研究生考试讲师

按照考试方式分类，硕士研究生根据考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士联考、MBA联考等上大学必须经过全国统一高考，而就读硕士研究生的途径相对而言要多一些，也更灵活一些。已经工作的人，除了放弃工作报考研究生以外，还可以在职申请攻读学位，或申请单独考试。在职申请攻读学位，通俗的讲，就是一边工作，一边攻读学位，也称为“在职学位生”。学位生采取旁听等形式随正式研究生一起学习，并参加同样的考试，通过后可以申请学位。学习、考试、答辩均需交纳一定费用，一般全部下来在数万元左右。

1.有些学校是在参加复试之前，给学生一个导师填写表格，让学生确定导师，选导师的名额有3个，按循序一次往下，第一个导师满了就按第二个导师安排;2.有些学校是考试完复试的时候选导师，导师的选择是双向的，要老师也要你才行；3.有些学校的导师选择时间是在入学后一年才选导师；拓展资料硕士生导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学，科研人员，其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有培养本科生经验，至少培养过两届本科生。能坚持正常工作，担负实际指导硕士生的责任。有协助本人指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。硕士生导师的主要工作：1. 引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法本学科或相关领域的基础理论知识和方法，这是进入硕士生学习和研究的一个前提性的条件。由于硕士生自身学科背景、学术水平的差异，引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解，不熟悉本学科的学术规范，不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题，博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。2. 引导学生进行创造性学习，提高其研究能力引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径，是引导学生进行创造性学习，把读书、思考和研究紧密结合起来，不断提高自己的研究能力，提升学术品位和研究水平。

评定讲师职称的条件如下：①能承担本专业的教学，完成学校规定的教学工作量，教学效果较好，教学成绩优良。②本科生在担任四年以上助教职务工作期间，已经取得高校助教进修班结业证书；或在职学习硕士研究生主要课程并考试合格；或获得研究生班毕业证书、第二学士学位证书且已承担三年以上助教职务；或获得硕士学位且已承担三年教学工作；具有本专业必需的知识与技能。③掌握一门外语，参加全省统一组织的晋升讲师外语水平考试成绩合格。④政治条件拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义、毛泽东思想和党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则；忠诚党的教育事业，遵纪守法，学风端正，为人师表，具有职业道德；能全面的履行现任职务职责；积极承担并完成本职工作任务，经考核政治思想表现优秀。扩展资料讲师基本介绍讲师，是高等学校中职别次于副教授的教师。讲师是大学教师中的一种职称，居于助教之上，副教授之下，属于中级职称。中等职业学校教师中的一种职称，如高级讲师、中级讲师。讲师任职基本条件①大学专科毕业以上，担任助理讲师职务四年以上，能担任培训教员工作；②能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作，质量较高，教学效果好；③掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书籍和资料。对先参加工作后取得规定学历的人员（以取得学历证书为准），取得学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的，可以申报高一级专业技术资格。正常申报中级职务，任助理级的总年限最低不得少于4年。在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员，可破格申报相应的专业技术职务。破格申报对象必须是本单位3年内考核成绩名列前茅者，且一般情况下，不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者，任职年限的提前一般不能超过1年。参考资料来源：百度百科-讲师。

1、理科生因为要做项目，联系导师是必要之选，对于文科生而言，需不需要联系导师是个问题。2、从以往的情况看来，理科似乎有必要提前联系导师，而文科则恰恰相反，没有一个老师愿意肯分神，为一个尚不知晓能不能上线的考生解答实质性问题。如果考试不知好歹地给老师发邮件，套近乎，拼命地介绍自己。所起到的效果会很差，甚至是起到相反的效果，引起老师的嫌恶。实际上，老师只会以四字回复邮件：“欢迎报考!3、一般等到面试过后，可以试探性地发一封邮件，询问是否可以做导师。如果觉得考研面试比较悬，统考上线之后就迫不及待地想联系导师，也不是不可以。但是这样势必要冒风险，可能会付出相应的代价。事实上，导师不会给考生任何实质性的承诺，因为面试评审小组毕竟不是以一人之力能够把控的。况且，倘或考生事先联系好了一位老师，事后又选了另一位老师，假如两位老师嫌隙甚深，那考生就悲剧了。(原则是，可以适当地介绍自己，注意礼貌，关键的关键是，不要指望老师给考生任何承诺!)4、最好的方式是联系正在读研的师兄师姐!所谓曲径通幽，殊途同归。

