研究生考试中的问题

1、根据教育部规定，应届生报考硕士研究生，要在本科就读学校所在地报名，你是应届生，没有选择本科就读学校所在地报名，所以，你无法通过现场确认。2、你明年报考硕士研究生，属于往届生，往届生要选择户口所在地或工作单位所在地报名，所以你明年应该选择户口所在地或工作单位所在地报名。

网上报名基本流程：网上咨询——预报名——正式报名——现场确认——打印准考证——初试概念：全国硕士研究生统一招生考试（Unified National Graate Entrance Examination），简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。报名要求硕士研究生招生考试报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息、采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认。其他考生(含工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等专业学位考生)应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构。扩展资料：报考条件（一）报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员，须符合下列条件：（一）中华人民共和国公民。（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。（四）考生学业水平必须符合下列条件之一：1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书）。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，要求报名时通过学信网学历检验，没通过的可向有关教育部门申请学历认证。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。5、已获硕士、博士学位的人员。参考资料：中国研究生考试网-网上报名平台百度百科-研究生考试

　　考研复试面试环节是大家必须要过的一个坎儿，复试面试有时候面试官未必是你的导师，且不止一位，面对如此多人的考察场面大家一定不要慌乱，提前准备，按照准备来从容应对。那么该怎么准备呢？下面新东方在线就带着大家来分析一下面试官的提问思路和心理，大家可以同理的去为自己铺垫准备，争取面试好的面试分数。　　在有限的时间里，我们不能面面俱到，一定要突显个性化，让自己的亮点呈现出来，一般面试老师从自我介绍中更愿意听到哪些呢?　　首先，innovation(创新)，那能够展现你具备创新意识方面的内容有哪些呢?比如是否发表过论文，有没有参加过演讲比赛，辩论比赛或作文比赛，有没有获过奖。除了创新方面，我们还可以从social practice(社会实践)和academic research(学术研究)方面的内容来展开。比如我们曾在大学期间做过哪些社会实践，从中有过什么样的收获，参与过哪个方面的学术研究，这些都可以重点提及。有同学可能会说，老师我没有做过相关的学术研究，那该怎么办?如果是这样的话，其实，我们也可以谈一谈大学本科的毕业论文设计，大家一定要明白老师最想听到什么，要有所针对，没有必要舍本逐末地把我的家庭，我的家乡等等这些内容长篇累牍地展开介绍，要有所侧重。　　面试环节进行过程中，有时面试老师会提一些challenging questions(具有挑战性的话题)，即一些比较难回答的问题，类似“If you fail to pass this examination, how would you do?”(如果你没考上怎么办?) 问类似问题，并不意味着你真考不上，而是面试官想要考查一下你的心理素质，看一下你的反应。我们千万不要以为自己前面表现的不好，千万不能出现慌乱的情绪，要take it easy. 也有的同学为了表决心，会这样回答，说：“不成功便成仁”。如果这样回答的话，其实没有哪个老师敢要你。因为做科研什么的，实验失败的概率太高了，动不动就成仁，这还了得，那该怎么答呢?　　