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我是研究生,读研期间高级英语不过会怎么样

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会导致毕不了业,或者延期毕业,什么时候考过了再毕业。如果你在研究生阶段没过英语四级,那么就不能毕业,甚至会延迟毕业,直到你过了四级。有的学校要求更高,要同学不仅过了四级,英语六级证书也要拿到手。

云南师范大学读研有哪些专业?

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招生学院 招生专业636f707962616964757a686964616f31333264633433 专业课加试(闭卷笔试)科目 备注 所有复试考生必考的科目名称 凡同等学力、跨学科、调剂、推免、破格复试生还须再加试的科目名称 哲学与政法学院 马克思主义哲学 马克思主义哲学发展史 西方哲学 中国哲学 中国文化概论 外国哲学 西方哲学 逻辑学 逻辑推理能力测试 伦理学 伦理学 美学 西方美学史 美学原理 宗教学 马克思主义哲学发展史 世界三大宗教史 社会学 现代社会调查方法 社会学综合(含社会学历史、理论与方法) 马克思主义基本原理 中国特色社会主义理论体系概论 重大时事政治问题 思想政治教育 思想政治教育学原理 课程与教学论(思想政治学科教学论方向) 思想政治课教学论 学科教学(思政)(教育硕士) 思想政治教育学原理 社会发展学院 科学技术哲学 自然辩证法概论 现代西方哲学 科学社会主义与国际共产主义运动 马克思主义基本原理概论 马克思主义发展史 经济与管理学院 政治经济学 西方经济学 产业经济学 金融学 货币银行学 金融理论 MBA教育中心 工商管理硕士 政治理论 、综合素质面试 管理理论 教育科学与管理学院 教育学原理 教育学原理 教育心理学 课程与教学论 教学论 中外教育史 比较教育学 比较教育学 学前教育学 学前儿童心理发展与教育 基础心理学 普通心理学和发展心理学 心理学综合 发展与教育心理学 应用心理学 教育管理(教育硕士) 教育政策学 管理学原理 心理健康教育(教育硕士) 普通心理学和发展心理学 心理学综合 学前教育(教育硕士) 学前儿童心理发展与教育 中外教育史 应用心理硕士 普通心理学和发展心理学 心理学综合 高等教育与区域发展研究院 高等教育学 高等教育学 中外高等教育史 成人继续教育学院 成人教育学 教育原理 教育管理学 文学院 美学 西方文艺思想 美学思想史 课程与教学论(语文学科教学论方向) 语文教学论 语文教材分析 学科教学(语文)(教育硕士) 古代汉语 文学综合 文艺学 西方文论 中国文学 语言学及应用语言学 古代汉语 文学综合 汉语言文字学 中国古代文学 中外文学 中国现当代文学 文学评论写作 中国现代文学史 中国少数民族语言文学 文学评论 中国文学 传媒学院 新闻学 媒介研究方法 新闻写作与评论 广播电视艺术学 现代新闻理论 国际汉语教育学院 汉语国际教育硕士 对外汉语教学概论 中国文化与跨文化交际 外国语学院 课程与教学论(英语学科教学论方向) 高级英语/语言学笔试 综合英语与翻译 学科教学(英语)(教育硕士) 外语教学理论 综合英语 英语语言文学 高级英语笔试 综合英语与翻译 外国语言学及应用语言学 高级日语笔试 综合日语与翻译 日语语言方向 英语笔译(翻译硕士) 高级英语笔试 综合英语 英语口译(翻译硕士) 艺术学院 课程与教学论(音乐学科教学论方向) 英语口试、专业面试;(声乐)声乐演唱:唱中外作品6首;视奏:自弹自唱 艺术概论 报考郭亚非教授、韩萍教授(声乐)的考生必考 英语口试、专业面试;(钢琴)钢琴演奏:练习曲一首、复调乐曲一首、奏鸣曲一首(快板乐章)、中外乐曲自选一首;视奏:钢琴伴奏 报考王文军副教授(钢琴)的考生必考 英语口试、专业面试:(小提琴)小提琴演奏:练习曲(随想曲)一首、协奏曲一首(第一乐章)、中国或外国名曲任选一首 报考马弢教授(客座)(小提琴)的考生必考 美术学 英语口试、专业面试;素描、水墨写生 中国画(意笔人物)研究方向 英语口试、专业面试;中国画论基础、速写与书法 中国画论研究方向 英语口试、专业面试;艺术美学、速写与书法 中外美术史研究方向 英语口试、专业面试、素描、白描写生 中国画(工笔人物)研究方向 