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研究生个人总结范文5篇

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不知贵真
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:在行传媒研究生个人总结范文5篇【范文一:研究生个人总结】时光飞逝,日月如梭。转眼之间我已经是一名研二的学生了。在过去的一年时间里,我在思想、学习、生活都有很大的收获。思想方面,我一直对自己有较高的要求。虽然我还没有加入党组织,但是我始终以员的标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。在学习方面,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在英语学习方面,我顺利通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听、说、读、写能力。在生活方面,我尊敬师长,团结同学,并积极参加学校各种文体活动。刚入学时,我就加入了校研究生会并在文艺部担任副部长职务,热情为同学们服务,认真完成各项工作。除此之外,我还加入了学校研究生舞蹈队和学院的舞蹈队,并参加各种文艺演出。接下来的的日子,我应该更加努力学习,认真钻研专业知识,争取更好的成绩。

研究生个人年度工作总结

德之至也
居敬
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:微力课件库  篇一:研究生个人年终总结  个人年终总结  时光荏苒,光阴流逝一转眼研究生阶段的学习生活即将告一段落。回首过去的两年多,我觉得还是比较充实且有意义的,其中有收获,当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己20XX年的思想,学习、生活等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应工作岗位做好准备,让自己的人生道路走得更稳、更好,以服务于祖国和人民。  在政治思想方面,这两年来,我每天坚持读书、看报,了解国内外政治局势。在平时的生活工作中,利用时间学习马列主义中的立场、观点和方法论,学会以辩证唯物主义与历史唯物主义视角分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。积极参加  队里和学校组织的政治教育。在作风上,能遵守学校和大队的各项规章制度、团结同学、求真务实、乐观上进,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,时刻起到模范带头作用。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。在学习方面,我根据自身研究方向,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下

研究生会阶段工作总结

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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:李敏研究生会阶段工作总结      围绕创建世界一流大学的奋斗目标,抓住研究生的培养质量和面向两个关键,适应和配合学校教育改革的需要,为培养高层次、高素质、创造性、复合型的骨干人才发挥重要的辅助功能,为创造世界一流的研究生教育服务,校研究生会在过去的一年里以科技创新为龙头,以爱国主义教育为主线,素质拓展和素质深化相结合,开展了一系列丰富多彩的活动。  一、加强思想引导,弘扬爱国主义,努力成才报国校研究生会紧密围绕学校以“以中华富强为己任,为民族经济作贡献”的思想教育主题,配合学校育人的中心工作,在全校研究生中开展了一系列弘扬爱国主义传统的主题教育活动。一方面,我们走出去。校研究生会通过组织各种社会实践活动和实践成果的宣传活动,使广大同学在实践中了解国情,进行爱国主义教育。98年暑假,我们组织清华博士生科技服务考察团赴山东六个地市的十七家企业或产业集团进行科技服务和社会实践,受到了山东省委书记吴官正的亲切接见,并对考察团同学提出四点希望:1.认真学习马克思主义和邓小平理论,做有坚定的政治信仰和远大理想的人;2.做爱国主义者,为祖国建设贡献力量;3.全心全意为人民服务;4.培养创新精神,同学们结合自己的体会,就吴官正书记的四点希望进行了认真的讨论,认为这些话语不仅使同学们更加明确了此次考察活动的目的,而且也指出了我们今后的努力方向。今年暑假

研究生期末总结

立体声
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:追寻的脚步哼xxx学院研究生学期总结专业xxxx姓名xx学号xxxx一、本学期主要研究内容:1、对文献阅读2、完成相关课程3、写小论文4、为下学期的软件学习做准备二、学期工作总结:时光飞逝,转眼我的研究生生活已过去大半,回首过去的一年多的研究生生活,我有过付出、有过收获、有过欢笑、也有过困惑和遗憾,学习与生活中的点点滴滴,见证了我的青春,也必将是我未来生活与工作的坚实基础和强大动力。这一阶段,在xxx老师的悉心指导下,在各位师兄们的热情帮助下,在我自身的努力下,我完成了作为一名研究生的基础任务。总结过去,才能更好地奔向未来。此时,我针对自己在过去一年多的思想表现、课程学习、科研能力、社会实践、论文研究、身心素质等方面的表现情况进行总结,希望能总结经验、发现不足,为今后的学习与生活能够进行得更好而做好充分准备。首先是思想政治表现。进入研究生阶段的学习后,我更积极的向党组织靠拢,关注国家的时事政治,学习廉政教育、“四个全面”、“十八大”,“中国梦”:等等,努力让自己保持较高的思想政治觉悟。其次是专业课程学习情况。在过去一年多时间里,我继续认真学习了相关专业知识,在研一上半期间完成了所有的必修和选修课程,并在第一学习顺利通过了国家再次是科研工作总结。在研一施工顺序:(6)此外,我也一直坚持着较好的生活习惯,尽量做到早睡早起、不贪玩电脑、多参加室外活动和体育锻炼等等,我相信有了充

