研究生考试同等学力加试

同等学力加试某某科目意思就是在考研复试时，同等学力人员必须加试二门专业课。没直接达到本科文凭，以专科工作若干年后考研，这就是同等学力，同等学力需要加试若干门本专业本科科目。专升本一般是承认的，但有些学校特殊会有特殊规定。同等学力考生：一是大专生，包括普通高校、成考、自考或国家承认学历的其他形式的专科毕业生。二是成人教育应届毕业生，由于成人教育应届本科生报考时，即每年的11月中旬，并没有取得本科学历，所以只能以同等学力的资格报考。三是国家承认学历的本科结业生也按同等学力对待。扩展资料成人高校应届本科毕业生以同等学历身份报考成人教育学历是国家承认的。成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。而成人教育应届本科生由于报考时（每年的11月中旬）并没有取得本科学历，所以只能以同等学历的资格报考，不同于全日制的普通高校应届本科生。普通高校的应届本科生是可以以本科生的资格报考的。从2002年起,高校结业生(没有毕业证,但没有完成所有的指定学业科目,有普通高校结业证书)可以按同等学力身份报考。肆业生(在普通高校学习一段时间,完成部分的指定学业科目学习有普通高校斯业证书)根据不同学校要求执行。参考资料来源：百度百科-同等学力

一句话：学校对同等学力考研的考生的实际能力有疑问，因此要多加试以再决定。

同等学力加试是针对专升本学生，自考本科学生，成人高考本科学生的考试，只在研究生复试时才有，一般来说，同等学力加试不计入复试总成绩，但同等学力考试科目不通过的，一般不予录取。同等学历指具有与某级教育相同层次的学历或者获得同级教育但非同一学科、专业的毕业证书（包括相应的学位）。如：一般认为，我国中等专业学校或者职业高中的毕业生和普通高中毕业生具有同等学历。同等学历的概念在学位与研究生教育工作中有参考意义。如在研究生招生工作中经常出现的同等学历考生（非某一学科专业毕业的本科、硕士生或学士、硕士学位获得者）跨学科、专业报考硕士生、博士生；在学位工作中出现的非本学科、专业毕业的同等学历申请者（硕士、博士研究生或硕士、博士学位获得者）跨学科、专业申请硕士、博士学位等。 而学力是指学习能力和知识水平的简称。指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。 同等学力指学习经历不同，但在知识水平和学力能力方面达到同等程度的人员。在学位与研究生教育工作中经常出现和使用的概念。通常指申请学位者或报考研究生的考生中，虽然没有大学本科或者硕士生、博士生学历（包括获得相应的学位），但通过自学或其它途径达到了相于大学本科或硕士生毕业以及博士生申请论文答辩时的知识和能力水平的人员。同等学力是非本科、硕士生毕业者报考硕士生、博士生，以及不具备硕士生、博士生学历的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。在我国，同等学力资格须经申请人所在单位证明以及接受其报考或申请的单位审核。希望对你有所帮助，望采纳~

同等学历指具有与某级教育相同层次的学历或者获得同级教育但非同一学科、专业的毕业证书（包括相应的学位）。如：一般认为，我国中等专业学校或者职业高中的毕业生和普通高中毕业生具有同等学历。同等学历的概念在学位与研究生教育工作中有参考意义。如在研究生招生工作中经常出现的同等学历考生（非某一学科专业毕业的本科、硕士生或学士、硕士学位获得者）跨学科、专业报考硕士生、博士生；在学位工作中出现的非本学科、专业毕业的同等学历申请者（硕士、博士研究生或硕士、博士学位获得者）跨学科、专业申请硕士、博士学位等。 而学力是指学习能力和知识水平的简称。指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。 同等学力指学习经历不同，但在知识水平和学力能力方面达到同等程度的人员。在学位与研究生教育工作中经常出现和使用的概念。通常指申请学位者或报考研究生的考生中，虽然没有大学本科或者硕士生、博士生学历（包括获得相应的学位），但通过自学或其它途径达到了相于大学本科或硕士生毕业以及博士生申请论文答辩时的知识和能力水平的人员。同等学力是非本科、硕士生毕业者报考硕士生、博士生，以及不具备硕士生、博士生学历的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。在我国，同等学力资格须经申请人所在单位证明以及接受其报考或申请的单位审核。

