研究生分为专硕

一、什么是专硕，什么是学硕？1、学术型硕士以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、医学、管理学、艺术学13大类。2、专业型硕士具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。中国经批准设置的专业硕士已达39类，专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致分为在职攻读和全日制学习两类。二、专硕与学硕有哪些区别？1、培养方向不同学术型硕士侧重理论知识的学习，以培养教学和科研人才为主，研究生期间有一位导师指导学习，授予学术型学位。专业型硕士侧重理论与实践的结合，目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。研究生二年级时一般都要外出实习，在校外还有一位专业的实习导师，即“双导师制”。以培养市场紧缺的应用型人才为主，是为克服学术型硕士的不足新增的一种硕士。2、招生条件不同学术型硕士报考者无需有一定年限的工作经历。专业型硕士全日制不要求工作经验，招生条件和学术型硕士一样，报考在职研究生则有工作经验的要求。3、招生考试不同从考试科目来看：英语：每年12月底的统考中，学硕考英语一，专硕考英语二（个别专业考英语一）。整体来看，英语一的 难度要高于英语二，一些名校的专硕英语也要求考生考英语一。数学：数学三与管理类联考中的数学部分整体难度有较大差别。专业课：通常都是由各院校自主命题，学硕专硕的参考书会有所不同，在复习之前要查阅清楚。4、入学难度不同学术型硕士入学难度取决于报考学校和专业的热门程度，热门专业竞争激烈，冷门专业招生困难。专业型硕士入学难度同样取决于学校和专业的热门程度。"统考"竞争大于"联考"。"联考"录取时更看重申请者的工作背景和经验。5、学习方式不同学术型硕士：全日制学习。一般为2.5-3年。专业型硕士：脱产全日制学习，学制2-3年。6、学习费用不同学术型硕士学费一般为8000元-10000/年，不同专业有所不同。专业型硕士学费一般高于1万-1.5万/年，不同专业有所不同，但学费普遍高于学术型硕士。注：不同地区、不同专业的专硕学费也有更高的，例如，天津市规定，建筑学硕士、出版硕士等每生每学年不超过1.8万元；公共管理硕士、金融硕士等每生每学年不超过2.8万元，工商管理硕士每生每学年不超过4.4万元。7、读博方式不同学术型硕士可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。专业型硕士不能硕博连读或直博，必须硕士毕业后进行考博。8、社会认可度不同学术型硕士：社会认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑其光有理论，经验不足的弱点。专业型硕士：认可度正在逐渐提升。很多时候，企业招聘时并不关注是学硕还是专硕。

首先硕士和研究生有的区别：一个是学位。一个是学历。 研究生是学历。硕士是学位。

硕士研究生在种类上分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。各研究生培养单位的招生简章须明确学习方式、修业年限、收费标准等内容，坚持同一标准，保证同等质量。硕士研究生在学位划分上分为学术型硕士和专业型硕士两种。我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、艺术学、农学、医学、军事学、管理等13大类，13大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。专业硕士在我国经批准设置的一共15类，包括MBA、MPA、ME、法律硕士（J.M）、会计硕士专业学位（MPACC）、公共卫生硕士专业学位（MPH）、农业硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士专业学位、体育硕士专业学位、风景园林硕士专业学位。扩展资料全日制和非全日制硕士研究生的区别1、学费机制不同。部分院校全日制与非全日制都提供奖助学金政策，非全日制学费一般高于全日制。2、学习方式不同。非全日制可在社会实践同时进行学习，可延长修业年限。3、社会认可度不同。非全日制统一考试后，社会认可度将与全日制等同，2017年实施之后将纳入常规化。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。但社会普遍更认可全日制研究生。参考资料来源：百度百科-硕士研究生参考资料来源：百度百科-硕士

