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计算机专业考研有哪些方向?

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  计算机专业考研有:计算机系统结构,计算机软件与理论,计算机应用技术,计算机科学与技术,(专业学位)计算机技术,模式识别与智能系统 方向是由你的导师决定的,导师研究什么你就学什么。像什么数据挖掘,信息安全,图形图像处理,经济信息处理与仿真,数据库技术及其应用,计算机网络,多媒体信息处理,企业信息化,软件工程,计算智能,信息检索与自然语言处理等很多,在你报名的时候可以看到。 还有就是计算机专业研究生毕业,别人不会问你是计算机什么方向的,只会在乎你做了什么项目,有什么样的经验。在毕业证上也只有专业名称(如计算机应用技术)没有什么方向。

计算机考研方向有哪些呢?

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计算机科学与技术专业方向目录 01计算机系统结构02计算机软件与理论03计算机应用技术04先进计算机体系结构与芯片技术05信息安全我们学的有数据结构,应该选择哪个方向?我们学的有数据结构,应该选择哪个方向?我们学的有数据结构,应该选择哪个方向?我们学的有数据结构,应该选择哪个方向?

计算机专业的研究生方向

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很多方向,总的来说分硬件和软件方向 1.计算机软件技术 2.计算机应用技术 3.计算机系统结构 4.软件工程高级设计、开发 5.软件工程高级项目管理 6.软件系统设计 7.计算机软件与理论 8.计算模型与算法 9.并行与分布处理 10.计算机密码学 11.人工智能理论与软件 12.智能信息处理与电子商务 13.智能决策与决策支持系统 14.计算机辅助软件工程 15.计算机图形学 16.图象处理与模式识别 17.虚拟现实与可视化技术01算法设计与分析 18.并行计算与软件 19.知识处理与数据挖掘 20.专家系统 21.地理信息系统

计算机考研方向都有哪些

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计算机专业考研有:计算机系统结构,计算机软件与理论,计算机应用技术,计算机科学与技术,(专业学位)计算机技术,模式识别与智能系统 方向是由你的导师决定的,导师研究什么你就学什么。像什么数据挖掘,信息安全,图形图像处理,经济信息处理与仿真,数据库技术及其应用,计算机网络,多媒体信息处理,企业信息化,软件工程,计算智能,信息检索与自然语言处理等很多,在你报名的时候可以看到。 还有就是计算机专业研究生毕业,别人不会问你是计算机什么方向的,只会在乎你做了什么项目,有什么样的经验。在毕业证上也只有专业名称(如计算机应用技术)没有什么方向。

关于计算机方面的考研方向???