其实面试老师更愿意听到这样的答案，“老师，我会再考一年，但失败后，我会主动去找各位老师谈一下，搞清楚与其他学生相比，我的弱势在哪儿?然后进行针对性查漏补缺，希望明年能考上”。接到类似具有挑战性的话题，一定要想好该如何回答。再比如，如果问你，Did you pass the CET-6 ring the college time? (在大学期间，你通过六级考试了吗?)如果没过，就一定要坦诚的说，“没过”。然后再加以补充说，“但我已经认识到了英语的重要性，我会努力通过的”。可千万不要说，“我平时做实验很忙，没时间考”之类的话。这是很明显在为自己找借口，老师一听就听出来了，一定要坦诚些。　　另外，我们需要了解的是面试场合并不是只有一位面试官，通常会有多位面试老师。这些面试老师其实是有分工的。所谓的分工就是有黑脸，白脸之分。有人唱白脸，有人唱黑脸，负责唱“黑脸”的老师总是在疯狂地找你的茬，挑你的刺儿。遇到这样的情况，如果你觉得自己说的确实有道理，一定要据理力争，但要有礼貌，切不可顶撞老师。如果认为老师挑刺儿挑的对，就要勇于承认自己的不足之处。　　除此之外，要注意面试过程中，问题的关联性。所谓关联性，就是提的问题前后有联系。很多面试老师在提问时，喜欢在你对上一个问题的回答中，搜索下一个问题的影子，相关性非常强。比如，面试官会问，Do you have any hobbies?(你有什么兴趣爱好吗?)有同学会说，I like reading books, especially celebrities' biographies.(我喜欢阅读书刊，尤其是一些名人传记)。为了避免自己给自己挖坑儿，出现回答不上来的尴尬场面，那么回答每个问题时都需要小心谨慎，尽量提前把有可能问到的问题梳理一遍。　　

我是半工半读考研的，平时工作量有点大，根本没时间好好的看书，那段日子兼职有点煎熬，还好我老公一直鼓励我，我打起精神坚持，终于过了。

底下是2007考研数四大纲,考高数,线代,和概率三部分内容!2007年考研数学四大纲2007年全国硕士研究生入学考试试 卷 结 构（一） 题分及考试时间 试卷满分为150分，考试时间为180分钟。（二） 内容比例 微积分 约56％ 线性代数 约22％ 概率论 约22％（三） 题型比例填空题与选择题 约45% 解答题（包括证明题）约55％考试科目 微积分、线性代数、概率论 微 积 分 一、 函数、极限、连续 考试内容 函数的概念及表示法 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、隐函数 分段函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立 数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小和无穷大的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限： 函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质 考试要求 1、 理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题中的函数关系。 2、 了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。 3、 理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。 4、 掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念 5、 了解数列极限和函数极限（包括坐极限和右极限）的概念。 6、 了解极限的性质与极限存在的两个准则，掌握极限四则运算法则，掌握利用两个重要极限求极限的方法。7、 理解无穷小的概念和基本性质，掌握无穷小量的比较方法，了解无穷大量的概念及其与无穷小量的关系。 8、 理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型。 9、 了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理）并会应用这些性质。 