随随便便
大学里,除了本专科生就是研究生了,而研究生分为硕士和博士生。作为研究生,除了上完应该修的学分外,大部分时间都是在工作室里度过。这里的工作室,就是导师为学生提供学习的地方,这里面一般有自己导师的学生,几张桌子,几台电脑。以前的导师可能没有多少项目,没有多少钱,加上场所不宽裕,往往与其它导师的学生挤在一间小屋子里,有时几个学生共用一台电脑。现面,一般的导师还是能为每个研究生提供一台电脑用来学习。因为学生的大部分时间可能都会用来进行自己的学业,由导师指导的方向。但有的导师因为项目或其它事情,难免会让学生来帮助其完成一些事情,并且给学生出点劳务费,因此,学生把导师当成了自己的老板也不足为奇了。但是,如果老师和学生的关系变成了企业老板和员工的关系,那么,学生的身份和主旨也可能会发生变化。以我个人的理解,学生理所应当为老师排忧解难,导师为学生提供一点生活补助也合情合理。但如果这种关系真正变成了商业性质的,学生可能会往往只是重复着同样的工作,或者是对某一事情就象流水线工人一样来完成,而对于其它工作,对于学业的广度可能不够,可能没有足够多的时间来了解学术的前缘,来进行自己研究问题的深入探讨。匆匆过去几年后,会突然回首来看大学中最宝贵的时间已经过去了,在这些时间里,除了挣了点钱可能什么都没有学到,这可能是这些“员工”们最值得深思的。当然,话又说回来,一些学生是从没有走出过校门,让他们提前感受一下企业的任务,挣点小钱,让他们心里有成就感,这也是导师们对其成长的一种关心。但是,学生们一贯的生活习惯可能不会提前进入企业员工的那种角色,因此,这种工作可能对于他们以后的工作帮助不了多少。因此,学生应当看清自己的定位,努力学好自己的今后挣钱的本事。帮导师做些事情是应当的,况且做这些事情,导师应当考虑你的时间,不会占用你大部分时间的。因此,在余下的时间里,不要浪费掉,导师给提供的电脑也是用来学习用的,而不是提供学生的游戏机。经常思考一下问题,思考下未来,我想,可能大部分学生可能会从中受益,不要象我一样,在社会上游荡了几年,觉得还是应当回来再学习。因此,浪费了自己宝贵的时间和金钱,实在是划不来的。学生称呼导师为老板,我个人觉得可能不妥,因为,必竟大多数老师来是教学生一些知识的,怎么能象老板与员工一样呢。再者,老师这一称呼始终是不能随意变化的。我个人认为,不管是教过你的还是没有教过你的老师,都应特别尊敬老师。称呼为老板,对于老师来说有点心里不是滋味,使得师生之间的关系变得淡化了。这种称呼的背后,也可能是对中华传统文化的一种不重视,对于长者的一种不尊重,是社会的一种不好现象,值得我们反思。