1、跨专业加试是指原就读的专业与考研报考的专业不一致，在原来考试科目的基础上需要另外增加考试科目。2、以同等学力身份报考是指同等学习能力和知识水平的身份报考，是非本科、硕士生毕业者报考硕士生、博士生，以及不具备硕士生、博士生学历的人员申请硕士和博士学位时，需要在原来的基础上加考科目。扩展资料:加试是对同等学力考生的基本要求，也是国家教育部的统一要求，其目的在于以直接的形式检测考生的实际水平。加试要求考生必须达到及格水平。对于专业课加试的情况，考生应该在初试完毕接到复试通知后，尽早了解报考专业的要求，提早做好准备。首先，同等学力加试要求考生必须达到及格水平。对于专业课加试的情况，考生应该在初试完毕接到复试通知后，尽早了解报考专业的要求，提早做好准备。因为同等学力可以跨专业进行报考，那么报考同等学力跨专业的同学相当于要加试两门与报考专业相关的课程。其中同等学力加试不同的学校是有不同的规定的，考生应先详细了解要报考院校的招生简章，牢记院校的相关加试规定。然后考生要根据自己的自身情况，选择合理的专业，因为不同的专业报考的人数不同，如果是比较火热的专业，一旦淘汰就很难进行调剂了。参考资料:中国读研网–备考指南

同等学力指获得国家承认的高职高专毕业学历后，满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且外语通过国家四级或通过在职人员申请学士学位外语考试，以及在核心期刊上至少有一篇以第一作者身份发表的论文。复试时须加试（笔试）本科主干课程（具体几门由学校定，一般2门）。复试时应出示大专毕业证书及同等学力证明材料原件。国家政策对以同等学力资格报考的考生（不含“MBA”和法律硕士联考的考生），一律加试。招生单位要全面、严格复试。复试时，要进行本科主干课程和实验技能的考查，其中笔试科目不少于两门。根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法。向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高以及以后报考在职研究生和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。同等学力是指未取得国家承认的本科学历，但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的生源。凡不持有国家教育部承认的本科毕业证书的考生，均属同等学力。相关规定：教育部规定参加同等学力全国统一外国语水平考试或学科综合水平考试的考生，必须是学士学位获得者，并在获得学士学位后工作三年以上，且已通过学位授予单位的资格（指申请人在教学、科研、专门技术、管理等方面做出的成绩）认定。统考分数：外国语水平和学科综合水平考试成绩的合格分数线均为60分，其中英语试卷二的成绩不低于18分，俄语、法语、德语和日语试卷二的成绩不低于16分；建筑学的综合考试和快速设计两部分的成绩均不低于60分。

所谓的“同等学力”是指“学习经历不同，但在知识水平和学力能力方面达到同等程度的人员。同等学力的概念在学位与研究生教育工作中经常出现，通常指申请学位者或报考研究生的考生，虽然没有大学本科或者硕士生、博士生学历 包括获得相应的学位 ，但通过自学或其它途径达到了相当于大学本科或硕士生毕业以及博士生申请论文答辩时的知识和能力水平。也就是说，同等学力是非本科、硕士生毕业者报考硕士生、博士生，以及不具备硕士生、博士生学历的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。”用一句话说就是“不是全日制大学生”查查百度 补考吗？还没考来自：求助得到的回答

