研究生考试英语备考

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其实总体来说英语一和英语二的最大区别就在于考察的方向不同，目标不同，在题型方面则是相同的。一、适用专业不同1、完全适用英语一的专业（1）所有学术硕士全部适用(十三大门类，110个一级学科)。（2）类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用：临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)。2、完全适用英语二的专业7类专业硕士适用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)。二、考察目标不同1、语法知识（1）英语一：考生应能熟练地运用基本的语法知识。（2）英语二：考生应能熟练的运用基本的语法知识，其中包括：名词、代词的数和格的构成及其用法；动词时态、语态的构成及其用法；形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；常用连接词的词义及其用法；非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法等。2、区别分析（1）英语一要求考生熟练运用基本的语法知识，没有列出具体的要求，表明学习语法不是目的，灵活的运用才是考查目标。英语一中长难句无处不在，语法的作用就是帮助考生见句拆句，攻克了长难句，英语一才会较快的有质的提高。（2）英语二列出了八个基本的语法知识点，明确了考试范围和考查方向。范围规定好了，大家复习起来就有数，也相对容易些，建议考生把这些知识点加以梳理，并达到熟练掌握和灵活运用。（3）英语一应重点放在长难句上，英语二应放在语法知识点的梳理上。3、词汇（1）英语一：考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。（2）英语二：考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。4、阅读（1）英语一：考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。（2）英语二：考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。5、写作（1）英语一：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。（2）英语二：考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。三、题型分值不同1、英语一(满分：100)；SectionI：英语知识运用20×0.5；SectionII：PartA传统阅读20×2；PartB新题型5×2；PartC英译汉5×2；SectionIII：PartA应用文10；PartB文章写作20。2、英语二(满分：100)；SectionI：英语知识运用20×0.5；SectionII：PartA传统阅读20×2；PartB新题型5×2；SectionIII：英译汉15；SectionIV：PartA应用文10；PartB文章写作15。四、考试内容不同1、英语知识运用（1）英语一：该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。　在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。（2）英语二：主要考查考生对英语知识的总和运用能力。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。2、传统阅读（1）英语一：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。（2）英语二：本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。3、新题型（1）英语一：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3中备选题型。（2）英语二：本部分有两种备选题型。4、英译汉（1）英语一：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。（2）英语二：考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。5、写作（1）英语一：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。（2）英语二：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。参考资料：百度百科-考研英语

一、词汇纵观2018年考试卷子，其中基础词汇多半依然考察基础含义，而核心词在本次试卷中依旧占据大量比例，多次出现高频词汇，例如：retire, permanent, flexibility 等。所以下面对于2019届的考生，词汇的复习方法如下：词汇的学习是英语基础阶段的重中之重，针对大纲要求的5500必备词汇，一定要在寒假期间背完第一遍。针对基础级词汇共有2380个。多数同学都能认识这部分词汇，但是这些词汇构成了写作中的主要词汇。核心词汇在考研英语文章中起到接受信息的作用，是攻克考研英语的核心，需要在循环重复中达到识记。拔高级的词汇包括零频次词汇和超纲词汇，能够见词会义即可，词义较单一。不同级别的单词在有限的时间内需要记忆的遍数要有明显区别，才能达到整体效率最高。对于考研英语词汇，记忆必须经过三个记忆阶段：第一阶段，要迅速扩大自己的词汇量，所以第一轮词汇可以做到“见词识义”，该阶段同学们只需记住词汇的基本含义;第二阶段，深入记忆词汇，包括词的搭配、同义词、近义词，一词多义时，要结合短语或句子去理解区分记忆;第三阶段，正确运用词汇，能在阅读理解文章中正确地理解某词词义。二、语法2018的试卷中依然承接往年对于语法的要求，尤其是翻译这一题型，5道题中，依然大量考察定语从句，分词，状语，特殊结构，因此，分析句子结构，找对句子各个成分依然是得分关键。考研英语语法复习的最终目的是能够看懂句子，能够准确把握考研试卷中的各个题型的长难句结构。所以各位同学在复习过程中切忌陷入为学语法而学语法的误区，各类语法点的把握程度以能够又快又准地理解长难句为原则。在理解掌握各语法知识后，一定要通过适当的长难句训练来巩固语法知识，从而实现学以致用。三、阅读2018年本次试卷阅读难度与以往相当，细节题型居多，拿英语一text 4为例，5道题中，前4题均为细节题型，这对同学们精读要求就高一些。所以更加要求学生在基础复习阶段注重精读的练习。考研英语阅读理解在当前阶段要做到精读训练，从而加强语法基础、单词积累和提高阅读能力。精读的要求是能够解决单词、语法和段落篇章三个层面的问题。最后建议同学们每篇文章挑选几个重点句子或段落进行翻译训练，坚持翻译一段时间以后，就会发现自己的语言能力提高很多，对文章的理解轻松很多，对阅读的兴趣也提高很多，慢慢就上了考研英语学习的快轨道。