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04决策支持系统 不明05人工智能 往机器人方向发展06多媒体应用技术往多媒体,如游戏,视频音频等方向发展 07CTI技术 08网络与信息安全往网络设备和网络安全软件方向发展 09数据仓库与数据挖掘就是超大型的数据库 10宽带通信网 11智能网技术通信类,一言难尽12网络管理技术 IT 服务类,网管13移动通信 手机14数据网接入技术 不明15嵌入式系统 家用电器或者一些自动机器的系统16计算机控制系统 17计算机仿真 18新一代软件架构与开发技术决策支持系统:是能够利用数据和模型来帮助决策者解决非结构化问题的高度灵活的 人机交互式计算机信息系统。其目的是支持解决非结构化的决策问题,进一步提高决策额效果。工作方向:系统开发。“人工智能”:(Artificial Intelligence)简称AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 人工智能研究如何用计算机去模拟、延伸和扩展人的智能;如何把计算机用得更聪明;如何设计和建造具有高智能水平的计算机应用系统;如何设计和制造更聪明的计算机以及智能水平更高的智能计算机等。工作方向:机器设计、人工智能开发制造多媒体技术:是计算机科学与技术专业硕士研究生的一门必修课。多媒体技术是一种覆盖面很宽的技术,是多种技术、特别是通信、广播电视和计算机技术发展、融合、渗透的结果。多媒体技术又是世界上发展最快的技术之一,标准和文献更新迅速。本课程综合讲述了多媒体的基本原理、关键技术及其开发和应用,并包括最新的多媒体技术材料。例如,图像中的SVG,JBIG2,JPEG-LS,JPEG2000等,运动图 像的MPEG-4,超媒体的MHEG-5、SMIL,以及新成为标准的MPEG-7,正在开发的MPEG-21等。对于多媒体网络技术中的宽带干线技术、交换技术和接入技术,流媒体技术,以及成为热点的多媒体信息检索,多媒体信息安全等。工作方向:公告设计,动制作,功能视频开发等新技术行业 CTI (computer-telephony integration) 计算机电话一体化 CTI,或许有时它被称为计算机电话,是用计算机来管理电话呼叫的。它是指计算机化的呼叫中心,例如将您的呼叫直接接入到正确的地点,有时候它可以用来描述计算机管理电话呼叫(在这种情况下您可以认为您的计算机就是一个呼叫中心)。 CTI 应用程序提供提供以下功能: 权威用户。使用多个方法之一,电话号码可以和数据库比较,识别声音,将此电话直接送到正确的地点。 提供交互语回应 (IVR) 将呼叫方的数据记录显示出来以备使用 管理语音和视频会议 收集和显示占线的用户或用户留下的信息 接收传真信息并将信息送到相应的传真机上 对于外地呼叫,预先呼叫 基于呼叫,启动智能代理程序提供呼叫者请求帮助 高级智能网 (AIN)是一个能够提供新的CTI服务并使服务简单化的电话服务体系结构。Windows 的电话应用程序接口和Novell的 TSAPI是一种方便的在个人计算机或局域网上创建这种服务的编程接口。工作方向:CTI开发,象网上很多语音聊天和远程电话都应用这项技术网络信息与安全,出来可以当网络管理员,想什么负责网站得安全,你可以去帮忙检测,然后帮补漏洞。学成后应该考一个中国信息安全产品测评认证中心(CNITSEC)的注册信息安全工程师(CISE)的认证证书,"信息安全"是未来的一项重要工作生活中一项十分重要的内容.伴随着信息化对人类生活的方方面面的渗透,信息安全就越来越重要数据仓库是一种系统,这种系统也是用数据库装东西。数据仓库系统(用数据库装东西)与其他基础业务系统(例如财务系统、销售系统、人力资源系统等,也是用数据库装东西)的区别是:基础业务系统的特点是各管各的,例如财务系统生产了白菜,那么用一个数据库来装,人力资源系统生产了猪肉,再用一个数据库来装。我要做一道菜,需要分别到各个数据库去取,比较麻烦(现实的情况是大部分时候让种菜的农民伯伯送过来,但送过来的东西不一定是我想要的,而且不同的时候我想要不同的东西,经常会被农民伯伯骂,弄得双方都不开心)。另外一方面,各个数据库中放的是一些比较原始的东西,我要拿过来做菜,还需要经过很麻烦的清洗过程,一不小心里面可能就藏着一条大青虫。那么,数据仓库系统就是建立一个大的超市,将各地农民伯伯出产的东西收集过来,清洗干净,分门别类地放好。这样,你要哪种菜的时候,直接从超市里面拿就可以了。工作方向可以去做物流管理之类

计算机专业的研究生,到底该往哪个方向去学?

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无止
你看的这些只是花架子,其实只是编程的工具,也是必须掌握的。你如果想更深入编程,就要专门研究算法,而算法是理论性的,是那些急功近力的人不愿意学的。算法我还是承认比较有用的,但我感觉研究生的培养模式太不注重实践了,很多学的东西都是扯淡。那些比我大一届的研究生,连编程规范都没搞清楚,不会去考虑程序可读性,可维护性,健壮性,就只考虑把一个功能做出来。

