研究生考试科目顺序和时间

考研科目共四门：两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课两门公共课版：政治、英语一权门基础课：数学或专业基础一门专业课(分为13大类)：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课;其他非统考专业课都是各高校自主命题。考研时间每年12月23日-24日5. 考研分数(总分500分)政治：100分英语：100分数学或专业基础：150分专业课：150分其中：管理类联考分数是300分(包括英语二100分，管理类综合200分)。

没有风平浪静的海面，没有一帆风顺的3436316235人生，也没有不经历风雨就能随随便便看到的彩虹，人总是要经历过一系列挫折、磨砺、犯错之后，才能收获成长。考研路也是如此，多少经验和教训都是从犯错中得来，因此希望大家都不怕犯错，珍惜犯错的机会，从失败中收获成长。考研各科目的考试时间：它一共分两天考，第一天上午政治，早上的8：30到11：30，下午英语，14：00到17：00。第二天上午数学或专业基础课早上8：30到11：30，下午专业课14：00-17：00。考研前决定提前解决好考研过程中的客观困境，别给自己留遗憾，给自己一个安静的环境，平静的内心，提前把恋爱，家庭的问题解决好。2.简单的时间堆砌，换不来知识的获取，题目的掌握和明显的进步，必须要注意效率。但效率也是时间换来的。3.人生不是只有考研这一条路，但是既然选择了这条路，就只顾风雨兼程吧，因为即使不选择考研，生活同样充满风雨。考研备考养成的学习习惯1.考研和高考最大的不同就是，需要的自觉性。高考的时候，有老师严加把控，细微到每一个知识点，严格到每一个同学的每一节课的学习情况，考点在老师带领一下一遍又一遍的讲、练、测，但是考研则不同，全靠自己。2.此外，我们应该纾解情绪，做各种各样的好吃的，全家人的作息都以我为准，身边的同学也是步调一致的备战考研。与高考时候比起来，考研就孤独多了。无人监督，无人指导。3.在基础不好，没人指导，没人陪的日子里，考研学子要主动学习，要坚持。在复习备考中，学习的主动性、坚持、深思、总结等，都是我们会不知不觉养成的学习习惯。这也将是陪伴我们一生的宝贵财富。对于考研，当我们决定了，那么就全力以赴，无论最后结果如何。在这里祝考研学子成功。

一、copy初试时间2019考研目前已经确定的初试时间为2018年12月22日至12月23日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。超过3小时的考试科目在12月24日进行(起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30)。一定要按时参加考试，否则国家是不承认的。二、各个科目具体考试时间12月22日上午 （8:30-11:30）思想政治理论、管理类联考综合能力12月22日下午 （14:00-17:00）外国语12月23日上午 （8:30-11:30）专业课12月23日下午 （14:00-17:00）专业课二12月24日 考试时间超过3小时的考试科目每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。2019年统考网上报名时间：预报名时间为2018年9月24日至27日每天9:00至22:00;正式报名时间为2018年10月10日至31日每天9:00至22:00。两阶段的报名均为有效报名，考生无需重新填报。大家一定要有良好的守时观念，在该报名的时间报名，在该参加考试的时间参加考试。不要让自己的努力最后因为自己的一时怯懦而富水东流。

1第一天 上午8：30-11：30 思想政治理论、管理类联考综合能力 下午内14：容00-17：0 外国语2第二天 上午8：30-11：30 业务课一（数学） 下午14：00-17：00 业务课二(专业）3.第三天（少数专业） 考试时间超过3小时的考试科目每科考试时间一般为3小时；建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。详细考试时间、考试科目及有关要求等请见《准考证》。

