研究生报考录比是什么意思

报名人数与实际录取人数的比值。你是哪一年考研？明年吗？我今年考，加油！

意思是按照计划招生名额的1.2倍进入复试。例如计划招收20名，则相应的就有24名进入复试。同样不同学校差额复试的比例也不同，有的为1.5倍。差额复试，区别于等额面试，差额复试就是在录取的人数的基础上，让的人去参加复试，然后再选取定额的人数。进入面试阶段的人数名额多于计划录取人数名额。例如：某专业招生人数为10个，有复试资格的为15个人，相差5个人。这就意味着15个人当中有5个人最终会被淘汰，差额率为1:1.5。有热门专业差额率可能达到1:2，甚至更高。至于哪些人最终出局，取决于复试成绩排名，与初试成绩排名没有必然的联系。扩展资料：等额复试：等额复试指的是招生人数与参加复试人数相等，例如：某个专业招生人数10个，有复试资格的也是10个人。这就意味着所有参加复试的考生无论复试成绩是高还是低，最终都能被录取。2003年以前，研究生教育规模比较小，招生人数和报考人数也不多，所以大部分招生单位都采用这种方式。现在，很多考生都对这种复试形式很是向往，因为只要进入复试，考研就算成功了，不必再担心让人琢磨不透的复试。但是，这种方式只是在考研报考人数较少的情况下使用，也不是一种科学的选拔人才的方式。因为，这种复试方式太过于形式主义，复试本质上没有太大的作用，考生的命运早已由初试成绩决定。如果考生的应试能力很强，但是，科研潜力很差，一旦开始读研就会相当难过。这不仅是在浪费自己的宝贵时间，也是在浪费稀缺的教育资源。参考资料来源：百度百科-差额复试参考资料来源：人民网-2015考研复试：等额复试与差额复试的区别

根据教育部本月公布的数据，2020年考研报名人数共计341万，报录比预计是4：1，如果预估没错，这样的报录比数据将是近20年来最高位，也就是录取比例最低的一年。众所周知，2019考研报名人数是290万人，当时的报录比预计为3.6：1，比2018年明显提升，教育部最终公布的数据印证了这一预计是准确的。为何报名人数增多，随之而来的是研究生扩招，但是报录比却下降了呢？原因当然也是很简单的：虽然这20年究生招生数量不断增长，增幅却要远低于报名人数增长幅度，导致研究生报录比不断提升。不过，像2020年考研，报考人数不仅突破300万人且达到了341万，这确实有些出乎人的意料。下面这张图是20年考研的相关数据：近20年考研报录比数据可以清晰地看出，我国硕士研究生扩招从1999年开始，2001年是扩招比例较大的一年，我们也因此看到这几年研究生报录比出现较大的变动。而自2019年开始，报录比又开始攀升。很多人都知道硕士研究生招生年年扩招，但并不知道具体扩招的是什么？我国研究生教育分为学术学位和专业学位，这几年所谓的“研究生”扩招，主要针对的是专业学位的扩招，很多学术学位研究生并没有扩招。10多年前，由于专业学位研究生教育的规模过小，我国毕业研究生无法满足社会日益增长的需要，部分学者由此主张迅速扩大培养规模。学者们的理由如下：经济发展和科技进步对应用型人才的需求规格多样化；一些专业性很强的行业对人才需求的重心上移，现有职员队伍素质不能满足需求；硕士直接进入科研和教学的几率大大降低；大部分硕士生毕业后选择就业；大量直接进入实际工作领域的本科毕业生需在职提高。所以，学者们认为，当务之急就是扩大专业学位教育规模，合理统筹专业学位与学术学位规模比例以及不同专业学位之间的规模比例。

