研究生考试英语一时间

考试形式为笔试，考试时间为180分钟。满分为100分。2019年全国硕士研究生招生考版试初试时间为12月21日至12月22日（权每天上午8：30－11：30，下午14：00－17：00），其中的英语为12月22号的下午14：00－17：00。考试时间以北京时间为准。不在规定日期举行的硕士研究生入学考试，国家一律不予承认。扩展资料：英语考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力；评价的标准时高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。学术性研究生要继续考英语一，而一部分考专业学位的研究生将遭遇考研英语二。国家教育部有详尽规定说明，目前我国专业学位研究生包括19种；如体育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士等。大家要注意这19种专业学位硕士不是都要考英语二，其中一些专业学位硕士基本上是不会考英语二的，而必考英语一，比如法律硕士。

考研英语考试时，答题3363393061顺序很重要，建议按照以下顺序答题，哥哥部分限时多少分钟可以参考以下内容，当然，每个人的答题习惯不同，也可以按照自己的喜好分配时间。第一：先写作文，限时50分钟左右。在整套试卷中，作文占30分，是拿分关键点，虽然试卷顺序是最后，但若是“压轴”，很容易时间不足，写不好，冲刺的提分特训也白搭了，背的模板、句子练的话题也无法更好的利用。所以，放到第一位写作文很重要，答题指出，脑子也比较清楚，从审题到立意，再到书写可以保持最好的状态。第二：阅读，限时95分钟左右。阅读是分值最大，题量也最大的一个题型，重中之重，也是得分的主力军，考生放在第二位来做，要保障时间和速度，方法技巧都和大家分享过很多了，冲刺训练也训练了不少，在此不赘述，最重要的还是心态，不要因为一个单词，一道题目就扰乱了做题的步伐，不要心慌，静下心来。同样，还需注意，阅读时间也有限，不要钻不出来赢钻，时间到了无解的就暂放，后续有时间再来啃。阅读A部分在考研英语中所占分值大，对于这四篇文章，考生可以采用快速定位法，带着问题进入到阅读中来，在理解文章意思的基础上分析每一题的选项。在阅读过程中不要因个别单词不懂而心慌意乱，亦不可遇到难点半途而废。一定要客观的定位、比对。对于B部分新题型，文章本身篇幅较长，内容也偏专业性，但这个题型并不需要细读，题目设置注重技巧，所以对于理解长难句较困难的学生而言，无疑也是一个“逆袭”拿分的好时机，只要找到解题关键线索，快速匹配答案即可。第三：翻译，限时25分钟左右。翻译察大家对长难句的分析能力，可以说对基本功要求比较高，基础好的考生要注意对各类句式句型的翻译技巧，注意表达润色和尊重原文。基础差的考生也不要完全放弃，尝试理解翻译，保持语句通顺工整。第四：完型，灵活把控。完型填空可以说是各类题型中的鸡肋，付出再多，分值也不会太高，错了扣的也不多，但是大家若是时间充足还是要认真来做，毕竟多拿1分是1分，时间不足的话可以“蒙”。大家可以这么做：首先，迅速通读文章，把能选的选项在浏览的过程中勾选出来。然后分析第二遍，在理解文章意思的基础上分析剩余选项的差异，争取思路清晰地选出正确答案。根据历年真题分析，像however，while这样的关联词中选的概率比较大。这个题型不值得耗费太多时间精力，要把时间精力留给能拿分提分的题型。

考研复英语总时长为制180分钟，建议大多数考生按照以下时间划分来完成各部分考题： 1、完形填空：15-20分钟 （10分）2、阅读理解：110-115分钟 （分值：60分，Part A为40分，其余各占10分） Part A：传统阅读理解 70-75分钟（考试重点） Part B：新题型 20分钟 Part C：翻译 20-25分钟3、作文：50分钟 （30分）（考试重点） Part A：小作文 15分钟 Part B：大作文 35分钟考研英语作文答题时间应该控制在50分钟之内。第一篇小作文15分钟差不多，因为第一篇小作文写6—8句话，超过8句话就过分了，就远远超过考试的字数要求，增加判卷老师的工作量。第二篇作文35分钟足够了，也就是写3个自然段，12句话，冲到顶17句话。很多同学感觉写作时间不够，主要是因为他们写的内容太多、太杂，层次不清晰，思路不明确，语言表达不到位。在考场上写作文，不在于你写的内容、篇幅太长，关键是看你的质量，无论是从内容上还是从语言上。

