研究生开会

你好，人的地位不是处出来的，别人尊重你不是因为你尊重他，而是你在专业、职位、金钱、智商上全面碾压他们，他们才会尊敬你。我说的话可能不符合常识，也不符合你以往的认知，但它就是事实。

哪个国家，不难签的国家就旅游，发达的就商务，邀请函之类。商务是为了通过率，旅游是怕材料麻烦…看你自己，如实最好，不行就旅游签，过不过签证官看着办的

习惯就好。你学好你的东西就行了，别想那么多。

如果是报账，建议发票抬头写企业

在户籍地办理：本人带身份证及照片+照片回执去户口所在公安局出入境管理局办理，可以网上预约。在开放非户籍居民办理的城市办理：要户籍证/户口纸，另就业人员（登记备案国家工作人员除外）要额外提供一年或以上有效的本市居住证（即办了至少一年的）、从申请月起倒数连续一年的本市社保证（断过、补交都不算）；高等院校在读学生要另加学校出具的证明和学生证。办好护照后，你想去哪国就去哪国的领事馆办签证。各国签证要求和需时不同，无法回答。

短信预约问老师方不方便再电话沟通，对于不熟的老师这是一种礼貌，以免电话打过去老师正在开会或者有其他事情，短信后导师一般会直接回电话或者说正在忙某某时间合适或者说可以，根据具体情况电话联系就可以了。电话里就可以询问老师想跟他读研的事情了，另外可以提一下实验室是否需要提前过去熟悉一下环境，帮师兄师姐打打杂，对他很感兴趣，还是想跟他读研等等等，礼貌，热情，不卑不亢，谦虚。

你想学到些什么?这大概是美国研究生申请人在选择导师的时候要考虑的首要问题。选择你想要学习的领域——这对博士生尤其重要，因为读博士要付出的成本，包括时间是非常可观的。而且你的领域(包括大、小领域)很大程度上决定了你将来的择业走向。确定了方向之后，审视一下，你想加入的课题组对于研究生的培养可以给你带来哪些技能(skill set)。你学习到的技能，是将来从事这个领域从事研究或其他相关工作的安身立命之本。学术记录，是评价一个导师最好的指标。这是考察一个导师是否合格最重要的指标。毕竟科研、指导学生、教书育人毕竟是教授的本分。这里说的学术记录，就是academic record。包括他(她)所受训练的背景(包括受教育经历、博士后的训练经历、从业经历等)，学术成绩记录(发表论文及项目情况)，是否有顺利地指导学生毕业的良好记录，以及在本领域内是否活跃。这些指标上良好的记录是一个科研工作者能力的最好证明。如果一个资深的教授课题组里有博士后去别的学校做了教授，这就更好了——这说明该课题组的培养质量是上乘的。但是不是简历看起来完美无缺的学术明星就一定好呢?未必。学术明星很耀眼，但却不一定适合你。讲一个国内亲历的故事，一个国外听来的经历。国内，某领域著名专家，身兼数个等学术职务及一打以上的社会兼职头衔，在自己的学院里作学术报告。报告之后，有个学生起来问了一个问题，此专家甚为赞赏，欣喜地问：问得很好，你是咱们院的学生么?只见学生涨红了脸，支支吾吾地说，老师，我是你的学生。事后报告厅里的人都倒吸一口冷气。一个朋友在国外的遭遇。好友的导师乃学界名人，亲手做学问已经很久之前的事儿了。一年有大半的时间忙于学术及社会活动、组织会议等等。每次碰面，好友均要通过邮件提前预约时间。而开会的时候，导师第一句话总是：你能提醒我咱们上次开会讲的都是啥来着?两个导师都是学术明星，但是他们都太忙了，你无法指望他们给你具体的指导。姑且不论这两位老师的职业操守如何，从学生的角度讲，不是什么样的人都适合“抱大腿”，跟他们读研究生。对于自身学术能力超常、具有非凡潜力的研究生，这样的导师也许只需要给你若干点拨，然后放手让你去干，就能让你的研究顺利进行——但这种情况不多，因为这哪里是培养研究生，分明是指导一个已经具有了十八般武艺的博士后。对于一般的研究生而言，最好选择一个能定期和你碰面，详细讨论研究进展以及需要解决的问题，并且为你提供学术上的帮助的导师。导师的“人品”好，也很重要。导师指导学生的方式千差万别，学科之间也有很大的差异，但是“人品”好的导师有一个共同点：并且爱惜自己的学生，有良好的职业操守。导师-学生的组合应该是一个双赢的游戏，是一种“合作”，任何一方只知道索取，都不会有很好的结果。如果你申请国外的课题组，看到某个老师只招收带着某种奖学金的国际学生，脑袋里要打个问号了：他(她)是否是因为缺乏科研经费而滥用奖学金这个系统?而缺乏科研经费，就使导师的学术能力存疑了。东、西方文化对于导师的期望多少是有差别的。在国内读书，我们中国人更倾向于找到“亦师亦友”的老师，如果你能找到一个，当然最好;如果你听到某导师不为学生着想的事儿，还是绕道而行。对西方人来说，师生某种程度上也是“同事”，因此，有良好的职业操守，是对导师评价的最贴切地评价标准：他(她)作为导师，份内该做得事儿是否都做了?要补充一句，咱们也得做个好学生，有做学生的“操守”，别做让老师头疼的出格事儿。性格也是要考虑的因素从事科学研究，总是起起伏伏。科研人员有做出新发现、新应用的兴奋期，也有实验不顺利、或思路枯竭的低潮期。这时师生的互动方式能为你带来建设性的益处，还是适得其反?导师和学生沟通的方式是否和你合拍?多方获取信息，做到知己知彼。在选择导师之前，尽量多方获取各种能得到的信息，对其做的了解。如果有可能，接触一个该导师的学生，询问一下有关课题组的情况。实际上，我见过有的老师直接让申请他的学生跟自己的某个在读的学生联系，方便这个学生了解的信息。