选择一位适合自己、帮助自己完成学业，对自己终生受益的导师，是悻悻学子都在思考的问题，作为一名即将毕业的过来人，有点经验，供你参考，就是说，有3类导师不要选择，否则对求知欲很强的你，肯定是一种伤害。 （1)不选高大上的导师。 来头很大，头衔很多的导师，整天忙于交际和应酬，哪有时间来指导你？面都不熟吧。也许你会说，搭上这样高大上的平台，会对今后发展有益啊。试想一下，都是这么个想法，在数不胜数的弟子中，他会挑中你？无缘无故来培养你，梦要醒的；如果你有官瘾，可以考虑；而对于想在三年中学些真本事（能给社会和企业创造效益的技术，不是模棱两可、需要研究研究的东西）、性格偏内的你来说，还是绕道吧。（2）不选地主式的导师。 没有本事、没有时间来教会你一技之长，或者没有给你锻炼好科研基本功，动不动给你安排这个任务，那个差事，或者把你扔给企业，或者放给别的导师代为培养，干一些和自己论文没有关系、自己根本没有兴趣的事情，你还能愉快地学习、愉快地做论文吗？三年下来，除了应付一篇大论文外，三年没有一点长进，三年时间就这么浪费啊，你清醒了吗？毫不犹豫要绕道。（3）不选放羊式导师。 很多学生，觉得导师不管，自我感觉很舒服，或者不当一回事，认为这样混混挺好的；还有的学生认为导师教不教无所谓，靠自己看书或者自学也能学到知识或者技能，有这种想法的都是思想幼稚的，花钱读书上对不起父母，下对不起自己的前程，设想，这样的人今后事业和业务能成功？所以，遇到这类导师务必要绕道。

每一年考研之后的复试也同样牵动着考研学子们的心，一方面考过了初试自己心中欢喜，但是另一方面，还将面临接下来复试的挑战。对于复试当中导师这一环节也是考生们常常打鼓的地方，不知道该不该以及如何与导师联系也许就让一些考生与最终结果擦肩而过。所以，在此就为大家提供一些可以参考的建议和策略。 与导师的联系策略： 第1招 万学海文建议考生得到在复试通知后，第一时间与导师取得联系。找导师之前要先了解导师的研究侧重点以及平时的思维习惯。而要得到这方面的信息，可直接去找上届师兄师姐打听。与师兄师姐交流，不仅可获得导师的相关信息，有时还可得到历年复试的大致程序、考查的重点、知识范围以及复试备考应考经验。 第2招考完试立即电话联系导师 学校网站是一定要看的，复试形式和大致内容上面都有。同时一定要和师兄师姐多交流，不断改善自己的仪态。面试时要谦虚谨慎，不要夸夸其谈。最好能面带微笑，显出你的自信。 根据学校设置的不同，在正式录取之前，有的学校报导师，有的报导师组，到复试再决定导师。有的同学误认为报导师组的就不用联系导师了，听天由命，并且有的学校在招生目录上也确实不列出导师的名单，但是不提前联系导师而去参加复试确实是一种很大的冒险。只要条件允许，万学海文还是希望大家应该通过各种途径在面试之前主动联系上导师，不管是报考导师的还是导师组的。 在联系导师过程中可能遇到的问题： 联系的时间 报导师的和报导师组的是不同的，报导师的应该在报名前就联系，要弄清楚有没有内定的或者保送的，报导师组的可以在复试前联系就好了。而且应该在充分了解导师的情况下去联系，要以导师喜欢的方式去联系他。 联系的地点 我们万学海文根据多年的辅导经验建议考生们最好能在导师办公室，等到快下班时也可以去，最好能在与导师已经有过交流的情况下见面，这样就不会太紧张，最好先给导师打个电话，在征得导师的同意下再去见面，这样就不会太冒昧。 联系的方式 最常见的就是打电话，大家可以从网上查到导师的工作电话，最好不要冒昧地去打私人电话。和导师见面是最好的联系方式，但要有全方面的准备，争取给导师留一个很好的印象。一个充分的准备包括穿着、谈吐、态度、对老师性格的了解、专业知识掌握等，最好能做一个简历，把自己的一般情况和获奖情况以及发表过的文章放在一起，尽量把简历作的美观(彩色简历)，凸显出你的个人特点，也许因为有了你的这份简历，导师就不会太在意你自我介绍时的紧张了。发电子邮件也是常用的方式，很多人担心他们不会看，但是如果别的方式都没法实行，这两种方式或许能起到作用。 联系的内容 很多人不知道联系导师时该说些什么，其实很简单，联系他的目的就是让他去了解你，并且喜欢上你，所以应该在通话是言简意赅的介绍自己，突出重点和个性，抓住他的心，如果是见面，那就准备一份前面所说的简历，简单而又有重点地介绍自己，并表达对他的仰慕之情。另外最好准备一份英文简历，以备需要。万学海文提醒大家在与导师谈话时应注意与导师谈话的方式，同样是一个问题，不太恰当的表达可能会带来歧异，影响导师对你的看法，并且如果没有对导师充分的了解，就不要说话太随便，比如，有很多同学都想问这样一个问题：有多少人报考了自己导师，在询问这个问题时要特别注意，有的人这么问：老师，今年有没有人报你的研究生(论坛) 啊?有的导师会误认为你询问的目的是在探视他的水平，他的名气怎么样，有没有人想读他的研究生，可以这么问的：“今年有挺多同学报您的研究生吧，我在他们当中有多少优势啊?”导师当时就会爽快的回答说：“就你自己”。 注意对导师的尊重 从气质、衣着、谈吐方面要注意，尽量要和导师的习惯一致。 联系的频率 联系导师不能太过频繁，但也不能联系过一次后就感觉万事大吉，应该每过一段时间就主动联系一下。每次联系的内容不要重复太多，争取每次都能提供一些帮助他了解你的新内容，相反，如果没有什么话题就不要盲目打电话联系。在每次打电话前最好先短信联系一下，看导师是否方便接电话。 礼节的问题 见导师时最好送点特产或水果，不要太贵重了，要尽量多带一些。如果没有特产那送水果是很好的选择，争取多送一些，不仅仅送给导师本人，还要给他的同事或学生，让他有一种成功感。 考生在与导师联系时一定要注意方式、方法，以免弄巧成拙!