2018考研初试临近，考生应提前了解3363396366试卷题型、分值以及答题安排，争取考场超常发挥，临考不乱！稳住心态！►考研英语试卷题型及分值分布：1、完型填空(10分，每个0.5)2、阅读4篇文章(40分，每个2分)3、阅读新题型(10分，每个2分)题型分为排序、填标题等4、翻译(10分，每个2分)5、作文(共30分)作文一为应用作文写信、通知、告示等(共10分)作文二大作文一般为看图作文(共20分)►考研英语时间分配考研英语总时长为180分钟，建议大多数考生按照以下时间划分来完成各部分考题：1、完型填空：15-20分钟(10分)2、阅读理解、新题型、翻译：110-115分钟(分值：60分，PartA为40分，其余各占10分)。具体：PartA：传统阅读理解70-75分钟(考试重点);PartB：新题型15分钟;PartC：翻译20-25分钟。3、作文：50分钟(30分)(考试重点)PartA：小作文15分钟PartB：大作文35分钟考研英语作文答题时间应该控制在50分钟之内。第一篇小作文15分钟差不多，因为第一篇小作文写6-8句话，超过8句话就过分了，就远远超过考试的字数要求，增加判卷老师的工作量。第二篇作文35分钟足够了，也就是写3个自然段，12句话，冲到顶17句话。很多同学感觉写作时间不够，主要是因为他们写的内容太多、太杂，层次不清晰，思路不明确，语言表达不到位。在考场上写作文，不在于你写的内容、篇幅太长，关键是看你的质量，无论是从内容上还是从语言上。由于考研英语阅读PartA和写作这两部分占的分值很大，可以说拿下这两个部分考生基本上可以高枕无忧了。因此，大家在实际考试的时候，绝对要保证阅读和写作两个部分能够有充裕时间完成。

3个小时，平时模拟的时候尽量控制自己时间，一到3个小时立刻停笔，然后对照答案评分，不然你考试的时候时间安排上估计会来不及。硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。扩展资料考研英语类型解析1、态度题这类题目平时考察还是比较多的，这类态度性问题主要考查我们是否了解作者或者文中某人对某事所持的观点或态度。做这一类型题的题目，最好在读文章和题干时，便把其中描述态度的词标记出来，然后在文中找到有典型褒贬含义的词汇，最后再将两部分词进行对比得出答案。2、细节题阅读考题中，有一种细节性题目，重点集中在细节上。细节题也有难有易，较容易的可以根据题干或选项的线索回原文定位，然后由相关句得到正确答案；较难的也可以在正确定位的基础上经过一定的推断得出正确的答案。这类题的技巧性不大，最主要的是耐心和细心。3、词汇题这种问题主要是根据上下文判断大纲词汇表以外某些词汇和短语的意义，主要考查两种情况：一种是熟词僻义或特定语言环境下的具体词义，在这种情况下，常规含义一般都不是正确答案；另一种是超出词汇表的生词含义的推断。无论是哪一种，都只能根据上下文来判断该词的真正含义。4、推断题这类题主要考查我们根据已知内容推断引申含义的能力。它要求我们根据文章中的关键词、短语、结构等进行推断，或要求我们通过阅读某段或几段内容，推断出一个结论，类似于主题性问题。做这类题时，要求考生一定要避免不依据关键词而凭空进行推断。5、主题题主题性题型主要考查我们对文章或者段落中心思想的掌握，要做好这一类题的一个重点就是要抓住中心句。中心句通常以判断句的形式出现，全文的中心句常出现在文章第一段句首、第一段句末和全文末等地方，段落的中心句则通常是该段的首句和末句。所以，做这类题目的时候要重点分析这些句子。考研英语真题的重要性词汇方面词汇方面的复习和记忆很多同学采取的都是自己的一套老方法——死记硬背，这点能起到效果，那也只是暂时的，没有长效性，因为我们没有学会应用。只知道词汇意思所在，不能举一反三灵活应用，这点其实非常可怕。应用才是硬道理。语法方面在历年考题的研究中我们会发现，我们以往所学过的任何语法项目都能在考研的真题当中找到影子，这是必然的，因为我们的知识结构就是这样的，很多同学不是很在意语法的复习认为只要词汇量到了就能读懂句子把题做对，其实不然，凭借语感做题只能解决我们短时间的达到做题的效果，这种方法其实只是治标不治本，最佳 的解决方案是，拿出一本真题书，将自己所遇到的语法项目找出来，各个攻破，这才是绝招。句子方面这里所说的句子并不是单纯存在的句子，而是句子里面蕴含的意思，需要对其进行深入分析，包括它所涉及的语法项目和考点，将它和文章真题练习起来它在文章中 起到什么作用，是不是主题句，单独拆分开我是不是能理解它的作用和意义，我能不能将其流畅的翻译出来，这个很关键，经常翻阅真题的同学们可能会发现，一个 句子的结构类型在文中出现的比例非常高，甚至每段都有重复，这就是他的关联性，倘若一个句子理解了，你能不能给你的同学或者朋友讲解，如果能顺利表达你的 意思并能让对方理解那你就是成功的，至少你能说出一二三四五来，如此重复，定能达到"炉火纯青"你的英语学习也会有了质的飞跃。段落方面有了前面的基础，理解起段落的意思似乎变的简单了许多。我们需要在做这点工作的时候注意，了解文章段落的结构模式，是总分总、还是总分结构，逻辑思维的培 养有助于我们了解文章的特点和文章类型，分析的久了你会发现这其中的规律非常明显，一看文章你就知道这篇文章的类型时，你就明白了，考研其实不是那么难。文章方面所有的前提都建立在我们对基础知识打的很牢靠的基础上，理解了段落在文章中的意思后理解起文章来也会变的简单很多。从以上五个方面着手去展开复习，是做真题最关键的要点。参考资料：百度百科 考研英语