二、 一元函数微分学 考试内容 导数和微积分的概念 导数的几何意义和经济意义 函数的可导性与连续性之间的关系 平面曲线的切线和法线 导数和微分的四则运算 基本初等函数的导数 复合函数、反函数和隐函数的微分法 高阶导数 一阶微分形式的不变性 微分中值定理 洛必达（L’Hospital）法则 函数单调性的判别 函数的极值 函数图形的凹凸性、拐点及渐近线 函数图形的描绘 函数的最大值和最小值 考试要求 1、 理解导数的概念及可导性与连续性之间的关系，了解导数的几何意义与经济意义（含边际与弹性的概念）,会求平面曲线的切线方程和法线方程。 2、 掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则，会求分段函数的导数，会求反函数与隐函数的导数”。 3、 了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数 4、 了解微分的概念，导数与微分之间的关系以及一阶微分形式的不变性，会求函数的微分。 5、 理解罗尔（Rolle）定理和拉格郎日(Lagrange)中值定理,了解柯西(Cauchy)中值定理,掌握这三个定理的简单应用。 6、 会用洛必达法则求极限。 7、 掌握函数单调性的判别方法，了解函数极限的概念,掌握函数极值、最大值和最小值的求法及其应用. 8、 会用导数判断函数图形的凹凸性，会求函数图形的拐点和渐近线。 9、会描绘简单函数的图形。 三、 一元函数的积分学 考试内容 原函数和不定积分的概念 不定积分的基本性质 基本积分公式 定积分的概念和基本性质 定积分中值定理 积分上限的函数及其导数 牛顿－莱布尼茨（Newton－Leibniz）公式 不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法 反常(广义)积分 定积分的应用。 考试要求 1、 理解原函数与不定积分的概念，掌握不定积分的基本性质和基本积分公式，掌握不定积分的换元积分法和分部积分法。 2、 了解定积分的概念和基本性质，了解定积分中值定理，理解积分上限的函数并会求它的导数，掌握牛顿-莱布尼茨公式以及定积分的换元积分法和分部积分法。 3、 会利用定积分计算平面图形的面积、旋转体的体积和函数的平均值，会利用定积分求解简单的经济应用问题。 4、 了解反常积分的概念，会计算反常积分 四、 多元函数微积分学 考试内容 多元函数的概念 二元函数的几何意义 二元函数的极限与连续的概念 有界闭区域上二元连续函数的性质 多元函数偏导数的概念与计算 多元复合函数的求导法与隐函数求导法 二阶偏导数 全微分 多元函数的极值和条件极值、最大值和最小值 二重积分的概念、基本性质和计算 无界区域上简单的反常二重积分。 考试要求 1、 了解多元函数的概念，了解二元函数的几何意义。 2、 了解二元函数的极限与连续的概念，了解有界闭区域上二元连续函数的性质。 3、 了解多元函数偏导数与全微分的概念，会求多元复合函数一阶、二阶偏导数,会求全微分，会求多元隐函数的偏导数。 4、 了解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解二元函数极值存在的充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格郎日乘数法求条件极值，会求简单多元函数的最大值和最小值，并会解决简单的应用问题。 5、 了解二重积分的概念与基本性质，掌握二重积分的计算方法（直角坐标、极坐标），了解无界区域上较简单的反常二重积分并会计算” 五、 常微分方程 考试内容 常微分方程的基本概念 变量可分离的微分方程 齐次微分方程 一阶线性微分方程 考试要求 1、 了解微分方程及其解、阶、通解、初始条件和特解等概念。 2、 掌握变量可分离的微分方程、齐次微分方程和一阶线性微分方程的求解方法。 线 性 代 数 一、 行列式 考试内容 行列式的概念和基本性质 行列式按行（列）展开定理 考试要求 1、 了解行列式的概念，掌握行列式的性质。 2、 会应用行列式的性质和行列式按行（列）展开定理计算行列式。 