研究生的英文考试词汇

非英语专业跟六级持平，大纲要求5500左右。英语专业的跟专八持平，这个就很难了，10000+。考研英语考生应掌握下列语言知识和技能：（一）语言知识1、 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。2、词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。（二）语言技能1、 阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：① 理解主旨要义和具体信息；② 理解文中的概念性含义，进行有关的判断、推理和引申；③ 根据上下文推测生词的词义，理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；④ 理解作者的意图、观点，区分论点和论据。2、写作考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式；合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；根据写作目的和特定读者，恰当选用语。考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行，因此这里只列出读和写两种技能。考试形式考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上，将46~52题的答案写在答题卡2上。

都是5500个词汇外加1200个词组。不过考的深度不同，MBA的，就说英语二吧，考的是词汇的基本意思，而学术型的考英语一的，考查词汇一般都会考到词汇的偏意。详细还有阅读上的考察也不同。你可以详细查看下面的区别。另外新东方那本MBA词汇你可以在卓越或者当当购买到，这本书卓越比当当便宜。详细差别如下（如果你有耐心看的话就看下面的，没有的话就上面的就可以）：1. 语法：英语二明确了八个语法知识点英语（一）大纲要求考生能熟练地运用基本的语法知识，没有专门列出对语法知识的具体要求，而英语（二）专门列出了考生需要掌握的八个语法知识点，明确了考查方向和备考范围。这就意味着英语（二）语法考查范围相对较小，更注重考查考生的基础知识，难度会比英语一大大降低。建议考生把这八个语法知识点认真吃透，并加以灵活运用。2.词汇：英语二词汇的复习重点有别于英语一词汇英语（一）大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。而英语（二）大纲要求“考生应能较熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。可见，英语（二）不会像英语一那样偏重对词汇词义和用法的深度挖掘，而是主要偏重考查“常用”的词汇和词组，其考查的难度大家就心里有底了。此外，英语一对词汇还提出了更全面的要求“除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等”。而英语二提到的是“考生应能根据具体的语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义”。由此可见，英语一与英语二的词汇要求侧重点不同，英语一的要求相对较高，考生复习起来难度和任务量也较大，而英语一对词汇的要求相对较低，的只是考查考生根据语境推测非常用词词义的能力。因此，英语二应以此为参考，明确自己词汇复习的重点。最后，在阅读能力要求方面，英语二大纲去掉了括号里的“生词量不超过所读材料总词汇量的3%”这一条。可见，英语二涉及到的生词量问题较少，考查生词的可能性也降到了最低。3.阅读能力：英语二阅读能力要求相对较低英语一大纲要求“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等”。而英语二大纲要求“考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料，题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等”。由此可见，英语二不仅明确告诉了考生文章选材的题材和体裁，而且只字未提超纲词，这就是考生备考能够有的放矢，知道从哪些题材的文章去多做积累和准备，同时也不必过于担心超纲词的问题。此外，英语一对考生的八大阅读能力要求，在英语二大纲里变成了六条，少了“理解文中的概念性含义”和“区分论点和论据”这两条，这两天都对阅读能力有很高的要求。此外，“进行有关的判断、推理和引申”在英语二中只剩了一半：“进行一定的判断和推理”，少了“引申”能力这个难点的考查。综上，英语二对阅读能力的考查也大大地降低。考生在复习过程中多多注意文章的主旨、文中具体信息、理解作者的意图、观点和态度等方面就可以了。

一、研常见的英语单词书：新东方的考研英语词汇词根+联想记忆法（乱序版）、红宝书·考研英语词汇、何凯文考研英语必考词汇突破全书、新东方的恋练有词、考研英语词汇星火式巧记·速记·精练。二、考研英语单词书的要求：1、帮助考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。2、帮助考生除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。扩展资料： 考研英语试题：1、从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。2、英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（英语专业选考其他语种）（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。3、英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。参考资料来源：百度百科-考研英语

