研究生考试学科教学

你好。一、需要考教育学基础综合（教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法导论），英语和政治。二、教育学考研参考书目 1、教育学原理 王道俊、王汉澜著：《教育学》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印 黄济、王策三著：《现代教育论》，人民教育出版社，1996年版 孙喜亭著：《教育原理》，北京师范大学出版社, 1993年版，1996年重印 成有信主编：《教育学原理》，广东高等教育出版社, 1999年版 叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印 袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，2004年版 2、教育史 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，1994年版 孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范大学出版社，2000年版 吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版 3、教育科学研究方法 叶澜著：《教育研究方法论初探》，上海教育出版社，1999年版 裴娣娜著：《教育科学研究方法》，辽宁大学出版社，1999年版 袁振国著：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版 4、教育心理学 陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社 以上是北师大三人行教育学考研辅导班主讲老师推荐参考书，比较权威全面，建议大家第一轮复习以其中一本为主，兼顾其他版本，相互补充，通读一遍，然后参考其他综合用书。

首先你本科是什么专业？以后想做什么工作？如果本科是小教，而且小教有具体的方向（语文、数学或者英语的话，而且以后也想去小学当该科目的老师），那么选择对应的学科教学某专业就好如果没有学科优势 建议可以考小教专业专业课一333教育学综合推荐参考书推荐如下：全国333教育学原理　　十二校连编《教育学基础》中国教育史　　孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版　外国教育史　　张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年教育心理学　 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年

1、之所以跨考学科教学这个专业，主要是因为自己喜欢做一名教师。2、学科教学是培养教师的专业学位硕士，所以报考这个教育硕士。3、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。4、百年大计，教育为本。报考学科教学专业就是希望为国家的教育事业尽一份力。

教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学，教育科研方法。教育学考研的相关考试内容：教育学考研初试整体考试内容：思想政治100分，外语100分，教育学综合专业课300分。教育学考研初试考试时间为：政治180分钟，外语180分钟，教育学综合专业课180分钟。教育学考研复试考试内容：笔试150分、外语口试50分、面试200分，复试总分400分。笔试90分为及格分，外语+面试150分为及格分，复试240分为及格分，未达到以上及格线的，不予录取。扩展资料教育学考研就业前景1、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2、中小学校随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。3、特殊教育机构特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。4、政府单位毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。5、出版社、报社出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。6、新技术教育领域在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。

1、考研，想考学科教学（语文），有出路。2、学科教学（语文）是属于专业学位硕士的教育硕士，主要是培养师资。3、考研，如果想考学科教学（语文）就要准备做老师。目前语文老师还是有出路，因为几乎所有中学、中职、中专等学校都会开设语文课。

学科教学属于专业型硕士，而教育学属于学术型硕士。区别主要是学制不同，专业硕士一般是2年，学术型的3年。考试科目大致相同，考政治、英语和教育学综合。但内容又不完全相同。目前来看，学科教学难度低一些。如果考教育学的话，可以到我主页看一下，里面有详细的介绍。搜“透明空间教育学”就找到了

教育学考研考试科目：政治（100分）、外国语（100分）、教育学专业课（100分），由教育部统一命题。思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当代世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。外国语根据考的不同语种，考试内容也有所差别，一般参加英语考试的最多，英语考试包括阅读理解和写作，主要考查词汇及语言运用能力。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

具体专业要看所报学校的研究生网站，学校好不好考，看你自己具体情况了，找些真题看一看自己适不适合做，南方的题比较活。复旦大学学科教学（英语）（专业学位）考研好考与否，是相对的，很难说。有人欢喜有人愁。只要努力付出过，就会有收获。

研究生分有定向、非定向、委培。还可以分为学术、专硕，在职。1、考研都要考的基础科目主要是思想政治理论和外国语。这是绝大部分专业都需要考的初试科目，是全国统考。2、经济类、管理类和理工类专业还需要考高等数学，其中数学一、数学二和数学三也是全国统考。3、专业课则基本上是招生单位自主命题。建议查看报考学校公布的硕士专业目录即可了解初试科目。还有，难度是相对的，和考试的种类和学校专业全有关系。拓展资料：全国硕士研究生统一招生考试（简称考研）指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。参考资料：全国硕士研究生统一招生考试-百度百科