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研究生毕业(学位)论文导师推荐意见书

其亲
不忘天下
学位论文评阅意见书学位申请者 所在学院 学号 学科(专业) 申请学位级别 论文题目 评阅说明 评阅时,请参照以下几方面提出意见:(1) 研究成果的理论意义或实际价值;(2) 理论分析是否严密正确,计算和实验是否可靠无误;(3) 掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平,有无创新;(4) 是否同意答辩。评议项目 评 价 要 素 等 级(请打“√”) 优秀90以上 良好75~89 合格60~74 不合格59以下一、选题与综述 选题的理论意义和实用价值,阅读和综述情况,对国内外动态的掌握 二、基础理论与专门知识 是否很好地掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识 三、科研能力与创造性 科研工作能力和创造性情况,成果创新性 四、写作能力 条理,层次,文笔,学风情况 论文的总体评价(百分制) 是否同意答辩(请打“√”) 同意答辩 不同意答辩 您对论文内容熟悉程度(请打“√”): □很熟悉 □熟悉 □一般对照近年来全国百篇优秀论文,您是否推荐该篇论文参评下届全国优秀论文并请简述推荐理由(请打“√”) 推荐全国优秀□ 推荐省市级优秀□ 不推荐□简述推荐理由:注:请评阅人将结果直接返回该硕士生答辩秘书 答辩秘书 地 址: 邮 编: 电 话: E-mail: 评阅人(签名) 所在单位 职务或职称 对该篇论文的评价: (建议打印,书写请字迹清晰。不够请添页)论文的不足之处:(建议打印,书写请字迹清晰。不够请添页)

研究生拟选导师理由怎么填好,给点意见,急,谢谢

藜羹不糁
堂堂正正
首先,肯定要读一点他/她的著作,其次写一份研究生录取后选择导师之自荐信,比较正规;研究生拟选导师理由可以写导师学术水平、考研成就、甚至人品道德都可以;最重要的是读一点他/她的著作,答不上来会闹笑话的。

研究生导师需要什么资格

黑之雨
靓妹仔
申请硕士研究生导师资格,原则上须具备以下条件:1. 政治立场坚定,热心研究生教育事业,有严谨的治学态度和良好的职业道德,身体健康。2. 具有坚实的理论基础和系统的专门知识,有较丰富的科研经验和一定的学术造诣,熟悉所从事学科(专业)的国内外发展状况。3. 职称与学历、学位条件需满足下述条件之一:① 教授或相当职称者。② 副教授或相当职称者,且为大学本科(含)以上学历,1985年(含)以后大学本科毕业者原则上应具有硕士学位。4. 承担有厅局级(含)以上纵向科研项目或横向科研项目,且经费充足。5. 有较稳定的科研方向,近5年内有较高学术水平的研究成果。拓展资料硕士生导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学,科研人员,其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有协助本人指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历,承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。硕士生导师的主要工作:导师的主要工作不在于"教"而在于"导"。1.引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法本学科或相关领域的基础理论知识和方法,这是进入硕士生学习和研究的一个前提性的条件。由于硕士生自身学科背景、学术水平的差异,引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解,不熟悉本学科的学术规范,不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题,博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。2.引导学生进行创造性学习,提高其研究能力引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径,是引导学生进行创造性学习,把读书、思考和研究紧密结合起来,不断提高自己的研究能力,提升学术品位和研究水平。硕士生导师的主要职能:1.提升研究生思想政治素质2.培养研究生学术创新能力3. 增强研究生社会责任感4.指导研究生恪守学术道德规范5.优化研究生培养条件6.注重对研究生人文关怀

研究生 导师互选表中选选导师的理由填写

匠者不顾
仲雍
 导师互选表中选导师的理由填写:敬爱的XX:您好,我叫XX,是XX大学XX院行政XX专业学生,原来报考的是XX,初试376分,现在被XX录取。请您恕我冒昧,在您百忙之中打扰您,但是我真心诚意、诚惶诚恐地恳求能够做您的硕士研究生。如有不到之处,还敬请X老师海涵。扩展资料:硕士生导师主要工作:根据硕士生学习的定位,硕士生导师的主要工作不在于引导学生学习。或者说,导师的主要工作不在于“教”而在于“导”。1、引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法本学科或相关领域的基础理论知识和方法,这是进入硕士生学习和研究的一个前提性的条件。由于硕士生自身学科背景、学术水平的差异,引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解,不熟悉本学科的学术规范,不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题,博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。2、引导学生进行创造性学习,提高其研究能力引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径,是引导学生进行创造性学习,把读书、思考和研究紧密结合起来,不断提高自己的研究能力,提升学术品位和研究水平。

想报研究生的理由怎么写?

