研究生1号

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目前我国研究生培养硕士研究生分全日制和在职学习，在职学习又分“先考后读”和“先读后考”两种模式。全日制硕士研究生入学须参加每年一月份的全国研究生入学统考，录取分数线全国同意划定，录取后方可开始硕士研究生课程的学习。参加这种培养模式学习的学生大多数是应届本科生，竞争激烈，近两年的录取率在1/3左右。全日制做事研究生教育为学历教育，学生完成学业后可获得研究生毕业证书和硕士学位证书。“先考后读”的在职培养模式是指入学前须参加每年十月份的全国专业硕士研究生入学联考，各招生学校确定录取分数线，录取后可开始硕士研究生课程的学习。在职专业硕士教育大多为非学历教育，学生完成学业后只能获得硕士学位。“先读后考”的在职培养模式是指“以研究生毕业同等学历申请硕士学位”（简称同等学力申硕），其特点是“资格审查、免试入学、学分制管理、能力导向”，通过资格审查后即可开始硕士研究生课程的学习，在学习过程中参加校内学分课考试和2门全国统考。同等学力申硕属于非学历教育，学生完成学业后可获研究生同等学力结业证书和硕士学位证书。这种培养模式的依据是国务院学位委员会办法的学位办（1998）54号文件和学位办（2008）1号文件。

10307 学校代码005 学院代码090502 二级学科代码01 研究方向代码101 考研第1门课程代码201 考研第2门课程代码612 考研第3门课程代码809 考研第4门课程代码序号1，2，3，4是可以任选吗按这里介绍，应该是任选。但这里不是该校研究生招生简章，只能参考。你要查该校官网2016年研究生招生目录为准。

数学或专业课每个学校的情况不同的,不同专业也是不同的主要看学校的要求了,初试的时候就是除了外语和政治的其他两门课

1拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；2考生的学历必须符合相应条件；3年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限；4身体健康状况符合招生单位规定的体检要求

研究生考生编号是报考单位的代码+学院的代码+报名的次序。研究生考生编号是证明研究生考生身份的标识，并具有查询考试成绩的作用。具有研究生毕业同等学力人员所获硕士学位证书的编号在起始位置用汉语拼音缩写的“T”字标识，后续编号方式与普通硕士学位证书编号方式相同。高校教师在职攻读硕士学位类型属同等学力，硕士学位证书编号与同等学力人员类似。普通研究生学位证书编号为十六位数，各位含义如下：1、前五位为学位授予单位代码，湖南大学代码为10532；2、第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3；3、第七至十位为授予学位的年份，如2006年为2006；4、后六位为顺序号码。扩展资料：考研原则：选择学校与专业要坚持两个原则：即必要性和可能性。所谓必要性，就是看选择的学校和专业是否有利于自己将的发展，要根据自身的条件选择适合自己的学校和自己喜欢的专业准备考试。所谓可能性，主要是看通过努力能否实现自己的愿望，但也不能因此放弃自己渴望的名牌学校、热门专业，关键在于自己能否舍得为考研付出，只要能真正地去努力、准备、坚持不懈，选什么样的学校、专业都一样。另外，在选择学校和专业时，切忌犹豫不决和反复改变自己报考学校和专业，这样势必浪费自己宝贵的复习时间和削弱自己对考研的信心。

这个不是选择的，这两门专业课是必须考的。1,2是两门内容不同的专业课，比如你考民商法学，专业课1有可能是综合课，2有可能是民商专业课的题

考研的资格并不一定得是当年的本科毕业生,还有其他的身份可以参加考研,不过需要相对应的条件。考研需要什么条件？

每条调剂志愿共有三种当前状态供查看：1、调剂志愿已能被招生单位查询：即调剂志愿提交成功；2、调剂志愿已被招生单位查看：招生单位已查看考生的调剂志愿，但尚未发送复试通知；3、招生单位对此调剂志愿已发复试通知：考生需尽快查看复试通知内容并回复招生单位的复试通知。考生提交调剂志愿后，要及时登录调剂系统，查看志愿状态和招生单位的复试通知； 如果收到复试通知，请按照招生单位的调剂要求办理相关手续并网上回复是否同意参加复试。关于“待录取”的说明：考生在复试结束后，如果符合录取条件，将收到招生单位发送的“待录取通知”；考生必须在招生单位要求的时限内答复是否接受待录取，否则招生单位可随时取消“待录取”； 一旦考生同意“待录取”，在未征得该招生单位允许的情况下，不能再接受其它单位“待录取”