第一部分考研英语核心词汇abide 遵循（…by）；容忍 abnormal 反常的 abolish 彻底废除（法律、制度、习俗等）abrupt 突然的，意外的 absolute 纯粹的，完全的 .absorb 吸收，吸进 abstract 抽象的 .absurd 荒谬的，荒唐的 .abuse 滥用 aaccelerate 加速，增速 access 接近（或进入）的机会 accommodate 使适应，使符合一致accompany 陪伴，伴随 accomplish 达到（目的），完成（任务），实现（计划，诺言等）accord 使符合，相一致(with) account 记述，叙述 accumulate 积累，积攒，积聚 accurate 准确的，精确的 accuse 指控，指责 accustom 使习惯于 acquaint 使认识，使了解activate 使活动起来，使开始起作用，启动 acute 尖锐的，敏锐的 adapt （使）适应 address 演说 adhere 黏附，附着 adjacent 临近的，毗邻的(to) adjoin 贴近，与...毗邻 administrate 掌管，料理...的事务 adolescent （尤指16岁以下的）青少年 advance 使向前移动 advantage 有利条件，优点 adverse 不友好的，敌对的 advocate 拥护，提倡，主张 aesthetic 美学的，艺术的，审美 affliliate 使隶属（或附属）于，使成为会员 affirm 断言，申明 aggravate 加重，加剧，恶化 aggressive 侵犯的，侵略的 agitate 搅动（液体等） alarm 惊恐，忧虑 alert 警惕的，留神的 alien 外国的allege 断言，宣称allocate 分配，分派，把...拨给 allied 结盟的，有关联的 allow 允给，准许，允许 allowance 津贴，补贴，零用钱 alter 改变，更改 alternate 交替，轮流 amateur （艺术，科学等的）业余爱好者 amaze 使惊愕，使惊异 ambiguous 含糊不清的，模棱两可的 ambition （对名利等的）强烈欲望，野心amend 修改，修订 amuse 逗乐，逗笑，给...提供娱乐（或消遣）anchor 锚 announce 宣布，声称 annoy 使恼怒，使生气 annual 每年的，年度的 anonymous 匿名的，无名的 answer 回答，响应 anticipate 预期，预料 anxious 焦虑的，发愁的(about, at)apart 成零碎 apparent 显然的，明明白白的 appeal 呼吁，恳求 applaud 鼓掌，喝彩，叫好 apply 涂，敷 appoint 任命，委派 appraise 估量，估计 appreciate 感激 apprehend 对...担心 approach 靠近，接近 appropriate 恰当的，相称的 approve 赞成，同意 approximate 大概的，大约的，近似的 apt （习性）易于......的，有......倾向的arbitrary 随心所欲的，个人武断的，任意的 arise 起立，起身 arouse 使......奋发 array 排列，队形 articulate 发音清晰的，善于表达的 artificial 人工的，人造的，人为的 ascend 登高，（渐渐）上升，升高 ascertain查明，弄清，确定 ashamed 惭愧的，羞耻的 ashore 向岸，向陆地 aside 在旁边 assault 攻击，袭击 assemble 集合，召集 assert 肯定地说（出），坚定地断言 assess 估价，评价，评论 assign 分配，布置（作业） assimilate 吸收，消化 associate （使）联系，（使）结合 assume 假定，假设 assure 深信不疑地对......说，向......保证assurance 保证，把握，信心 astonish 使惊讶 attach 系，贴，连接 attain 达到，获得 attend 出席，参加（会议等） attendance 出席，参加，出席人数，出席率attentive 注意的，专心的 attribute 把归因于，把......（过错的责任等）归于(to) auxiliary 辅助的avail 有利于，有助于 average 平均数，平均 avert 挡开，防止，避免 awake 醒，觉醒 award 授予（奖品等） ban （以官方明令）禁止，取缔 bang （突发的） bar 条，块，杆，棒 bare 赤裸的，光秃的，空无内容的 beforehand 预先，事先 behave 举止端正，听话　bewilder 使迷惑，使糊涂 bias 偏见，偏心 blame 责备，责怪 blast 一阵（风），一股（气流） blaze 火焰 blunt 钝的blush （因害羞、激动、窘困）脸红 blushwith(或for) joyboast 自吹自擂，自夸的话 .bolt 螺栓，（门，窗的）插销 boom 低沉有回响的声音 border 边界，边境，边沿 bore 钻孔，挖（通道） bounce 弹起，反弹 bound 跳跃，弹回 boycott （联合起来）抑制，拒绝参加 brace 托架，支架 breed （使）繁殖 bribe 贿赂 accept(或take)brief 短暂的，简短的，简洁的 brisk 轻快的，生气勃勃的 brittle 易碎的，一碰就破的 brush 刷子，毛刷 bump 碰，撞(against,into) burst 爆炸，爆裂 calculate 计算，推算 cocall 喊，叫 cancel 取消，废除，删去 capture 俘虏，捕获 case 事例，事实，事情 cast 投，扔，抛，撒，掷 casual 偶然的，无计划的，随便的，非正式的cease 停止，终止，结束 certify 证明，证实 challenge 向...