二、 矩阵 考试内容 矩阵的概念 矩阵的线性运算 矩阵的乘法 方阵的幂 方阵乘积的行列式 矩阵的转置 逆矩阵的概念和性质 矩阵可逆的充分必要条件 伴随矩阵 矩阵的初等变换 初等矩阵 矩阵的秩 矩阵的等价 分块矩阵及其运算 考试要求 1、 理解矩阵的概念，了解单位矩阵、数量矩阵、对角矩阵、三角矩阵的定义及性质，了解对称矩阵，反对称矩阵及正交矩阵等的定义和性质。 2、 掌握矩阵的线性运算、乘法、转置以及它们的运算规律，了解方阵的幂与方阵乘积的行列式的性质。 3、 理解逆矩阵的概念，掌握逆矩阵的性质以及矩阵可逆的充分必要条件，理解伴随矩阵的概念，会用伴随矩阵求逆矩阵。 4、 了解矩阵的初等变换和初等矩阵及矩阵等价的概念，理解矩阵的秩的概念，掌握用初等变换求矩阵的逆矩阵和秩的方法。 5、 了解分块矩阵的概念，掌握分块矩阵的运算法则。 三、 向量 考试内容 向量的概念 向量的线性组合与线性表示 向量组的线性相关与线性无关 向量组的极大线性无关组 等价向量组 向量组的秩 向量组的秩与矩阵的秩之间的关系 向量的内积 线性无关向量组的正交规范化方法。 考试要求 1、 了解向量的概念，掌握向量的加法和数乘运算法则。 2、 理解向量的线性组合与线性表示、向量组线性相关、线性无关等概念，掌握向量组线性相关、线性无关的有关性质及判别法。 3、 理解向量组的极大线性无关组和秩的概念，会求向量组的极大线性无关组及秩。 4、 了解向量组等价的概念，了解矩阵的秩与其行（列）向量组的秩之间的关系。 5、 了解内积的概念,掌握线性无关向量组正交规范化的施密特(Schmidt)方法。 四、 线性方程组 考试内容 线性方程组的克莱母（Cramer）法则 线性方程组有解和无解的判定 齐次线性方程组的基础解系和通解 非齐次线性方程组的解与相应的齐次线性方程组（导出组）的解之间的关系 非齐次线性方程组的通解。 考试要求 1、 会用克莱母法则解线性方程组。 2、 掌握非齐次线性方程组有解和无解的判定方法。 3、 理解齐次线性方程组的基础解系的概念，掌握齐次线性方程组的基础解系和通解的求法。 4、 理解非齐次线性方程组的结构及通解的概念。 5、 掌握用初等行变换求解线性方程组的方法。 五、 矩阵的特征值和特征向量 考试内容 矩阵的特征值和特征向量的概念、性质 相似矩阵的概念及性质 矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵、实对称矩阵的特征值、特征向量及其相似对角矩阵。 考试要求 1、 理解矩阵的特征值、特征向量的概念，掌握矩阵特征值的性质，掌握求矩阵特征值和特征向量的方法。 2、 理解矩阵相似的概念，掌握相似矩阵的性质，了解矩阵可相似对角化的充分必要条件，掌握将矩阵化为相似对角矩阵的方法。 3、 掌握实对称矩阵的特征值和特征向量的性质。六、 二次型考试内容二次型及其矩阵表示 合同变换与合同矩阵 二次型的秩 惯性定理 二次型的标准型和规范性 用正交变换和配方法化二次型为标准型 二次型及其矩阵的正定性考试要求1、 了解二次型的概念,会用矩阵形式表示二次型,了解合同变换和合同矩阵的概念2、 了解二次型的秩的概念,了解二次型的标准型、规范型等概念,了解惯性定理,会用正交变换和配方法化二次型为标准型.3、 理解正定二次型、正定矩阵的概念,并掌握其判别法.概 率 论一、 随机事件和概率考试内容随机事件与样本空间 事件的关系与运算 完全事件组 概率的概念 概率的基本性质 古典型概率 几何型概率 条件概率 概率的基本公式 事件的独立性 独立重复试验考试要求1. 了解样本空间（基本事件空间）的概念，理解随机事件的概念，掌握事件的关系及运算。2、理解概率、条件概率的概念，掌握概率的基本性质，会计算古典型概率和几何型概率，掌握计算概率的加法公式、减法公式、乘法公式、全概率公式，以及贝叶斯(Bayes)公式等。 3、理解事件的独立性的概念，掌握用事件独立性进行概率计算；理解独立重复试验的概念，掌握计算有关事件概率的方法。二、 随机变量及其概率分布考试内容随机变量 随机变量分布函数的概念及其性质 离散型随机变量的概率分布 连续型随机变量的概率密度 常见随机变量的分布 随机变量函数的分布考试要求1. 理解随机变量的概念,理解分布函数 F(x)=P{X≤x} (-∞＜x<+∞ 的概念及性质,会计算与随机变量相联系的事件的概率。