研究生考试有听力吗

考研英语为什么不考听力呢，有可能是这几个原因哦

考研英语一和考研英语二有区别，不过大致题型都是 完形，阅读，新题型和翻译，还有大作文和小作文，具体的区别这里就先不说了哈。初试的话是没有听力的。复试的时候英语部分会有听力和口语。考研复试英语方面考听力和口语；考生应根据自身情况准备一个2-3分钟的英文自我介绍，内容要包含个人家庭，学习，专业以及工作规划。其中专业相关的内容要作为重点介绍。复试口语主要考查的是Fluency and coherence（流利与连贯性），Pronunciation（语音），Lexical resources（词汇量），和Grammaticalrange（语法）这四个方面。换言之，正确的语音和语调，词汇和语法的准确和灵活性，话语的内容及流利度以及互动交流的能力是整个面试环节中在表述时要注意到的要点。英语听力部分，大多数学校都以现有的成型考试为参考。考生在准备听力复试的过程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要重视，比如六级听力、托福听力和雅思听力，在复习时可以有针对性地做一些六级或托福听力或雅思听力的试题。平时大量听力练习的空隙，觉得做题枯燥了，收听一下英语新闻，看看发音清晰的英文影片，在放松欣赏的同时又培养了语感，可谓一举两得。

初试不考听力。英语专业考研复试要考察听力，其他专业不需要国家教育部公布的《2005年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲(非英语专业)》，2005年硕士研究生入学考试中的英语部分发生变化在统考中取消了听力部分内容，将听力的考核放到复试阶段进行。以后同样!初试不考听力,复试时由各院校据自己对英语水平的不同要求各自考听力,有的选用六级听力,有的选用GRE(美国研究生入学英语考试)听力,有的甚至就是在考口语时顺便考了听力,是最简单的!

不考，之前考研英语是有听力的，但是由于听力难度太大，起不到什么效果，所以取消了听力这个题型。现在考研英语有以下题型：完形填空、多项选择题、选择搭配题、英译汉、应用文、短文写作。扩展资料硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。备考1、词汇方面词汇方面的复习和记忆很多同学采取的都是自己的一套老方法——死记硬背，这点能起到效果，那也只是暂时的，没有长效性，因为我们没有学会应用。只知道词汇意思所在，不能举一反三灵活应用，这点其实非常可怕。应用才是硬道理。/2、语法方面在历年考题的研究中我们会发现，我们以往所学过的任何语法项目都能在考研的真题当中找到影子，这是必然的，因为我们的知识结构就是这样的，很多同学不是很在意语法的复习认为只要词汇量到了就能读懂句子把题做对。其实不然，凭借语感做题只能解决我们短时间的达到做题的效果，这种方法其实只是治标不治本，最佳的解决方案是，拿出一本真题书，将自己所遇到的语法项目找出来，各个攻破，这才是绝招。3、句子方面这里所说的句子并不是单纯存在的句子，而是句子里面蕴含的意思，需要对其进行深入分析，包括它所涉及的语法项目和考点，将它和文章真题练习起来它在文章中起到什么作用，是不是主题句，单独拆分开是不是能理解它的作用和意义，能不能将其流畅的翻译出来，这个很关键。经常翻阅真题的同学们可能会发现，一个句子的结构在文中出现的比例非常高，甚至每段都有重复，这就是他的关联性，倘若一个句子理解了，你能不能给你的同学或者朋友讲解，如果能顺利表达你的意思并能让对方理解那你就是成功的，至少你能说出一二三四五来，如此重复，定能达到"炉火纯青"你的英语学习也会有了质的飞跃。4、段落方面有了前面的基础，理解起段落的意思似乎变的简单了许多。我们需要在做这点工作的时候注意，了解文章段落的结构模式，是总分总、还是总分结构，逻辑思维的培养有助于我们了解文章的特点和文章类型，分析的久了你会发现这其中的规律非常明显，一看文章你就知道这篇文章的类型时，你就明白了，考研其实不是那么难。/5、文章方面所有的前提都建立在我们对基础知识打的很牢靠的基础上，理解了段落在文章中的意思后理解起文章来也会变的简单很多。从以上五个方面着手去展开复习，是做真题最关键的要点。参考资料：搜狗百科-考研英语