挑战 character （事物的）性质，特质 charge 要（价），收（费） charm 魅力，魔力 chase 追逐，追求 check 使突然停止，制止 cherish 珍爱，珍视 chew 嚼，咀嚼 choke 窒息，噎住 chorus 合唱队chronic （疾病）慢性的，（人）久病的 clarity 澄清，阐明 cling 粘着 clumsy 笨拙的 cluster （果实，花等的）串，束，簇; (人或物)的群，组clutch 紧抓，紧握 coherent 一致的，协调的 coin 硬币，钱币，金属货币 coincide 相符，相一致 collaborate （尤指在文艺、科学等方面）合作，协作 collapse 倒坍，崩溃，瓦解 collide 碰撞，互撞 come 来，来到 commemorate 纪念，庆祝 commend 表扬，称赞 compact 紧密的，坚实的 compare 比较，对照(with,to) compatible 能和睦相处的，合的来的 compile 汇编，编制 comply 遵从，顺从，服从 compose 组成，构成 compress 压缩 comprise 包含，包括 compromise 妥协，折衷 compulsory 必须做的，义务的 conceal 隐藏，隐瞒，隐蔽 conceive 构想出，设想 concentrate 集中，专心 condemn 谴责 condense （使）压缩，（使）凝结，使简洁confer 商谈，商议 confer with sb. Over (on, about, concerning)sth.confess 坦白，供认，承认，忏悔 confidence 信任 confine 限制，使局限 confirm 证实，肯定 conflict （尤指长期的）战争，战斗 conform 遵照，适应 confront （使）面临，（使）遭遇 confuse 使混乱，混淆 connect 连接，连接 conscious 意识到的，自觉地 consent 同意，赞同，准许 conserve 保护，保藏，保存 consider 考虑，细想 consist 组成，构成(of)consolidate 巩固，加强 conspicuous 显眼的，明显的，引人瞩目的 constant 经常的，不断的 constitute 组成，构成consult 请教，与......商量 consume 消费,花费:contact 接触,联系,交往:contain 包括,容纳,contaminate弄脏,污染,玷污,毒害:contempt轻视,轻蔑:contest竞赛,比赛,竞争:contract合同,契约:contradict反驳,同….相矛盾,同….相抵触:contrary相反的,对抗的:contrast对照,对比,(对比之下显出的)差异:contribute捐(款等),捐献:contrive设计,想出:controversy(尤之以文字形式进行的争论),辨证:convention(正式)会议,(定期)大会:convert转变,转化:convey运送,输送,传送:convict(经审讯)证明…有罪,宣判…有罪:coordinate调节,协调:cordial热情友好的,热诚的,真心的:correspond相符合相称(to,with):correspondent通信者,通讯员,记者:corresponding符合的,一致的:corrode(渐渐)损害,(一点一点地)损伤:corrupt堕落的,腐败的,贪赃舞弊的:count数,计算:course课程,科目:courtesy 谦恭有礼。有礼的举止（或）言辞：credit信任，可信性：crucial 决定性的，关键性的：cue 提示，暗号，信号：cultivate耕作，栽培，养殖：cure 治愈，医治：cut 切，割，剪，砍，削;Ddawn 黎明，拂晓dazzle （强光等）使目眩，耀眼：deceive 欺骗，蒙蔽：decent 体面的，像样的:decline 拒绝，谢绝：decompose 分解，腐烂，腐败：.dedicate 奉献，把。。。用在（to）:dece 演绎，推论：define 解释，给。。。下定义:deform(使)变形：defy 公然违抗，反抗：degenerate衰退，堕落，变坏（into）:deliberate 慎重的，深思熟虑的：delight 高兴，快乐：deliver 投递，传送，运输：demonstrate论证，证明 ：denote表示，是。。。的标志，意思是：dense 稠密的，密集的:deposit 存放：depress 使沮丧，使消沉：deprive 剥夺，使丧失：derive 取得，得到：descend 下来，下降：deserve 应得，值得：designate指明，表明：desolate 荒芜的，不毛的：despise 蔑视，鄙视：.detach 拆卸：detain 留住，担搁：detect （当场）发现（某人在干坏事）deteriorate（使）恶化,(使)变坏,(使)退化: deviate 背离，偏离：devote 将...献给（to）:diagnose 诊断，判断：dictate 口授，使听写：differentiate 使不同，使有差别，区分，区别：diffuse 扩散（气体，液体等）：diminish 减少，降低：diplomat 外交家，外交官，圆滑的人：discard 丢弃，抛弃：discern 看出，觉察出：disclose 揭露，透露，使公开：discharge释放：discount 把（价格，费用等）打折扣，削价出售：.discriminate区别，辨别：disgrace 丢脸，耻辱：disgust 厌恶，恶心：disperse 分散，驱散，散去：displace 移动。。。