2、理解离散型随机变量及其概率分布的概念，掌握0-1分布、二项分布、超几何分布、泊松（Poisson）分布及其应用。3、掌握泊松定理的结论和应用条件，会用泊松分布近似表示二项分布。4、理解连续型随机变量及其概率密度的概念，掌握均匀分布、正态分布N(μ,σ2) 、指数分布及其应用，其中参数为λ（λ>0）的指数分布的密度函数为 5.会求随机变量函数的分布。三、 随机变量的联合概率分布考试内容多维随机变量及其分布函数 二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布 二维连续型随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度 随机变量的独立性和不相关性 常见二维随机变量的分布 两个及两个以上随机变量的函数的分布。考试要求1、 理解多维随机变量的分布函数的概念和基本性质。2、 理解二维离散型随机变量的概率分布和二维连续型随机变量的概率密度，掌握两个随机变量的边缘分布和条件分布。3、 理解随机变量的独立性和不相关性的概念，掌握随机变量相互独立的条件；理解随机变量的不相关性与独立性的关系。4、 掌握二维均匀分布和二维正态分布，理解其中参数的概率意义。5、 会根据两个随机变量的联合分布求其函数的分布,会根据多个相互独立随机变量的联合分布求其函数的分布。四、 随机变量的数字特征考试内容随机变量的数学期望（均值）、方差、标准差及其性质 随机变量函数的数学期望 切比雪夫(Chebyshev)不等式 矩、协方差、相关系数及其性质。考试要求1、 理解随机变量数字特征（数学期望、方差、标准差、矩、协方差、相关系数）的概念，会运用数学特征的基本性质，并掌握常用分布的数字特征。 2、 会求随机变量函数的数学期望。3、了解切比雪夫不等式。五、 大数定律和中心极限定理考试内容切比雪夫大数定律 伯努利(Bernoylli)大数定律 辛钦(Khinchine)大数定律 隶莫弗－拉普拉斯（De Moivre－Laplace）定理 列维－林德伯格（Levy－Lindberg）定理。考试要求1、了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律(独立同分布随机变量序列的大数定律)2、了解隶莫弗－拉普拉斯中心极限定理（二项分布以正态分布为极限分布）、列维－林德伯格中心极限定理（独立同分布随机变量序列的中心极限定理），并会用相关定理近似计算有关随机事件的概率。数四在总体内容上比数三和数一少，当然比数二多，因为数二不考概率。但是数四与数三、数一的难度相比不可一概而论。高等数学方面：数四的内容和难度要求比数一少，跟数三差不多，相对容易一些，尤其是后来级数、多重微积分方面。但是还有涉及到微积分在经济上的应用，这是数一所不要求的，当然对于学经济的来说，这部分也就没有什么难度了。线代、概率方面：数四的内容和难度要求比数一多，也比数一难，因为这些内容在计量经济中经常会用到，所以要求要深一些。有的部分数四的要求比数三还多。这些差别从每年考研真题中可以看出来，同样的题干，在数一、三、四，三套卷子中，所要求回答的内容是不一样的。你可以研究一下历年真题，来寻找一下各方面的差异，以便重点复习准备。注意：真题是最好的练习，一定要研究透了。祝你好运！

临床医学考研内容：　　西医综合：生理学，生化学，病理学，内科学，外科学，诊断。　　政治试卷满分100分，分单选、多选和论述！选择题占45分，论述题占55分。　　英语试卷满分100分，分英语知识运用，就是完形填空（10分），阅读理解（A节就是通常意义上讲的那种，共4篇文章，每篇后面5道选择，共40分；B节是新题型，包括7选5，归纳大意等，共10分；C节是翻译，共5句话，10分）最后还有一篇小作文（书信）和一篇大作文（以图表作文为主）。9月底试报名，10月10号到31号网上正式报名。11月10号到14号现场确认。12月25号以后从网上下载打印准考证，一般来年1月几号或十几号正式考试。 考研会考政治、英语、西综。西综包括生理、生化、病理、诊断、内科、外科，诊断出的题很少，都包含在内科里了，所以说诊断可以不用复习，在复习内科的时候就差不多包含诊断了，所以很多同学都不会专门去复习诊断。