研究生分为硕士研究生和博士研究生，硕士和博士是学位，研究生是学历。

学术，专硕，在职。给你贴一个很细的比较，学术和专硕(有咱们一般学生理解的那种专硕和在职研究生）的区别，你看完下面这几条，你就明白了。望采纳一、定义学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育，授予学位的类型是学术型硕士学位。专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。二、培养方向不同根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位,一月考试，录取后获得研究生学籍，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。1.学历教育：一月考试，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。（这个就和我们学生理解的那个专硕一样了）2.非学历教育：十月考试，获得可以申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，获得硕士学位证书，无毕业证书。（这里指的是在职的研究生）三、招生条件不同专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历（指在职的研究生的条件），而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。我们学生平时说的专硕是和普通学术型的一起报名，一起考试的那种，应届的往届的都是，和在职研究生的要区分开来。具体的报考条件上所要报考的学校的招生简章上去看，一般有明确说明，一般学生当然全满足了。三、招生考试不同对学生来说，普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。我们学生理解的那个专硕同样是统考，和学术的一起在一月份进行考试。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷（这里偏向于说在职）。四、入学难度不同全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计， 2005 年研究生考试考生人数为117 万，招生人数只有32 万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”（在职那种）和年初的“统考”（我们学生的理解的那种）两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004 年上海复旦、交大、财大三所高校MBA 的录取比例在6：1 左右；2004 年全国法律硕士录取率则不到10％ 。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。（具体数据来自于中国考研网，仅供参考）五、学习方式不同普通硕士： 全日制学习。一般为3 年。专业硕士：半脱产，学制2－3 年（这里偏向指在职的）。具体的我们学生理解的那种学术和专硕，有两年、两年半、三年。具体以报考学校招生简章上显示的为主，具体学校具体分析了。六、学习费用不同普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000 元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA 的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4 万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款（偏向于说在职研究生）。学费标准具体也以学校的招生简章上注明的为准。七、文凭颁发不同与普通硕士不同，大多数专业硕士（在职）只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。我们学生理解的那种专硕也发双证的，和学术一样。八、认可度不同普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业硕士：参加1 月份统考的MBA 能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。总之，好坏全是相对的，只要能力在就可以了，能力证明一切。

硕士研究生分为全日制研究生和非全日制研究生两种。全日制研究生全日制硕士入学考试主要是全国硕士研究生入学考试（以下简称“统一考试”），英语，思想政治理论，高等数学等公共科目由国家统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（一些专业通过国家联合考试命题）。硕士学位的入学考试主要分为初审和第二次考试。 只有在初次审查通过后，我们才有资格参加第二次考试。 入学后，我们可以获得研究生的身份。 毕业时，如果课程学习和论文答辩都符合学位规定的要求，可以获得硕士学位证书和硕士学位证书。非全日制研究生2017年之前，它主要是指在职研究生，其中大部分只授予学位，但不包括在国家认可的学历范围内。 在职教育具有灵活的学习方式。 为了在职学习，它招聘在职人员，并且需要一些专业的工作经验，主要是在业余时间。 其检查方法通常在每年的10月进行。 它被称为“在职人员攻读硕士学位的全国联合考试”，或“联合考试”。2017年，取消了“在职研究生”称号，将研究生入学考试纳入统一考试，分为全日制和非全日制学习模式。 他们两人进行了同样的检查，划分了相同的分数线，具有相同的训练标准，并且毕业了学历和学位证书。他们的报考条件是相同的1.中华人民共和国公民。2.支持中国共产党的领导。3.身体状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生必须符合以下资格之一：(1)具有国家认可的学历的毕业生必须在入学年度的9月1日之前获得国家认可的本科毕业证书。包括成人高等教育的新生本科生，自学考试和网络教育，由普通高校，成人高校举办。(2)拥有全国认可的学士学位的人。(3)经过两年的毕业（从毕业到9月1日，下同）或，与本科毕业生达到相同的教育水平，并根据他们的培训目标满足招聘单位的具体业务要求。(4)已经认可其学历的本科毕业生注册为同一学术水平的毕业生。(5)获得硕士和博士学位的人。(6)研究生考试的申请人必须在注册前与培训单位达成一致。全日制研究生的培养方式是完全在学校学习的。非全日制研究生的培养方式是可在社会实践同时进行学习，可延长修业年限。扩展资料全日制研究生和非全日制研究生招生考试的不同全日制硕士分为学术型、专业型。非全日制大多为专业性硕士。学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，都是每年一月份初试。参考资料：百度百科-硕士研究生