的位置：dispose 布置，整理:disregard不理会，不顾：distinct 有区别的，不同的：distort 扭歪，扭曲：distract 使转向：distribute分配，分发：divorce 离婚，分离，脱离dominate 分配，统治：donate 捐赠，赠送：doom 命运，厄运，劫数：doze 打瞌睡，打盹儿：drain 慢慢排去：dread 怕，畏惧:drift 漂流，漂泊：bious 引起怀疑的，不确定的：e 欠款的，应支付的：mp 倾倒，倾卸：plicate完全一样的，复制的：rable 耐用的：dwell （dwelt 或dwelled ）（尤指作为常住居民）居住:Eeconomical节约的,节俭的,经济的:edge边,棱:edible可以吃的,可食用的:elaborate精心计划(或制作)的,详尽的:elevate举起,提高,抬起:eliminate排除,消除:elite出类拔萃的人(或物),精华:eloquent雄辩的,口才流利的,有说服力的:embark上船(或飞机,汽车等):embody使具体化,表现:embrace拥抱:emigrate移居外国(或外地区):emit发出,散发(光,热,电度,声音,液体,气味等),发射电子:enclose (从四面八方)围住,包围:encounter意外的遇见,遭遇:encounteran old friend in the theatreendeavor (为达到某一目的而)努力,尝试:How much he endeavored, goal stayenattainedenergy活力,精力:aman of energyenforce实施,使生效:Theprincipal enforced the rules of the schoolengage (用契约诺言等)约束,使订婚:He engaged himself as an apprentice to aprinterenhance 提高(价格,质量,吸引力等),增加,增强:enhanceone’s reputationenlighten 启发,使摆脱偏见(或迷信)Would you enlighten me on your plans for thefuture?enroll 吸收(成员),招生:The school enrolled about 300 pupils lastyearensure 保证,担保:Hisinstriousness and ability will ensure his successentertain 给。。。娱乐,使有兴趣:Thechild is entertaining himself with his building blocksentitle 给。。。权利,给。。。资格(to):Robert was entitled to see the documentsequivalent 相等的,相同的:Themisery of such a position is equivalent to its happinesserase 擦掉,抹掉,消除:erase the chalk markserect 竖直的,垂直的,竖起的:an erect treeerupt (火山,喷泉等)喷发:The volcano is e to erupt any dayessence 本质,实质,要素:Being thoughtful of others is the essence ofpolitenesseternal 永恒的,永存的,永久的:eternal truthsevaluate 估价,评价:evaluatepropertyevaporate(使)蒸发,(使)挥发:Heatsevaporate waterexaggerate夸张,夸大,对…言过其实:keepto the facts and don’t exaggerateexceed 超出,胜过:Herperformance exceeded all the othersexcess 超越,超过:anexcess of supply over demandexecute 实行,实施,执行,履行:executea planexemplify 例示,举例证明,是…的例证(或榜样等):The teacher exemplified the use of the wordexert 用力,尽力:exertall one’s strengthexhaust 汲空,抽完:exhausta wellexpand 扩大,扩展,膨胀:Reading(travel)expands one’s mindexpel 驱逐,赶走:expelan invader from a countryexpend 花费,消费(on,in):They expended all their strength in (on) trying to climb outexpire 满期,届期,(期限)终止:Histerm of office expires this yearexplicit 详尽的,明确的:giveexplicit directionsexploit英勇的或冒险的行为或事迹:The daring of exploit of the parachutistswere much admiredexterior 外部的,外面的,外表的:exterior decorationsexternal 外面的,外部的:externalsigns of a diseaseextinct (火等)熄灭了的:anextinct cigarette(fire)extinguish熄灭,扑灭:extinguisha cigarette(candle)extract取出,提取:extracta confessionextravagant奢侈的,浪费的:beextravagant in one’s way of livingFfabricate建造,制造:Thefinest craftsmen fabricated this clockfacilitate使变得(更)容易,使便利:Sucha port would facilitate the passage of oil from the Middle East to Japanfade (颜色)褪去:Thecolor in this material will not fadefaint不清楚的,模糊的,微弱的:a faint ideafancy想象力:Children usually have a lively fancyfare车费,船费,飞机票价:full (half) farefascinate强烈的吸引,迷住,使神魂颠倒:be fascinated with historyfashion方式,样子:Shespeaks in a very strange fashionfavor 恩惠,善意的行为:Wewould esteem it a great favor if you would reply at oncefeasible 可行的:a feasible plan(idea)feeble 虚弱的,无力的:Hispulse was very feeblefeed 喂养,饲养:feeda baby at the breastfigure 数字:according to official figures