专业课信息搜集一定要全面专业课不像公共课那样，到处都可以找到相关信息，区别在于专业课考试是报考学校自主命题(除了一些统考专业)，对我们来说有用的信息渠道就直接从全网缩小到这所学校的相关信息，所以这就要求我们一定要在复习之前确定学校专业的考试内容和侧重点否则后期浪费很多时间。专业课需要搜集的信息为①、该校该专业专业课要考哪些内容;②、该内容需要复习的参考资料有哪些(可直接百度，多方确认，或者上学校研究生招生信息网查看专业详情目录)③、每本参考书的考试范围有哪些，每部分每年在试题里的占分比有多少，针对性复习;④、了解该校出题的题型有哪些，后期可以针对题型具体提分。还有一种信息搜集的方法，可以一次性将上述所有信息搜集内容整理到位，那就是找到一位目标学校的学长学姐，他们有过一年的复习经验，可以在专业课的准备上给大家提供更有用的院校专业信息。当然怎么找到靠谱的直系学长就成了最大的问题。先通读教材，宏观复习受于初高中老师带领复习的思维固化，我们可能意识不到宏观整理章节逻辑的重要性。其实这是一种非常高效有用的学习方法。我们试想一下，学习过程中复习最大的阻碍是什么?我觉得应该是“好像在哪里见过”，但当你翻书的时候却发现“那人竟在灯火阑珊处”。出现这种记忆阻碍最重要的原因是打乱知识点顺序后，我们在大脑里对全书的所有知识点没有一个大体的位置归纳，这个“有些印象却始终想不起来的知识点”并没有固定在大脑里的任何位置，所以导致最后要么记忆偏差，要么似曾相识。而直接开始通读全书和画制逻辑框架的形式就能让自己把知识点放在大脑中一个固定的位置，想用的时候可以随时把它从框架枝细上摘下来，仔细咀嚼嚼咽。具体顺序为：先看整本教材书的目录，自己拿张空白纸，按照材料章节的属含关系把一整章的框架图大概绘制出来，注意给每一小节的内容预留一定的位置。然后再去找主要知识点或者词语的概念性东西填写上去，最起码看起来清楚这个专业名词到底是什么意思。梳理完成后，再开始按照顺序章节顺序仔细过教材，期间一定要随时把逻辑框架图记在脑子里，每一小点在纸张上有自己的位置，定期记忆纸张上绘制的框架图知识点关系，多复习几遍，这张图就会存在脑子里，不管做什么题，大脑在分析出知识点后，就可以在纸张框架图上找到对应知识点的位置，然后对号入座，从宏观把控题目正确方向，尤其是理论、文科类的专业，效果非常好，然后再配套习题辅助理解，第一遍过完资料书，基本上就可以把知识点记得七七八八了。重视试题，从试题里找考试侧重点专业课的试题甚至比公共课的试题更加重要，为什么?因为专业课的试题是院校专业自己老师出的题，而且还总是那么几个，出了这么多年的题，几乎把能考的，能出的题目都出了个遍，所以专业课越往后考，同类型题目出现的概率越大，细心的人可以发现部分学校如今不会直接发布历年试题了，就是怕题目出重了，碰到原题，对研究生选拔人才来说是一种损失。但是我们还是必须想尽一切办法，把学校历年试题弄到手，如果运气好，把历年试题吃透，可能考试就能碰到差不多的题目，相当于白送的分数我们，那我们必须得接着。重视试题还有一个好处是，我们可以从历年试题里找出该校出题的侧重点，更有针对性的学习复习。当然大家也得会分析试题，摘录重点，如果需要的请留言，需要的人多了，我会开个专栏专门介绍。除此之外，我还建议有条件的，把与报考学校的专业排名差不多的同专业学校的试题也搞到手，虽然不同学校，但是同样的老师出了这么多年的题目，思捷枯尽的情况也是有的，相同专业的出题老师也会借鉴与自己院校专业排名差不多的学校的试题，所以通过做这些学校的试题，大家也会有很多不一样的收获，况且专业课的试题资料本来就不多，有这些作为复习材料比市面上卖的乱七八糟模拟题有价值的多。对反复复习有用的笔记怎么做笔记本不要纠结于形式、载体、方法，我们做笔记的目的是增加当下记忆效率，以及方便后期复习，只要是能帮助自己记忆和复习的笔记就是好笔记，那什么样的笔记对记忆是最有用的?答案还是框架图!很多人第一遍学习新内容总喜欢做抄书式的笔记，书上怎么说，到了笔记上自己就怎么写，这样有什么用?还不如直接在书上写写画画还省事很多。所以我建议第一遍大家学习新内容时，先按照目录和基本内容做好框架后，就不要着急做笔记了，直接有什么想说的，想写的直接在书上标注清楚。第二轮复习的时候，再把这些具体内容慢慢完善到框架图里，然后定期记忆。这样做笔记，不仅清楚整洁，而且一眼就能看出某个知识点的宏观意义是什么，有了记忆场景和来源，我们就不容易遗忘。

　　从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。英语（一）即原统考“英语”。英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。以下是修订之后的2012年考研英语大纲关于考试形式、考试内容与试卷结构的规定。　　英语（一）编辑　　考试内容　　试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。　　英语知识运用　　该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。　　在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。　　