考研计算机专业排名

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以下是教育部最新第四轮计算机科学与技术学科评估具体排名,其中排名前4的大学是北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学,这是国内目前计算机专业排名第一梯队,能力不相上下,以下具体榜单,还比较权威,供大家参考:1、第四轮计算机科学与技术学科评估结果序号 学校代码 学校名称 评选结果1 10001 北京大学 A+2 10003 清华大学 A+3 10335 浙江大学 A+4 90002 国防科技大学 A+5 10006 北京航空航天大学 A6 10013 北京邮电大学 A7 10213 哈尔滨工业大学 A8 10248 上海交通大学 A9 10284 南京大学 A10 10487 华中科技大学 A11 10614 电子科技大学 A12 10004 北京交通大学 A-13 10007 北京理工大学 A-14 10145 东北大学 A-15 10183 吉林大学 A-16 10247 同济大学 A-17 10358 中国科学技术大学 A-18 10486 武汉大学 A-19 10533 中南大学 A-20 10698 西安交通大学 A-21 10699 西北工业大学 A-22 10701 西安电子科技大学 A-23 90005 解放军信息工程大学 A-24 10002 中国人民大学 B+25 10005 北京工业大学 B+26 10008 北京科技大学 B+27 10055 南开大学 B+28 10056 天津大学 B+29 10141 大连理工大学 B+30 10217 哈尔滨工程大学 B+31 10246 复旦大学 B+32 10269 华东师范大学 B+33 10286 东南大学 B+34 10287 南京航空航天大学 B+35 10288 南京理工大学 B+36 10336 杭州电子科技大学 B+37 10359 合肥工业大学 B+38 10384 厦门大学 B+39 10422 山东大学 B+40 10532 湖南大学 B+41 10558 中山大学 B+42 10561 华南理工大学 B+43 10610 四川大学 B+44 10611 重庆大学 B+45 10613 西南交通大学 B+46 10617 重庆邮电大学 B+47 90006 解放军理工大学 B+48 10294 河海大学 B49 10299 江苏大学 B50 10300 南京信息工程大学 B51 10337 浙江工业大学 B52 10357 安徽大学 B53 10423 中国海洋大学 B54 10491 中国地质大学 B55 10497 武汉理工大学 B56 10559 暨南大学 B57 10590 深圳大学 B58 10635 西南大学 B59 10730 兰州大学 B60 90059 火箭军工程大学 B61 10027 北京师范大学 B62 10060 天津理工大学 B63 10108 山西大学 B64 10151 大连海事大学 B65 10186 长春理工大学 B66 10214 哈尔滨理工大学 B67 10216 燕山大学 B68 10251 华东理工大学 B69 10280 上海大学 B70 10285 苏州大学 B71 10290 中国矿业大学 B72 10009 北方工业大学 B-73 10019 中国农业大学 B-74 10028 首都师范大学 B-75 10058 天津工业大学 B-76 10079 华北电力大学 B-77 10112 太原理工大学 B-78 10126 内蒙古大学 B-79 10143 沈阳航空航天大学 B-80 10255 东华大学 B-81 10293 南京邮电大学 B-82 10295 江南大学 B-83 10353 浙江工商大学 B-84 10386 福州大学 B-85 10424 山东科技大学 B-86 10427 济南大学 B-87 10511 华中师范大学 B-88 10593 广西大学 B-89 10595 桂林电子科技大学 B-90 10673 云南大学 B-91 10697 西北大学 B-92 10746 青海师范大学 B-93 10755 新疆大学 B-94 11414 中国石油大学 B-95 90045 空军工程大学 B-96 10010 北京化工大学 C+97 10032 北京语言大学 C+98 10033 中国传媒大学 C+99 10059 中国民航大学 C+100 10075 河北大学 C+101 10080 河北工业大学 C+102 10153 沈阳建筑大学 C+103 10165 辽宁师范大学 C+104 10252 上海理工大学 C+105 10264 上海海洋大学 C+106 10292 常州大学 C+107 10338 浙江理工大学 C+108 10345 浙江师范大学 C+109 10351 温州大学 C+110 10394 福建师范大学 C+111 10403 南昌大学 C+112 10459 郑州大学 C+113 10488 武汉科技大学 C+114 10534 湖南科技大学 C+115 10602 广西师范大学 C+116 10621 成都信息工程大学 C+117 10657 贵州大学 C+118 10674 昆明理工大学 C+119 10710 长安大学 C+120 11065 青岛大学 C+121 11664 西安邮电大学 C+122 10011 北京工商大学 C123 10076 河北工程大学 C124 10107 石家庄铁道大学 C125 10110 中北大学 C126 10188 东北电力大学 C127 10190 长春工业大学 C128 10270 上海师范大学 C129 10360 安徽工业大学 C130 10414 江西师范大学 C131 10456 山东财经大学 C132 10460 河南理工大学 C133 10462 郑州轻工业学院 C134 10530 湘潭大学 C135 10564 华南农业大学 C136 10700 西安理工大学 C137 10702 西安工业大学 C138 10712 西北农林科技大学 C139 11075 三峡大学 C140 11117 扬州大学 C141 11258 大连大学 C142 11845 广东工业大学 C143 10421 江西财经大学 C-144 10463 河南工业大学 C-145 10475 河南大学 C-146 10476 河南师范大学 C-147 10490 武汉工程大学 C-148 10495 武汉纺织大学 C-149 10500 湖北工业大学 C-150 10536 长沙理工大学 C-151 10589 海南大学 C-152 10596 桂林理工大学 C-153 10615 西南石油大学 C-154 10618 重庆交通大学 C-155 10623 西华大学 C-156 10651 西南财经大学 C-157 10705 西安石油大学 C-158 11232 北京信息科技大学 C-159 11535 湖南工业大学 C-160 90039 海军航空工程学院 C-161 10052 中央民族大学 C-162 10144 沈阳理工大学 C-163 10212 黑龙江大学 C-164 10254 上海海事大学 C-165 10289 江苏科技大学 C-166 10385 华侨大学 C-167 10405 东华理工大学 C-168 10407 江西理工大学 C-2、计算机专业详细介绍计算机专业涵盖软件工程专业,主要培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生需具备能力:1、具备扎实的数据基础理论和基础知识;2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力;3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能;4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程;5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力;