英语口试、专业面试;素描、色彩写生 油画研究方向、版画研究方向 英语口试、专业面试、素描、室外摄影 摄影艺术研究方向 英语口试、专业面试、人类学基础、速写与书法 美术人类学(民族艺术)研究方向 英语口试、专业面试;素描、命题设计 工艺美术(设计艺术)、电脑美术研究方向 学科教学(音乐)(教育硕士) 声乐、钢琴或小提琴 艺术概论 学科教学(美术)(教育硕士) 素描、色彩、速写、书法 美术(艺术硕士) 历史与行政学院 课程与教学论(历史学科教学论方向) 中国近现代史 世界近现代史 学科教学(历史)(教育硕士) 中国古代史 中国古代史综合考试 中国历史文献学 中国近现代史 中国近现代史综合考试 中国当代热点问题研究 世界史 世界史综合考试 当代世界热点问题研究 行政管理 行政管理综合考试 行政管理热点问题研究 数学学院 课程与教学论(数学学科教学论方向) 综合几何(初等几何、射影几何、解析几何) 线性代数 学科教学(数学)(教育硕士) 综合几何 高等数学 基础数学 综合数学(含微积分、线性代数、解析几何) 数学分析 概率论与数理统计 概率论与数理统计或实变函数二选一 应用数学 常微分方程 物理与电子信息学院 课程与教学论(物理学科教学论方向) 普通物理 中学物理教材教法 学科教学(物理)(教育硕士) 中学物理解题能力测试 理论物理 电动力学 量子力学 凝聚态物理 固体物理 光学 电动力学,光学(任选一) 无线电物理 电动力学,数字电子技术(任选一) 天体物理 电动力学 光学工程 光学,数字电子技术(任选一) 电动力学,量子力学(任选一) 光学工程(工程硕士) 数字电子技术 光学 化学化工学院 课程与教学论(化学学科教学论方向) 综合化学 有机化学 学科教学(化学)(教育硕士) 无机化学 分析化学 有机化学 物理化学 高分子化学与物理 应用化学 综合化学 物理化学 化学工程(工程硕士) 综合化学 物理化学 旅游与地理科学学院 区域经济学 区域经济学 西方经济学 课程与教学论(地理学科教学论方向) 地理教学论 人文地理学 学科教学(地理)(教育硕士) 地理教学论 地理学基础 自然地理学 自然地理学理论与方法 地貌学 人文地理学 人文地理学理论与方法 经济地理学导论 地图学与地理信息系统 遥感原理 地图学 地图制图学与地理信息工程 VB程序设计 数据库原理 旅游管理 旅游管理学 旅游规划 旅游管理硕士 旅游学概论 旅游管理学 生命科学学院 课程与教学论(生物学科教学论方向) 普通生物学 生物学教学论 学科教学(生物)(教育硕士) 生物学教学技能 生物学教学论 植物学 普通生物学 分子生物学 遗传学 生物化学与分子生物学 环境科学 基础生态学 分子生物学 环境生物学研究方向 有机化学 化学综合 环境化学研究方向 基础生态学 景观生态学 环境地学研究方向 太阳能研究所 农业生物环境与能源工程 综合考试 热力学基础 太阳能热利用研究方向 固体物理基础 光伏科学与工程、新能源材料研究方向 普通化学或普通生物学 生物质能与环境工程研究方向 农业工程(工程硕士) 综合考试(一) 农业建筑环境与能源工程导论 农业科技组织与服务(农业推广硕士) 综合考试(二) 农业建筑环境与能源工程导论 信息学院教育技术中心 教育技术学(教育学) C语言程序设计 教学设计 信息学院 现代教育技术(教育硕士) 高级语言程序设计 现代教育技术 01、02方向 C语言程序设计 教学设计 03、04方向 教育技术学(理学) 高级语言程序设计 现代教育技术 计算机软件与理论 数据库原理 算法设计与分析 计算机技术(工程硕士) 高级语言程序设计 数据库原理与应用 农业信息化(农业推广硕士) 高级语言程序设计 数据库原理与应用 体育学院 课程与教学论(体育学科教学论方向) 体育教学论 中学体育教材教法 体育人文社会学 体育社会学 体育心理学 运动人体科学 体育保健学 运动训练学 体育教育训练学 运动解剖学及相关专项技术 体育心理学 民族传统体育学 体育社会学 体育心理学 少数民族传统体育资源开发研究方向、少数民族传统文化研究方向 武术理论与专项技术 运动解剖学 武术专项教学训练理论与实践研究方向 学科教学(体育)(教育硕士) 体育教学论 中学体育教材教法 体育教学(体育硕士) 专项理论和专项技术 运动解剖学 运动训练(体育硕士) 社会体育指导(体育硕士) 体育社会学 体育心理学

想考北师大英语专业研究生,请问一下高级英语怎么复习?要对照课文翻译吗?

