研究生的班课

在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间3332626134在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。 研修班全称叫“研究生课程进修班”，你可以进修研究生课程，但它只有资格发结业证，不能发学位证，也无学历证(即毕业证)。按国务院学位办有关文件规定，研究生课程进修班是在职人员进修，提高业务水平的一种教学形式。顾名思义，研究生课程进修班首先是进修，因而它是非学历教育；其次进修的是研究生课程枣我国国民教育系列高层次的课程，因而它是我国大学本科后继续教育的一种形式。 研修班很容易和在职研究生进修班发生误会。想读在职研究生并获得学位的学员，会去读学校开设的，先录取后统考的在职研究生课程进修班，这个在职研究生进修班是为了通过统考和学校专业考试而开设的班。与研修班所说的研究生课程进修班是两个东西。所以我通常把为了拿学位的班叫做在职研班（或者进修班），而为企业总裁培训等目标而设的班叫做研修班。 现在的研修班都是高级管理人员学习的，一般上课的 方式都是利用周末集中授课的，研修班的课程很有针对性，实战性很强，在学习的过程中能认识和结交很多高级管理的朋友，也可以把企业的问题拿出来大家一起想办法解决。研修班主要学习的就是实战，怎么样管理好你的企业，怎么加强你自身的能力，学习不枯燥。 MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。 MBA是第一个被广泛接受的国际学位。 MPA 教育是一种通才教育, 其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才, 为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。这种培养目标决定了在培养过程中, 注重实际能力与素质的培养, 教学内容面向社会, 尤其是公共领域中所面临的实际问题。给你推荐个网站，中国人民大学在职研究生网（ http://www.ruczzy.com)

哈哈，英语、政治必须有的，有些英语是可以可以免修的，只要符内合免修条件可以提出申请，容申请通过的话就可以不用去上课了。现在政策放宽了，6级不做要求，是自愿的。课程也是有必修和选修的，总的说来研究生上课的压力比本科那时候小许多，毕竟还有课题要做；但转业的可能还要上一些你所考专业的一些专业课，这里说的专业课好比如人家本专业的人本科时所学的内容，课时不会很长，难度都不会多大，再有就是补休 。所以研究生上课这个问题不用过于去担心。金风吹叶 白露凝珠

区别在于研究班毕业只是一个类似于培训班的毕业，只有结业证，没有学历证和学位证，而硕士学位代表着学位和学历。研究班毕业是一般不会有硕士学位的，只有在校研究生，成绩合格且通过答辩的，会获得毕业证书和硕士学位证书，而成绩不合格的，只能获得毕业证书，但没有学位证书。研究生班，全称研究生进修班，是参加同等学历硕士研究生考试、获得同等学历硕士学位的主要桥梁，是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容，对具有大学本科毕业或相当学历程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。它不是一个层次的学历教育，不与研究生教育的学历、学位挂钩，它的课程由各单位根据自己专业设置情况来提供。但现在研究生进修班已被废止，因为根据2013年9月30日国务院学位委员会、教育部、国家发改委三方联合发文《关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位管理工作的意见》文件中第三点明确规定：“研究生培养单位不得以研究生和硕士、博士学位等名义举办课程进修班。已按《关于委托省级学位与研究生教育主管部门对举办研究生课程进修班进行登记备案的通知》举办的研究生课程进修班，从本意见发布之日起不得再行招收新学员，待已招收学员完成全部课程学习后即行终止。从本意见发布之日，《关于委托省级学位与研究生教育主管部门对举办研究生课程进修班进行登记备案的通知》即行废止”。

硕士来班是在职硕士研究生进修源班的简称。指的是各高校举办的为在职人员获得硕士学位提供的教育方式。这种班一般入学不用考试，利用业余时间上课，毕业课程合格发结业证书，没有学历。如果想申请学位，需要参加全国学位考试，包括外语和规定的课程。参加这种进修班最好自己实地考察一下学校的办学资质，防止上当 。因为学费不低。希望有帮助。

研究生课程进修班属于非学历教育，举办研究生课程进修班是为适应在职人员提版高自身业权务水平和综合素质的需要、适应社会主义现代化建设的需要。是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式，不直接与授予硕士学位挂钩，也不允许发毕业证书。根据国务院学位委员会办公室学位办〔1997〕2号文件规定：办班名称统一定为“研究生课程进修班”，课程成绩合格者，办班单位只能颁发“研究生课程进修班结业证书”，不得冠以“硕士学位”、“毕业”等名称。课程未修满或成绩不合格者，发给单成绩证明。

