研究生大还是教授大

大学老师分为教师岗、管理岗、专业技术岗和工勤技能岗。大学教师的职称可分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。所以教授只是大学老师中教师的一个职称称谓。可以说教授属于大学老师，大学老师包括教师。根据教育部和人事部联合发布的相关规定，把高校教师的岗位分为13个等级。教授岗位分一至七级。其中正教授岗位包括一至四级，如教授分一级教授（最高级）、二级教授、三级教授、四级教授。副教授岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分为3个等级，即十一至十三级。助教新教师在未受聘为讲师以前先从事一年或一年以上的教学辅助工作，以熟悉大学的基本教学条件和教学的组织。助教也可以由正在攻读博士学位的研究生担任。在很多国家都由博士研究生承担助教的工作，而不再专门设置助教这一级别的教职。讲师能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。讲师也有不同的等级。优秀的讲师完全可以把他的课程开设成对本门学科有巨大贡献的基础课，而他的教学方法、实验方法和基本规范将成为学生必修的一级台阶，借以达到大学教育的基本要求。副教授副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。他一方面向学生传授相关的知识授业　，一方面训练学生去掌握获得知识的方法传道。教授教授是大学里的主体，大学里主导性的工作是由教授承担的。教授的职能与副教授不同。在知识上，对教授的要求与副教授没有什么两样。但是在方法上有个重大的差别：一个教授不仅掌握并能熟练运用本学科已有的方法，并且他必须对本学科的方法论作出过贡献，也就是说，他在遇到一个课题时不仅知道如何运用已有的方法来解决它，而且能够或者已经创造出某种方法来为解决相关问题提供思路和手段。教授和副教授一样要承担本科生教学和指导研究生的工作，特别是指导研究生在现有的知识、方法储备中没有现成的东西可以利用时，去完成开创性的工作。除此之外，教授还要促进本学科全世界范围内　的发展。他必须对本学科有清晰的了解，和本行的专家有便利的交流，通过定期主持学术会议和学术项目的方式来培养和训练本学科的高级研究人员，领导他们进行集体协作，以完成科学所提出的任务。

同学，您好，跨考教育很高兴为您解答。主要看导师的研究方向自己是否感兴趣，还有课题项目情况，有条件的话可以提前了解一下导师手下师姐师兄的就业情况，综合判断一下。研究生对导师资历要求不是很大，你只是准备读研，不是读博士。希望能够帮助到你！

教授岗位分一至七级，一级教授是教授职称中的最高级别，越往下级别越低。其中正教授岗位包括一至四级，副教授岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分为3个等级，即十一至十三级。各高校高级、中级、初级岗位内部不同等级之间的结构比例全国总体控制目标是：二级、三级、四级岗位之间的比例为1∶3∶6；五级、六级、七级岗位之间的比例为2∶4∶4，八级、九级、十级岗位之间的比例为3∶4∶3，十一级、十二级岗位之间的比例为5∶5。被评定为一级教授的教授一般都是学界泰斗级人物，即院士级别。按照规定，一级教授基本上只有院士才能达到相关的评定标准，而文科基本上没有一级教授。扩展资料：分级划分：根据教育部和人事部联合发布的相关规定，把高校教师的岗位分为13个等级。教授岗位分一至七级。其中正教授岗位包括一至四级，副教授岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分为3个等级，即十一至十三级。1、现下“教授”都是聘任制的。2、“特聘教授”，顾名思议，是特殊（特别）聘任的教授，本身是教授。3、“客坐教授”，是“客情”聘请的学者，不定期的来作报告或搞讲座。本人可能不是教授，而是名人、官员、企业家、发明者，等等。4、“兼职教授”，校际间、学校与社会间，互相聘请讲课的教授。本身是教授，实际讲课或搞科研、带研究生。5、“荣誉教授”，是对知名的老教授、有成就的老领导，授予的荣誉称号。6、一般教授，是大学聘任的正高级职称，既上课、又搞科研、带研究生，也是学术带头人。7、“叫兽”同音词，一般用来戏称爱装什么都懂的人。参考资料来源：百度百科-教授参考资料来源：百度百科-三级教授

