研究生考试作文英文

拦路虎一：文不对题“文不对题”是考研英语写作中经常出现的问题之一,不少老师在阅卷时都遇到过这样的作文——内容充实,条理清晰,用词准确,却与题目规定的内容大相径庭,最后得分非常低.考研英语写作是非开放性的,不可以随意创作,考生要严格按照题目的要求来展开文章.因此,在写作时认真审题是第一步.审题不仅仅是要仔细读题目,还要准确地理解、提取题目中的信息点和内容,明确题目的要求.由于考试的时间有限,因此要求我们在考场上必须快速、准确地审题.这就需要我们在平时多看一些题目,只有通过练习才能在考试时熟能生巧.平时我们可以按照下面的步骤进行审题练习：(1)看题目,划出其中的核心词汇,找出作文内容的要点以及格式要求等.(2)想一想这道题考的是什么方面的话题,应该从哪　方面展开,可以找到什么样的论据.(3)找到范文,与自己的构思进行对照、检验.对于历年考研英语的作文真题,尤其是近几年的新题,建议大家动手练一练.仅在脑海中对作文题进行构思虽然节省时间,但是很多问题只有通过完整地写作才能发现.考试时,要为自己留下一段比较充足的时间进行审题及构思,最好简略的列一个提纲,比如一两个关键词、中文或英文,甚至是一些简单的符号、标记都行.只要能够让自己明白,起到提示自己写作思路的作用就可以了.拦路虎二：无话可说在写作中考生常常遇到的一大难题就是无话可说,难以下笔.造成这种情况的主要原因是平时积累少.纵观多年考研英语作文试题,我们可以发现,这些题目几乎从未涉及到偏、难、怪的话题,比如：2003年的话题：温室花朵经不起风雨；2005年的话题：养老“足球赛”；2006年的话题：偶像崇拜等等,只要考生在日常生活中能多看多想,在考试时就不会无话可说.我们可以通过看中文的报刊来提升自己思想的深度与广度,作为写作时的论点与素材,也可以看英文文章来丰富语言.有不少人都提倡多背文章,但是背书对很多人来说并不是一件容易的事.其实要起到培养语感、积累语言素材的作用,只要多读多看就可以了.这些文章可以是你感兴趣的小短文,也可以是英文教材中的课文.在此,笔者还向大家推荐另一类材料,那就是阅读理解的题目,这些题目中的文章内容丰富,用语规范,长短也比较适宜,尤其是历年考研英语真题中的文章.通过反复阅读,不仅有益于作文,也可以帮助我们加深对阅读理解部分出题方式的感受与体会.虽然这些文章不一定要背,但是要记住,我们对文章内容及其表达方式越熟悉,在需要时它就越能为我所用.甚至在考试时,如果我们在阅读中看到好的句子,也可以把它划下来以便在写作文时借用.当然,如果能在考前准备一些比较通用的小例子,把它记熟,对于丰富写作内容也是很有益的.但由于考研作文对文章篇幅的要求,这些例子不要太复杂,最好能够用1～2句话说清楚即可；或者就选用一些人们耳熟能详的例子,仅用简单的语言概述一下即可.比如,在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时,我们就不必花太多笔墨讲述故事本身,而可以直接过渡到对观点的论述：We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success.拦路虎三：结构混乱结构混乱是写作最为忌讳的问题.有话可说是写作最基本的要求,但要写好作文则必须把话说到点子上,把意思表达的清楚明白.要做到条理清楚,就要求文章的结构合理.而只有在写作时理清思路,才能使作文结构清晰,从而方便评卷老师理解文章的层次.文章不分段或者分段过多都是不合理的.现行的考研英语作文题目中一般会有三条要求,考生可以对应的写三段话进行回应.一篇文章一定要有开头段与结尾段.首段不要太长,要开宗明义,明确表明自己的观点.尾段的主要作用是使文章结构完整,主要为归纳或建议.文章主体部分的每一段都应该围绕一个主题来写,每一段都要有主题句,而且主题句最好是每段的首句,这样更有利于避免一段内出现多个论点,或是出现偏题的现象,同时也可以使全文的逻辑结构更加清楚明了.良好的文章结构也可以帮助我们有话可说.每篇文章的首段和尾段、每段的首句几乎都是作为文章的结构而存在的,因此它们的内容是相对固定的.并列结构的文章可以用如下几组短语：on the one hand,on the other hand；for one thing,for another thing；in the first place,in the second/following/next place……in the last place；递进结构的文章可以使用以下这些短语：further/furthermore,mor/moreover,besides/still/also,what is more；转折结构则可以用这样的结构：Il is true……,But……,Also,……对于比较长的段落来说,还可以用一个结尾句来呼应首句的主题,最常用的方法就是同意转述.拦路虎四：用词贫乏,句式单一“用词”和“句式”是反映英语作文水平的重要指标,用词贫乏,句式单一,很容易让作文失去“血肉”.因此,要提高语言的驾驭能力,积累仍然是最重要的.前文提到的多读文章仍然是一个适用的好方法.当然,针对考试作文我们还要有一些提升语言运用能力的技巧.在词汇方面,建议大家多关注动词、副词以及连词.针对大家常常出现的一个问题：同一个词不断被反复使用,我们可以积累一些重点词汇的同义词.考研论坛有一个比较简单的方法,就是在word文档中输入一个英文单词,然后点击鼠标右键,在“同义词词库”中就可以看到很多表达相似意思的词汇.要想学会用一个词,就要求我们知道该词的用法与搭配.不仅动词的使用存在搭配问题,副词与连词也一样,比如：although和but不能在同一句话中连用.因此,在记单词时最好是熟悉一些例句.我们不需要花太多时同和精力在偏词、难词上,有一些很简单的小词(如：take、get等)有众多的搭配及不同的用法,如能恰当使用,一样能使文章增色不少.词汇的应用贵在准确,而不在于使用多少高级词汇.在拿不准的情况下,建议大家不要乱用不熟悉的词,以免闹出笑话.

