研究生导师跳槽

其实现在这样的情况还挺多的。博导跳槽、出国的也不少。一般来说，学校会有新的安排，会指定新的导师。大多数时候，对于即将毕业的会选择有经验的导师，指导你继续完成课题。如果还有很长时间，可能换课题。一句话，塞翁失马焉知非福，不你太担心。

院里一般还会给你分个导师至于好坏那就看造化了不如自己去找下别的老师看能不能转到他手下

那就准备好尽快适应下一位导师的到来吧。

识时务者为俊杰，不论怎样都要给二导和导师面子，在导师面前认个错，表示后悔不该跟二导吵架。跟二导表示认错，请求原谅，读研最关键的时刻是毕业论文，最后阶段没人指导和关照论文很难通过。以我观察，不论怎样都不能跟导师包括二导关系搞僵，即使是毕业了他们还是你业务上的有力后盾。他们查阅一些技术资料远远比你在社会工作单位来的容易，即使他们将来没精力帮你也会指定他们的学生跟你联系，这是一个很重要的社会资源群体。更不提倡毕业论文通过后再跟导师等算旧账，这样会在你的同学圈甚至导师所带学生圈中影响非常坏。我不建议你因为吵架提出换导师，这样惊动更大，也许后面都没有老师愿意接手你，那时更被动，毕业论文不是一个老师评价。

一是现在的教育事业实在太难，诸多的琐事，导致老师都不能专心从事教育了；二是课外辅导机构，这些培训机构开出的待遇条件实在太优厚了，人往高处走水往低处流是人生常态

考研选择有师范背景的专业最好。如果是跨专业的很难当上老师的。因为校长都不会招聘这样的人当老师。1、如果你本科没有考过教师资格证，那么这个在研究生阶段必须考。否则没法签工作也不能下编制。一般部署师范院校的师范专业都是可以查到的。比如说：课程与教学论等等都是师范专业。2、全日制教育硕士就是师范类的。但是有的学校毕业的时候只发学位证没有毕业证，你要好好甄别。我是东北师大的，我们这个毕业是发双证的。这个专业完全可以当老师的。而且甚至比其他的师范类的还要好找工作。3、最好不要选择这种没有学科背景的“教育硕士”你想啊，你要到中学当老师总要教一个科目的。校长来招聘的时候很看重你的专业能力的。4、竞争力是有的，但是有的好的初高中校长不喜欢这种类型的老师，这样的老师容易跳槽不说，而且对高中的体制和教学都不熟悉，很难掌控。

　　个人感觉，教师好。　　但是，还是要看你的个人感觉与职业跟你爱好 更为接近。　　正反的分析。好处：　　1、世界趋势，不只中国，再苦不能苦了孩子，再整合，不能没有了学校。教师稳定第一。　　2、教师法规定，教师薪资，大意是略高于同地区公务员。收入不错。还有绩效工资，课时费。　　3、受人尊重，社会地位高。　　4、对个人发展有利。对后代教育培养占尽先机。　　5、面对童稚，延年益寿。　　不利：　　1、大学除外，晋升机会大为减少。　　2、接触社会面比较窄。三尺讲台，一世春秋。　　3、日常课堂，较少有能挪动，上班时间比较呆板。自由度低。　　4、.......　　就看你怎么选择了。

1、大学导师卸职去另一个大学任职，其学生一般来说不能跟随，因为学校不同，学籍管理不同。2、如果是硕士或者博士研究生，经过双方学校协商同意则可以跟随，但一般来说学籍和毕业论文答辩还是在原来学校。可以的。转学就可以了

　　一、定向委培在职研究生　　单位委托招生院校为其培养的在职研究生，毕业后只能回到原单位。在就读在职研究生之前，学员要和单位、院校签订一些协议，这样一般情况下在职者是不能更换工作的，如果处理不当，可能会面临双重压力。所以在这种情况下不建议在职者在读研期间更换工作。　　二、自费在职研究生　　除如果考生的学费完全是自己承担的话，就读在职研究生期间，如果有更合适的工作机会，只要和单位协商好正常离职，在学业上没有顾虑，是可以换工作的，不会影响研究生毕业。　　总结：定向委托培养的在职研究生如果提前跳槽会涉及到违约，建议大家还是不要盲目下决定，如果处理不好那么得不偿失了。而自费在职研究生大家可以随意跳槽，不会影响到学业。