中间争议很大，有人认为改革方向对头，但是许多中、老年教师认为新校长如此大刀阔斧的改革是“不计后果”，“前途堪忧”，有人甚至向教育局写信反映情况。领导机关对此也感到压力，派视察员到校检查工作，但是没说什么就走了。新校长心里沉甸甸的。请你帮助新校长设计一套公共关系活动方案，作为解决目前困境的配套措施，并阐述你的思路和主要措施的根据。 2003学前儿童心理学试题（学前教育学） 一、名词解释（每题5分，共40） 1、依恋 2、同化 3、习惯化 4、他律道德 5、关键期 6、社会学习 7、最近发展区 8、自我中心思维二、简答题（共50分） 1、为什么观察法是研究学前儿童心理的主要方法？（10分） 2、简述艾里克森的人格发展阶段理论。（10分） 3、如何理解儿童发展的年龄特征？（15） 4、简述情绪与儿童认知发展的关系（15分）三、论述题（共60分） 1、试述儿童语言获得的主要理论观点并加以简单的评析（30分） 2、试析0－6岁儿童认知发展的一般规律。（30分）华东师范大学2005年硕士入学试题教育心理学一、简答题用你学过的相关知识简析当今在我国教育研究及教育实践中出现的概念或说法（每题10分，共计50分）1、 知识2、 能力3、 学会学习4、 德育或品德培养与形成5、 体育或动作能力的培养与学习二、论述题（共100分）1、 专家（expert）或专长(expertise)的研究及其对教改的含义2、 产生式系统（proctive system）对推理研究的意义3、 阅读能力的构成分析及其对阅读教学的含义2005年教育学试卷一、单项选择题（每题2分，共20分）1 义务教育的基本要求是（ ）（A）适龄儿童必须接受法定年限的基础教育（B）家长必须送子女入学接受法定年限的基础教育（C）各级政府必须提供基本条件确保适龄儿童受到法定年限的基础教育（D）以上三点2 世界中等教育发展趋势之一是（ ）（A）从单轨学制转向双轨学制（B）从单轨学制转向分支型学制（C）从双轨学制转向分支型学制（D）从双轨学制转向分支型学制，进而通过综合高中达到单轨制3 美国教育家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，代之以（ ）（A）家庭教育（B）社会教育（C）教育网络（D）学习化社会4 “家庭学校”（home school）是一种（ ）（A）新兴的家庭教育方式（B）主要在家庭中实施的义务教育方式（C）由家庭举办的学校（D）新型的“私塾”或“寺子屋”5 教育“生物起源说”的代表是（ ）（A）英国博物学家达尔文（B）法国社会学家勒图尔诺（C）德国教育家沛西。能（D）美国教育家孟禄6 美国心理学家罗森塔尔和雅各布森1968年的一项实验证实（ ）（A）专家或权威的积极暗示可以改善教师对待学生的态度（B）教师对学生的期望影响学生的学业成绩和行为表现（C）学生的学业成绩和行为表现影响教师在工作上的努力程度（D）教师领导学生的方式影响学生之间的关系7 活动课程又称（ ）（A）“经验课程”、“综合课程”、“生活课程”（B）“经验课程”、“综合课程”、“儿童中心课程”（C）“综合课程”、“生活课程”、“儿童中心课程”（D）“经验课程”、“生活课程”、“儿童中心课程”8 特别重视强化作用的教学理论流派有（ ）（A）哲学取向的教学理论和行为主义教学理论（B）行为主义教学理论和认知教学理论（C）认知教学理论和情感教学理论（D）情感教学理论和哲学取向的教学理论9 瑞士学者皮亚杰把儿童的认知发展依次划分为（ ）（A）感知动作阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段（B）感知运算阶段、动作运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段（C）前运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段（D）感知运算阶段、具体运算阶段、抽象运算阶段、形式运算阶段10 根据科尔伯格的道德认知发展理论，第三阶段的道德思维方式（ ）（A）以惩罚和服从为定向（B）以相对的快乐主义为定向（C）以人际和谐或好孩子为定向（D）以遵从权威与维护社会秩序为定向二、名词解释（每题6分，共30分）1 制度化教育2 核心课程3 特朗普制4 教师专业反展5 布莱特效应三、辨析题（每题10分，共40分）1 教育功能指对个人及社会发展的促进作用。2 潜在课程并不是课程。3 课程标准即教学大纲。4 品德是个体内部状态与外部环境长期交互作用的结果。四、论述题（每题20分，共60分）1 试论现代教育的公共性。2 试论教学是学校德育的基本途径。3 参考下列材料分析和评论世界各国的教育先行政策。多少世纪以来，特别在发动产业革命的欧洲国家，教育的发展一般是在经济增长之后发生的。20世纪60年代开始，教育在全世界的发展则倾向于先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。这种倾向首先大胆地和成功地出现在诸如日本、苏联和美国这些国家。许多别的国家，特别是发展中国家，在20世纪60年代末和70年代，不顾由此带来的沉重牺牲和一切困难，也选择了这条道路。例如，刚果人民共和国不顾国家人均收入畸低（约220美元），每4个居民中就有1个进入免费小学。古巴虽然资源有限，但也许迅速地向普及小学义务教育、成人扫盲发展，并且扩大到了中等教育。喀麦隆从1967年到1968年把它的公共教育经费增加了65 %，同时它的国民生产总值只增加了10 %多一点。 对这些，我不懂，我的孩子也要考研，有这个资料，从网上下的，希望对你有点帮助！祝你考试顺利！本回答被网友采纳