分值生理20%，生化15%,病理15%，内科30%（包括诊断），外科20%。 大家一般都买贺银成的辅导讲义、模拟题、同步练习、历年真题，北医的10套模拟题。复习要以书本为主，考研考的很细所以看书也要细，多看几遍书。做题为辅，做题是必不可少的，加深记忆。政治每年10月份开始复习一点不晚，大家也基本都是从那时复习的。有任汝芬的材料、风中劲草、大纲解析等。英语就是看历年真题，把真题里的词汇弄懂背过绝对能考高分。 考研并不难，努力学上3个月过线是没问题的。考研的关键是在于坚持。刚开始每个人都信心十足，学习很努力。但学上一两个月都开始浮躁不想学了，这时也是考研复习的关键时刻，只要你继续坚持努力学习，克服浮躁的心态，胜利绝对属于你！！

我08刚考完研，对你这种情况说几点。 1、关于难度：考研绝对比高考容易。高考范围广，考研就简章上那几门专业课。比如高考考北大难于上青天，考研上北大却没那么难。所以只要努力，你可以试。 2、关于考研：考研分初试和复试。初试一般是考英语，政治，数学（有一至四你的专业估计难点的级别），一至三门专业课。 复试中一般是面试比较重要，到时候可以联系老师什么的这个先不用管或者你也可以试试假期没事跑上海去找某个老师给他干活，可以先用电子邮件联系看看。 3、学习安排：必须把英语学好，英语水平很重要老师都喜欢英语好的因为可以看外文文献什么的； 政治可以放一放到大三要考时再考虑就行了； 数学到时候肯定也是要复习的但是现在先把高数什么的学好到时候复习起来就容易了； 专业课，就考研来说，就是那几门课，同济研究生院每年会发布招生专业目录和参考书目，但你这么早可以先参考往年的看着就当多学几门课了，但同时建议你把大学里别的课也好好学，因为你学的土木跟建筑很相通的，不然就算考上研了该会的东西不会也没用。 针对考研的复习还是从大三开始就好,不然会考研疲劳的。 4、关于保研：保研资格按大一至大三的学分积点算，90分以上积点为4，86-89为3.7什么的，英语六级一般要450或500以上。到时候可以尝试联系老师直接保研，但我不建议走保研的路，因为这样会太辛苦不管有没有兴趣的课都要考高分，而且保研的话老师可能会看学校要学生可能不太喜欢二本的。 大约是这些，总之就是要好好学习天天向上啦。像你这么目的明确的孩子一定会成功的！晕菜鸟``大一就准备考研...瀑布汗挖...真爱学习

考研复习难免遇到瓶颈期，就是怎么努力也无法突破，正是暑期强化复习阶段，考生要及时调整状态，走出瓶颈期区，下面分享5个对策，大家参考学习。问题表现:学习时间拉长，成绩却不见提升;对学习产生了“腻烦”情绪原因分析:心理压力过大，学习方法有误;单一学习模式，产生学习疲劳;学习效率低下解决方案:调整心态，传授学习方法和技巧;变换学习模式，对抗学习疲劳;调节思维，提高学习效率学习遇到瓶颈了怎么办啊1要自信很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。2有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍提高复习效率方面:有学习环节，学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。启道教育提示每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。当考研遇到瓶颈期，是不是也是因为你的某项基本功不扎实造成的呢?不妨静下心来，反思整个复习过程，尤其是你的错题本，很可能阻碍你进步的，就是你当初复习求快而忽略的几个概念、几条公式。用两三天的时间，把知识框架重新梳理一遍，存疑之处尽数标记之，重新巩固。3学习遇到瓶颈，不要太紧张只要看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.不要紧张。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的。做到同中有异，异中有同。4寻求朋友、家人和同学的帮助当遇到瓶颈期时可以和他们倾诉一下，也许把你心中的苦闷说出来，心情就会轻松好多。相信朋友也会开导你，给你一些小方法，帮你度过瓶颈期。5适当放松自己。听几首自己喜欢的歌曲，或者抽空去看个喜欢的电影。但是对于这种方式不能过度。这种只是一时转移注意力，让你遇到瓶颈的真正原因没有找到，没有解决问题的话，回头你一样会遇到瓶颈期。所以一定要学会去发现真正的问题，然后解决它。考研是马拉松，在这个过程中，学习不够者被淘汰了，体能不支者被淘汰了，中途改道者被淘汰了，消极悲观者被淘汰了……在被问到考研成功的因素时，很多成功者的人给出的答案竟只是简单的一句话：因为我坚持下来了。放弃，才是衡量失败的唯一标准。当考研遇上瓶颈期，面对每个难眠的夜晚，都告诉自己，Never give up。