有计算机的研究生学长学姐吗

红豆杉
拖绅
有计算机专业考研分为3个方向:计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。计算机考研方向一:计算机基础专业专业要求:这些专业不但要求学生掌握计算机基本理论和应用开发技术,具有一定的理论基础,同时又要求学生具有较强的实际动手能力。就业方向:学生毕业后能在企事业单位、政府部门从事计算机应用以及计算机网络系统的开发、维护等工作。计算机考研方向二:与理工科交叉的计算机专业与理工科交叉而衍生的计算机专业有很多,如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业。1、数学与应用数学专业专业要求:数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台,是与计算机科学与技术联系非常紧密的专业之一。就业方向:相对于计算机科学与技术专业来说宽得多,不但适用于IT领域,也适用于数学领域。2、自动化专业专业要求:自动化专业是一个归并了多个自动控制领域专业的宽口径专业,要求学生掌握自动控制的基本理论,并立足信息系统和信息网络的控制这一新兴应用领域制定专业课程体系,是工业制造业的核心专业。就业方向:自动化专业的毕业生具有很强的就业基础和优势。3、信息与计算科学专业专业要求:这是一个由信息科学、计算数学、运筹与控制科学等交叉渗透而形成的专业。就业方向:涉及到教学、商业、网络开发、软件设计等各个方面,就业率高达95%以上。计算机考研方向三:与文科艺术类交叉的计算机专业1、计算机美术设计专业专业要求:计算机美术设计专业要求学生掌握美术设计和计算机的基础知识,熟练运用计算机进行广告设计、产品造型设计、室内外装饰设计及电视三维动画制作等美术设计工作。就业方向:可在设计部门、广告公司、装潢公司、网络公司、软件公司、动画公司、企事业广告部及学校等从事美术设计策划与制作、电脑绘画、动画制作、网页设计及教学工作和计算机系统日常维护与管理等工作。2、网页设计专业专业要求与就业方向:网络以其自身信息传递的高效快捷、多样化、互动性等优势,深受人们的欢迎,已经成为速度快、覆盖面广的媒体传播方式。因此,网页设计专业对广大考研党来说也是一个不错的选择。计算机考研要注意的问题:1、计算机考研考的是英语一还是英语二?需要准备什么参考资料?计算机考研分为学术型硕士和专业型硕士,二者的要求不同。学术型硕士考的是英语一,专业型硕士考的是英语二。一般考的是英语一。参考书目(英语一):(1)真题书《考研真相(最新十年版)》:该书逐字逐句的讲解了2008-2017年的考研英语一真题:详解每句话的语法结构(长难句还配有句型结构图),详细注释句中的考研英语核心词汇。基础不好的考研党用它就对了。其解题模式叫做“两步解题法”:先定位题干中的关键词,推测文章的主题是什么;再将每个选项回文定位,逐个排除,找出正确的。(2)作文书《写作160篇》:这本书话题全面,书中的“预测范文”和“热点浏览范文”几乎包含了全部的考研英语可考话题,复习价值高。书中还列举了大量实用的写作语料和写作模板,方便大家模仿和背诵。它还提出了“三步作文法”的写作方法:第①步解析真题范文、第②步对真题范文的思路进行提升、第③步对真题范文的语言进行优化。大家学习了这部分,就能写出思路更加新颖,句式结构更加多样的高分作文。2、计算机专业有没有必要考研?对于这个问题,各人有各人的看法。如果你满足以下3条中的任何一条,那你就考研吧:①有科研梦想,想走科研道路。②普通学校出身+技术一般。③比较看重学历,想通过学历提高自己。

计算机专业的研究生,什么方向比较好?

年寿长矣
孙娟
你既然决定花时间去考研,首先就要知道你所学的东西竞争力怎么样,在计算机领域内,什么都可以过时,但语言不变,个人推荐选择软件方向,而且着重学习一些语言,现在这些基础类的反而吃香。框架和应用之类的,相对比较空。其实计算机专业 任何方向都差不多.关键是看你计算机技术怎么样.对于工科类的专业就是看你掌握技术的能力.