2020研究重点课题

一、工程导向到问题导向 智慧政务发展容易陷入误区：以工程建设为导向，认为简化审批、加快建设一大批信息化系统，就能较好地提高政府履职能力。这种以工程为导向的建设模式，不能根据经济社会发展阶段的主要矛盾，突出重点，增强智慧政务建设的针对性和实效性。当下，智慧政务建设必须坚持问题导向，建立以需求为主导的建设机制。以社会管理和公共服务需求为目标，切实提高政府履职能力为出发点，合理规划智慧政务建设项目，有效提高社会管理和公众服务的能力和水平，进一步提高公共服务的时效性、规范性和权威性。 二、分散建设到集约化建设 长期以来，智慧政务建设中缺乏顶层设计，分散、低水平、重复投资现象普遍存在。据统计，“十二五”期间，全国省级和副省级城市、地市级、区县级设有独立机房的部门平均比例分别为70%、32%、22%;省级、地市级、区县级政府网站分散建设的比例分别平均为78%、32%、30%。智慧政务基础设施建设分散状况严重，粗放式的建设模式没有得到根本遏制，给业务系统互联互通、信息共享和业务协同带来各种困难。因此，亟需切实加强智慧政务规划、建设、运营的统筹协调，加快实现从粗放式、低效能的分散建设，向集约化、高绩效的协同发展转变，从部门独立建设、自成体系，向跨部门跨区域的业务协同和信息共享转变。 三、政府独导到社会共治 党的十八届三中全会《决定》提出：加快形成科学有效的社会治理体制。参与“治理”的主体包括了各类权力部门、公共部门，以及各类企业和社会组织，他们在参与国家和社会事务过程中是平等关系。“社会治理”弥补了“社会管理”内涵的局限，使社会治理体制得以创新和拓展。智慧政务是社会治理模式的信息化反映，智慧政务建设模式要始终适用于、服务于社会治理模式的变动和演化。 1、规范社会共建机制，打造以政府主导为一体，企业和社会广泛参与为两翼的社会共治模式。 2、规范监督和保障机制，规范参与方的权、责、利。 3、鼓励政府购买服务方式，充分利用社会资源。加快形成统一有效的购买服务平台和机制，厘清政府购买服务指导性目录，明确政府购买的服务种类、性质和内容，建立起比较完善的政府购买服务制度，加快促进政府独导到社会共治模式的转变。 四、由数据割据到数据开放共享 据统计，政府拥有社会信息资源总量的80%之多，但有关部门调研的38个部委涉及的80个专网里，实现横向交互的比例尚不及0.1%。这对数据尴尬刻画了目前政府数据共享面临的数据壁垒日益加重之窘境：政务业务数据成指数量级增长，但由于各业务系统技术标准、开发环境、系统架构等存在巨大差异，客观上对政府部门数据共享造成了技术屏障。大数据时代，要彻底消除数据共享和业务协同羁绊， 1、开放数据。要尽快规划政府数据开放的任务书、时间表、路线图，推进开放数据制度化、规范化、程序化、法治化。 2、落实数据共享机制，明确数据共享的权、责、利，根据“一数一源”原则保证数据的真实性、鲜活性、权威性。 

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:莹莹　　提高学生的审美能力是初中美术教学的重要任务。而作为其主要课业的欣赏教学，由于传统授课形式和教学方法的束缚及教学条件的制约。下面是带来关于20初中美术课题研究计划的内容，希望能让大家有所收获!　　一、研究报告的题目　　《七年级美术教学室外写生的研究》　　二、研究问题的提出　　七年级是从小学到中学的过渡期，特别是在农村，学生来自不同的学校，美术知识知之甚少，教材内容无法适应。在教学过程中发现学生比较喜欢上写生课，积极性很高，乐于去表现，问题是学生画得有些盲目，不知从何下笔，想表现但不知如何去表现，我认为有必要进行写生训练。进行室外写生，能满足他们自由表现的欲望，不用局限于一定的美术技法，学生观察世界，满眼都是奇妙的事物，他们以极大的兴趣观察着一切，富有创造性的把看到的景物、人和事及其心灵中美好的愿望或情感表现在画纸上，表达他们对周围事物独特的艺术感受，对于培养学生的创新、创作能力很有效，在绘画中愉悦自己，学生的主体性、个性及情感的表达都得到充分发挥。　　三、课题研究的方法　　研究对象和方法：　　研究对象：七年级优等生、中等生、后进生各7名。　　研究方法：　　1.文献研究法：通过查阅有关资料，了解别人的经验和方法，从中得出理论和方法的启示，更好的开展本课题的研究。