一、对于英语有两本很多人都用的书我是坚决反对的。 一是石春帧的阅读220篇，风格与考研题根本不一样，对考研没多大帮助,用了准后悔！！！二是 毕金献的模拟题。太难，难道你根本没法做，我实在想不通，看了十遍都一点不懂的文章，对做阅读有多大帮助，没让你对考研失去信心就不错了。 阅读我用了 吴永麟的100篇，总的来说很好，高级篇有点难，翻译成汉语都做不出题目，不过，中低级篇很好，高级的可以不做。 有一本书在这里隆重推荐一下，是关于完型，翻译，作文的，叫做 英语100%，世界图书出版社（和陈文灯的数学排版风格是一样的），这本书我个人认为讲得很好，真的好!!! 听力就用白洁的，虽然难是难了点，但是对对付考研的听力很有帮助喔。听完了白洁的再听考研题简直就是太简单了。 模拟最后我买了索玉柱的最后五套题，感觉还可以，就是完型太简单了二、1、复习的时候新概念有必要吗？ 你必须记住你面对的是一场考试，考的是你的应试能力而不是你的真实水平。如果你把大量时间花在英文上只能浪费你数学和专业课的时间。 新概念是给提高英语实际能力的，但是我觉得绝对不是用来提高你应试能力的。况且新概念3、4那么多内容，如果用来真正讲课能讲一个学期，用来作应试复习根本就是浪费时间。 2、复习最好的材料是什么？ 新东方老师的教学精髓：真题！ 我发现很多同学模拟题作了一大堆，但是真题几乎没有怎么认真研究，总是觉得那么珍贵的真题应该用来最后才作，测试自己能力。 这真是天大的错误。 结果是很多同学读了，作了一大堆没有什么实际用处的新概念、模拟体，结果到最后反而没有什么时间仔细研究真题。我就是一个例子。 真题要从你开始复习那一天开始天天作天天总结。吃透了才能去作模拟题。 今年很多同学就反映，作了那么多的220篇几乎没有什么作用。由此可见并不是作的多就好的！ 3、什么词汇书最好？ 还是真题！ 以前的语法题目有大量的词汇辨析，是复习词汇的好材料。 而阅读中出现的单词是复习的重点！ 不认识的词汇必须查查查！ 词汇书要不要？ 要！ 那本好？ 便宜的那本！ 拿来干什么？ 不要背，浏览！一天两天就可以浏览一遍。看解释的时候要从后面看起，因为考试考的是你不认是的。特别要把意思相近的单词归纳出来，防止它考同意替换。三、英语复习中大家很容易忽略的一个捷径3就是通过历年真题背单词提高阅读质量。 如果你在做历年真题的过程中把遇到的大纲上有的单词就在大纲上划下来，划到最后你会发现，仅仅所有的阅读就包括了大纲上所有的单词。把这些文章就象学习课文一样的认真分析以后多多阅读，熟读，好的甚至能够达到背诵，大纲上的单词也就基本上全部解决了。并且同时通过分析题目还能掌握出题思路，找出作题技巧。一举多得，何乐不为呢？然后等你研究完完型填空、英译汉、还有原来的单词填空。这些单词就基本上没有什么问题了。只需要每周作几篇阅读理解练练手，找找感觉就可以了。当然这些单词要不时的回头熟悉，不能背过了就把它仍在一边不管了，一直保持到考试。 下面转贴论坛网友透明的翅膀的经典经验之谈： 新东方的周雷老师曾经做了统计，在考研英语四十篇中所有大纲的难词和难的意思都包含进去了。也就是说这些单词真正的掌握应该是在精读真题的过程中，四十余篇真题需要篇篇精读。 其中超纲词不足3%，常考词，会反复出现。这是最有效、直接而且保险的考研单词学习方法。由于复习时间有限，这一点就变得很重要了。 关于考研英语阅读的一些经验： 真题就是一切 ！！！！ 我的一个朋友分析得很有道理。那么多命题组专家一年只专心出一套真题。题目出得不可谓不精，处处陷阱，题题要命。而辅导书的老师们一个人呼啦啦一下子出了那么多套题，其命题质量不可能与真题相比，甚至会把你的思路带偏。 其实，考研的真题足够你复习之用，不必再花大量金钱和时间让其他阅读辅导教材贻误时间甚至误导你。 在真题阅读里学单词，在真题里提高阅读能力，在真题里悟出解题要领。 上次提到，新东方的阅读老师周雷说，真题四十篇里涵盖了所有大纲难词的常考用法。所以真题首先是深化词汇学习的蓝本。 其次考研文章的选材特点都有承继性，句子的复杂程度、文章的难度和常考的领域都有重复性，选用其他的阅读材料未必与考研贴近。 所以精读真题，深入分析每一篇文章的难句结构、段落结构，熟悉常考领域的词汇和引伸的意思是你提高考研阅读水平的捷径。 因为考研阅读是阅读水平达到一定水准之后才可谈及的技巧。所以精读真题是提高你考研英语成绩所必须下的扎实功夫。一切空谈的技巧都不完全灵验，比如《阅读手记》中老王的那些总结也只有你的阅读功夫过硬时才会悟得到他的所指， 如果你照搬原话生吞活剥，大概是不灵的。 当时我在复习的时候每天只做一至两篇阅读很慢很慢，但很扎实，力求捉住作者和出题者字里行间的所有秘密。一段时间之后我觉得很有效果。 另外，真题不应只重文章轻解题。 在你读通文章后， 还有一件事情要做，就是仔细分析题目和答案。考研的题目陷阱很多要慢慢领悟。 关于 真题的题目： 考研英语的题目出得很细，但此细不在细节上。你必须对作者的态度把握好，你必须洞悉作者观点的变化之处，这些讲起来就比较细了。我先说说总体的体会吧。 首先，这些题目都是中国命题专家根据中国学生的习惯思维和做题习惯出的， 因此很多题目都非常容易做错，而且如果你总是按着自己的思路想的话，还会越想越觉得题目出得离谱。等隔一段时间再做一遍，你会发现，上次做对的还是对的，上次做错的还是错的。这是去年和我一块复习的几个学友无一例外的经历。如此不知悔改地一直练到考试，你的做题水平也不会有令人惊喜的进步，或者说不能稳稳地拿到阅读高分。 关键的问题就是：出题人不是你，是那些整天琢磨着怎么整倒你的专家们。 而且他们的这些阴谋不是你能左右和改变的。 所以你只有一条路了：改变自己，忘记自己的思路把自己的思路拼命往专家的思路上靠，靠得越近就越容易做对题。