研究生科研工作总结 个人科研工作总结 精品

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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:立人报告研究生科研工作总结个人科研工作总结  一、认真科研课题,有序进行教科研工作结合学校科研课题和主攻方向,制定了科研课题《课堂互动方式及有效性研究》.  通过有计划的、科学规范的组织,从而培养学生乐学、善,主动探究能力.提高教育科研质量,推动教育改革和发展的效益,从而唱响科研兴教的主旋律,把我校的教科研提升到新的高度.  二、积极开展重点课题研究,增强教育科研活力新课程改革实施以来,学生的学习方式产生了一定的变化,但是,由于受长期传统教学的影响,我们的实际教学中,仍普遍存在学生被动接受学习的现象.倡导探究学习,以学生为主体,突出科学探索的学习方式已成为当前教师采用的重要教学方式.  引导学生经历知识的获取过程,让学生在探究过程中,体验知识形成的过程与方法,体验学习过程的曲折和乐趣,学会科学的学习方法,发展探究能力,进而形成正确的价值观.因此,研究如何在数学教学中培养学生的探究能力势在必行.  以课题研究为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行,教师组织起来,一起搞科研,增强教育科研的吸引力和群众性,使教育科研充满勃勃生机.为了使教科研更加正规,我不仅与本校教师互相沟通,还积极参加学校的教科研交流会  三、构建互动式课堂教学模式构建以互动为主的课堂教学模式  从而真正实现历史性跨越

研究生科研个人总结与研究生科研工作总结范文汇编

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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:茕茕孑立研究生科研个人总结与研究生科研工作总结范文汇编研究生科研个人总结研究生科研工作总结研究生科研个人总结【一】俗话说好记性不如烂笔头,所以一定要首先养成做笔记的好习惯!作为研究生下面这几个本子是必不可少的1,实验记录本(包括试验准备本),这当然首当其冲必不可少,我就不多说了;2,Idea记录本,每次看文献对自己有用的东西先记下,由此产生的idea更不能放过,这可是做研究的本钱,好记性不如烂笔头,以后翻翻会更有想法的;3,专业概念以及理论进展记录本,每个人不可能对自己领域的概念都了如指掌,初入门者更是如此,这时候小小一个本子的作用就大了;4,讲座记录本,这本本子可能有些零杂,记录听到的内容,更要记录瞬间的灵感,以及不懂的地方,不可小视!这四本是你必不可少的,不过作为我们这些非英语专业的研究生来说,还有一个应该具备的本子就是英语好句记录本。二、论文写作要点1、选题要小,开掘要深;不要题目很大,内容却很单薄。2、写作前要读好书、翻阅大量资料、注意学术积累,在这个过程中,还要注重利用网络,特别是一些专业数据库3、“选题新、方法新、资料新”的三新原则(老板教导的)4、“新题新做”和“小题大做总之,一点之见即成文。3. Results讨论一开始要重新说明主要发现,用一个句子表示较为理想。接着全面说明本研究的长处和短处,两者不可偏废。实际上,编辑和读者最注意研究的短处,这是所有医学研

研究生党员自我总结

缙笏绅修
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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:xiao865研究生党员自我总结  2018-02-01回首一年,总体来说,这一学年,是一个富有挑战性的、转折性的一年。  于学业、于个人人生发展来说有收获又有感触。  一年来,我一直以一名合格党员的标准要求自己,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。  一、在思想上加强理论学习加强理论学习,首先是从思想上重视。  理论源于实践,又高于实践。  在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会科学发展观”重要思想,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念。  我时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。  我将不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。  二、在工作学习上刻苦努力钻研我希望在有限的学生生涯中地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。  在医院实习期间,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,端正工作态度,热情为患者服务,摆正主人翁的心态,竭尽全能地为患者服务,耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通。

研究生团员年度总结800字

舜曰
义存
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:小明研究生团员年度总结800字提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。下面的是分享的与研究生团员年度总结800字有关的文章,欢迎继续访问应届毕业生!珍贵的三年研究生生活即将结束,回顾这三年来自己走过的路,有许多好的方面值得继承,也有一些不足的地方需要改正。只有正确地认识自我,并且在实际工作中扬长避短,才能取得更大的成绩,更好的实现人生价值。这三年中,我更充分的认识到知识对我的重要性,研究生是科技型人才,只有具备扎实的专业基础知识,敏捷的思维和开阔的视野,才能在科研工作中有所创新和突破。我在完成培养计划中所规定的学习课程外,还自学了《有机化学》、《分析化学》、《高分子化学》、《聚氨酯胶粘剂》、《化学工艺学》、《化工原理》等课程,另外还自学了《废水处理工程》、《环境评价》这两门环境学科的课程。我认为,广博的兴趣和爱好能更好诠释知识型人才的概念,也能更好地激发我们的篡改新灵感。除了尽可能多的汲取知识和能量外,对一名研究生,培养科学、严谨的科研工作态度也是很重要的。我的导师经常提醒我要注意试验过程中的现象,告诉我对试验中出现的细微变化都要进行认真的分析和研究,在试验过程中对数据的采集必须科学、仔细。任何细微的一个发现,都可能实现科研成果的突破。自研究生入学以来,本人作为一名团员,一直尽最大努力完善和发展自己。在

培养研究生科研能力的重要性及其对策?