　　考研英语有听力的，　　分数都是分配：　　1、阅读理解由于这是一个大家非常熟悉的题型，也连着考了10几年，命题专家都有丰富的经验来应对它，因此每次考试最稳定的就是四选一的阅读理解题。　　2、新题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。　　3、翻译，纵观往年考研试题，发现命题者有一个非常清楚的或者非常明显的趋势和导向，就是对于比较难复杂的句子结构和文章的考查是加大比重了。这　　4、写作，研大作文（20分）的要求是很好地完成了试题规定的任务：包含所有内容要点；使用丰富的语法结构和词汇；语言自然流畅，语法错误极少；有效地采用了多种衔接手段，文字连贯，层次清晰。平时练习主要注意两个方面：首先，语言是第一要素；其次，结构层次要清晰。2009年全国硕士研究生入学统一考试英语大纲解析 与去年的大纲相比，2009年全国硕士研究生入学统一考试《英语考试大纲》完全没有变化。就语言知识而言，大纲仍然强调考生应该能够熟练地掌握和运用语法知识和5500个大纲词汇。就语言技能而言，大纲继续突出阅读和写作的重要性，关于阅读，强调“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%）”；关于写作，则强调考生“应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章（实际就是应用文和图画作文）”。总的来说，上述语言知识和语言技能仍然是研究生入学英语考试的主要测评目标。 对比往年考点，接下来按照具体题型分别为大家全面解析2009年考研英语大纲： 一、完型填空 完型填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力，即在阅读理解的基础上对篇章结构，语法和词汇知识的运用能力的考查，这是对完型填空的定位。大纲明确指出对完型填空考核的重点：语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系四大类题型。这种提法针对性更强。考生可从历年真题中按照提示的四类题型去准备和复习有关考研完型填空方面的知识点，这样可以做到事半功倍的效果。 同时考虑到完型填空在历年考研中得分较低，大纲明确了考生解答完型填空题的思路，对于考生备考和解题都更具针对性。即：“从上下文的角度来考虑”和“运用逻辑推理”，这两点都要求考生大到对文章整体的把握，小到对句子之间和句子内部把握，区别在于前者强调的是文章内容的一致，后者强调的是文章逻辑的一致：“从惯用法和搭配的角度来考虑问题”，这点要求考生对惯用法和搭配要有更多积累。 二、阅读理解 就阅读理解（PartA）而言，由于这是一个大家非常熟悉的题型，也连着考了10几年，命题专家都有丰富的经验来应对它，因此每次考试最稳定的就是四选一的阅读理解题。就文章题材来说，近几年越来越重视对人文科学的考查，平时要多注重阅读一些英美经济文化科技方面的报刊书籍，例如The Economist（经济学家），Newsweek（新闻周刊），Times（时代周刊）以及The Times（泰晤士报）上面的文章。在寻找材料时，要有选择，比如说不要涉及政治方面及时事方面比较敏感的话题，如种族歧视、宗教信仰、战争评论等。 有关2009年的阅读理解文章来源，考试大纲也已经明确表态，文章来源依旧是英语国家原版报刊或书籍，绝大多数是评论性的文章（即除文学作品以外的其他类型的短文）。由于新闻记者惯用“引用”的方法，考研的文章经常喜欢正反交替举例，先说作者认同的，然后又是作者要批评的、揭露的，再是用实例来论证作者的观点。这种语篇思维模式会给考生在阅读理解中造成很大的障碍。