阅读理解　　该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。　　A节（20小题）：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇（总长度约为1600词）文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。　　B节（5小题）：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。考生在答题卡1上作答。　　备选题型有：　　1）本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。　　2）在一篇长度约500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（7~8个）重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。　　3）在一篇长度为500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。　　C节（5小题）：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分（约150词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上做答。　　写作　　该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。　　A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。　　1）考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。　　2）要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80-100词的文章摘要。　　B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。　　硕士研究生入学统一考试英语（一）考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分，其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。　　考试范围　　考生应掌握下列语言知识和技能：　　（一）语言知识　　1、 语法知识　　考生应能熟练地运用基本的语法知识。　　本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。　　2、词汇　　考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组（详见附录1）。　　除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。　　英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。　　此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。　　（二）语言技能　　1、 阅读　　考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：　　① 理解主旨要义和具体信息；　　② 理解文中的概念性含义，进行有关的判断、推理和引申；　　③ 根据上下文推测生词的词义，理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；　　④ 理解作者的意图、观点，区分论点和论据。　　2、写作　　考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：　　做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；　　遵循文章的特定文体格式；　　合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；　　根据写作目的和特定读者，恰当选用语。　　考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行，因此这里只列出读和写两种技能。　　考试形式　　考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。　　试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上，将46~52题的答案写在答题卡2上。　　考试性质　　英语考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准时高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。　　英语（二）编辑　　概念　　考研英语（二）与历年考研试卷有所不同，它针对的是一些报考专业学位硕士学生的一套考研英语试卷。由教育部考试中心组织专家研究命题，在考研统考中使用。也就是说，英语一和英语二在研究生考试中同时使用。　　那么考研英语二主要针对哪些考生呢。弄清这个问题，大家要先弄清楚自己所考的硕士类别。近几年国家研究生教育在进行改革，改革方向是将硕士分为两种:一种是学术性研究生，偏重学术方面，还有一种称为专业学位研究生，偏重培养高级管理人才或专门人才，如职业经理人、会计师、工程师等等。这种分法在国外教育体制中体现得很明显，典型的如英国。我们国家以后研究生培养方向将和国际接轨，分为这两种类别。　　学术性研究生要继续考英语一，而一部分考专业学位的研究生将遭遇考研英语二。国家教育部有详尽规定说明，目前我国专业学位研究生包括19种，如体育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士等。大家要注意这19种专业学位硕士不是都要考英语二，其中一些专业学位硕士基本上是不会考英语二的，比如法律硕士。而有一些是要考英语二的，比如MBA、MPA等。　　具体来说，如何确定自己考英语一还是英语二呢。考生可参照报考院校的招生简章中的报考科目，简章中会明确说明考英语一还是英语二。其中英语一编号为201，政治编号为101，而英语二编号为204。。还有一个简便的方法是，考研网上报名成功后，考生使用报名号登录网上报名网站，输入报名号，查看自己的报名信息就可以看到自己的初试考试科目。　　考试内容　　试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。　　英语知识运用　　主要是考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。　　在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。　　阅读理解　　主要是考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。　　A节（20小题）　　本部分为多项选择题，共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。　　每篇文章设5题，共20小题。每小题2分，共40分。考生在答题卡1上作答。　　B节（5小题）　　本部分有2种备选题型。每次考试从这2种备选题型中选择一种进行考查。或者这2种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。　　考生在答题卡1上作答。　　备选题型有：　　1）多项对应。　　2）小标题对应。　　英译汉　　考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。　　要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。　　写作　　该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2小题，共25分。　　A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。　　备选题包括：　　1）考生根据所给情景写出一篇约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。　　2）考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的该文摘要。　　考生在答题卡2上作答。共10分。　　B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。　　考生在答题卡2上作答。共15分。　　考查目标　　考生应掌握下列语言知识和技能：　　(一)语言知识　　1. 