研究生的题目

据学术堂了解，在写论文的过程中，遇到的第一大难题就是选题，俗话说“文好题一半”，一个好的选题可以帮助我们在进行写作的时候，能够行云流水或者别具一格。好的题目，让人看到也会耳目一新。那么在进行论文题目选定的时候，有什么技巧呢？在写论文的时候，我们会拿到老师指定的选题方向，即我们论文的选定不能超过指定的范围。例如，以会计论文为例，在选择财务管理方向论文的时候，我们应该充分了解财务管理包含的学科或者专业，而不能从会计的角度来选择题目。二者虽然有一定的联系，但是论文讲究的是严谨性，所选题目必须严格符合专业性。常见的财务管理题目就有以下几个。在确定论文题目的时候，应该对该题目做一个了解，在知网数据库或者万方数据库下载相关的文献资料。在下载资料的时候，有一个技巧和建议，同学们可以通过百度学术，查找最新发表的学位论文或者期刊论文，然后查看来源，在到专门的数据库去下载。选好题目以后，必须要对题目做一个全方位的考虑，是否选题范围太大，是否选题比较空泛，是否老生常谈，是否文献支撑太少，在进行全方位考虑后，在将选题发给老师，由指导老师做最后的把关，并最终选择自己的论文题目。

入学难度不同学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。乌托邦到底在哪里？为什么我看不到它？难道它真的只能在天堂里出现？每个人都会问这个问题。这个在神秘面纱掩盖下的美好世界，以其神秘莫测的美好与绝伦诱惑着、也拒绝着每个发问者的好奇探寻。有一些人千方百计、费尽心思想要揭开它的面纱。他们坚信一层面纱遮盖不了乌托邦的存在，只要满怀信心，克服千难万险一定可以实现。于是，他们访遍千山万水，在长城下、在黄河边苦苦修炼揭开面纱的本领；他们穷尽奇招异术，想从炼丹、制药的羽化升仙中找到方法。他们深入万丈深渊寻觅揭开神秘面纱的途径，他们穷尽一生之力想要揭开这个神秘面纱。但最后，依然只有死不瞑目的万般无奈和“乌托邦呀，你在哪里？”的终身遗憾。他们没有找到乌托邦，找到的是地狱。

一定要仔细研读复试单位的相关规定。如学生证、准考证、身份证、本科成绩单(要有学校教务处公章)、毕业证、学历证、四六级证书等证书、大学期间获得的奖状或者工作期间取得的一些成果等这些一定要带。(最好把这些资料复印一份备份)，另外，考生最好能带上一寸免冠照片几张(体检要用)。在复试面试考场中，考生应该如何介绍自己？ 自我介绍要进行一定的事前准备，重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。回答问题的过程是考生综合能力的展现过程。该怎样组织语言回答问题？ 拿到题目，应该考虑要应用哪个理论，从哪个角度入手，一共要分为几点来答，这样条例才清晰。如果能举例子，最好用上，例子最能说明问题。如果被问到不知道或者没有底的问题怎么办？ 在专业面试时，很多考生都会被问到不懂的问题。此时考生一定要诚实，不要不懂装懂。在告诉导师不懂后，考生最好利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解。这样老师会感觉，这个学生虚心诚实，善于思考，也会给老师留下应急应变能力比较强的好印象。如何回答 “你对目标专业的研究方向有什么了解，谈谈你的看法”之类的问题？ 建议： 1)切实了解你所报考专业的情况，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。 2)了解其它院校相关专业的情况，最好进行一些比较。 3)看一些相关专业领域的一些权威期刊。对整个行业研究有个大体了解。如何在复试中体现自己的专业知识？ 复试的重要内容之一便是对专业课知识的考查。无论是跨专业还是非跨专业的考生，在面对专业课问题的提问时(具体形式可能是口述或者笔写)要有意识体现自己思路的独创新鲜性。导师作为学术带头人，其学术习惯很自然地会促使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解，并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在提出自己个人见解时，态度要谦虚谨慎，不妨可先简要陈述对该问题的一般性见解，然后在对此肯定的基础上再详细提出自己的新想法、新思路。如何回答“请简单说说你的毕业论文(毕业设计)”之类问题？ 这需要你简要概括一下你的毕业论文的核心内容，但需要注意的是，这不只是在让你做概括题。建议做如下的准备： 1)500字左右的概括内容 2)可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。 3)如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究对所报专业的研究的支持作用。如何准备英语复试？ 英语听力部分，考生可以有针对性地做一些六级、托福或雅思的听力试题。平时大量听力练习的空隙，觉得做题枯燥了，可以收听一下英语新闻，看看发音清晰的英文影片，在放松欣赏的同时又培养了语感，可谓一举两得。 对于口语的考查，各个学校各不相同。考生对下面几个问题一定要认真准备：一是自我介绍，如自己来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息；二是做好用英语讲解自己专业的准备。口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此，考生对此要有所准备，先用笔头组织这些问题的要点，然后再以这些词组织语言。在阅读专业文献时，也要多积累一些专业方面的英语词汇。学术型研究生招生初试科目一般为四个单元，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。 　　教育学、历史学、医学门类设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一。 　　专业学位研究生招生初试科目一般为四个单元，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。 　　体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初试科目设三个单元，即思想政治理论、外国语、基础课。 　　会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元，即外国语、管理类联考综合能力。 　　金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士初试增设经济类综合能力科目，供试点学校选考。 　　硕士研究生招生全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。 　　全国联考科目为数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。 　　全国统考和全国联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织;全国统考科目的考试大纲由教育部考试中心统一编制，全国联考科目的考试大纲由教育部考试中心或教育部指定相关机构组织编制。 　　初试每科考试时间一般为3小时，建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。初试方式均为笔试。本回答被提问者和网友采纳