正因为难，考研命题专家就非常青睐这类语篇，来命题目。近两年，这种题目每次都有，而且得分率也很低，因此需要大家平时阅读时要多注重对于作者观点、立足点、态度语气的把握。 最后从语言难度来看，08年的阅读文章无论从词汇方面还是从句子方面与往年的难度有所提高，命题和前两年明显不同的是，大量考察了推理和判断题以及细节事实题。09年的阅读难度依旧，文章容易，选项“刁”。生词依然存在，但其比例仍然维持在3%左右。命题的风格、诱惑手段和解题思路也会和08年一致。 新题型： 该题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。05，06年考查的是难度相对较大的第一种选择搭配题，而07，08年则选择了难度相对较低的第三种——选择小标题。可以说，此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试，因此在要求上远远高于这两种题型，考生有必要对这类题型的答题思路多练习，以提高自己在这个部分的应试能力。 三、翻译 纵观往年考研试题，我们发现命题者有一个非常清楚的或者非常明显的趋势和导向，就是对于比较难复杂的句子结构和文章的考查是加大比重了。这个体现在我们各个部分的题型当中，尤其以英翻汉部分最为明显。这个也反映出我们的命题者在考虑到各位同学在进入研究生学习之后需要接触大量的专业英语材料，这些材料的特点就是语言结构比较复杂，所以在考研当中考查考生对复杂语言结构和复杂长难句的理解的这种能力就成为了最近几年考试非常明显的特点和趋势。 2009年的翻译不会有任何变化，依旧考察在准确理解的基础上，按照英语语法结构拆分句子，准确、通顺翻译汉语的能力。翻译考点不变，主要考点还是包含对定语从句、状语从句等翻译的考察。考生只需按照自己原有的复习计划进行就可以，不必为翻译作任何复习计划的调整。 四、写作 2009年的大作文从命题形式上看，应该还是考核图表和漫画作文。从命题内容上来看，今年的漫画或图表作文一定还是有关于教育、职业道德、身体健康、家庭关系、环境保护、人口增长以及文化交流等话题。 考研大作文（20分）的要求是很好地完成了试题规定的任务：包含所有内容要点；使用丰富的语法结构和词汇；语言自然流畅，语法错误极少；有效地采用了多种衔接手段，文字连贯，层次清晰。平时练习主要注意两个方面：首先，语言是第一要素；其次，结构层次要清晰。 在语言方面，应把语言错误降低到最低限度。语言错误大致在如下几个方面：第一，主谓一致；第二，时态；第三，冠词的用法；第四，名词的单复数；第五，搭配问题；第六，单词的拼写。检查的时候，一般不要作内容上的修改。阅卷者根本不会意识到所加的话有多么重要，文章多一句话少一句话是不会改变阅卷者印象的。 根据考试大纲的文字来看，今年的应用文写作应依旧是书信的写作，希望考生能够把书信的格式进行进一步的强化。 应用文写作能力的提高不可能一蹴而就，必须经过长期的实践锻炼。重点要注意语域和格式两个问题。在复习阶段，应用文的写作，尤其是书信的写作要注意内容的格式安排，首先要熟悉不同类型的应用文写作格式，注意事项，写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文。再次，是要多动手写作，要写出属于自己的文章。 鉴于英语考纲的稳定性，各位考生可以继续既定复习思路和计划。当然，千里之行始于足下，各位考生一定要脚踏实地落实自己的计划，这样才能达到事半功倍的效果。 特别提醒： 考研教育网将于近期组织网校授课老师推出2009年考研大纲解析（视频），请考生随时关注考研大讲堂>>>参考资料：http://www.cne.cn/news/2008/8/qi729821411958800212464.html