语法知识　　考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：　　名词、代词的数和格的构成及其用法　　动词时态、语态的构成及其用法　　形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法　　常用连接词的词义及其用法　　非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法　　虚拟语气的构成及其用法　　各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法　　倒装句、插入语的结构及其用法　　2. 词汇　　考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。　　考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。　　(二)语言技能　　1. 阅读　　考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料考生应能：　　1)理解主旨要义；　　2)理解文中的具体信息；　　3)理解语篇的结构及上下文的逻辑关系；　　4) 根据上下文推断重要生词或词组的含义；　　5)进行一定的判断和推理；　　6)理解作者的意图、观点或态度；　　2. 写作　　考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。　　考试形式　　考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。　　试卷分试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2.考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求填涂在答题卡1上，将英译汉和写作部分的答案写在答题卡2上。

说说我的备考过程，给师弟师妹们个参考。数学——参考资料：教科书、双李的《复习全书》（不包括线性代数）、《线性代数辅导讲义》、《全真模拟400题》、真题这一直都是我喜欢的一门课，自己感觉大一大二学得还不错。在大三下学期开始复习复习教科书，主要是理解一些概念性的东西，熟悉定理。暑假到8月份完成《复习全书》和《线性代数辅导讲义》第一遍，到10月份完成第二遍。第一遍学得不是特别透，看第二遍的时候就自己做做笔记。本人觉得适当地做笔记是必要的，可以把觉得重要可是没掌握好的知识点摘取出来以便以后复习，好记心不如烂笔头嘛。真题我是在复习完第二遍的时候开始做的，正确率很低。接下来是模拟题。在模拟题之后再去做真题就感觉题的难度要减少了。之后又把模拟题做了一遍。真题很是重要，一定要多做几遍。在这三门课中我感觉最容易的就是概率，其次线代。概率虽然也有大题，不过范围每年都是一定的。做完一套题一定要再去看第二遍，把做题的思路重温一遍，这样才能达到做题的最好效果。题第一次做只要认真做了，正确率低没关系，重要的是要了解做题的方法。在考试之前可以看看平时做的笔记，让心里感觉安稳些。考试的时候遇到不会的一定一定不能慌，跳过去做下一道，等到最后再回来做，说不定能想到解题方法了。英语——新东方的《考研英语词汇 词根+联想 记忆法》、阅读200篇、真题我英语学的不好，本科英语考试只要能上70就很是欣慰了，四级502分，六级492分，考完六级以为过不了，大四上又考了一次六级比第一次低了快50分。因为以前学得不好，所以就让自己坚持学。从大三下学期开始背单词，背2遍。联合一些例句来背单词是一很有效的方法。阅读也是从大三下开始的，感觉好像没多大效果，在考场做阅读还是感觉晕乎乎的。真题是10月份开始，也完成2遍。我觉得英语真题应该多花点时间好好做做。作文的复习我没有看固定的哪本书，有时还在网上下些范文。我尽量每篇作文都抄写一遍，觉得这样有助于记忆，着重背些不错的词组和句子。最好是每类专题背上一两篇文章，考试的时候就在脑子里搜寻与考题相关的句子凑上就OK了。别出现语法和单词错误、语句通顺就是王道O(∩_∩)O~。政治——任汝芬的序列一、政治2100题、最后20题、任汝芬的模拟4套题政治对我来说一直是个挑战，当时在犹豫要不要考研就是因为怕政治过不了。初中高中政治考试很少有及格的。报了一个政治冲刺班，这也是报的唯一一个辅导班。我觉得辅导班不要报多，报一个政治冲刺班就差不多了。把序列一看了两遍，2100题两遍，最后20题也两遍，任汝芬的模拟题主要看了两遍选择题。很遗憾，考试只得了59。越接近考试就会越感觉这没复习好那没复习好，没关系，这样的心理正常，只要按照计划坚持复习就行，别乱了阵脚。考试的时候怎么着试卷都别空一大快，我答材料题时很多话都是从材料里摘抄下来的。