医学研究生考试考2天，初试一般是12月下旬或1月上旬考，复试是3月下旬或4月上旬。2015年的专招生初属试是2014年12月27日至12月28日。医学研究生考试科目，各专业不同。如：口腔临床医学，考：①101思想政治理论②201英语一③352口腔综合研究生考试，是指研究生招生考试，俗称“考研”，一般要求参加考试者具备大专以上学历，通过考试入学后，进行全日制学习，完成学分并通过论文答辩等要求后，即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。

考研英语时间分配　　考研英语总时长为180分钟，建议大多数考生按照以下时间划分来完成各部分考题：　　1、完型填空：15-20分钟（10分）　　2、阅读理解：110-115分钟（分值：60分，PartA为40分，其余各占10分）　　PartA：传统阅读理解70-75分钟（考试重点）　　PartB：新题型20分钟　　PartC：翻译20-25分钟　　　　3、作文：50分钟（30分）（考试重点）　　PartA：小作文15分钟　　PartB：大作文35分钟　　考研英语作文答题时间应该控制在50分钟之内。第一篇小作文15分钟差不多，因为第一篇小作文写6—8句话，超过8句话就过分了，就远远超过考试的字数要求，增加判卷老师的工作量。　　第二篇作文35分钟足够了，也就是写3个自然段，12句话，冲到顶17句话。很多同学感觉写作时间不够，主要是因为他们写的内容太多、太杂，层次不清晰，思路不明确，语言表达不到位。在考场上写作文，不在于你写的内容、篇幅太长，关键是看你的质量，无论是从内容上还是从语言上。　　考研英语时间控制　　对于以上的考研英语时间分配表，大家可以结合自身情况进行参考。一个比较安全的方法是各位网友在考前严格按照上面这个时间分配表做三套模拟题。只有这样，你们在真正考场上才能熟练而且严格按照时间表来做题。　　由于考研英语阅读PartA和写作这两部分占的分值很大，可以说拿下这两个部分考生基本上可以高枕无忧了。因此，大家在实际考试的时候，绝对要保证阅读和写作两个部分能够有充裕

2010年考研开始划分的。主要针对专业硕士考生。

许多参加过研考英语考试的考生都反映，做题时间很紧，有些题目根本没时间仔3337613135细思考，只能草草回答。因此，考生要合理分配时间，对哪段时间该做哪些题做到心中有数。下面是考研英语专家的建议，供您参考。预热阶段 13：30， 考生在进入考场前后需要“热身”。专家建议考生开考前看一两篇以前做过的阅读真题，找找语感，一方面可以调动情绪，尽快进入考试状态，另一方面可以避免开考后做题时出现不适应。完形填空 14：00—14：20， 考生做题要张弛有度，要掌握时间，速度要快。考生不用把文章全部细读，可针对考点做题。注意每段话的首句，完形填空20道题目尽量控制在20分钟内做完。阅读理解 14：20—15：30， 专家建议考生在做阅读理解时，尽量放慢做题节奏，关键要看懂题目，做题过快正确率会有所下降。 阅读理解一共四篇文章，前面三篇用45分钟左右时间做完。最后一篇文章较难，考生要慢慢调整思维。考生做这篇阅读理解大约要花20分钟。考生在做题时要先看题干，不要看选项，然后再带着题目看文章，这样才能保证效率和速度。选择填句 15：30—15：45， 选择填句关键的还是考查句子与句子、段落与段落之间的连接。文章用不着全部都看完，只要把文章起承转合的关系弄清楚就可以。翻译 15：45—16：15， 对于许多考生而言，翻译是考试中最难的部分。专家建议考生把第一段整个浏览一下，有个大概的框架。考生要注意保持卷面整洁，字迹整洁清楚会获得阅卷人的印象分。小作文 16：15—16：30， 考生写小作文不能用太长时间，写作时还要注意语言精练，尽量通俗易懂，不要有太多的构思和创新。写小作文花15分钟就足够了，不用一个个单词去数，这还要在平时加强训练，注意自己平时一行大约写几个单词，考试时只要数行数就够了。大作文 16：30—17：00， 历年都考图画作文。作文首先要求考生简单地描述一下图画。有些考生常常忽略这一点，第一句就写：“from the picture, we can conclude that……”。 专家建议考生注意以下四点：一是考生要认真审题，不要跑题；二是考生如果想得高分，作文的构思就要有创新；三是考生要尽量提高语言的质量，少用高中词汇，多用一些四、六级词汇，尽量少用口语词汇；四是考生要注意长短句的结合。不要都用短句，也不能都用长句，而要适当搭配。