同等学历指具有与某级教育相同层次的学历或者获得同级教育但非同一学科、专业的毕业证书（包括相应的学位）。如：一般认为，我国中等专业学校或者职业高中的毕业生和普通高中毕业生具有同等学历。同等学历的概念在学位与研究生教育工作中有参考意义。如在研究生招生工作中经常出现的同等学历考生（非某一学科专业毕业的本科、硕士生或学士、硕士学位获得者）跨学科、专业报考硕士生、博士生；在学位工作中出现的非本学科、专业毕业的同等学历申请者（硕士、博士研究生或硕士、博士学位获得者）跨学科、专业申请硕士、博士学位等。 而学力是指学习能力和知识水平的简称。指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。 同等学力指学习经历不同，但在知识水平和学力能力方面达到同等程度的人员。在学位与研究生教育工作中经常出现和使用的概念。通常指申请学位者或报考研究生的考生中，虽然没有大学本科或者硕士生、博士生学历（包括获得相应的学位），但通过自学或其它途径达到了相于大学本科或硕士生毕业以及博士生申请论文答辩时的知识和能力水平的人员。同等学力是非本科、硕士生毕业者报考硕士生、博士生，以及不具备硕士生、博士生学历的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。在我国，同等学力资格须经申请人所在单位证明以及接受其报考或申请的单位审核。 专科毕业后，工作3年，按照本科对待，也就是说在形式上认为是本科了，也就可以报考硕士研究生。但是，一般来说，每个学校都会在复试时对同等学力进行2门专业课的加试，还有的要求考生要在省级刊物上发表过论文。本科毕业获得学士学位以后，在工作岗位上通过各种学习途径，使自已的专业知识的结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平，【专业知识结构、知识体系，水平以及学位论文】这就叫研究生毕业同等学力。

同等学力指没有在某一等级的学校毕业或者没有在某一班级肄业而具有相等的知识技能的水平。学力是学习能力和知识水平的简称。指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说，学位本身比学历更有说服力。同等学力是非本科和非硕士生毕业者报考硕士生、博士生，以及不具备硕士生、博士生学位的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。在我国，同等学力资格须经申请人所在单位证明以及接受其报考或申请的单位审核。申请人应在学位授予单位规定的期限内，向学位授予单位提交所需材料。这些材料包括学士学位证书、最后学历证明、已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其他成果、申请人所在单位向学位授予单位提供的申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料。扩展资料教育部规定参加同等学力全国统一外国语水平考试或学科综合水平考试的考生，必须是学士学位获得者，并在获得学士学位后工作三年以上，且已通过学位授予单位的资格（指申请人在教学、科研、专门技术、管理等方面做出的成绩）认定。教育部发布的《2006年全国招收攻读硕士学位研究生简章》中规定，获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根 据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员，可以报考研究生考试。招生单位根据国家下达的招生计划，考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩 和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。国家政策对以同等学力资格报考的考生(不含“MBA”和法律硕士联考的考生)，一律加试。招生单位要全面、严格复试。复试时，要进行本科主干课程和实验技能的考查，其 中笔试科目不少于两门。加试是对同等学力考生的基本要求，也是国家教育部的统一要求，其目的在于以直接的形式检测考生的实际水平。加试要求考生必须达到及格水平。对于 专业课加试的情况，考生应该在初试完毕接到复试通知后，尽早了解报考专业的要求，提早做好准备。例如：首都师范大学在2010年同等学力考研报考政策中规定：在全国硕士研 究生统一考试中，对于同等学力考生，首都师范大学规定复试时必须提交毕业证书原件和在学术刊物上公开发表的相当于大学本科毕业论文水平的文章(不限学科专业)原件或进 修学校教务部门开具的进修本科课程合格成绩单(6门或6门以上)。否则取消复试资格。同等学力考生可跨专业报考。取得复试资格的同等学力考生在复试时要加试两门与报考专 业相关的本科主干课程。成人应届本科生报名时按本科生对待，复试时按同等学力考生对待。其他方面没有特别要求。另外，不同学校对于同等学力考生报考要求不同。一般院校对同等学力考生报考有更高的要求(如CET-4，论文，修过本科课程的成绩表，甚至发表论文等等)。所以准备参加同等 学力考研的同学应该在复习前上网查询有关资料后，并经过电话确认后再报考。参考资料来源：百度百科-同等学力考研参考资料来源：百度百科-同等学力