专业课——数据结构：严蔚敏的《数据结构（C语言版）》、机械工业出版社 陈守孔的《算法与数据结构考研试题精析》、操作系统：汤子瀛的《计算机操作系统（第三版）》、李善平的《操作系统学习指导和考试指导》计算机组成原理：唐朔飞的《计算机组成原理》和配套的《计算机组成原理——学习指导与习题解答》计算机网络：谢希仁的《计算机网络——第5版》数据结构虽然在上课的时候感觉就学得挺明白，但是复习的时候算法看得挺费劲。把参考书看了两遍。操作系统在大三上学的，隔的时间不长，还好复习。计算机组成原理在大一下就学过，不知道当时学了些什么东西。计算机网络在大三上学的，学得也跟学计算机组成原理一样。因为是第一年统考，谁都没有经验，所以就只能踏踏实实地啥都看，不过看得不是很深。感觉复习专业课的战线跟数学差不多，到大三下开学就真正开始看了。计算机网络习题也做了，是从别人的一本书上复印了网络这部分，忘了书名。复试机试——数据库原理、计算机系统结构、编译原理、集合论与图论、软件工程、C语言程序设计70道单选（150分），3道C语言编程（50分）。这是第一年机试，考的不是特别难，尤其是编程题，估计以后难度会加大。历年的考题一定要多看几遍，考题重现率比较大。编译原理有的东西看不懂没关系，根据以前的大纲还有以前的考题来看就行。在机试中还有两道附加程序改错题，得分不会加入机试分，不过会当做面试的一个参考，具体怎么参考就不知道了：）。面试面试分为3组，每组5分钟。第一组的老师（2位）看看你本科的成绩，问一下平均分多少，然后问是否得过什么奖，参加过什么文娱活动之类的，这一组打分不是那么活，主要是根据成绩单还有证书来打分。第二组老师先要我自我介绍了一下，问我学的什么专业，最喜欢的一门课是什么（我答的是数据结构），然后就要求说说数据结构在计算机中的应用。我就说了一些关于算法，例如排序、查找。老师摇头说，这是书本上学到的东西，说点更深一层的关于数据结构在计算机中的应用。沉默了几秒，老师看我不会就他自己说了几句。这样5分钟就差不多了。第三组是关于英语的面试。随机抽取一篇文章（我抽的是关于DBMS），准备四五分钟的样子，然后进去由老师来提相关的问题。很是遗憾，老师提的问题中就第一个（explain DBMS in English）和最后一个听懂了（the name of your university）。本人觉得在面试中最主要的不是在本科取得的成绩如何，也不是了解多少的专业知识，而是在整个过程中你要有自信，让人看起来信心满满的，还有就是要有礼貌（一定不要忽略这一点）。关于考试的就差不多了，自己考得也一般，但有些感悟觉得对我帮助挺大。准备考研是一个磨炼人意志的过程，在这样的一个过程中我觉得环境也非常重要。我们寝室4个人全考研，我和其中一室友在教学楼占个座，把那当战场。还有一个呢主要阵地是寝室，偶尔去趟图书馆，剩下一个就是在家复习（她是本地的）。从最后结果来看我觉得还是去公共场合学习比较好，整个教室全是准备考研的，氛围不错，看着别人学习你自己也有一种紧迫感。在学习之余适当放松也是必要的。每天中午可以小休息一下。我一直都在看美剧《绝望的主妇》，学校ftp上边一星期上传一集，偶尔也跟同学上球场体育场溜溜，聊聊相互的进度。好了，希望写的这些话能对学弟学妹有一点点的帮助。政治的时间有点多了！另外想知道你是否跨专业！如果还是考本专业，英语和专业课的时间分配应该换一下！英语还行是什么概念，我六级570，还是把英语放在重要位置！多少人数学140英语不过线！惨痛的教训啊！！！！英语一定要重视再重视！千万别用4、6级的经验考研，那样你肯定后悔！下面是我小小的考研经验： 英语和数学从现在就要开始着手了，因为不是一朝一夕就可以攻下了的。 先说数学，因为我考的是数一，所以推荐在寒假回去就开始第一轮的复习，买陈文登的复习讲义，是蓝色的，有两种1个是成功的保障1个是高分的保障，我建议第一轮的复习买成功的保障！有人说陈文登的难，那是选择书的时候没有买对！那本书我做过，对基础的复习特别好！！从头过了一遍！正版50左右！线性代数不用说当然是李永乐！他的讲义哪都可以买到！讲解很全面也很到位！概率感觉都差不多，因为概率本来就是丢分的！所以我也是用的陈文登的。 英语有一本王若平的长难句分析，是非常推荐的！因为阅读都是长难句，你认识全部的单词还是看不动，所以一定要把句子分析掌握了！还有词汇，新东方的单词不错，背起来不是很头疼！还有作文也是新东方的比较好！石春臻的阅读220篇，我真的觉得很一般，但是题还是要做的，又没发现比他更好的…… 现在说的是6月份之前你要做的 开始第二轮，这时你要带上政治了，我建议报个辅导班，我上的海天，真得很好！压题也很准，所以推荐一下！政治不用天天看，上课的时候好好听，回去过一遍就可以了！所以觉得你的时间分配有点多数学，这时候一定要大量的做题！我也是报辅导班了，报的文登，感觉还可以，同学说海文的不错！我这时做的是那本高分的保证了！ 英语还是做题做题！这时把新体型加上了，就是7选5什么的 如果要跨专业，现在也要开始准备了 现在说到10月份了，这时候没有什么心得，因为已经麻木了！做题做题！专业课应该开始看了！！ 这时要开始做真题了，每一科的真题都要看看 12月份，要有意识的把自己做错的看看，总结一下！英语的作文要每天写！ 这时候的辅导班会有模拟题，可以有选择的做一做 我的小小经验，供你参考一下 一定要坚持！不知道会不会帮到你~~~ 祝你马到成功