刷真题，近十年的。把所有不会的单词画出来，逐渐背诵记忆，这样就解决了考研词汇的问题。把错题画出来，重复刷，直到刷对为止。作文买一本万能作文就可以，背诵一些好的万能句式，考试的时候直接套用。

小作文是规定情景的应用文，比如写一个祝贺升学的道贺信、一个小通知之类的大作文一般就是漫画作文了，这个比较难的，需要看懂漫画，如果漫画没看懂，下笔就意味着偏题了，对应的主题错了分数就上不去了

这个考研系列不错2014 考研英语一阅读分析（一）文章来源http://my.tv.sohu.com/us/231057940/74386390.shtml2014 考研英语一阅读分析（二）获得信息http://my.tv.sohu.com/us/231057940/74517137.shtml2014 考研英语一词汇练习http://my.tv.sohu.com/us/231057940/74705960.shtml2014 考研英语一词汇练习（续）http://my.tv.sohu.com/us/231057940/74706354.shtml牛津

　　作为阅卷老师，评定短文写作的成绩，首先看内容是否切题，是否符合题意的要求，然后看语言表达是否清楚、连贯、正确，语言基本功是否扎实，根据内容、文字、句子和用词，采用通篇分档计分，计分标准如下：　　(一)评分原则和方法　　1.A节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。　　2.评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1-3分的调节分。　　3.A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是160-200词。文章长度不符合要求的，酌情扣分。　　4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。　　5.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。　　(二)一般评分标准　　1、第五档 A节(9-10分)B节(17-20分)　　很好地完成了试题规定的任务。　　---包含所有内容要点;(老马说过，要内容与形式的统一。不仅要有华丽的句型，还要把跟主题相关的文字加进去)　　---使用丰富的语法结构和词汇;(通篇简单句能拿到高分?金翅对这种说法，不能苟同)　　---语言自然流畅，语法错误极少;　　---有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰;　　---格式和语域恰当贴切。　　对目标读者完全产生了预期的效果。　　2、第四档 A节(7-8分)B节(13-16分)　　较好地完成了试题规定的任务。　　---包含所有内容要点，允许漏掉1、2个次重点;　　---使用较丰富的语法结构和词汇;　　---语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;　　---采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密;　　---格式和语域较恰当。　　对目标读者完全产生了预期的效果。　　3、第三档 A节(5-6分)B节(9-12分)　　基本完成了试题规定的任务。　　---虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点;　　---应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;　　---有一些语法及词汇错误，但不影响理解;　　---采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰;　　---格式和语域基本合理。　　对目标读者基本完全产生了预期的效果。　　4、第二档 A节(3-4分)B节(5-8分)　　未能按要求完成试题规定的任务。　　---漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;　　---语法结构单调、词汇项目有限;　　---有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解;　　---未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性;　　---格式和语域不恰当。　　未能清楚地传达信息给读者。　　5、第一档 A节(1-2分)B节(1-4分)　　未完成试题规定的任务。　　