独乐其志
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教学与科研相结合是研究生培养过程中的本质要求,但当前研究生培养中比较普遍存在不注重研究生科研能力培养的现象,以致于不少研究生科研素质偏低、科研能力不强。针对现存的这一问题,现从课堂教学、课题研究、学位论文、学术活动等主要培养环节来探讨研究生科研能力培养的可行途径。研究生 科研能力 培养随着研究生招生规模的逐年扩展,研究生培养质量也日益受到关注。在研究生培养过程中,教学与科研相结合是贯穿其中的本质要求,但当前研究生培养中比较普遍存在不注重科研能力培养的现象,以致于不少研究生科研素质偏低、科研能力不强,这已成为较突出的培养质量问题。这一问题表现在多方面,比如研究生学习中潜心钻研、探索的氛围不浓,学位论文中资料堆砌的成份多、研究和创新的部分少,对研究知识和方法的了解和利用较为缺乏等。尽管当前研究生数量增多,毕业研究生并不一定都要进入科研机构从事科研工作,但如果作为高级人才进入到其他应用行业,研究生也应能展现出较强的发现问题和解决问题能力,使从事的工作领域因人才层次的提高而得到更快发展,从而体现出研究生教育的深远意义和作用。可见,加强研究生科研能力培养既是研究生教育本身目标,同时也具有现实紧迫性。研究生科研能力培养是一个多方面逐渐积累、提高的过程,笔者根据研究生培养环节,并针对现存的一些问题,从以下几方面探讨研究生科研能力培养的可行途径。改变研究生课程教学存在的不良倾向,推行具有研究特点的教学方式研究生课程教学是研究生培养的基本环节,其显著特点之一是把科学研究引入教学过程,在接受知识的同时锻炼自主研究、探索的能力,不仅要研究生“学会”,而且要研究生“会学”。但现实中却存在有背于这一特点的教学方式,比如有些课程全过程口授笔录,研究生缺乏参与思考、研究的机会,有些教师从开课到结束,与学生见面就仅有几次,其余让研究生自学,研究生得不到教师必要的指导,也难以有良好的学习效果。因此对于以课程学习为主的一年级研究生来说,存在这样的教学方式不免让其中有些人感慨仿佛继续读了一年“大五”,没有循到研究的入门。从保持研究生课程教学自身应有特点和改变当前存在的不良倾向出发,研究生课程教学必须坚持传授知识与培养探求知识能力相结合,教师在传授基础理论和系统知识的基础上,采用自学答疑、讨论、指导撰写小论文等具有研究特点的教学方式,做到引导研究生逐步学会探究。要求众多教师在研究生课程教学中注意教学方式和效果,研究生管理部门有必要采取相应的管理激励机制,比如推行研究生课程教学质量评价、召开研究生反映课程教学情况的座谈会、奖励课程教学效果突出的教师等,促使研究生课程教学中不良倾向的转变。研究生在所学课程中,在各位教师具有研究特点的教学方式引导下,其研究问题的能力会逐渐得到锻炼,科研意识和能力必然获得提高。创造研究生参与课题研究的有利条件,引导研究生从事科研实践活动研究生培养的特点是教学与科研相结合,不仅要学习,而且要进行科学研究,因此研究生的培养除了必要的课程学习,还需要结合课题研究在导师指导下培养系统的科研能力,养成创新精神,取得创新成果。在当前研究生招生数量增加的情形下,与课题研究相结合培养研究生的主旨却显淡化,特别是在硕士研究生中,有些反映在就读期间对课题研究几乎没有接触,有些表现出对课题研究略知一二,但没有系统概念。可见缺少从事课题研究的实践经历,研究生的科研训练必定是不完整的,也难以在短期内有效提高科研能力。要做到研究生培养与课题研究相结合,促进研究生科研素质和能力的有效提高,可以考虑从以下环节来创造有利条件:①把研究课题作为遴选导师的硬指标,并鼓励导师让研究生参与相关的课题研究。导师有一定的课题和科研经费,使所带的研究生参与课题研究、从事科研实践活动具有可能条件,另外如果做到在有些课题评审、验收等环节,把课题对研究生的培养情况作为一个考核指标,会使研究生参与导师课题有了机会保障[1]。②为研究生争取申报横向课题的机会,鼓励研究生在导师指导下申报横向课题。