研究生考试英文文章

您好，应届生报考考研的六大理由2015考研备考研究生报名查询系统考研13大学科门类解读历年考研真题 参考书目热门专业 就业前景分数线 研招办联系方式　　一、考研和本科毕业找工作的时间并不冲突，一般都是每年的1月20日左右研究生考试，就找工作来讲，应届毕业生也都是在每年的12月份以后才是实质性找工作的时间，一月前能够定下来工作的毕竟是及其少的。 二、考研也是对大学学习的一次总结和考验，到底对某一专业学到什么程度，用考研的机会检测一下自己也没有什么不好，同时研究生考试也是一种能力、心理、学识的综合测试，敢进考场也是一种能力，因为以后的社会经历中会有无数次进考场考试，就当一次模拟吧。三、在社会向后工业化发展的过程中，大众化教育和普及依然需要高学历的精英人才，社会永远是精英带动大众的，精英的选择一般来讲出自高学历群体。所以应该看到高学历者多机会这样的规律和发展趋势。甚至可以这样说，高学历者高机会、高收入，高享受。四、很多人认为硕士研究生、博士研究生毕业就应该找到比本科生好的工作，这种观念是不对的，不管什么专业，什么学历，首先都是社会劳动者，三者毕业找工作的起点都应该是一样的，只不过是高学历者的启动力比较强，加速度比较快，举例来说，本科毕业是助理研究员，研究生毕业直接是中级一样。如果研究生毕业提升的比同时期本科慢，那只能说明这个研究生的能力有问题，不是研究生的学历有问题。五、如果说当下的本科生毕业和研究生毕业找工作困难，那不等于三年以后的时间找工作也是困难的。随着时间的推移，我们的就业观念一定会在未来的发展中有很大的转变，即使研究生毕业，也要从最苦的，最基层的做起，古语云，一屋不扫何以扫天下，是有道理的。从另外的角度讲，有困难是正常的，在困难是寻求发展才有意义，人生才丰富多彩，太容易的事情不符合于善于挑战的年轻人的。六、随着这几年的大学扩招，很多人都说中国现在是满地大学生，研究生这几年也在扩招，也有人说研究生也是多的是，其实这种观点是不对的。按照发展中国家受大学教育的标准，我们国家的大学上学率远远是不够的。所谓的大学生多，研究生多，不过就是集中在我国的几个大城市和东部沿海经济发达地区。而西部和中部以及经济落后地区还是缺少大学生的。另外由于我们的用人机制存在问题，原来因为是大学生工作的职业，还有相当一大部分是由专科毕业的人在占有着。几年以后，随着这一部分人的退休和离岗，还是会需要大学生和研究生的

考研英语考试时间是180分钟，满分为100分。没有指定先做什么题，也没有要先交哪张答题卡。试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上，将46~52题的答案写在答题卡2上。英语考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准时高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平。扩展资料：考研英语（一）和英语（二）的区别：考研英语二题型总体与英语一非常相近，考试时间180分钟，满分100分。试卷第一部分是英语知识运用，即我们常说的完型填空，总共10分，20题，每题0.5分。第二部分是阅读理解，这部分英语二和英语一考试方式略有不同。英语二阅读理解分两个部分，第一部分是常见的4选1选择题，共4篇文章，每篇5道题，共40分。英语二阅读理解第二部分是新题型，对应的是英语一的新题型部分，5道题共10分。这部分可能出现3种题型，由易到难分别是:判断正误题、7选5简化版题型及搭配题。参考资料来源：百度百科-考研英语

你考的是英语一、还是英语二呢？小作文分数是10分满，如果你报考的学校在北上广分数通常在3、4分如果是其他地区分数可以再高1、2分的英语辅导班讲课的时候都会给大家分析考研试卷的，赵敏老师就会的还有什么问题可以问我本回答被提问者和网友采纳

1-给你一篇500-600字的短文，让你在3-4分钟内阅读完，期间不可以做笔记，然后跑开短文，自己用3分钟的时间将文章复述一遍。2-给你两个话题，这两个话题都是当年炒的比较火的话题，你所要做的是从两个题目中选出一个自己要阐述的，进行2-3分钟的思考，然后表达自己的观点，最后再做的各位评委老师会针对你所说的内容向你提问。

刷真题，近十年的。把所有不会的单词画出来，逐渐背诵记忆，这样就解决了考研词汇的问题。把错题画出来，重复刷，直到刷对为止。作文买一本万能作文就可以，背诵一些好的万能句式，考试的时候直接套用。

小作文是规定情景的应用文，比如写一个祝贺升学的道贺信、一个小通知之类的大作文一般就是漫画作文了，这个比较难的，需要看懂漫画，如果漫画没看懂，下笔就意味着偏题了，对应的主题错了分数就上不去了

考研英语的两篇英语作文都要写。第一篇是小作文，第二篇属于大作文。具体要求如下：字数要求：考研大纲对于英语一和英语二的字数规定不同，即英语一160到200词，英语二150词左右，但是在实际的阅卷操作中，两种试卷只要都不写超200字。内容要求：小作文一般属于书信类型，大作文是图画作文，主要以现在的热点话题为内容。语言要求：用词准确，语法正确，减少口语和缩略词，句型多变，又复合句也有从句。1、时间要求：小作文 15分钟，大作文控制在35分钟内。2、字数要求：因为第一篇小作文写6—8句话，超过8句话就过分了，就远远超过考试的字数要求，增加判卷老师的工作量。第二篇作文写3个自然段，12句话，冲到顶17句话。3.注意事项：英语中没有顿号，在汉语需要顿号的情况下可以用逗号。汉语中的引言通常都是：“”的格式，而英语中不用冒号，用逗号，如, " "。书名、文章名等出版物名称用下划线或者斜体字表示(手写时用下划线)。破折号可以用于在一个句子的前面或后面加入额外的注释，灵活地运用破折号可以使长句子变得更加生动，增加文章的文采。

考研英语作文要写标题，不然会扣分。考研英语的写作部分。分别是小作文和大作文。小作文一种是书信，如感谢信、求职信等。同时在英语一和英语二大纲都出现的一种形式是英文摘要，这在以后研究生学习中非常重要。它主要考查大家词汇量及拼写的问题，而对于语法问题要求不高。小作文也是大家准备考研英语二的重点，它要求100字左右，但分数达到10分。大作文的样题是图表作文，字数要求低，为150字以上。而英语一要求是160-200单词，要求比英语二高，分值也低，为15分。扩展资料：考研英语写作要求：考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。写作部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2小题，共25分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。备选题包括：1、考生根据所给情景写出一篇约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2、考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的该文摘要。考生在答题卡2上作答。共10分。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。考生在答题卡2上作答。共15分。参考资料：百度百科-考研英语

There are many festivals in a year, I love Children’s day, because on that day, I can have many candies from school. In the school, i will play many games, there will be no class on Children’s day, everybody will have fun. Children’s day is my favorite day, the day belongs to me. I enjoy that day so much. My parents will also celebrate it for me.new high school life is both exciting and challenging for me.first,i'm in a new environment with my new teachers and new classmates.many of them are all from top middle schools in the area.i'm so excited to meet them all.the new school building is designed creatively and attractively.i loved it .my new teachers are nice and them teach very weel.they are always willing to answer my questions at the end of the class.second,i have to take some new subjects and choose some subjects myself.i liked that because it gives students freedom and i can develop more in my areas of interest.third,i'm glad to join into some of the clubs and activities in my school.they are very interesting and i could learn more social experience through those activities.i'm proud to be in this new school and i wish that i can unleash my potential and achieve my best in this school.