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第一,需要了解一下近几年北师大研究生招生考试专业课的历年考试题,有针对性专地复习;属第二,了解一下研究生导师近年来发表的论文和从事的课题研究;第三,就是翻一翻相关学术期刊,近年来的热点问题是什么。 至于说对照课文翻译,那是具体的某一科的复习方法,我觉得恐怕不是很合适。因为那是高考用的基本功,再次基础之上,还需要国外语言学的基本理论,乃至英美文学的主要流派,这些都需要用英语考虑和回答。

云师大特岗教师英语专业在职攻读硕士考研除了高级英语还要考什么科目

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还有抄教育学,心理学。把重要的知识点整理一下,准备好笔记本和错题集,错题集用来记录自己做错的题,笔记本记录一些容易忽略细节和重点。 做题不一定要做难题,基础是根本,每次考试不要着重在一个题目上,要放宽心态,不要急,总之,要自信,相信自己一定可以。

[实用参考]复旦大学研究生英语教师用书

吃鸟瘾
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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:智拓法律研究生英语研究生高级英语教师用书主编曾建彬黄莺编委(以汉语拼音为序)范若恩谷红欣顾乡何静黄莺刘雯卢玉玲夏威雍毅曾建彬张宁宁赵蓉前言《研究生英语》和《研究生高级英语》是复旦大学研究生课程及教材建设重点资助项目,受到了复旦大学研究生院和上海市重点学科建设项目“英语语言文学”项目的资助。该教材根据中国学生的英语学习需求,采用“博采众长,学以致用”的编写原则,在教材编写中汲取各种有效的英语教学理论和实践方法,为了适应研究生英语课程改革和创新的需要编写而成。《研究生英语》供非英语专业硕士研究生第一外国语(英语)课程使用,《研究生高级英语》供非英语专业博士硕士研究生第一外国语(英语)课程使用。本书为《研究生英语》和《研究生高级英语》教学参考书的合订本,提供课后练习的参考答案、课文参考译文,以及翻译练习的参考答案,供教师备课参考之用。本书由《研究生英语》和《研究生高级英语》编委负责编写(以汉语拼音为序):范若恩、谷红欣、顾乡、何静、黄莺、刘雯、卢玉玲、夏威、雍毅、曾建彬、张宁宁、赵蓉,均为复旦大学外文学院研究生英语教学部教师。本书在编写的过程中得到了复旦大学研究生院和复旦大学出版社的大力支持,在此表示衷心的感谢。3UnitEightKe在军事领域,阿尔弗烈德大帝最大的成就是成功抵抗了北欧海盗的入侵,结果造成了古挪威语大量进入英语。当时的挪威语与英语比较接近

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复旦大学研究生英语教师用书-2-《研究生高级英语教师用

纷而封哉
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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:教师一百分AdvancedEnglish for Graate Students(Teachers’ Book)UNIT ONEText: The Idea of a UniversityBackground InformationClark Kerr (1911-2003) was an American professor of economics and academic administrator. He was the first chancellor of the University of California, Berkeley and the twelfth president of the University of California(1958-1967). He is acknowledged as one of the architects of the modern public university — and, in particular, the American research university. In an era of unprecedented growth in American higher ecation, he recognized the distinct roles of community colleges, state universities and the ‘flagship’ researchuniversities, and he coined the term “multiversity” in an attempt tocapture the reality of large universities that had evolved to be a “whole series of communities and activities held together by a common name, a common governing board and relatedpurposes,”reflecting the wisdom and thoughtfulness of one of America’s preeminent higher ecation specialists.Key to ExercisesIII. VocabularyStudyChoose the word or phrase that best completes each of the following sentences.1.B2.D3.A4.A5.C6.B7.D8.C9.C10.AIV. C