研究生看第一学历吗

恩。是第一学历的。我是今年哈工大的专业硕士。询问过我们学校的研究生处。算是有根有据撒。：） 我在百度HI里回答了你的问题，呵呵，还有问题可留言恩。

这种看情况，大部分情况都是看第一学历的，少部分看最高学历的，不过读多一点书肯定是没错的，看公司具体情况！！

很难说第一学历重要不重要，个人觉得第一学历不重要，最高学历才重要。一般，在招聘和招生的时候，看的都是最高学历，只有很少数的单位有第一学历要求，比如有的单位招聘，要求第一学历必须是本科。绝大多数单位，都是看得最高学历。

很多研究生在应聘企业的时候都会被问道第一学历，虽然自己最终学历是名校研究生，但是因为第一学历不佳往往会被企业淘汰。企业在面对海量名校研究生学历的时候，无法抉择的情况下看第一学历也是情理之中的。毕竟哪个企业也不可能在筛选人上花费太多时间。第一学历比考研竞争更激烈第一学历也就是高考时候的学历。我们知道高考时候的竞争程度堪比千军万马过独木桥。而考研虽然也竞争很激烈，但是相比高考来说还是差一些的。我们知道高考的时候能考上985，211的学生都是学习的佼佼者。这些学生在面对同样的工作内容，学习以及接受能力可能更强一些。所以当企业拿第一学历来作为录用标准是无可厚非的。最终学历一样只能通过第一学历筛选有时候一个企业在招聘一个岗位的时候，通常会设置一个最低学历。比如我们这边的一些大型企业会只招收研究生学历。而面对不错的企业和岗位，通畅投递简历的会很多。比如招一个实习律师的岗位，最低学历研究生。那么学生A和B都是211的研究生学历。企业在招聘的时候，通过他们的研究生学历是很难判断谁更能胜任这个岗位的。所以HR就会查看他们的第一学历，如果第一学历也是名校，那么证明这个应聘者一直都很优秀。而第一学历是非重点的，说明应聘者一开始成绩不理想，通过后天努力上来的。虽然后天努力的可能有很大程度也可以胜任岗位，但是作为企业的招聘人员为什么不选择一个一直优秀的人呢？牛人和高人不在学历标准之内在职场上一直有能力比学历更重要的言论。持有这部分观点的人认为一开始的学历并不代表一个人的能力，其实这是片面的。不过大家可能忽略了，世界上大部分人都是普通人，之所以要设置学历，也是为了用学历来筛选普通人中比较出色的。至于牛人或者高人是不在学历的标准之内的。但是牛人和高人又有多少呢？能成为牛人和高人自然是在一个行业比较出名的，企业甚至会去主动找这样的人才，而不用他去应聘。而一个应聘的人如果能力很强，在面试或者看简历的时候也会被企业所看到。这样的人才是逃不过企业的法眼的。而你之所以会被看第一学历，说明你的能力还不够出众！

现在和学历挂钩的东西太多了，现在的本科就是过去的大专，研究生才是本科。中国的用人制度决定的。没有办法，能读就读吧，不管什么专业。

信仰关键在于你的目的？你读研的目的？我想你必须弄清楚这个问题。明白读研是为了什么？先说说我自己经历，我没有家庭背景，毕业一所二本院校，因为专业优势加机遇，在沿海某国企工作，身边不乏研究生和一些名校本科生。大家都是平等的。问题是进来时候的门槛。比如某些国企对专业、年龄、性别、学校有哪些要求，然后你自己做好抉择以便能进去工作。问题的关键是，你以后想朝什么方向发展？比如你想进国企，就要了解他的招牌门槛；你想进私企，就要你需要哪些能力。你问的问题很笼统，我觉得关键看你自己选择什么样的生活，然后自己去抉择，去努力！路都是走出来的，祝你好运！