许多研究生渴望有从事课题研究的机会,不少企业希望在高校寻得研究力量的支持,根据这些实际情况,有些高校推出针对研究生的横向课题申报,要求在导师指导下完成课题研究。这样的课题研究形式,能够激发研究生积极开展课题研究的热情,从中获得研究实践锻炼,同时导师的指导有助于保证课题的完成质量和良好的学习效果[2]。③学校设立与培养研究生相结合的专项课题,增加结合课题研究培养研究生的条件。对于某些一时难以获得科研资助的学科,学校可以考虑设立这样的专项课题,让有些导师结合专项课题指导研究生,并完成相应的科研内容。研究生在导师指导下,通过多方面途径进入课题研究,由被动接受知识变为主动研究问题,并从中熟悉研究步骤,学到研究方法。加强研究生学位论文管理,养成研究生扎实的科研素养撰写学位论文是培养研究生从事科学研究能力的重要环节,是养成创新精神、提高分析和解决问题能力的重要途径。通过撰写学位论文的严谨训练,研究生科学研究的素养和独立工作能力会得到较大提升。但是现实表明现在研究生学位论文质量普遍不高,有不少论文论述平庸、创新不够、实验数据不足、抄袭较多,反映出在这一促进科研能力提高的强化性训练阶段没有收获到应有的理想效果。影响研究生学位论文质量的因素是多方面的,其中对学位论文撰写的管理是直接、有力的一个因素。加强研究生学位论文管理,可以通过一些有力措施来控制学位论文撰写中不良现象的出现,鞭策研究生以求实的科学态度和严谨的科学研究作风投入学位论文撰写过程,养成扎实的科研素养。这些管理措施必须贯穿学位论文选题到答辩的全过程,主要有:①建立严格的开题报告制度。通过规范开题报告的内容和操作规范,使研究生在论文开始阶段尽可能顺利跨上研究轨道,并形成认真的研究态度和作风。②认真组织中期检查。严谨、细致的中期检查有助于研究生改进论文撰写中的不足,开拓研究思路,明确继续研究的方向,树立锲而不舍解决研究困难的精神。③实施预答辩制度。认真开展的预答辩能查找论文中存在的问题,促进研究生开展深入研究,提升论文质量,养成不断砥砺提高的研究精神。④进行学位论文“双盲”外审,并规范答辩程序。这一措施促使研究生排除外界“情面”、“关系”等非学术性因素的干扰,进一步端正治学作风,学会认真进行研究成果的总结和递交。另外还有必要建立毕业论文淘汰机制和弹性学制等配套措施,来自多方面的有力措施必然有助于规范研究生学位论文进展中的研究态度和行为,从而在规范系统的研究训练中提高自身整体科研素养。营造良好的学术研究氛围,激发研究生参加学术研究活动的主动性积极参加相关学术研究活动是锻炼研究生科研能力的重要途径,在学术研究活动中,研究生可以获取前沿的科研信息、拓宽科研视野、活跃科研思维,从而增强科研意识和科研能力。在近几年研究生教育规模扩大、在校研究生人数日益增加的情形下,有些学校因为科研实力不强、学术条件不够和管理力度不强等原因,造成研究生培养中学术研究氛围不浓,从而使研究生缺少自主开展学术研究活动的意识和参加学术研究活动的主动性。要在研究生培养中营造良好的学术研究氛围,需要采取相应的管理措施和创造有利条件:①要求研究生内部定期开展学术研讨。从研究生一年级开始,要求每学期定期开展数次学术研讨,每次由同一专业的研究生共同探讨,并邀请相关导师参加,在探讨中帮助分析和解决问题,在学术研讨中让研究生之间得以相互交流学术思想和学习科研方法。②积极组织研究生听取学术报告。学校研究生管理部门经常邀请专家做学术报告,让研究生有机会从中了解相关研究的发展动态,领会专家的观点和学习有关思考、分析问题的方式方法,并要求定期撰写听取学术报告的个人体会,提高参加学术报告的学习效果。③开设研究生交流学术信息的平台。学校研究生管理部门利用现代网络技术,开设研究生在网上交流学术信息的平台,一方面研究生能尽快了解到有哪些论文答辩、学术研讨和报告等信息,做到有选择地及时参加相关活动;另一方面研究生可以有自己交流学术信息的论坛,有利于活跃思维、提升观点。另外还可以通过组织小型读书报告会,创造参加学术会议机会等方式,来增强研究生学术研究氛围。研究生科研能力培养是一个多方面条件和措施共同推进的过程,以上四方面途径是结合了研究生培养中的主要环节而提出,在研究生科研能力培养中具有可行性,并能收获良好效果