研究生国家线在职

在职研究生主要通过两种方式报考，报考方式的不同其分数线也是不相同的。同等学力申硕同等学力申硕可以分为研修班课程学习、申请硕士学位两个阶段。研修班的课程学习只要在职人员有专科以上学力就可报名，报名后经过学校的资格审查，通过后就可进入学校学习了，且没有入学考试。想要拿到硕士学位的话，就需要参加申请硕士学位的考试，而考试只有符合本科毕业有学位满3年这个要求的学员才能报名，考试的报名要在3月份，在5月份进行考试，只有外国语水平和专业课综合两门，每门的考试成绩均要不低于60分，才算顺利通过考试，所以同等学力申硕的在职研究生的分数线是60分。专业硕士专业硕士的考试即是入学考试，入学考试还分初试、复试，初试就是全国联考，需要在10月份报名，11月份进行现场确认，12月份到1月份考试，全国联考的分数线是不固定的，会根据招生要求等方面会有所调整。只有考试成绩达到当年的国家分数线后，才能参加学校的复试。学校会根据初试和复试的成绩择优录取。以上就是在职研究生分数线一般都是多少这一问题的介绍，假如想要了解关于在职研究生的问题，可以与在线老师联系咨询。

分数已经出来，但是需要在2月15号才可以查，目前还在录入系统。分数线还没有出来，每年的分数线出来的时间都是在三月份中上旬，各大考生可以耐心的等待。

看你考什么专业，不同的专业分数线不一样。

硕士研究生按其学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。自研究生政策改革后，国家就将在职研究生与全日制研究生采取统一培养标准，无论是学习的课程、考试题目和考试难度等方面，都是采用的同一标准，而分数线，自然也是统一的。

对于在职研究生来说，不同的考试类型，不同的专业其录取分数线也不相同。同等学力在职研究生没有录取分数线，只是说明外语和学科综合这两个科目单科均满60分计算是考试通过。参加此类型的考试，所有专业都是同样的录取方法。专业硕士在职研究生不同的专业其录取分数线不相同。专业硕士当中的管理类联考最近几年录取分数线如下：还有一种是中外合作办学，该类型的在职研究生是由招生学校自行规定的录取分数线，国家不做统一要求。

在职双证研究生的分数线和普通全日制研究生的分数线不一样，低一些，但也要过国家复试分数线，包括总分和单科成绩都要达到国家复试分数线要求。不一样。一般在职研究生考试容易些，分数比全日制研究生低，但考试内容也不一样。

要看哪个学校和专业，然后去电话咨询一下即可。单证有限制，一般要求英语40分，教育学和心理学合计65分以上，然后才是总分的限制。因此，您需要在教育学和心理学以及专业课上面尽可能得得到一些分数，否则，比较危险。对于没有本科学位证书的，有的学校没有要求，但是，有一些学校是不允许报考，建议你电话咨询一下南师大，看看他们的具体要求。同时，每年的招生要求都各不相同，一定要询问一下当年的情况。今年的在职研究生报名已经结束了，您只能报明年的，建议你留意一下我们勤思kaoyan每年公布的一些信息，对您应该会有很大的帮助。

区别有三：1.学费不一样，肯定是在职的比较贵，不享受国家给的补助等。2.入学门槛不一样的。国家统招的研究生要参加国家的研究生入学考试，政治、外语、数学+专业课考试，分数线比较高。在职硕士研究生不用参加国家统一考试，只要满足报名条件，参加学校自主出题的考试就行，考试难度比国家的统考难度低。属于宽进严出的，毕业时也是要进行毕业论文答辩啥的。3.毕业时拿到的证数量不一样，在职只有国家统一发的硕士研究生学位，没有毕业证。国家统考的硕士研究生毕业学位证和毕业证都有。在职研究生是以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在报名、考试要求及录取办法方面，不同种类有所不同。由于《国务院学位委员会教育部国家发展改革委关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学历人员硕士、博士学位管理工作的意见》  明确指出凡是违反国家相关法律法规，未按照相关程序进行备案，从本意见发布之日起不得再行招收新学员，待已招收学员完成全部课程学习后即行终止。专业学位(professional degree)，是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。

不一样。1、非全日制研究生分数会比全日制低。2、国家线是一样的，但招生单位的复试线则往往是非全日制要低。3、大部分招生单位的非全日制研究生只要达到国家线即可，但全日制则可能高于国家线。非全日制研究生是为响应产学结合适应时代需求而提供的攻读硕士研究生学习方式。指符合国家研究生招生规定，通过全国研究生统一入学考试（全国统考／考研）或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间进行学习的研究生。非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同，都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。我国开展非全日制研究生教育的主要目的在于拓宽高层次专门人才的培养渠道，更好地服务于社会主义现代化建设的需要。为了使我国的研究生教育尽快步入快车道，1980年国家颁布《中华人民共和国学位条例》（以下简称《条例》）。《条例》第五、六条规定，具有研究生毕业同等学历的人员，通过硕士或博士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到一定的学术水平，即可授予相应的学位。这就为我国发展非全日制研究生教育打开了大门。