考研英语二的考试不包括英语听力，下面是2017考研英语二考试内容及试卷结构为例，具体如下：考试内容试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。英语知识运用主要是考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。阅读理解主要是考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。A节(20小题)本部分为多项选择题，共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设5题，共20小题。每小题2分，共40分。考生在答题卡1上作答。B节(5小题)本部分有2种备选题型。每次考试从这2种备选题型中选择一种进行考查。或者这2种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。考生在答题卡1上作答。备选题型有：1)多项对应。2)小标题对应。英译汉考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。写作该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2小题，共25分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。备选题包括：1)考生根据所给情景写出一篇约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2)考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的该文摘要。考生在答题卡2上作答。共10分。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。考生在答题卡2上作答。共15分。考试形式考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。试卷分试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2.考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求填涂在答题卡1上，将英译汉和写作部分的答案写在答题卡2上。

考研英语不包含听力，3月底或者4月初复试的时候会有听力。英语二没有听力考试的，我说一下考研英语二题型：首先是完形填空一篇，分值10分；其次是阅读理解四篇，每篇10分，总计40分；翻译（英译汉），分值15分；新题型（给每个段落选标题），分值10分；作文（一个小作文，一个大作文），小作文10分，大作文15分。这就是英语二的题型。我想说的是如果你英语底子薄弱，而考研时间不多在非常时期用非常词汇先积累一定量的词汇量,再坚持每天练习考研圣经做题做题，提高自己的做题效率，再熟读写作宝中宝练习写作，按照正式考试时间严格执行，你一定能够一步步考研成功。

不同学校不一样，要视具体情况而定，有的学校不同学科复试科目不同，有的相近学科，复试科目是一样的。考不考听力也得看学校规定，也会与专业有关系。研究生考试制度的重要组成部分，即通过研究生入学考试（初试）后参加的，由报考院校组织进行的第二次考试。一般也分笔试和面试。早期的研究生复试多只是一种形式，但从引2006年起研究生招生加大了复试的权重，有的招生单位甚至把复试的权重加大为百分之五十，这就要求考生具有真才实学并具备更高的应变能力。扩展资料：调剂流程：1、关注信息应该尽早的把握调剂信息，根据自己的初试分数及调剂信息筛选调剂院校、专业。考研复试、调剂时，各大网站均有关于调剂的信息，考生们往往没有时间去仔细斟酌，最终可能没有调剂到理想院校。因此，调剂信息至关重要。切记不要因为调剂信息的多而杂，选择了不理想的目标院校。 [1] 2、明确方向考研调剂是一门艺术，并不会因为分数高，最后就能调剂到好的院校和专业。考生们要清楚自己心仪的专业和未来的职业发展。调剂不能只为了读研，也要斟酌自己的理想职业。各大网站有很多关于调剂的指导，对于调剂迷茫的考生可以作为参考。考生可以咨询想调剂的院校，查询是否有调剂名额。也可咨询一下过来人的经验。对于调剂，不是只能选择一个院校，可以选择多个院校，为了防止万一调剂失败，考生最好能够多投几个调剂院校。3、投递表考生选择好目标院校、专业，便可以下载调剂信息表，填写调剂信息，根据各院校的条件信息，投递调剂信息表。调剂信息是面对所有考生的，因此相关院校收到调剂信息表时，需要花费时间进行筛选，最终确定调剂名额。调剂名额会在院校研究生院公布，考生应该多关注。4、准备复试复试是必须的，当考研成绩出来后，就要开始准备。不管调剂与否，都需要复试。当接到调剂院校的结果，就要根据该院校的复试情况进行复习。总之，英语是复试必须的，口语和听力也是可以平时多练习的。专业课知识，平时就可以复习。参考资料来源：百度百科-研究生复试参考资料来源：百度百科-考研调剂

是的，考研初试英语叫笔试没有听力口语，所以复试肯定要考英语口语听力了，这也是对研究生语言能力基本要求。举例如下。东华大学化学专业2015年考研招生简章招生目录 专业代码:070300 研究方向 01 高分子化学与物理02 无机化学考试科目 01 高分子化学与物理①101思想政治理论②201英语一③622物理化学④818高分子物理及化学或819有机化学或821高分子材料成型原理02 无机化学①101思想政治理论②201英语一③622物理化学④859无机化学 复试科目、复试参考书 ①F0001外语听力测试外语听力测试②F0002综合面试专业素质及综合能力、专业外语水平、实践（实验）能力③F0301专业综合知识《材料科学与工程基础》（第二版），顾宜，化学工业出版社，2011年