考研分为初试和复试两个过程。初试就是每年1月份全国统考的那个考试，初试考试科目包括政治、外语、专业课一\数学、专业课二。其中公共课（政治、外语、数学）由全国统一命题，专业课由各学校自主命题。当然，也有些专业课联考也是统一命题。有些专业不考数学，考两门专业课，这两门专业课也是学校命题。初试主要考察你的理论实力；而复试是在你通过了学校的入档分数线后参加的各自学校的考试，复试内容包括专业面试、专业笔试、外语口语、听力等内容，考试内容由各学校自主命题，面试成绩、外语综合和专业课成绩加起来就是复试成绩。复试就不仅考察你的专业能力同时也考察你的临场发挥的能力，也就是看你的综合能力。当然我们都知道，初试的重要性是毋庸置疑的，因为初试成绩能否达到该校的复试分数线决定了你能不能进入复试。但是也不可忽视复试哦，因为任何一门复试科目不及格都不能被录取，而且复试成绩在最后的总成绩中还占一定的比例，而最后的总成绩决定了你是否被录取以及能否取得奖学金或者公费。所以，考研究生不仅得有扎实的专业基础知识，还得有良好的个人综合能力。在开始考考研虑这个问题时，你首先要知道的是考研的整个流程，它要经过哪些阶段，在什么时间要做什么事情，这些都要心中有数，以便及早安排，计划周详。因此，你可以按照考研的流程来准备考研即可。考研大致要经过以下过程。一、与学校联系，确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要和学校联系，获得最新的招生信息，并最后确定下报考的学校和专业。这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个： 1、招生简章。一般在7－8月份出，由各个学校的研究生招生主管部门（研究生院和研究生处）公布。上面会列出：招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话；招生的专业人数（有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位，有的具体到每一个专业）；导师（有的不刊登，多属于集体培养）；有的还会列出委培、自费等人数，但保送、保留学籍的名额一般不列出来（但这对于考生确实是非常关键的信息）；考试科目；使用的参考书（很多学校也不列出，即使列出，经常列出的书目大多，或太少）。因此可以看出，大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的，这些可以说都是最基本的信息，而关键的信息，却没有列出。 2、系办印发的说明和专业课试题集。为了弥补招生简章的不足，应付考生不停地打电话询问一些有关信息，有的招生单位（一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等）特别公布一些说明，比如：历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等，但保送人数、保留学籍人数仍无法公布，因为他们一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定。如果系里能公布最近几年的专业课试卷，那对于考生是莫大的福音了，要是没有看到以前的这些试题，复习准备无异是盲人摸象。但遗憾的是，公布试题的单位相比较还是很少的，如何能找到专业课试题，就看个人的本事了。不过现在有一些考研的网站收集了不少专业课试题，为考生提供了很大的方便。 3、导师。能和导师联系上，得到他的一两点指点，无疑会如虎添翼。但这并不容易，因为导师一般都很忙，即使联系上也要注意打交道的方式。还有一点很有意思，很多研究生反映，越是好的学校，和导师联系的必要性也越小。