　　（1）、一定要把数学、英语政治的全真题做很多遍，最起码两遍。　　全真题是宝，模拟题是草，甚至连草都不如，特别是大部分英语模拟题。　　（2）、专业课试卷只要指定参考书没有很大的变化，能复印多少年就复印多少年，即使比较贵也要复印。如果你认真复习的话，考研的风险可能来自于专业课考试内容和考试方式的不确定性。得到的专业课试卷可以大大减少这种不确定性。　　（3）、如果能复印到你要报考的该校该专业的同学的专业课笔记，请想办法复印，特别是文科性质的专业，考题经常与笔记密切相关，书上只提到一句话，也许笔记里老师论述了一大段，完全可以出个大题，类似的例子屡见不鲜。不要以为老师只考那些条条框框很清楚的东西。考那些东西如何区分非本专业的非本校的学生？如何区分学生基础扎实还是不扎实？所以专业课经常会出那种看起来有点偏的、但是的确有理解和发挥余地的题目，或是跨章节的题目，要多总结、多相互联系。要将文科的内容（如政治或其他文科的专业课）总结成一张或几张大表，把所有的核心内容都总结进去，形成条理无比之清楚的一张或几张大纸，所有该书的内容全在其中，你就复习得差不多了。把这几张大纸记下来，考试的大题也不会漏掉任何要点。　　（4）、如果该系有办专业课的考研辅导班，那么必然经常会漏题，即使无法参加也尽量复印到辅导班的课堂笔记（很少好学校会办专业辅导班，因为办专业辅导班对外校考生是很不公平的）。如果该系在考研的该学期有开要考的那门课，那么经常是开那门课的老师出考研试题（请先向在读研究生们了解情况），该老师授课的课堂笔记颇有价值，该门课的期末考试题也经常有很大的参考价值，可设法打听（不过，不可太在乎这种技巧，全面复习才是最有用的）。　　（5）、英语的阅读理解不要乱做模拟题，毫无用处，首先是要把全真题搞得很熟，仔细分析，找出命题人的出题思路和技巧。可以先找一本分析比较出色的历年考研全真题分析的书来看，但是也要自己多琢磨。如果历年的阅读理解都搞得很明白了，没有题目可做，就做六级全真题里的阅读理解，然后仔细分析。六级阅读理解也做光了，可以再看看毕金献、张锦芯出的模拟题里的阅读理解，不要做石春祯或其他人出的模拟题里的阅读理解以及什么考研阅读100篇、200篇之类的东西，这些阅读理解大都是乱出的，跟全真题思路根本不一样，做再多也用处不大。　　（6）、不要仅仅依据一两年的专业课试卷猜测那些会考不会考，专业课可能经常出乎你的意料之外！经常会有一些你考前觉得有点偏甚至很偏的题目，所以要尽量多搜集到很多年的专业课试卷。但是即使这样，也要全面复习，多做题目，特别是理工科专业，专业课不多做题目也是绝对不行的。　　（7）、数学不多做题，那就别考算了，肯定考不上的，不用浪费时间了。　　（8）、如果数学基础不好，请在复习第一遍时读那种用于大一学生入门的单科配套辅导书，而不是专门为考研写的复习书，因为那些书会从初学者的角度来讲解问题，对基础不好的人真正理解有关内容很有帮助。