是其言也
十日自愁
想报研究生的理由:继续深造的机会 ;奔着继续深造的目的而选择考研,读研一方面可以锻炼自身专业素质,帮助自己打造专业“核心竞争力”,从而在职场上取得优势,谋得高薪工作或者在专业领域继续深造,获得非凡的专业成就;读完研究生之后,还有进一步深造的机会;读研后念博、出国都是很好的选择;缓解就业压力,获得更好的就业机会、薪酬待遇与职业发展前景 ;本科生就业形势不是很乐观;读研是提升能力的一个好机会,是做好就业准备的一个缓冲期,也是改变就业处境的一个不错的选择;追逐自己的兴趣,达到专业的高度 ;很多人的本科专业不是自己的兴趣所在,其原因主要是当初填报专业的时候对所报考专业的研究领域、应用价值、发展前景一无所知,或是因为分数低而被硬性调剂的,或是由父母、亲人代为选择的;进了大学之后,他们才发现自己对所学专业实在提不起兴趣,通过某些途径与机缘巧合,反倒开始对其他专业产生了兴趣,于是想在自己感兴趣的专业领域深造和发展;改变命运 ;有一部分考研人并非对所学专业感兴趣,也不是对其他专业感兴趣;他们要么不甘心高考的失利,抱着“卷土重来”的决心,试图用考研成功的光芒驱散高考失利的阴霾,通过考研去扭转自己的命运;要么在残酷的现实中猛然惊醒,对往日挥霍时光、碌碌无为、堕落沉沦懊悔不已,于是痛下决心在考研战场上重新爆发能量、找回自信;要么就是希望先争取到读研的机会,然后在读研期间再思谋今后的路到底怎么走;构造更高层次的交际圈,为未来的发展铺路 ;高校是学习资源、人才资源等相当丰富的地方,选择读研,不仅可以在专业领域锻炼自己,更可以在其他方面锻炼自己;人是社会的人,社会是人的社会,所以,以后的发展在一定程度上取决于我们的团队协作能力,人际交往能力,还有我们建立的交际圈;考研过程,收获的不仅仅是一张录取通知书 ;通过考研,我们的思维能力、理解能力、总结归纳能力、写作能力、记忆能力等学习能力都将得到升华:我们抗挫折的能力,看待成败的人生态度,时间规划与管理能力等都将得到极大的提高或转变;这些能力的提高、态度的端正,对我们今后的人生无疑是有极大的促进作用的;可以说,考研最大的收获,不是一张录取通知书,而是在考研过程中所获得的能力与收获的良好心态、态度和习惯等。 

研究生三助一辅岗位申请理由有什么?