从开始准备考研就开始背单词，抽零散时间背，到暑假过后开始做 真题 ，真题是非常重要的，要把近十几年的真题每一篇文章的意思、词汇、语法都要弄透彻，而且每套题最好做两遍以上。最后是 背作文，我买了新东方的王江涛讲作文的课程，听道长的建议，准备大约30篇优秀范文，在这30篇范文中你可以学到很多的词汇、语法，对你做阅读也很有帮助。当你能够熟练背诵这30篇文章，英语水平就会有很大提升（这一点真的很有用，自己亲身体会）。还有就是时间，总体上不要分配太多，毕竟数学和专业课的占比更大，更容易得高分。So take it easy!祝考研顺利！

一、阅读阅读作为考研英语的重头戏，阅读部分的成败，决定了我们英语成绩的高低，更严重的也许会影响我们考研的最终结果。我们做题的时候，第一步先要辨认出哪些题目是细节题，然后就要套用专用于解决细节题的答题套路了。我们要做的第一步是定位。我们首先要根据题干所提示的信息，把每道题目对应到文章的相应位置中去，然后通读全句，找到我们在辨析的过程中找到的细节，包括因果关系、转折关系在内，以及作者的观点态度，进行分析，找到答案。小伙伴们在找到答案之后，一定要记得把选出来的答案重新带入到文章中去读一下，看看是不是符合原文章上下文的语境，在表达方式上可能有出入，但是表达的北荣不能与原文内容相左。二、作文考研英语作文，主要是靠做阅读考研试题进行一些积累，同时在复习时，每周写一篇考研作文考研试题，不要在乎时间，写的时候可以参考自己积累的表达素材，写完后反复进行修改，看有没有可以写得更好、更地道的地方，或者想想同样的意思能不能换个表达方式，名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。小作文它对写作的语句要求不是很高，并不需要多么高的写作水准和过于华丽的词语，只要意思表达清楚和格式规范就可以了。英语是一个积累的过程，并不是考前临时背几个句子，多记几个高级词汇就可以准备好的。即便是脑子记住几个好的句子，但是句意不对题目的话，还是有可能“哑”在考研英语写作上。考研写作既是良言美句的堆砌，也需要连贯的逻辑和设计文章整体架构的意识。三、翻译在考研英语中，翻译所占得分值虽然很小，但是它考核的方面还是很全面的，它要求你灵活的运用单词、语法和长难句。在考试的时候，不要怕麻烦，先在草稿纸上誊抄一份，第一遍翻译之后，先检查有没有单词和语病的错误，及时修改并根据文章意义和汉语结构进行调整。调整之后再誊抄在句子上，这样还保持了卷面的美观和整洁。

英语作为每个考研人必考的学科，一直与高数并列成为考研的两大巨山。如果说数学是决定你能上什么样的研究生，而英语就是决定你能不能上研究生。19年的英语国家线大涨，很多人就仅仅因为英语一科，就直接无缘研究生。复试时又有哪个导师不关心你的英语成绩，所以英语对于每个研究生来说都是至关重要的。1、单词单词就像是中文的字，若是一个字不认识再多技巧也无济于事，所以单词至关重要。单词软件是一个可以很好利用碎片化时间的工具，而且大多的单词软件都结合了艾宾浩斯记忆曲线。背单词一定要重复，千万不可以只背一遍，一般一本单词书到最后都是要背3-5遍。计划好时间，保证能在考前至少背3遍。真题中背单词是必不可少的，在以后做真题时要多积累，把不认识的单词整理并背诵下来。2、阅读阅读是考研英语最重要的题型，分值占据考研英语的一半，做阅读一定要揣摩出题人的心思和错误选项，慢慢你就能找到规律了。到最后虽然你没看懂文章，但也能排除一些错误选项，最终做对题目。考研阅读的干扰选项，很多都是相似的几个套路。多做题多总结，阅读就越来越顺手。阅读一定要多做题，这很重要！不过也不要什么题都做，市面上的模拟题参差不齐，大多与真题有较大的出入，现在做做还可以，就当拿着练手熟悉熟悉单词。但6月份以后就不要做模拟题了，毫无意义！做真题，不要怕真题浪费了，想留着以后模拟。大可不必，就几套就可，英语真题也要像数学真题一样，多做几遍。一遍往往是不够的。3、长难句长难句是阅读和翻译的重要难点，是拿高分重中之重。长难句顾名思义，大多是句子又长又难，如果英语基础不好有没准备挑战高分的话，这一部分并与需要那么认真对待，多下功夫在单词和阅读上。但要是想拿高分，长难句则是不得不啃的硬骨头。4、翻译翻译，很多人都不注重翻译，直到最后才开始翻译，结果发现学不完了。虽说翻译确实不必过早开始，但也别拖过9月份。做阅读时，也可以将阅读当成翻译来做，将阅读都翻译出来，可以加以练习。5、完型这几乎是性价比最低的一个题型了，很多时间不多的同学都直接放弃复习，其实完型的复习还是较好得分的，很多老师在课上都会有很多小技巧去做完型，很多题可以一看看出答案，拿高分不易但是4-6分还是比较容易就能得分的！

