研究生考的大纲

大纲对所有课都有用，大纲只是给你梳理一下考试的重点难点，和每一章节的出题类型及出题的概率大小，有目的有重点的掌握!(比如有的章节不考，我们就不用在上面花的时间）

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

绝大部分都是，有可能会有一两个题是考纲外的。。如果你能把考纲内的复习好了就绝对没问题。因为考纲外的那不是考学生，是考专家的，基本没人会。我们当年复试题目中就有一个题不是考纲内的，但是不影响。因为大家都不会。。我问的是初试，初试都还没考呢哪能想到复试啊我考的是量子力学，就算复习到了，也会有题目做不出的，如果会考，就应该多看一点，增加知识面也好初试不会，至少我没遇到而且没有听说过。Thanks very muchMy pleasure!

前6年考试大纲公布时间如下：1、2017考研考研大纲公布时间 2016年8月26日公布2、2016考研考研大纲公布时间 2015年9月18日公布3、2015考研考研大纲公布时间 2014年9月13日公布4、2014考研考研大纲公布时间 2013年9月13日公布5、2013考研考研大纲公布时间 2012年9月14日公布6、2012考研考研大纲公布时间 2011年9月15日公布今年考纲预计在8月底至9月初出来。

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

考研大纲，全称"全国硕士研究生入学统一考试考试大纲"，具体分为两类：即公共课考试大纲和专业课考试大纲。1. 公共课考试大纲包括：考研政治、考研英语、考研数学考试大纲，每年由教育部统一公布，时间一般在9月。我们平时说的考研大纲主要指公共课(英语、政治、数学)考研大纲。2. 专业课考试大纲概括说来分为三类，即教育部统一公布、各招生院校公布以及不公布三种类型。由教育部统一公布的一般为考研统考专业课大纲，时间一般在9月，与公共课考试大纲的公布时间一致;由各大招生院校公布的，时间一般集中于6月至9月，具体依据各高校而定;还有部分高校每年并不向考生公开公布专业课考试大纲。此外，自命题院校由各大高校自主命题，并决定专业课考试大纲是否公开公布及公布时间，或者无专业课考试大纲（或参考教育部或有关指导委员会编制的相关专业课大纲）。就统考科目来说，出题人的唯一出题依据就是大纲。因此，想找准考研出题的核心命脉，就必须认准考研大纲。它决定了我们冲刺阶段学什么，也决定了我们对知识点的重难点把握。

考研大纲，全称"全国硕士研究生入学统一考试考试大纲"，指由教育部考试中心组织编写的，规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。具体分为两类：(1)公共课考试大纲即考研政治、考研英语、考研数学考试大纲，每年由教育部统一公布，今年预计提前至8月26日，医学的更是提前至8月16日，大家注意关注。(2)专业课考试大纲，概括说来分为三类，即教育部统一公布、各大高校及学院公布以及不公布三种类型：由教育部统一公布的时间，由各大高校及学院公布的(非统考专业课)，时间一般集中于6月至9月，目前各院校正在陆续发布,还有部分高校每年并不向考生公开公布专业课考试大纲。

2013全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲（2013年版）I. 考试性质英语（二）考试是为高等学校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。 II. 考试形式和试卷结构 （一）考试形式 考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。 试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求填涂在答题卡1上，将英译汉和写作部分的答案按要求写在答题卡2上。 （二）试卷结构 试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。 第一部分 英语知识运用 主要考查考生对英语知识点的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。 在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。 第二部分 阅读理解 主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。 A节（20小题）本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1 500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需要在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设5题，共20题。每小题2分，共40分。考生在答题卡1上作答。B节（5小题）本部分有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。考生在答题卡1上作答。备选题型包括：1）多项对应本部分为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。2）小标题对应在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。 第三部分 英译汉考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。第四部分 写作该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。A节考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。考生在答题卡2上作答。共10分。B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。考生在答题卡2上作答。共15分。全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试卷结构表部分 节 为考生提供的信息 指导语语言 测试要点 题型 题目数量 计分 答题卡种类 I英语知识运用（10分） 1篇文章（约350词） 英语 英语知识综合运用能力 完形填空多项选择（四选一） 20 10 答题卡1（机器阅卷） II阅读理解（50分） A 4篇文章（共约1 500词） 英语 理解重要信息，掌握文章大意，猜测生词词义并进行推断等 多项选择（四选一） 20 40 B 1篇文章（450-500词） 英语 推理、判断、概括能力 选择搭配 5 10 III英译汉（15分） C 一个或几个段落（150词） 英语 理解和表达的准确、完整、通顺 英译汉 1 15 答题卡2（人工阅卷、机器登分） IV写作（25分） A 规定情景 英语 书面表达、 归纳、概括、表述 应用文（约100词） 1 10 B 规定情景或提纲 英语 书面表达 短文写作（150词左右） 1 15 总计 45＋3 100 III. 考查内容 考生应掌握下列语言知识和技能： （一）语言知识 1. 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：（1）名词、代词的数和格的构成及其用法；（2）动词时态、语态的构成及其用法；（3）形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；（4）常用连接词的词义及其用法；（5）非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；（6）虚拟语气的构成及其用法；（7）各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法；（8）倒装句、插入语的结构及其用法。2. 词汇考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组（详见附录相关部分）。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。 （二）语言技能* 1. 阅读 考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。 根据阅读材料，考生应能：（1）理解主旨要义；（2）理解文中的具体信息；（3）理解语篇的结构和上下文的逻辑关系；（4）根据上下文推断重要生词或词组的含义；（5）进行一定的判断和推理；（6）理解作者的意图、观点或态度。2. 写作 考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

复习规划策略一：整体规划，统筹复习第一种规划建议考生把剩下的时间整体来看，然后分配自己的复习进度。大家可以分三步进行：第一步：考研专业课大纲已经发布了，考生结合新的考研大纲和变化点，针对重点知识加强复习，对于新增知识进行补充和巩固。在这一步大家主要是打好基础、加强重点和归纳总结。对于一些名词概念要熟记，对于一些重点知识要加强，对于简答论述设计的知识点进行归纳总结。总而言之，这一步一定要做到对前面复习知识的补充和加强。第二步：对照大纲把前阶段复习的知识进行强化巩固之后，考生就要攻克真题了。把历年的真题多做几遍，对一些遗忘或者不熟练的知识点进行标注整理，后续来加强复习。对于常考的知识点也要罗列整理，方便自己记忆。总之，这一步主要是通过做题来实现进一步的检验和查漏补缺，加强对考研专业课知识的整体把握和理解。解决各种难题，攻克各大知识要点。第三步：冲刺提升。经过了前面两部的复习和巩固之后，考生对考研专业课的复习基本熟练，各项重点要点掌握的差不多了。最后就是要抓住冲刺点来进行提升。这一阶段也很关键。也是考生能够拉开差距的一步。中公考研建议考生针对知识的难点进行专攻，只有在别人不会的地方你会了，才能够拉开差距。复习规划策略二：按月分配，循序渐近