研究生导师是职业，教授是职称！研究生的导师至少是副教授，教授不一定就带研究生

二级教授（或教授二级）的职称高于副教授。大学教师的岗位分为13个等级。其中教授岗位分一至七级，其中正教授岗位包括一至四级，副教授岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分为3个等级，即十一至十三级。各高校高级、中级、初级岗位内部不同等级之间的结构比例全国总体控制目标是：二级、三级、四级岗位之间的比例为1∶3∶6；五级、六级、七级岗位之间的比例为2：4：4，八级、九级、十级岗位之间的比例为3：4：3，十一级、十二级岗位之间的比例为5：5。扩展资料：副教授的任职条件：1、能胜任本专业一门或一门以上学科的教学工作，质量较高，成绩优良；2、对本门学科具有系统而坚实的理论知识和比较丰富的实际经验，在一定的业务范围内，能够密切联系实际进行比较深入的研究工作，并取得显著的成就，提出具有一定水平的科学论文，或者在生产技术方面有较大的贡献，或者在业务技能上有较高的造诣；3、熟练地掌握一门外国语。副教授的主要职责是担任某些学科的讲授，和教授共同指导或单独指导学位研究生，从事科学研究等工作。欧美一些国家的大学规定副教授必须在一定年限内作出教学和科学研究上的成就，方可升任教授，否则离任改就其他工作。参考资料来源：百度百科-一级教授参考资料来源：百度百科-三级教授参考资料来源：百度百科-教授（教师职称）参考资料来源：百度百科-副教授

问别人不如直接问他还准确可靠

本科生、研究生是指学历。硕士、博士是学位等级。本科属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证（报到证）。本科毕业后一般可获“学士”学位。研究生是高等教育的最高学历，本科毕业后可考取研究生。研究生包括：硕士研究生、博士研究生。在中国大陆，普通民众习惯将硕士研究生称为“研究生”，将博士研究生称为“博士”。扩展资料：学位是标志一个人学力的头衔，即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志，由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。学位和学历的区别：学位是学历的标志，不和学校学习的经历或学历挂钩；而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位，没有学历不一定没有学位。参考资料来源：百度百科-学历百度百科-本科百度百科-研究生百度百科-学位

教授是教师职称 ，是有工作经验的，社会阅历文化素质商的人。硕士=研究生 硕士深造后博士社会认可度最商的当然是教授，因为后三个基本都是由教授带出来的。教授也可能是硕士、博士、博士后，当然也有极个别的是本科，大专。后三个都要通过国家统一考试，科目由学校定。教授是评出来的，当然也会一些比如在什么杂志上发表过文章的一些硬些指标规定。硕士研究生.本科毕业后参加全国统一考试.

教授多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员。教授为大学教师职务的最高级别。专家对某一事物精通，或者说有独到的见解的人。我们称他/她是这一领域的专家。专家有两类，一是有胆识战略专家，二是有突破能力的业务专家。审计准则术语之一。专家，是指除会计、审计之外的某一特定领域中具有专门技能、知识和经验的个人或组织。硕士研究生又分为两个层次：硕士研究生、博士研究生。研究生是学历，而学士、硕士、博士是学位。博士后不是学位，而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。也可以说博士后表示的是一种工作经历。因此我们说的“研究生”就是指硕士研究生和博士研究生。对于本科同学而言，提到“研究生”，通常指硕士研究生。本手册中提到的研究生也指硕士研究生。 　　在中国大陆地区，普通民众一般也将硕士毕业生称为“研究生”，将博士毕业生称为“博士”，所以，按照俗称，则变成了“大学生”——“研究生”——“博士”的阶梯。 博士“博士”指获得高级学位的学术性高级人才 这句话不对啊.就算这人不是学术性的，是做生意的，有博士学位照样是博士；有硕士学位的学术性高级人才，还是不叫博士。“博士”，是指获得了“博士”学位的人。本回答被网友采纳