其实，考上研究生并没有什么样的体会。只不过就是自己的学历在一些方面升了一个档次。因为现在很多的人都有一种考研热和出国热。记得自己在身边很多的人他们都选择考研，我当时特别想问他们，你们考研的目的真的是什么。有些人真的就是为了逃避三年的生活，让自己可以在大学多待几年。可是，这样的生活真的对我们来说有意义吗？因此在考研之前我们一定要选择自己喜欢的方向，而且你一定要内心是想去学习的。所以每次别人都在告诉我他要考研，我就告诉他如果你想考的话，就考一个自己喜欢的。你考研那么辛苦，如果你自己考上了你自己又不喜欢上，三年时光你在学校真的学的东西真的没有社会多。在学校我们只是单纯的活着可是走进的社会我们却能看到各种形形色色的人，而且把自己所学的知识用于实践当中才是最重要的。这样很多人都觉得研究生学历出来比本科要好找工作，可是如果你真的考都不是一个特别好的学校，在研究生的三年你也没有好好学习的话，其实你和本科生没有什么大的区别。你是研究生你出来的话，你没有任何的工作经验。所以你也没有任何的知识量，真的有时候你出来特别的悲惨。你如果真心想去考研究生，一定要看一看自己喜欢什么专业，研究什么样的方向。以及自己以后的人生规划。毕竟这是关乎着自己未来以后的生活的一件事情。考上研究生的人也许他们特别的开心，觉得自己经历过这么多的磨难，终于实现了自己的梦想。

你是不是把问题复杂化了，找到老板，坐下来，心平气和地沟通一下，什么话都放到桌面上，打开天窗说亮话。不然的话，误会越来越多，那就不好了，况且我们还没有毕业。还需要在这样呆下去。问题是说了就能好？我不擅长说好听话，我觉得老板就是对我印象不好，现在讨论试验我都没法说话，就剩他发火了，老板交代给师姐的试验细节，我没搞清（当时有其他试验，他说是借口）说实话我不是什么讨喜欢的性格，事情没办好也都郑重道歉，就算这样还对我有意见我也认了，但也不能再试验问题上糊弄，我提个什么方案他基本都给批得没玩，我觉得没法沟通，，，这些说出来，我觉得老板只会更逼格，，，本回答被提问者和网友采纳