研究生课程进修班属于非学历教育，举办研究生课程进修班是为适应在内职人员提高自身业务水容平和综合素质的需要、适应社会主义现代化建设的需要。是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式，不直接与授予硕士学位挂钩，也不允许发毕业证书。根据国务院学位委员会办公室学位办〔1997〕2号文件规定：办班名称统一定为“研究生课程进修班”，课程成绩合格者，办班单位只能颁发“研究生课程进修班结业证书”，不得冠以“硕士学位”、“毕业”等名称。课程未修满或成绩不合格者，发给单成绩证明。http://ke.haosou.com/doc/1220125-1290620.html这个网址有详细内容

1）研究生班：即研究生课程进修班。不属于学历教育，是在职人员进内修、提高自身业务水容平的一种非学历、非脱产的教学形式，不能直接与授予硕士学位挂钩，不允许发毕业证书。毕业后只能颁发“研究生课程进修班结业证书”，不得冠以“硕士学位”、“毕业”等名称。2）硕士毕业：属于学历教育。一般指全国统招硕士或在职硕士。毕业后有研究生毕业证和硕士学位证。3）双学士学位：属于学历教育。一般指具有两个本科学位。

研究来生班毕业，应该指的是在职源研究生，这类入学门槛比较低。硕士研究生毕业，指通过全国硕士研究生入学考试后，入学正式就读的，入学门槛比较高。资料拓展1、研究生和硕士研究生的区别：首先硕士和研究生有的区别:一个是学位。一个是学历。 学历 ：是指人们在教育机构中接受教育的学习经历或者曾在哪些学校肄业或毕业。 研究生是学历.(研究生又分为两个层次:硕士研究生、博士研究生。) 学位： 是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号.。学士、硕士、博士是学位。 2、以下是学位名称: 无学位:大学专科学历及以下学历无学位 学士:须具备大学本科学历 硕士:须具备硕士研究生学历 博士:须具备博士研究生学历 3、注意：博士后不是学历也不是学位，而是一种工作经历。

研究生课程进修班学习最后可以取得结业证，证明学习过研究生的课程。结业证不具备任何内学历学术资质证容明；但如果参加同等学力申硕考试并通过，并完成论文答辩，可以申请硕士学位。MBA和MPA有在职研究生，参加每年10月gcd在职研究生联考，录取后主要是业余时间学习，适用于在职人员攻读，毕业获得学位证书。MBA和MPA还有全日制研究生，参加1月份全国研究生入学考试，毕业取得毕业证和学位证书。研究生课程班与3234303734在职研究生的区别在于: 在职研究生则是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在职研究生在报名、考试要求及录取办法与脱产研究生相同,也就是说,都要参加1月份的全国统一考试与研究生面试，是经过学校录取的正式研究生，可获得研究生毕业证书与硕士学位证书。 研究生课程班是在职人员申请硕士学位的一种方式，无需入学考试，可直接报名参加，通过学位授予单位组织的课程考试，一般学校会安排14—18门课程，每门课程修满学分并考试合格，学校会颁发相应的结业证书，如果要申请硕士学位，则需通过5月份的国家统一考试，包括英语及综合两门，通过考试后可进入论文阶段，撰写论文并答辩通过后便可颁发硕士学位。 传统观念认为，同等学力申硕没有入学考试，没有学历，只有学位，因此价值不大。然而，随着企业“唯学历论”观念的逐渐淡漠，越来越多的企业更关心应聘者学位背后的真实能力，而这点正是攻读同等学历申硕的在职者的优势。此外，从根本上说，学习的意义不在于考试，因此，一种学习方式是否有价值不在于有没有入学门槛，教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。具体地说，从课程设置和师资来看，同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别；从授课方式和培养方向上来看，同等学力申硕更注重理论和实践的结合，打造应用型的高级人才，而且授课时间灵活的培养方式是目前最适合在职人员深造的途径，与此同时在职人士一方面可系统学习研究生课程，获得硕士学位；另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英，可以相互借鉴，扩大人脉圈，这点与MBA的作用相似。 上述评论只是个人意见，具体如何选择还要看你自己的学习目的和你所要达到的目标。