学硕偏研究，专硕重就业。学术型硕士培养的是能够独立从事知识技术整理、传递、研究、创新的研究型人才，以知识技术本身为研究对象;而专业硕士是对某种知识技术体系的应用，专硕更接近社会需求。专业硕士的就业前景以后比学术型硕士要更为宽广，因为企事业单位非常需要有专业技能的人才。学术型硕士以后的就业方向是进科研院所，而科研院所招聘人才的门槛也在逐年提高，学历越高越有竞争力，所以势必导致大部分学术型硕士不得不继续选择读博或出国留学。所以洛阳11太奇1老师告诉你两个各有好处，主要要看你自己更喜欢研究型还是更想就业。专硕相对比学硕好考，如大部分专硕的英语就是考英语二，比英语一要容易，而且专硕的名额也要多。不管是报考学硕还是专硕，难易主要取决于报考学校，而不是专硕和学硕：很多名校的专硕也很难考，竞争激烈。而一些非重点和二区的学校的学硕由于学校排名靠后或者地理位置的关系也会竞争小，一样好考。专硕和学硕哪个好就业。就业问题是很多人最关心的，也是纠结选学硕还是专硕的一个难题。大方向看，学硕和专硕在就业上区别不大，部分企业甚至更偏向于专硕，因为专硕有实习经历，但是并不绝对。

专硕和学硕不只是2年和3年区别，专硕和学硕的区别如下：一、培养不同1、专硕：培养特定职业高层次专门人才2、学硕：以培养教学和科研人才为主。二、学习方式不同1、专硕：半脱产或全脱产2、学硕：全脱产三、学习费用不同1、专硕：专业硕士学费按照不同专业类别差别较大，学费通常比学硕多，例如，MBA 的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4 万元。2、学硕：大多数学校为8000 元/年，不同专业有所不同。扩展资料：专硕和学硕士的报名条件：1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。3、考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；（5）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。4、年龄一般不超过40周岁（1970年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。（自2014年1月统考起，此条例已放宽或取消）5、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。参考资料来源：百度百科-专业型硕士参考资料来源：百度百科-学术型硕士

专业硕士与学术硕士的区别：第一，培养目标不同。专业硕士与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。专业硕士，部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件为：国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四，招生专业不同。专业硕士，招生专业比较有针对性，仅包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、工程、城市规划、农业推广、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计40个专业。学术硕士，招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向。第五，调剂要求不同。考生调剂基本条件，初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目或者达到专硕的考试难度，因此调剂一般为学硕向专硕调剂。专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能性。即，学术硕士可以调剂到专业硕士，但专业硕士不能调剂到学术硕士。但要注意临床医学类专业硕士则相反。报考临床医学类专业硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。第六，入学难度不同。对于大部分专业来说，专业硕士较学术硕士难度略低。专业硕士公共课英语科目多考英语二，难度相对较小；学术硕士公共课英语科目考英语一，难度比较大。专业硕士多数不考公共课数学科目或考数学三、经济类联考综合能力，难度相对较小；学术硕士公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学(农)或招生单位自命题理学数学，难度较大。第七，学费标准不同。全日制专业硕士收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起，学术硕士收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第八，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第九，导师制度不同。专业硕士，实行双导师制。根据教育部相关文件精神，各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。在培养过程中校内导师以教授理论知识、学术指导为主，而校外导师则以培养技能、指导实践为主。学术硕士，实行单导师制。在基本职能方面，研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面，研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导。研究生论文完成后，指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价，并负责向导师组申请审查同意，提交院学位评定委员会，申请组织答辩。第十，学位论文不同。专业硕士的论文，必须强化应用导向，形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。学术硕士的学位论文，强调科学理论研究与原创学术创新，形式相对传统，一般为学术性论文。第十一，读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士，可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。