硕士研究生考试的“报考类别”：a、国家计划内非定向：一般指参加全国统考或免试推荐生，录取后将本人人事档案转到我校，毕业后按国家有关政策就业。b、国家计划内定向：一般指参加全国统一入学考试的来自国家大中型企事业单位的考生，其在校学习期间不转人事档案和工资等关系，其工资等由原单位发放，毕业后回原单位工作，入学前须签订定向协议。c、国家计划外委托培养：一般指工商管理全国联考的考生。其在校期间均不转人事档案及工资等关系，入学前须签订委托培养协议并缴纳委托培养费用。d、国家计划外自筹经费：一般指参加全国统考且符合录取条件但计划内不能录取者；参加工商管理联考的考生，该类考生只招委培生,不转人事关系，毕业后回原单位工作.需签订委培协议并缴纳自筹经费费用。报考分类：1．非定向指在录取时不确定未来的工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择 。2．定向培养研究生，是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。扩展资料：普通硕士：根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等13大类。13大类下面再分为110多个一级学科，110多个一级学科下面再细分为400多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的很多二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书 。专业硕士：根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行。名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”（简称“统考”）一起举行。我国在1988年提出设置专业硕士学位，1991在北京大学开始进行了工商管理硕士（MBA）的试点培养，2009年面向应届本科毕业生实行全日制专业硕士全国统考，增加19个专业学位，截止2016年，共有39个专业硕士学位。参考资料来源：百度百科-研究生考试

多出来的可能是调剂生，就是考某个学校的研究生没考上，但是他同意调剂且符合另外一个学校的调剂条件，就把他调剂到同科类专业~来自：求助得到的回答

说不准，因为每个专业都不一样详情：1，看报考人数与实际录取人数之比。同一学校中各专业的差别是很大的，热门专业可能是冷门专业的数倍甚至数十倍。报录比越高的专业越难考，短期的就业前景一般更好，但长期发展如何都是未知数。2，看报考人数与实际参考人数之比。每年都有一定数量的考生因为各种原因弃考，比如说没有复习好或者已经找到了工作。3，看上线人数与实际录取人数之比。这个各专业相差不大，一般在1.3:1和1:1之间。但是分数线一般是各专业根据当年的考分和面试比例设定的，实际上此处已经通过两道门槛淘汰了一大批人。举个例子说：假如有某热门专业实际参考的考生数为100名，其中50名上了学校线（包括总分和小分），另外50名就被淘汰了（第一道门槛）；该专业当年只能录取20名考生，按1.3:1面试，只能面试26人，又淘汰了24人（第二道门槛）。所以，一般到了面试这一关难度都差不多了。4，所以考研成功率跟报录比没有太大关系，朝着自己喜欢的方向努力吧，相信自己你能行的。

就是12个人考，要10个人。如果说 是复试的话，就是12个人参加复试，录取10个

考研报录比是指报抄考此专业的人数与其实际录取的人数的比例。在这里，我们还可以将报录比分为考前和考后两个阶段：考试前的报录比是指报考的人数和拟录取人数的比例，因此报录比可以小于1。考试后的报录比是指实际报考的人数和实际录取人数的比例。考研原则：选择学校与专业要坚持两个原则：即必要性和可能性。所谓必要性，就是看选择的学校和专业是否有利于自己将来的发展，要根据自身的条件选择适合自己的学校和自己喜欢的专业准备考试。所谓可能性，主要是看通过努力能否实现自己的愿望，但也不能因此放弃自己渴望的名牌学校、热门专业，关键在于自己能否舍得为考研付出，只要能真正地去努力、准备、坚持不懈，选什么样的学校、专业都一样。 另外，在选择学校和专业时，切忌犹豫不决和反复改变自己报考学校和专业，这样势必浪费自己宝贵的复习时间和削弱自己对考研的信心。

分三抄层来看1）报考人数与实际录袭取人数之比。这个和学校有一定关系，但同一学校中各专业的相差很大，热门专业可能是冷门专业的数倍甚至数十倍。报录比越高的专业越难考，短期的就业前景一般更好，但长期发展如何都是未知数。2）报考人数与实际参考人数之比。每年都有一定数量的考生因复习不到位，或找到好工作等各种原因弃考。这个数量一般不是很大，暂时忽略吧。3）上线人数与实际录取人数之比。这个各专业相差不大，一般在1.3:1和1:1之间。但是这里有一个问题要注意：分数线一般是各专业根据当年的考分和面试比例设定的，实际上此处已经通过两道门槛淘汰了很多考生了。比如有某热门专业实际参考的考生数为100名，其中50名上了学校线（包括总分和小分），另外50名就被淘汰了（第一道门槛）；该专业当年只能录取20名考生，按1.3:1面试，只能面试26人，又淘汰了24人（第二道门槛）。所以，一般到了面试这一关难度都差不多了。从你的问题来看，似乎还没有分清学校和专业之间的关系，需要再做功课。一流的学校也有二流的专业，反之亦然。