研究生导师差别

1、学术型硕士生导师与专业型硕导的区别是前者偏重理论和学术研究，后者偏重实践和应用方面的指导。一般来说导师的选拔和安排会有不同的侧重。2、很多学校的专业型硕导是一个小组，即由若干导师组成导师组来指导本专业的所有专硕研究生，而学硕导师往往是一个导师指导1——3名研究生。

　　导师的含义　　1,【名】高等学校或研究机关中指导他人学习、进修、或撰写学术论文的教师或科研人员。例如：研究生导师。　　2.【名】在伟大的事业中提出或奠定理论、制定路线、指引方向的人。例如：伟大的无产阶级革命导师列宁。　　3.【teacher;tutor]】佛教语。导引众生入于佛道者的通称。　　4. 【导师（Hierophant）】一词源自希腊语。　　5.。某种特殊的学术头衔，如【易学导师】、【佛学导师】、【神学导师】、【圣经导师】等.　　老师　　【基本解释】　　老师，尊称传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中：“师者，所以传道受业解惑也。”　　【古代的含义】　　1．年老辈尊的传授学术的人。　　“田骈之属皆已死，齐襄王时而荀卿最为老师。”——《史记·孟子荀卿列传》　　“自贤士大夫、老师宿儒、新进小生，闻先生之死，哭泣相吊。”——唐·韩愈《施先生墓铭》　　“自秦之焚书，六经尽矣，至汉而出，皆其残脱颠倒，或传之老师昏耄之说，或取之冢墓屋壁之间。”——宋·欧阳修《问进士策》　　“名孚实副，许为老师。”——王闿运《今皇上七年以疆域为纪》。

研究生导师只是指导你的研究方向，但具体研究还是要靠自己。导师的指导还是有用的，毕竟导师在他研究的方向上研究的时间比学生多。导师有项目的话，学生做的东西会比较具体些，但是项目也还是有一定压力的。没有项目的导师也会写些论文、申请研究资金什么的。学不学到东西，关键看学生自己。

打个比方 ，你的第一导师是你们学校的校长 ，他经常性的在外忙事情。学术性的东西 ，就会交给另外一个导师来带你做， 就叫第二导师。第一导师是挂名，实质第二导师带你，很多学校都这样的。硕士生导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学，科研人员，其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有培养本科生经验，至少培养过两届本科生。能坚持正常工作，担负实际指导硕士生的责任。有协助本人指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。

一般来说老师是不会有区别对待研究生的，因为总共也就几个研究生，所以他不会去区别对待的。

如果你在乎“真才实学”，那就挂b导师的名但由a导师带，如果你觉得未来的简历上写导师是谁很重要，那就要再考虑一下了，因为你的档案里大概不会出现a导师的名字。

1、岗位等级（1）研究员研究员是自然科学研究系列岗位的一种，他（她）们通常都会培养硕士生和博士生。自然科学研究系列专业技术岗位各设置12个等级，研究员岗位设4个等级,分别对应国家通用专业技术岗位等级一级到四级， 对应于教育事业单位的教授一级到教授四级。（2）教授教授岗位分一至七级。其中正教授岗位包括一至四级，副教授岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分为3个等级，即十一至十三级。2、职责（1）教授教授的工作是在大学里针对他们所擅长的领域开课、或授与学生专业训练，如科学和文学等领域。另外教授也必须深耕自己专精的学科，以发表论文的方式来获得商业上的合作机会（包括了政府在科学上的顾问、或是商业发明等）。同时训练自己的学生将来有足够的能力与他们交棒。在授课、训练、提交论文与寻求商业合作这四个方向里，要取得平衡则端看学校、地点（国家）和时间额外因素。例如在欧美的顶尖大学中，学校相当重视在独一领域中专精的教授，而且常常将他们做为该校的宣传重点。（2）研究员研究员通常都会培养硕士生和博士生。扩展资料：必须讲特色，在精神血脉上有自己的文化传承张尧学期待，聘任刘路只是中南大学的一个起点。当前，国内大学纷纷提出建设综合性大学，发展趋同化。张尧学说，在中国这样的发展中国家，人力、财力等资源有限，每个大学都要建设得门类齐全，必然造成资源浪费，甚至恶性竞争。张尧学主张大学建设要讲求特色，比如，中南大学要重工、重医，理科、文科与之交叉，反过来促进工医发展。刘路所在的学院今后会有个数学交叉中心，工科、医科方面需要数学支撑的，都能在这里找到科研方案。张尧学表示，学校今后将推动以项目为纽带，不同学科的人在一起攻关某一个课题，这样的“虚拟组织”是一个多学科交叉、开放式的大平台。管理人员公开发布项目需求，各学科参与人员则依据项目需要、进展而自由出入。此外，应试教育不能再带进大学。张尧学说，中南大学的实验室要全天候开放，减少学生在课堂的时间，今后学生的每周课堂时间不超过25个课时。他这样描述一流大学：在基础研究上有嵌入人类知识宝库的创新成果；在应用研究上有引领社会经济发展的核心技术；在人才培养上有活跃于各个领域的优秀人才；在精神血脉上有自己的文化传承。本报记者 侯琳良参考资料来源：中国网-在校生成正教授级研究员 凭什么创造“神话”？

首先硕士和研究生有的区别：一个是学位。一个是学历。 研究生是学历。硕士是学位。

研究生倒是相当于一个人或者几个人的班主任，或者你给打工的老板。大学老师就跟天桥上算命的似的，跟你没关系，你要感兴趣你可以听听。