这个靠的过程，你可以从手头上的阅读参考书上，从网课上得到一些启发，但他们只是启发你而已，消化还得是在做真题的过程中不断地总结和体会。 总之，在这里我强调的就是千万不要忽略了历年真题的作用，把他利用好，能给你带来事半功倍的效果，省心、省时、省钱，而且还高效率。大家都重视起来吧。自己认为最简单的也许是最真实的，也是最容易忽略的。所以请看过的朋友觉得还算有点道理的帮忙顶一下。算是对偶的支持了。谢谢。四、我是2005年的考生,英语一直是考研的重要科目,阅读理解更是重中之重。 英语是我比较擅长的科目，我对英语的准备也比较充分,我从大二开始就关注英语的复习,到现在为止,离2005年考研还有303天,现在市面上面的阅读理解资料基本上我都买过，并且做过了.我想把我个人的一些感觉和大家一起来分享.（一）：关于阅读理解的资料选择 1.《石春桢精编阅读220篇》这本书可以说是家喻户晓，我是去年买的这本书，去年暑假把这本书做完，这本书总的还比较可以，首先第一点：文章比较新。几乎这里的文章我以前都没有看过，都是新新文章，文章内容本身的难度与考研差不多，文章有许多长句，符合考研的要求。如果大家能够把这本书的每篇文章都读懂，考试一定不会很差，最起码过关没有问题。但是这本书也是有缺点的，那就是：文章设问有的过于简单，一般比较长一点且否定的，或者用may.maybe.might等这样的选项就是答案，而这样的出题思路与考研究生阅读理解的出题思路是不一样的，研究生考试当中越是看起来很象的答案，越不是真正的答案，所以《石春桢精编阅读220篇》这点上做的不是很好，另外考研阅读后面有5个问题，而.《石220篇》有的文章后面只有4个问题，与考研不符。我本人听过石春桢在我们学校的讲座，觉得其治学很认真，他说：做阅读是真正的提高自己的英语水平，而不是看自己得了多少分。这句话对我影响很深，所以请大家记得，做阅读理解是为了读而去读，不是为了分而去读。实实在在的提高自己的英语阅读以及整体的能力才是根本。作为阅读资料和考试用书，.《220篇》都很好。当然也有不足，不足的我已经说过了 2.《吴永磷阅读100篇》这本书是我寒假在家买的，我认真的做了这本书，这本书分为初级，中级，高级，还有历年的部分真题，大家都说这本说很不错，个人觉得这本书有些部分难度过大，比如有些文章长度有两三页纸。而考研阅读一般400字左右，与考研文章长度不符合。这本书科技文章（地球运动方面，原子和分子，海洋运动等......）.人文社会心理方面的文章比较多。但是这本书里有很多经典的文章。都被其他阅读理解资料用上，大家如果能够认真把这本书的每篇文章的句子结构和文章意思弄清楚，我觉得那你完全有实力考上研究生了。另外做这本书的感觉是：题目的设置比较好，这点是优与.《石220篇》，我看了一下历年的真题，我发现真题的出题一般语言都很简洁，不会出那种很长很长的问题，答案也一般不会很冗长，而《吴100篇》就是这样的，比如它的第一篇。问题设问都在10--20个字以内，答案也很有迷惑性。 3.《王长喜280篇》这本书是我今年开学来买的，我花了20多天把他做完，我对王编写的资料没有好感，呵呵，我记得我以前考CET-6时，当时买了一本王的阅读，结果发现我的思维方式和王资料当中的出题思路相差甚远，自此便对王长喜编写的资料很害怕，这次为了壮胆，还是买了这本280篇的阅读，这本书也是分为两个部分，基础篇以及提高篇，我基础篇做下来，一般一个Unit当中我只会错2--3个题目（一个Unit有20个题目，每篇文章五个），表面上壮大了自己的信心，但是作为考过六级的人来说，王长喜这本书基础篇的文章难度很小，和六级难度差不多，做了一点感觉也没有。做完了基础篇，我又开始做提高篇，做提高篇的第一个单元的时候，我骄傲的情绪立刻就被击碎了，那个单元我只得了26分，我心想。提高篇和基础篇就是不一样嘛！呵呵。我接着往下面做，发现提高篇的后面一些单元的文章也并不难，可能编者把提高篇第一个单元搞的难点，好让你进入状态。好的，说这么多，我觉得王的这本书难度不大，适合那些四级或六级没有过的考研朋友练笔时用。 4..《黑博士英语阅读理解280篇》这本书我也是做完的，上次我在考研论坛上面看到有人发帖子，说黑博士版权抄袭严重，经常把别人资料上的东西拿出来，修改一下就成自己的，但是我天生不相信群众的舆论，非得自己亲身实践一下才知道情况，果然如大家所说，这本书许多文章都是我以前在其他资料上面看过的，我列举几个： Passenger1-1:The criminal trial between england and America Passenger2-4:Food faddist Passenger3-4:American Pageant Passenger4-2:Controversies about the relationship between photography and art Passenger5-1:Senior manager Passenger6-1:Public and private hospital Passenger7-1:Equality of opportunity in the 21 century has not destroyed the class system Passenger8-1:Company and Government ,who is more powerful Passenger9-2:Science and its prediction Passenger10-1:Can eletricity causes cancer Passenger11-2:Stress placed on human beings Passenger12-2:Intellectual test 。。。。。 以上我列举出来的文章都是我以前在其他资料上面看过的，其实..《黑280篇》几乎每Unit当中都有我以前在其他阅读资料上面读的文章，有的甚至不只看过一编，自然经典的文章大家在自己的书里面都喜欢加进去，但是《黑280篇》如此之高的重复率，实在让人觉得其书质量很差。撇开与其他阅读资料许多文章相似不说，《黑280篇》文章难度不大，题目设置也与考研有差距，有的文章我根本没有读，通过看后面的5个选项都能够猜对好几个，这样的文章，实在不适合做考研阅读理解的资料。