数学教育目前的教育方式数学教育的不足如何提高数学教学的效率不同阶层的人多数学的认知程度（初中，高中，大学）这个可不能天马行空胡乱想好不好？得结合你们导师平时的课题，没有课题也要看看你以前的师兄师姐做的什么，你们导师擅长哪方面，你自己随便想随便做，将来做不出来老师也帮不了你，你怎么办？这个一定一定要和导师商量，你做的论文老师懂，以后怎么都好说

考研英语真题关键不是做多，而是要做透。第一步，做真题、对答案，进行理解 初步接触考研英语阅读真题时，大家可以抛开时间观念，认认真真地做完。做完之后，对照真题给出的答案解析，理解对错的具体原因，在原文中找到解题域和关键词。按照这个步伐做完5套真题之后，建议大家为自己规定一个做题时间，比如按照考试时间来做，即70－80分钟之内搞定4篇阅读理解。考试时做题速度非常关键。 第二步，查出并整理生词、词组 大家可以利用词典将自己做题过程中遇到的生词、词组查出来，然后整理到笔记本上，这个词汇本是后期要反复看的，目的是维持并增加词汇量。真题中有大量的固定搭配，这些大家也是需要记忆的，后期大家还可以将生词和词组进行归类，分为经济词汇、法律词汇、科技词汇等，闪光的词组还可以运用到写作当中。 （华研外语的考研英语真题，里面已经归纳了每一篇文章的生词，非常方便。） 第三步，翻译真题，整理并理解长难句 做完题目之后要对原文进行翻译，翻译时无需逐字逐句，但要将解题关键句准确无误翻译。通过这个过程纠正自己的翻译思维，提高翻译能力。如果翻译的不正确，别气馁，努力找出原因并加以改正。如果是单词中的“一词多义”造成的翻译障碍，词典可以帮助同学们；如果这个句子是长难句，同学们更需要花大量的时间来理解。 （华研外语的考研英语真题，里面已经归纳了每一篇文章的长难句。）第四步，标记题目、选项在原文中对应的位置 这个工作可以让大家清楚看到命题人喜欢在文中什么位置、用什么特点的句子、采用什么样的角度来出题，看清楚最佳选项和原句是什么关系、看清楚错误选项的陷阱是如何设置的等，在原文中一一标注A、B、C、D和题号，做的多了，就能培养出手感、题感，提高正确率，有些考生对真题做的特别透彻，到最后能达到只看选项就能判断出哪些是陷阱。 （华研外语的考研英语真题，每道题的关键句都已经标示出来。）只有做好了以上这几个方面，才能算是对真题的真正做透，真题数量有限，一定要结合自己的实际情况，按照以上步骤仔细研读，让真题的利用率发挥到最大！