好的学校一般信息比较透明，黑箱操作比较少，出题也比较规范，很少有偏题、怪题。 4、在读研究生。和导师相比，在读研究生要好找一些，能提供的信息也要更“实用”，说的话更实在一些。因此，我建议，如果想考研，尽量找到研究生咨询，你绝不会后悔。 5、各种平面媒体刊登的考研信息。 6、网站。如果能上网，现在有很多考研的网站，能提供很多信息。二、先期准备获得了充分的专业课信息后，找到了完备的复习资料后，该踏实看书复习了。关于如何复习，每个人都有自己的方法，也有一些大家经过摸索共同认可的方法。至于具体如何复习，比如：何时开始复习，公共课如何复习，专业课如何复习，是否要上辅导班等等诸多问题，也许要分成若干文章分别予以论述，才能说得大概清楚。三、报名报名时间一般在10月和11月（包括网上报名和现场确认两个过程）。在校生报名时由学校统一报名。在职人员报名一般在地市一级教委的高招办或者报考的学校，可以异地报名，即因为出差等原因在外地报名和参加考试。报名时填报报考学校和专业时可以填两个：第一志愿，第二志愿。研究生考试的专业课试题是各个招生单位自己命题，你要按报第一志愿的试题来考试。在职人员报考时经常遇到的两个问题是：1，非常多的在职人员报名时单位不同意报考而不给开介绍信。他们很多在招你工作时就说明必须为单位服务N年，在此期间不得调动或者考研究生。如果档案所在单位不同意开介绍信，如何解决是一个很让人费脑筋的事情。很多同学找了一个别的有熟人的单位开，有的人甚至到街上找刻公章的偷偷刻一个也报上名。但是这么做是有一定的风险的，因为初试通过后，学校要发函到档案所在单位调档案，这时候如果单位一生气不给，将很难办。而且学校一般都规定，凡是报考时出具介绍信的单位和档案所在单位不一致的话，将取消考生的录取资格。 2，另一个在职人员中很多人遇到的问题是同等学力问题，即大专生和大专生以下的考生如何报考的问题。按照规定，同等学力报考的考生在入校读研究生时必须有两年工作经历。比如一位大专学生2001年7月毕业，它可以在2003年9月人校读研究生，这样的话，他在2003年1月可以参加研究生入学考试，2002年11月就可以报名。他应该在此前很长时间，甚至一毕业就开始准备复习。还有一个问题，很多学校对同等学力的考生还有一些另外的规定，比如要求有四级英语证书，或者要发表过相关领域的论文等等。考生在确定报考哪一个学校时，一定要事先看看最新的招生简章，以免白花功夫。四、初试初试一般在1、2月份，春节前1、2个星期。考试要持续2天半，进行5门考试，每门考试3个小时，考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点，或者招生的高校，考生在报名时可以选择这两种考点。五、调剂大约在寒假过后，春季开学后1、2周，专业课成绩差不多就出来了，可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周，公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的，如果名次不是特别理想，录取在两可之间，就要多和报考单位（系里）和导师多联系，实在不行看有无可能读自费和委培，或者调剂到别的学校。六、复试复试一般在5.1前后，一般是等额面试，少数热门的专业会选择差额复试。对以同等学力资格报考的考生，学校一般还要书面测试本专业的核心课程。近两年国家还在较好的学校，比如清华、北大进行了复试时测试英语口语的试验。但一般而言，绝大部分学校都是等额面试，可以说非常轻松，主要是聊一些学习兴趣，读过哪些书，对哪些方面比较感兴趣，本科时老师都怎么教的等等，所问的专业知识也都是最基本的内容。对绝大多数学校来说，接到复试通知，只要你不是替考的，在复试时一问三不知，录取一般都没有问题。七、录取复试通过后，学校将发函到你的档案所在单位，将你的档案调往学校，审查没有重大问题后（主要是政治性问题），将会发放录取通知书，将你所有的关系，包括组织、户口、工资关系，转往学校（委培培养除外）。接到录取通知书，按照上面的报名时间，一般在9月初，你就可以赶往心仪已久的学校了。一般通知书上会要求考生准时按规定的几天报到，不能晚也不能早，但其实你可以早两天报到，也许能获得一些好处，比如可以捡一个好位置的床铺。