并且价格还很贵，一本书得48RMB,这本书对于我来说，可以称之为：有用信息太少！所以请大家在选购时注意，一个过来人的提醒 5.《新东方阅读模拟100篇》，这本书比较贵，呵呵，并且总共才100篇文章，该书是胡敏编的，我个人觉得新东方他们在出国英语方面有优势，但是自从许多新东方人离开新东方，到其他考研服务机构后，新东方的考研部的实力并不怎么好，我是重庆的学生，重庆也有新东方的分校，但是那些老师几乎都是新手，以前丝毫也没有经验，所以我要告诉大家不要认为新东方的就肯定好。至于这本书里的文章是比较新的，都是我以前没有读过的文章，这本书应该是作者煞费苦心编写的。至于题目与考研的难度接近不接近，我觉得这本书总的来说质量属于中等，这本书还有一个姐妹篇《新东方阅读基础100篇》，基础的我没有买，主要是比较贵。试想一下，如果不是新东方的牌子，他又能够卖这么高的价钱吗？ 6..《Spark English精选阅读100篇》，这本书我没有完全做完的，这套书还有一个姐妹篇《Spark English阅读240篇》，因为我自己觉得买的已经够多了，后者就没有买，但就我目前做的情况来看，我觉得这本书作为考研的阅读不太适合，有许多文章给的答案我觉得没有道理可言，有些题目的答案文章里根本找不到，还得靠自己的常识来了解，这显然背离了考研阅读从文章找答案的思路，我寒假在家做过《Spark English专业8级阅读100篇》，我觉得那本书不错的。不过专八的思路可能和考研阅读又不一样，大家在资料时一定要根根据自己的需要来买 7《聚焦英语阅读新新108篇》，这本书是聚焦公司出的，书名特地强调是新新阅读，强调其文章都是新的文章，但是我看了一下还是有我读过的文章。不过现在市面资料泛滥，要想没有重复的文章，那是不可能的。这本书字体很小。好象是8号字体，所以做的时候眼睛会很累：）。另外这本书总的说来文章很新，题目设置也还凑合，我觉得这本书可能和我刚才提高的新东方那本书在一个档次上，都是今年第一年出，不象石220篇那样是老品牌，第一次出成这样，我觉得也算可以了 8《人大张锦芯220篇》，这本书现在其实我没有买，我在书店简单翻了一下，我觉得这本书最大的不好之处在于他不是按照每个单元每个单元来的，他上面220篇文章，每篇文章在一起，后面有答案，大家都反映这本书适合打基础，认真的做这些题目相信对你的英语提高会有好处 好了，说了这么多，我把自己做各种资料的感受告诉大家，希望大家在选购资料时注意区分，同时我还是想告诉大家，做英语阅读理解，不在于得多少分，而在于你真真切切的把文章读懂了多少，如果你觉得书后面的答案有问题，完全可以提出来，和同学和网上的朋友一起来探讨。千万不能够迷信答案，必须得有自己的思考。无论哪本资料，即使再差，只要你自己用好了，也可以为我所有，阅读是一个过程，别指望临考前读几篇过了英语阅读这关，而得阅读者得天下，大家必须给予重视 （二）：关于英语否需要被单词 这个问题我觉得我还是得说一下，我觉得完全不需要被单词，你可能要反驳我了，但是请你听我把话说完：）。你可以想想，大家在学汉语时是怎么学的呢？小学一年集的课文，一般都是边读课文边认字，如果当时不给你文章读，就让你被那些汉字，有用吗？of course not.很多被单词的都把学习方法和途径给本末倒置了。当然如果你通过被单词记得了一些单词，遗忘也会很快，再加上如果你不经常使用，那些单词就一点用处没有，如同黄金和货币，你不使用，他的价值对于你来说等于0，所以在这里提醒大家，通过文章阅读，来认识单词，不要碰到生词就查字典，这是堕落自己的思维，必须有自己的思考，联系上下文。其实有些单词的出现频率很高的，根本不需要被，相反有些单词则根本属于垃圾词汇。我举一个例子吧，以Y开始的单词，真正有用的就只有一个词，yield，可是我相信那些被单词的书中还会收录yes/yeah/yellow/yes....这样的垃圾词汇，这样背单词有什么用呢？自己要善于知道哪些单词是重要的，比如complement/compliment......consititue/consist/....compose/compass/....hegemonism/这些单词都要区分开来，只有通过阅读才能够真正的记得长久，记得也牢固。我曾经也背过单词，但是收效甚微，我现在认识的词可以说都不是通过背来的，都是自己阅读认识的。上次在新华书店看到一个本《新东方托福核心词汇21天快速突破》，我觉得这本被单词的书比较好。第一：里面的词汇都是有用的词，与考研的单词深度接近。第二：该书方法好。在扉页上面编者就说被单词的人都是神经病，所以暂时把自己当作机器，机器运转21天把这本书全部背下来。不要以为每天背100个单词很累，事实上，如果每天被10个单词，那需要200多天才能够把该书背完，那更累！所以要背就在瞬间强化记忆！早上一个小时，中午一个小时，黄昏一个小时，晚上一个小时，临睡一个小时。每天背100个，21天把这些单词全部背完，我看了一下，这本书收录的单词都很好。很常用，对于那些不常用的一般都没有收录。第三：该书附录有常用单词的辟义。。我看了以后感觉非常受用的，这些冷僻的意思都是你不知道的，如果记得了，就会对你看一些文章肯定有帮助 （三）：关于听力的问题： 首先，听力买磁带很贵，对于我们学生来说，非常不划算，我的解决办法是：听广播！听！反复听！我现在每天早上起来，在去学校的路上，就是听广播，听VOA Special english,这个节目难度不大，news当中都是一些时势内容，这对于你了解国际形式也很有利。终于回到宿舍我听bbc的world news,一般是能够了解其基本意思的。下午放学回来，PM5：00，我听CRI(china radio international),在重庆，cri没有转播，在北京，上海，合肥等城市，当地电台有的是转播cri的节目的，大家可以听一下www.cri.com.cn是cri的网址，大家也可以通过网络收听他们的节目，cri的播音员发音在国内来说是比较好的了，要不人家怎么到电台去呢：）呵呵，值得我们学习哦，我觉得cri难度一般都中等，只要不是很专业的，都能够听懂，他的语言可能和china daily用语差不多，基础的同学可以听一下cri.在晚上24:00，我听cbs(radio taipei international)，台湾人的英语发音比大陆这边要好，值得我们学习。