首先，要衡量一下自己所处在的程度和自己的考研目标院校之间的差距，来决定自己的备考时长。差距越大，考研备考时间越长，但是，重点来了，千万不要无限期拉长自己的考研备考时间。即使你的英文水平要基本从0开始，最多也就复习15个月的时间就可以了。有的考研学员刚开始进入准备考试阶段的时候，连say都不认识，最终也顺利的通过了国家线，所以最重要的是考研备考的过程要all-in，千万不能三天打鱼，两天晒网，这种状态去备考，3年也考不上。其次，注意考研备考科目复习顺序。一般情况下，英语，数学，政治，是三门考研必考科目，外加专业课。英语和数学一定要放在整个复习的前半部分进行，这两部分可不是突击能带来什么奇效的，政治部分放到9月份考研政治大纲出来之后去做，背老师划的重点就行，主要听划重点的内容。考研专业课有时间的话，暑假开始要找一些历年的真题来做，主要的任务就是在刷历年考研真题。考研英语的重点在单词和句子。单词一定要背，句子一定要试着去看懂，05-17年的所有考研真题的阅读部分，要做到没有不认识的单词，没有读不懂的句子，单词太差的同学，要专门花3-5个月的时间，解决考研词汇问题，每天背，每天测。注意：考研英语的作文一定要写要练。作文上考场前一定要写，至少写够10篇以上的大小作文，并且有专门的老师给你改过，有同学会有幻觉认为自己背了几个句子，上了考场就一定能用出来，期望神灵保佑，都是不切实际的。考研时间上的安排，根据自己的备考难度，来进行。

1、计算机科学与技术学科的初试科目调整后为4门，即政治理论、外国语、数学一和计算机学科专业基础综合，卷面满分值分别为100分、100分、150分和150分。2、计算机学科专业基础综合的考试内容包括：数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络，重点考查考生掌握相关基础知识、基本理论和分析问题解决问题的能力。考试内容及试卷结构在考试大纲中确定。3、计算机学科专业基础综合科目实行联合命题，命题工作由全国学位与研究生教育学会工科委员会在教育部考试中心指导下组织实施，阅卷工作由省级招生考试机构统一组织，有关考务工作要求另行通知。4、对于授理学学位的招生单位，第三单元考试科目可选数学一，也可自命题；第四单元考试科目必须采用联考的计算机学科专业基础综合。5、相关招生单位均应根据初试科目内容、要求的变化和《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》(教学〔2006〕4号)的要求，及时对该学科复试内容、办法和其他相关工作作出相应调整。6、有关招生单位可充分利用接收推免生的方式招收跨学科专业的生源，对此招生部门应主动做好与培养、推荐部门的衔接工作。二、复习建议复习时间安排及顺序：建议广大考生至少从九月份就应该开始专业课的复习了。并且按照由难到易的顺序复习专业课科目，即按照《数据结构》，《计算机组成原理》，《操作系统》，《计算机网络》的顺序来规划复习专业课。复习思路1、“数据结构”复习思路：“数据结构”的复习应以“线性结构→树型结构→图型结构→查找表→排序算法”为主线进行复习，重点在“线性结构”、“图”和“排序”三个部分，“线性结构”、“树”和“图”侧重基础概念、基础原理和基础方法的掌握，“图”、“查找”和“排序”则侧重具体应用的考核。2、“计算机组成原理”复习思路：“计算机组成原理”按照冯·诺伊曼计算机5部分组成结构为大块进行复习。“计算机系统概述”和“数的表示和运算”重点在于基本概念的掌握，没有具体应用。而“存储器的层次结构”，“指令系统”，“中央处理器”，“总线”和“输入输出系统”部分除了掌握基本原理，基本方法外，重点掌握应用。3、“操作系统”复习思路操作系统”复习思路：“操作系统”按照操作系统的基本功能为主线进行复习，即“进程管理”，“内存管理”，“文件管理”和“输入输出管理”。其中重点部分在“进程管理”和“内存管理”。4、“计算机网络”复习思路计算机网络”复习思路：“计算机网络”按照OSI网络参考模型的层次结构为顺序进行复习，复习重点在于“数据链路层”，“网络层”，“传输层”和“应用层”。5、关于计算机专业基础综合考试、时间上安排、各阶段选用什么样的复习资料第一阶段是全面复习、打好基础的阶段。时间一般从3月份开始到7月份左右。这一阶段选用的复习资料主要是和大纲比较吻合的教材以及配套的习题。目前来说，教材已经基本统一。