我对考研英语这项考试的理解是：一门面向几百万人的应试科目，虽然看似考察灵活的外语应用，实际上判卷给分的标准极其固定且死板。当一门考试与好几百万人的前程挂钩时，它给出的答案就根本不存在模糊不清的可能性。我在英语准备的后期感想就是如此，摸到窍门以后，由题干所给线索找到的阅读的答案是非常清晰明确的，不存在选其他选项的可能性，同时错误选项的错误点也十分明显（并且熟悉，因为考研英语设置错误答案的套路就那么几个），所以光是读懂文章用处有限，解题技巧是非常关键的，要揣摩出题人的意图。考研英语自有一套逻辑，总结英语出题的套路对于应试是极为有益的，最为重要的是培养感觉。英语一要上80分，后期需要达到能够自行判断答案正确与否的水平（在阅读、排序或者七选五部分），就是说这道题对不对，自身是有绝对的把握的，存在四篇阅读里面有一道题难以判断的情况，这个正常，但其余的19道题，需要有正确的把握。

是的，现在属于基础阶段，确实需要背单词，下面给你一份英语的全年复习规划：现在，一些同学可能已经目标明确地开始了紧张有效的复习，而另一些同学可能还在观望徘徊，纠结院校与专业的选择。但是，不管你是什么专业选择什么院校都绕不开考研英语这门科目。这门科目又是非常考察基础的科目，是想，单词不认识要如何做翻译?如何写作文呢?所以，老师建议大家可以先从词汇开始，利用好寒假为自己的考研英语打下坚实的基础。如果掌握正确的方法并且持之以恒，寒假便是你和竞争对手拉开差距的第一步。首先，大家一定要有一个意识，考研英语和四六级性质不一样。考研英语是选择性考试，意味着分数要越高越好，这样才能在初试复试中占有优势，增大考上的可能性，但是四六级只是水平型测试，大部分院校只要求通过，即达到425分即可，而且不止有一次机会。所以同学们一定要做好心理准备，这一门不是随便敷衍应付过线即可的。目前这个阶段，同学们能做的便是积累词汇和学习基本语法知识，为后面做真题打基础。现在不必盲目做题。一是因为现在题目中生词太多，基本读不懂，做题意义不大。其次，真题不是很多，但却是很宝贵的练习材料，如果提前做了后面可能练习不够。再次做题后可能会记住答案，后续再测检测不了自己的真正水平。所以目前只需背单词即可，如果觉得时间充裕，可以阅读一些外刊的文章，比如《经济学人》、《纽约时报》等，通过积累里面的词汇来加深印象。背单词无需拘泥于哪本书，哪些材料，只要是市面上的涵盖考研英语大纲词汇皆可。记单词注意用词根词缀法理解单词。比如dom-这一词根表示领域、统治的含义，和它相关的词，如kingdom王国，domestic国内的，家庭的，dominant占主导性的等单词皆有领域，统治等接近的引申义。第二阶段6-9月则需仔细分析阅读中的每个句子，积累单词和总结语法。这个阶段以仔细分析句子结构为主，总结各题型的解题技巧。第三阶段9-11月以大量刷真题和模拟题为主，强化解题技巧，每个题型做大量练习，进行总结。同时，把易错的单词进行抄写和记忆。最后，考前需要记忆写作的模板，动笔练习并最好找人修改，并且突破自己最为薄弱的学科。

　　英语的复习方法：　　1.单词：这个是基础，不要以为考研不考词汇就不背单词，可以说任何英语考试都需要背单词!没有足够的词汇量，一切都无从谈起。　　2. 阅读：踏踏实实地进行精读是提高阅读能力和速度的唯一途径!一篇文章，看过之后做完题，要认真想想自己是否真的看懂了，文章的主旨，结构，论述方法，逻辑是什么?甚至每个句子的结构，每个单词的意思都要明白，要一句一句地抠，直到翻译出每个句子!阅读的时候也要重视自己的阅读效率。提高阅读效率可以通过《精英特全脑速读记忆》软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，阅读能力和速度有了质的飞跃。　　3.作文：多看范文，熟悉其行文方式，背诵优美句子。考研一般都是三段式作文，类型基本上是提纲作文，基本的说理句子结构一定要掌握，基本的关联词，起承转合的句子要熟练掌握。然后就是考前自己练习几篇就行了。　　4. 完形和翻译：完形和翻译我的看法是不要专门去练，浪费时间不说，也很难提高。其实阅读能力提高了，这些就不难了。完形和翻译认真研究真题就可以了，没必要再找其它的复习资料。