婚礼日
白色蛙
申请理由:1、提高自身知识和学术科研能力;2、协助老师共同科研;3、使研究生生活更加充实,希望和学弟学妹们共同学习、共同进步;4、增强社会历练、锻炼自我;5、生活困难,补贴生活费用;三助是指助教、助研、助管。助教:承担专业基础课、公共课的授课、辅导、答疑等教学工作以及指导实验和临床实习,辅导课程设计,毕业设计(论文),考试及考查的阅卷工作等。助研:承担项目负责人分配或指定的与本专业相关的各种科学研究、开发和专业设计、调研等工作,包括科学实验,试验数据的整理分析及报告的撰写,文献资料的整理、汇编及翻译等。助管:辅助学院各部门的培养管理工作。一辅就是指研究生担任辅导学生担任学生辅导员工作。扩展资料:助教,是大学教师职称的最低等级,是高等学校教员老师中职称低于讲师的一种初级职称,助教原则上不能单独授课,或不能教授全部一门学科的课程,应跟随讲师或教授批改作业,辅助其教学。教师职称等级由低到高依次是,助教、讲师、副教授、教授。基本意义就是协助教学。研究生参加“三助一辅”工作,符合研究生培养规律和全面能力培养要求,并对培养单位的科研、教学以及管理具有重要的支撑或补充作用。但在实际工作中,还存在将“三助一辅”研究生单纯作为科研、教学、管理的支撑或补充,将“三助一辅”工作单纯作为助学助困渠道等倾向,相关管理还存在不够科学规范,限制了“三助一辅”作用的充分发挥。进一步强化“三助一辅”的培养功能,改进和加强管理服务,对于推进研究生培养模式和培养机制改革,提高研究生培养质量具有重要意义。参考资料:教育部关于担任助研助教助管和学生辅导员工作的意见-百度百科三助-百度百科助教-百度百科助研-百度百科

硕士学位申请书评语

潜水艇
世丧道矣
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:度米文库硕士学位申请书评语【篇一:硕士学位申请表中的导师的推荐意见】【篇二:硕士学位申请及评定书】硕士学位申请及评定书(2009版)申请人姓名学号学科名称学科代码学院指导教师提交论文日期填表日期湖北工业大学学位办公室制学位申请人须知一、《学位申请及评定书》是学位申请人申请授予学位的依据,归入本人档案。二、《学位申请及评定书》必须用计算机打印或用碳素墨水钢笔逐栏填写,要求字迹工整清晰,版面整洁,不得涂改。三、学位申请人应实事求是地填写“授予学位人员登记表”。此表是校学位办公室上报国务院学位办备案的重要依据,凡没有填写清楚的,概不上报。四、校学位评定委员会会议定于每年6月中旬召开。对未按规定填写《学位申请及评定书》或未完成培养过程自行组织答辩者,校学位办公室将不接受其学位授予申请。五、申请学位时应提供下列材料:《湖北工业大学学位申请及评定书》原件两份(不含表决票)、学位论文两份、详细论文摘要一份。湖北工业大学关于学位论文答辩工作的具体规定一、学位论文答辩申请程序1.研究生本人向校学位办公室提出申请。3.填写《学位申请及评定书》。二、学位论文评阅1.学位论文应在答辩前一个月交送学位论文评阅人进行评阅。3

关于研究生报考导师的问题

水之乡
反监之度
你是去他们大学啊

研究生奖学金申请书该怎么写呢?

万物皆照
十九年矣
美国研究生奖学金申请书在奖学金申请中起到了补充和完善的作用,因为美国研究生院发放奖学金主要是看学生的硬件条件和科研水平以及与本校、本专业的匹配度,硬性成绩非常直观,都是清晰明朗的分数,美国大学队研究生奖学金的发放有自己的标准,首先分数是一道线,达不到这个标准的绝大部分会被刷下,一小部分硬性成绩不达标,但是有某一项的突出才能的学生会被放入再次审核的名单。在余下的这些高分申请者中,美国大学会挑选出研究背景,研究能力更好的学生,在这一轮,一些被二次审核的申请者仍然有可能获得录取,因为研究生申请并不仅仅是分数的较量,更是综合能力的较量。  同时,学校还会考虑学生与本专业的匹配度,这个对于很多学生来说难以掌握,有的学生在硬性分数方面可能还没有达到学校的要求,但是他本科阶段做的一个小研究却让美国大学非常感兴趣,美国大学认为这样的学生到了自己的学校以后能够有更好的发展,学校能够为学生提供足够的发展空间,而学生未来也能使学校获得光荣。所以,有时候在美国留学申请中是存在黑马的。  美国研究生奖学金申请书主要介绍自己的基本情况,重点要介绍自己的兴趣,为什么会对申请的专业感兴趣,对于热爱的东西自己做了哪些尝试,自己在专业方面有哪些过人之处,分数以及获奖不用过于多说,因为这些都有固定的材料证明,学生主要阐明自己对专业的兴趣和取得的成果就可以。