大家可能觉得听广播可能难度太大，一开始可能听不懂，我想告诉你的是：广播新闻用词往往就那几个，只要你听多了就知道了。只要大家坚持，一定是可以听懂的。听广播的好处就是可以了解国内外时势政治，对于我们政治的复习也很好呀。当然听广播不需要太大投资，买磁带花消很大了。我觉得如果大家坚持收听的话，最后肯定听力不会输的。大家一定要相信听力是最好拿分的，好的同学可以拿到18-20，如果你只考12分，那就是你的差距了。差距在哪？你比别人少听了。所以从今天起，一定要每天坚持收听一两个小时的英语广播节目，对你一定有好处。五、关于阅读 当读一篇文章时，不看文章先看题，尤其是题干要看懂，四个选项如果短就扫一眼，如果长就跳过去。把题干看好，带着四个问题去看文章，一是与问题相对应的句子，是不是出现了；第二，这篇文章的精神是什么？作者的意图是什么？作者想表达什么意思？中心句在哪 ？其中第二点是很重要的，你一定要明白作者的观点和立场，这样你的答案才不会出现全军淹没的悲惨结果。抓住以上二点，一旦发现与问题相关的句子或者段落，再多扫几眼，甚至停下来仔细地研究一下，因为你已经找到得分点了，千万不要因为粗心而丢失了这二分。如果考试时，你不太紧张，做题的效率高一些，在五篇文章中找出20个得分点（有些是综合判断题，还不需要找），40分钟是绰绰有余的。是的，这种方法虽然无法把文章的细节都彻底掌握，但确实能节约时间，夺取高分。总而言之，一句话：做阅读理解一定要带着问题去看文章，有的放，省时省力。另外，还有许多要注意的地方，必须找一些非常难的文章做一做，即便做得一塌糊涂，也别放弃。习惯一段时间以后，再回来做真题，你就会发现自己感觉很好了，正是这种感觉才是你将来考场上信心所在。临近考试就不要再做难题了，以免影响自己的考试信心。推荐你用考试虫的阅读与万幸参考书 他的难度系数与考研真题相当接近 真题就买教育部出的历年真题 权威 我当年就用的这个 英语考了83 其实我觉得不管是哪门考试只要做真题就可以练好的 这样你就会吧真题的思路把握的一清二楚的 在考试终究会感觉难度系数相当 而且读起来得心应手 祝你金榜题名

国家行政学院出版社的词汇一本通可以看看，个人觉得词汇虽然是基础，但不能过于重视，词汇真正的积累不是靠背出来的，最主要靠平常听力和阅读中积累起来。而且最重要的是每天坚持看单词，过目一遍，不需要死记硬背，每天坚持，词汇的认知会有一个飞跃。这个要看你学校的题目出到什么程度吧！有些特别好的学校对GRE的词汇都有要求！

大纲词汇表中的单词数量没有发生变化，还是5500，而且这5500个单词也没发生什么大的删除和增减。其次考研英语试卷中的超纲词汇的数量，大纲中规定出现在考研英语试卷中的超纲词汇不能超过3%，这是上限。那我们又对出现在历年试卷的考纲词汇也进行了一个分析，发现超纲词汇的下限是2.7%，意思就是说，除了大纲中的那5500个单词会出现在试卷中，每年试卷中还会有大约100个超纲词汇，这同样是需要同学们注意的。

考研英语词汇是基础，一定要高度重视，特别要舍得下功夫，绝对不能投机取巧，一定不要相信，在短短的一半年的时间里，对词汇量不够大，基础不牢靠的人来说，不专门攻克词汇，而只是靠阅读就能奏效的。除非这个人考研英语基础太牛了。对从小就喜欢英语，基础扎实的一些人来说，研究研究真题肯定是可以的。但对一般看书来说必须认认真真，老老实实把考研英语词汇好好过一遍，才是硬道理。看红宝书考研英语词汇感觉很不错，考研英语单词书，99%研友推荐这1本！红宝书考研英语词汇编排科学、合理，而且很人性化，性价比超好。（本书同时适用与考研英语一和考研英语二）而且，【 红宝书】考研英语词汇《必考词+基础词+超纲词》，里面直接把单词按重要程度划分成必考词、基础词、超纲词） 对绝大多数考生来说，要全面系统地掌握考研英语词汇并非易事，如何快速、有效地帮助考生攻克考研英语词汇是我们一直以来思考的问题;历经十余年的努力，在深入研究考研英语真题的命题思路和词汇考查特点、不断探索思维的认知偏好和记忆规律的基础上，我们编辑出版了《红宝书·考研英语词汇(必考词+基础词+超纲词)》，本书深受考生喜爱，市场占有率极高，并引领着考研英语词汇的潮流和发展方向。 《红宝书·考研英语词汇(必考词+基础词+超纲词)》由《大词汇》、《精缩版》、《串记手册》、《连线自测本》、《练习题册》、《MP3》录音及《红宝书APP》组成，这几种资料具有高度的内在统一性和互补性，每种资料都有其显著功效和鲜明的特点。1、《大词汇》全面覆盖了考研英语大纲词汇的知识点——从音标、词性、词义、词组、例句、辨析、派生、真题例句、典型考题等多个方面对考研英语词汇进行了详细阐释，并对历年真题超纲词汇进行了系统归类和释义；2.《精缩版》是对《大词汇》的精练——只给出了大纲词汇的音标、词性和词义，重点突出和强化了词汇的“助记”部分，把考生复习的核心聚焦在了对单个词汇的记忆上；3.《串记手册》则像一根美丽神奇的记忆丝线，把颗颗散落的词汇明珠牢牢地串在了一起——用夹杂着英文单词的中文联想句把考研大纲词汇有机地联系了起来，把孤立、分散、风马牛不相及的、看似毫无关联的大纲词汇，巧妙地组织在一个个特定的语言环境里，从而达到有效回顾、快速记忆考研词汇的目的；4.《连线自测本》是最简单、有效地帮助考生自测单词记忆效果，回想词义的有效手段。5.《练习题册》则是对考生词汇学习效果的检测，是对词汇运用能力的一次检验和提升；此外，还由外籍语音专家和中文播音员，为本书“必考词”、“基础词”和“超纲词”录制了MP3音频资料。6.《红宝书APP》是对纸质书籍学习功能的全新拓展，极大地方便了考生全方位学习记忆考研英语词汇的需要。《红宝书·考研英语词汇（必考词+基础词+超纲词）》内容之全远非同类书籍可比，能够全面满足考生的备考需要，是考研单词识记的最佳选择。

没有，但是考研英语的一个特点就是喜欢考偏义、不常用的义项。比如sound考研如果他考，就考“健康的、合理的“而不会考”声音“····所以考研单词不要心存侥幸的去记重点意思，你要反复的背词汇书的义项。当然不要太过分的去追求细致。看到它能够知道它主要意思，能猜测到意义也可以。祝你考研顺利！！肯定不会这样规定的，一个单词会有很多意思，你要从文章中去理解这个词汇的意思！