---明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容;　　---语法项目和词汇的使用单调、重复;　　---语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差;　　---未采用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段;　　---无格式和语域概念。　　未能传达信息给读者。　　6、零档 (0分)　　所传达的信息或所使用语言太少，无法评价;内容与要求无关或无法辨认。　　此外，作文的字数也有规定，要求不少于200字。　　长度的具体计分标准分析：　　151-160词：扣1分；　　141-150词：扣2.5分；　　131-140词：扣4分；　　121-130词：扣6分；　　111-120词：扣8分；　　101-110词：扣10分；　　100词以下：扣12分。在语言准确，文章完整的前提下，你的写作一般会得到18—20分。其实，对于阅卷老师而言，18—20分是“安全分”。阅卷组采取两位阅卷老师同阅一份试卷的模式，如果两位阅卷老师的评分差距很大，将由第三个人重新审阅。如此以来，各位阅卷老师都会“明哲保身”给出一个相对安全的分数。大作文一般是13分左右，小作文一般是7分左右，所以，各位考生最后的写作成绩基本上可以保证18—20分。　　各位同学，写作一定要保证语言准确，字迹认真，向阅卷人呈现一种认真重视的姿态。

红宝书考研英语写作180篇涵盖的话题全面，范文经典，写作素材和精华词汇、短语、段落非常好！它目前是考研写作书里面图画+话题最全最广的写作书，它是图画+话题类作文的开山之作，所选的话题均以漫画类作文居多，这符合历年来的考试规律。目前是考研市场上写作书销的最好的写作书。使考生抓住考研英语写作的命题思想、掌握写作规律，在较短时间内快速提高英语写作应考能力。

小作文120字，大作文200字，先写大作文尽可能将时间卡在半小时左右，审题、构思 所需时间5到10分钟，写作过程 所需时间20到25分钟。考研英语作文要求主题突出、结构清晰、文字通顺、连贯性好，消灭语法错误，平时多练，掌握写作技巧。认真审题，确定写作重点，确定写作提纲。参考清北启航的模版巧妙套用它的写作框架，可以在这个框架之上进行适当的自我修改，从而打造自己的私家原创模板。根据今年考试的特点，准备几套完全属于你自己模板，不管怎么考，你都不会太被动，因为你心里有东西。在短期内用一个模板去减轻写作压力毕竟是一个性价比较高的手段。

英语一，15分以上吧，英语二12分以上吧，字写工整点

考研英语分为英语一和英语二。英语一：写作部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。1、考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2、要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80-100词的文章摘要。B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。英语二：写作部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2小题，共25分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。备选题包括：1、考生根据所给情景写出一篇约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2、考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的该文摘要。考生在答题卡2上作答。共10分。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。考生在答题卡2上作答。共15分。扩展资料：写作，分别是小作文和大作文，小作文要求一样，一种是书信，如感谢信、求职信等。同时提醒考生注意，在英语一和英语二大纲都出现的一种形式是英文摘要，这在以后研究生学习中非常重要。它主要考查大家词汇量及拼写的问题，而对于语法问题要求不高。小作文也是大家准备考研英语二的重点，它要求100字左右，但分数达到10分，大家可以多做练习。大作文的样题是图表作文，字数要求低，为150字以上。而英语一要求是160-200单词，要求比英语二高，分值也低，为15分。根据这一判断，英语二的大作文考提纲式作文或图表式作文概率大些，比英语一的图画式作文可能要简单。参考资料来源：百度百科-考研英语