为了让考生减少一些小问题，学府考研分享了历年考研复试面试中的常见问题，帮助大家解决这些问题，让大家增加复试的成功率。1、外语单词的音调有问题有些学生讲单词时喜欢发1调，有些学生的关键单词的音调不准，有些学生复合单词发音不准。这个问题可通过辞典等现有工具来改正。2、面试口语发音上某些音发音困难，导致产生理解问题有些发音问题，老师可以揣测你的意思，但若是在关键词会上发错音，则会让导师对你改观印象。比如你的毕业论文的题目，你研究方向相关文献的标题。对于可能会提到的专业词汇，一定要反复确认发音，保证在面试现场准确传达给面试老师。另外。特殊音的发音也要注意，促音、长音一定要念到位，不能忽略过去，不然听起来会非常不自然。3、进行问答时注意特殊的语气词等面试是严肃场合，一定要注意不要用跟朋友说话的口气来回答问题。一些日常口语中的小毛病也要尽量避免。有时候自己的「口癖」自己意识不到，可以录音后自己确认，或与朋友结伴练习。4、自我介绍的时候明显给人一种在背课文的感觉。不要用背课文的心态去背自我介绍。预先写出自我介绍只是为了让自己更熟练，但实际考试时还是要用现场发挥的感觉去讲出，而不是背出自我介绍。5、听译、听材料回答问题的环节，听完了脑子里没有印象。读材料回答问题的环节，读的时候只注意发音，内容进不到脑子里去，读完了问问题结果对文章没有印象有的同学在做阅读材料回答问题时，过于在意文中单词的读音，虽然可以通篇读下来，但是读完后脑子里没有印象，面对提问则是一问三不知。这种情况需要多训练，可以请朋友结对练习，模拟考试的感觉。6、觉得自己还是一个学生研究生阶段，严格意义上说已经不是单纯的学生，而是研究者。不要说我要在3年间努力学习，或者什么“从基础再学习3年日语”。老师希望你创造学术价值，写出优秀的毕业论文，期待你继续深造，而不想让你换一个地方再当普通的大学生。7、对目标院校目标专业的了解与知识储备不足复试前多了解自己的目标专业与学校。善用学校官网与其他资源、学术网站。知己知彼百战百胜。8、大四学生被问到毕业论文时准备不充分，无法好好描述论文相关问题复试，尤其是学硕的复试中喜欢对毕业论文进行提问。对于目前大四的学生，正好是开始写论文的时期，一定要好好准备应答。可以跟自己的指导教授进行沟通，你跟教授沟通的问题说不定正好是面试时学校老师会问到的问题。对自己的论文方向，专业背景，参考文献要有一定的了解，以放面试中被问到细节。9、喜欢引用自己不了解的人物or书籍or文献，被后无法回答有些同学喜欢引用名家或著名学者的著作。但是很有可能面试你的老师里就有熟悉相关领域的专家，如果此时被细节知识，又无法回答的话，就会酿成大错。所以一定不要说自己没有把握的内容。另外，一定不能撒谎。表现不好并不会让老师特别给你扣分，但如果在经历中撒谎，则意味着犯下了无法挽回的错误，会让老师怀疑你的人品。10、不了解最近的新闻时事有一些院校会在面试中让学生描述最近发生的时事新闻。可能是国内的新闻，也可能是日本的新闻。可能用中文，也可能用日语。所以大家一定要关心最近一段时间的时事，尤其也不要忽略国内的新闻时事。11、(尤其对于跨考的同学)无法合理描述自己的优点与强项，不擅长把自己非科班出身这一背景处理成自己的优势跨考不一定是你的劣势。不同的专业背景可能会为你的硕士生涯带来不同侧面的帮助。面试中要擅长把自己全面的能力突出展现给老师，而不是因为自己是跨考就觉得自己的简介毫无亮点。12、过于夸奖吹嘘目标院校。每个学子对报考院校都是怀着憧憬和向往的，这个心情可以理解。但是老师并不喜欢听你在考场上说的多喜欢贵校，贵校多厉害等等，而是想听你说些实际内容。13、对未来计划不足，问到毕业后打算做什么的时候给的回答太假大空。若你对毕业后的未来没有想过，那现在可以考虑下。不要废话空话一大堆，还是脚踏实地一点儿更好。了解历年考研复试中常见的问题，帮助考生解决这些常见问题，减少犯错的几率。同时，也希望上文中讲述的复试考试的内容，对大家在复试考试中可以起到一定的帮助。

电路的考研辅导书很多的，其中比较经典的有：<>姚维 姚仲兴 编 机械工业出版社；<> 王树民 编著 清华大学出版；<> 陈燕 主编 西安交通大学出版社；<> 梁贵书 董华英等编 中国电力出版社；<> 向国菊 孙鲁扬 孙勤 编 清华大学出版社；<> 电子工业出版社。本回答被网友采纳

（1）请你简单做个自我介绍。　　问题分析：该问题几乎是必问题目。每个参加复试的学员都务必准备好该问题的答案！回答的重点，涉及本科学校、专业，本科学习情况和毕业论文方向等。　　（2）你看过那些书，是不是考研就背了几本专业课书，就考了个高分？　　问题分析：有些问题老师问的时候，可能是随意问的，但你不能随意回答。老师问你这个问题时，可能对你带有一点偏见的，你就认真的，很老实的回答，用事实说话，让他感觉到，你的确不是那种考试型的人，你的考研不是背教科书考上的。　　（3）你为什么考我们这个学校/专业？　　答案要点：兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。　　（4）你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性？　　问题分析：这是一个即将准备复试的学生问我的问题，也具有针对性，大部分的学生都是跨专业考的（实际上老师也很喜欢跨专业的，因为有多学科的背景），希望你能够针对自己的专业说一些与新闻传播专业相关的东西。　　（5）你认为跨专业的优势和劣势是什么？　　问题分析：复试前需思考，根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。