首先你要看导师的相关科研，看她的具体研究是不是你感兴趣的，这样下来本专业也就剩下一两个老师之后从同门的师兄、师姐那了解导师的指导方式是不是你能看接受的。最后确定导师。

建议你选取2个导师，一个是你现在说得这个，另外在选一个保底的，他这个说法，既没有同意，也没有拒绝，所以还是有点希望，为什么他会这么说，我认为主要的原因就在于，不仅仅是你一个学生找过他，肯定还有其他的同学也找了这位老师，他可能会经过一定的比较再最后确定那仅剩的1,2个名额。你应该直接当面去联系他，不应该通过邮件这样的方式。这样显得太被动也没有诚意。我妹妹以前选导师，还专门跑到另外一个城市去找他了。如果要通过邮件回复，建议你再发一份自己的简历，突出自己的优势所在，说明自己的诚意，还有，你选导师，一定要对这位导师的论文有一定的了解，若是在和他交流中能提到导师发表过的论文，他会很高兴也会很欣赏你。总的来说我还是建议你当面去请教，因为那位老师也说了都是面试确定，一来可以更深入的了解，二来可以和他交流突出自己的优势。退一万步就算是他不要你，就算其他导师，在大学里，管人的负责的，往往都是年青的，这是我作为过来人的经验。希望能用上。

档案调走编制就没有了是肯定的，可以再保留编制的情况下读研究生，我是在职大学老师，也是在读全日制的博士研究生已经三年了，当初报考的时候选择委培类型就可以，你和单位商量让单位签份委培协议书，到学校那边把报考的非定向改为委培，把单位人事部门盖章的委培协议书给学校就可以了，学校不要求你调档，当然一般要脱产看你单位同意不同意，我单位同意脱产一年的，这个具体看你和单位协商的结果，如果单位不同意，就没有选择只有调走档案放弃工作。扩展资料在职统招区别1、上课学习时间不同。在职研究生利用非工作时间，在职研究生是非全日制的学习，需要在职工作，所以其一般利用周末或工作之余进行学习;而统招研究生是脱产全日制学习，其主要时间是在校学习。2、录取制度不同。在职研究生参加研究生课程班不需入学考试，学分修满者可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者可以通过在职联考或同等学力申硕考试，并完成学术论文答辩后获得硕士学位。而统招研究生则是通过统考被录取后，获得研究生学籍。其录取制度为淘汰选拔制，修满学分后可获得硕士学位证书。3、获取的证书有所不同。不同形式的在职研究生申硕获得的证书有所不同，在职研究生一般通过考核都可获得与统招研究生一模一样的硕士学位证书。而统招硕士研究生最后能够获得硕士学位证书和毕业证书两种。随着我国研究生教育方式的多样化，人们接受研究生教育的途径也灵活多样，可以根据自己的条件和目的做出最适合自己的选择。这些方式大体上可归为两种类型：学历教育和非学历教育。研究生学历教育研究生学历教育是指：考生参加国家统一组织的硕士生入学考试（含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。研究生学历教育大致有以下几种：普通研究生、单独考试研究生、参加一月统考的法律硕士和MBA。研究生学历教育的招生工作由教育部高校学生司负责。非学历研究生教育非学历研究生教育是指：不参加国家统一组织的硕士生入学考试，没有学籍。毕业时也不能获得毕业证书，学历不变。研究生非学历教育大致有以下几种：参加研究生课程进修班，同等学力申请硕士学位，在职攻读专业学位，高校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师攻读硕士学位。下面两节将做详细介绍。研究生非学历教育工作由国务院学位委员会负责。参考资料：百度百科-全日制研究生