本科读完读硕士 ，然后博士教育的学历划分：第一学历是本科，最高学历是博士；同时，本科、硕士 、博士学历都是第一学历。一、第一学历概念第一学历，即国民教育系列的普通全日制教育的学历，也就是全日制普通高校的最高学历，排除高等教育自学考试、全日制自学考试、成人高考脱产班、成人高考（函授，业余）、电大、网络教育（远程教育）等形式的在职教育。教育部对第一学历已明确为普通全日制学历。其实1999年中国大陆大学扩招后，并无第一学历的说法。在实际工作中一般将某学生接受普通全日制教育的最高学历作为该生的第一学历。二、第二学历概念指成人高中、高等教育自学考试、成人高考等其它继续教育形式，颁发的学历则称为第二学历。即现今通常是指国民教育系列的非普通全日制教育的学历，亦即通过高等教育自学考试、成人脱产班、成人函授班、电大、网络教育等其他形式教育所取得学历。现阶段，因教育体制、高等院校及学生自身等诸多方面存在众多问题，致使“第一学历”情节依旧存在，并产生众多误区。用人单位选聘人才更是将“第一学历”出身作为重要甚至唯一参考标准，由此，亦产生诸多错误观念及不平等甚至是歧视现象，有违国民教育之基本理念。三、第一学历和第二学历区别这两个名词是从计划经济时期延用下来的，普通初中、普通高中、普通高校的上级是各省市第一教育局，到毕业时颁发学历也是第一教育局颁发故称之为第一学历。成人高中、高等教育自学考试、成人高考等其它继续教育形式则是由各省市第二教育局负责，颁发的学历则叫第二学历。改革开放后第一、第二教育局大多已经合并，但第一学历、第二学历这两个名词却延用下来。以前有人将第一学历、第二学历看成是一个时间上的关系，这是不对的。并不是专升本文凭上写着“专科起点本科”就是第二学历，上面如果写着“普通高等学校毕业证书”的则为第一学历，标有“成人”或“自学考试“字样的为第二学历。如果真是按时间划分第一、第二学历，那么我们的第一学历将全部都是小学学历。四、最高学历所谓“最高学历”即一个人在国民教育体系中最后也即最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证，如今，就国际及我国学位体系设置情况来看，最高学历是博士研究生学历。五、最高学历认识的误区社会上有不少人，会误认为：最高学历应该是“博士后”。其实不然，无论国际上还是在中国，博士后都不是一种学历。所谓“博士后”是指在取得博士学位之后，以取得科研经验、提高科研能力为目的、继续从事一定时间的科研活动的教学制度。严格来讲，博士后是一种制度。 在我国“博士后”是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者在达到出站条件后，准予出站并颁发《博士后证书》，不是学位。无论在任何国家，无论从何种意义讲，“博士后”都不是一个人的学历，而“最高学历”即为：博士研究生学历。

第一学历影响比较大，如果考研重新找工作，还存在专科是第一学历这一说法么；硕士毕业获得硕士学位是最高学历；第一学历是无法改变的。

第一学历指的是学生在接受第一次连续普通全日制学习时所拥有的学历，时间截至到参与工作为止。而3431353362最高学历是学生通过后续学习，所获得的最终学历。当前，我国高等教育已经被分为三六九等，有本科与专科之分，“211”与“985”之分，还有重点与非重点之分。各种隐性的学历歧视屡见不鲜。但比起大学本科生的“零淘汰率”来，通过一科科考试的自学考试就相对难多了，能拿下自学考试本科文凭的人，其学识不一定就比一般本科生差。教育部门给出的成才途径多种多样，但是世人却总是盯着高考这座独木桥，于是根据高考成绩分段，于是分成重本、一本、二本、三本、一专、二专……高考成绩的确是代表了学生在高中阶段学习的能力与努力程度，也是唯一一次全国“大比武”，排定了学生的分数段，分出了谁可以上好大学，谁只能上专科。于是社会上的很多就业单位在招聘时就非常看重应聘者的第一学历，对于第一学历不是211或985高校毕业的学生一概过滤掉。这也导致一个非常不好的现象，就是很多高中学生宁愿多花费两三年时间去复读以争取考一个211或985高校，也不愿意去读一个普通本科，然后再考研究生、攻读博士学位。尽管在时效比上把复读的时间用来考研更合算，但是在看中第一学历的社会“主流意识”之下，有人不惜连续五年高考、八年高考，只为求得高大上的第一学历，可以说对第一学历的痴迷近乎病态痴狂的程度。同样，即便是有硕士研究生或博士研究生学历，只要本科阶段不是211、985高校，同样会受到用人单位的歧视。那么我们到底该如何评价一个人才的价值？本科阶段在很大程度上体现了一个人的学习能力与学习态度。但是这种态度与能力并非一成不变，也有很多人高中时还体会不到学习的重要性，考了一个普通本科，等到了大学后明白了学习的重要性，之后非常努力，考研、考博不断挑战自己的能力极限，这样也不能更不应简单地一票否定。换言之，第一学历的重要性在于找工作时作为敲门砖，毕竟那是在全国数百万考生中直接用分数比拼的结果，对于一个尚无工作经验的年轻人来说企业更加看重能力，只要能够强就可以培养使用。从长远地看，学历不如能力重要，学历只代表过去的努力，而能力是制衡一个人成就大小的直接因素。