所谓重点，即是那些评委们觉得比较有重大意义，提供资金较多的实验

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:正气清风二、研究内容：本课题研究的主要思路和重要观点1、研究思路本课题研究的主要思路是：强力推进素质教育，深化课程改革，这是历史赋予基础教育的神圣使命。新课改是推动素质教育的必然选择，而语文新课标则是一个“开放的体系，它提倡一种内涵的课程文化”。让学生从阅读中体会到文化的深度和厚度，激发学生主动学习语文的最大兴趣，提高语文的综合素质。在这种背景下，我们提出“阅读教学方法的研究”，并对它进行尝试。这对激发学生的兴趣，增强求知欲，全面提高学生的语文素质有着十分重要的意义。2、研究目标结合具体的教学实践，充分调动学生语文学习的主动性、积极性，激发学生对语文学习的兴趣和老师同步认识、深入理解作品，丰富学生的情感体验，给学生提供施展才华的机会和舞台，让他们遨游在文学的海洋里汲取养分，茁壮成长。3、研究内容本课题以语文课堂为载体，试图通过对学生阅读能力的培养，抓住学生的心理特征，将语文课堂的大部分时间还给学生。让学生带着兴趣去阅读，体会语文作品的底蕴，拓展我们学科教学的深度和广度，从而提高语文教学的整体效益。本课题从以下三个方面展开研究：（1）如何提高学生认识，进而明确阅读的价值，激发阅读的兴趣。四、研究基础：相关成果、主要参考文献

1. 环境保护“十二五”规划思路研究，国务院发展研究中心课题，20092. “十二五”工业节能规划思路、指标和对策研究，美国能源基金会资助工业与信息化部实施的项目，2009-2010；3. 榆林发展规划研究，唐山三年结构调整研究，中国矿产资源产业发展政策研究等，国务院发展研究中心课题，刘世锦副主任牵头，参加，2009；4. 应对气候变化，调整产业结构，国务院发展研究中心重点课题，2009；5. 《再生资源产业与政策研究》，国家自然科学基金会，应急项目，协调人，2008；6. 《西安重机循环经济规划研究》，企业委托，2007；7. 《循环经济促进法》研究，全国人大环资委牵头，参加，2006-2007；8. 《邯郸循环经济规划研究》，邯郸市政府委托，2006；9. 城市环境服务业研究，法国威立雅环境学院，2006；10. 新型工业化与资源节约型、环境友好型社会，发展中心副主任刘世锦负责的社会科学基金项目，2005年；11. 中国循环经济理论与案例研究（国家自然科学基金委员会主任基金，2005年7月完成）；12. 发展循环经济 建设节约型社会“十一五”规划思路研究（国家发改委，2004-05）；13. 循环经济在我国资源战略中的地位与举措（中央财经领导小组办公室，2004）；14. 循环经济政策研究（国家发改委，负责“国务院关于加快发展循环经济的若干意见”的前期起草工作，2004-05）；15. 生态建设、环境保护与循环经济政策研究，国家中长期科学和技术发展规划专题（财政部，科技部，2004）；16. “十一五”规划基本思路和2020年远景目标研究（资源和环境部分，国务院发展研究中心，2004）；17. 国家节能中长期专项规划（参与起草，国务院2004年发布）；18. 全面建设小康社会的资源约束研究（国家发改委，参与国务院领导同志“在2004年全国开展资源节约活动”电视电话会议上讲话稿准备，2004）；19. 中国矿产资源形势与对策研究（中国地质调查局，2004）；20. 环保产业2002年度报告（原国家经贸委，2003）；21. 北京市能源经济研究（北京市科委，2003）。22. 市场经济条件下政府节能管理模式研究（原国家经贸委，2002）； 2005，中国中长期发展的重要问题，本人承担“十一五”至2020年资源战略与对策建议，获中国发展奖特等奖；2005，市场经济条件下政府节能管理模式研究，中国发展奖二等奖；1999，中国改革开放20年发展问题的回顾与前瞻，获国务院发展研究中心发展奖一等奖。1999，中小企业发展与政策研究，北京市政府科技进步二等奖。1998，西北地下水资源研究，地质矿产部科技进步三等奖1994，参加了获地质矿产部二等奖的“南通环境地质研究”的课题研究；1992年，地质环境与人类文明，获科技征文三等奖。 1. 《循环经济学》，发展出版社，2005年9月（2008年第二版）；2. 《市场经济条件下的政府节能管理模式研究》，主纂，经济科学出版社，2004。3. 《中国矿产资源形势与对策研究》，第一作者，科学出版社，2005年3月。4. 《变废为宝——中国资源再生产业与政策研究》，主编，科学出版社，2008；5. 中国可持续发展战略报告’2010，第六章撰写，科学出版社，2010；6. 中国可持续发展战略报告’2009，第八章撰写，科学出版社，2009；7. 中国可持续发展战略报告’2006，节约型社会建设的对策建议撰写，科学出版社8. 《中国资源环境与可持续发展》，第二主编，中国经济科学出版社，2003。9. 《长江中游退田还湖与可持续发展》，第一主编，中国经济科学出版社，2002。10. 《可持续发展与经济结构》，第一-三章和全书汇编，科学出版社，1999。11. 《可持续发展，中国改革开放20年发展问题的回顾与前瞻》，可持续发展部分，中国财经出版社，1999。12. 《放射性废物处置概论》，第二作者（共两个），科学出版社，1996。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:home啊梅一．本课题国内外研究现状述评及研究意义就目前来说，对于卢梭女性婚姻家庭观念的研究还没有系统的思想专著，成文的也多是篇幅有限的论文形式。论文大致可以分为三个方向和类别：一是关于卢梭伦理思想对于中国家庭教育的现代性意义述评；二是卢梭伦理思想与哲学史上其他思想家如康德、黑格尔等的比较性研究；三是卢梭的婚姻家庭观在《新爱洛伊丝》《社会契约论》中的概念论述。关于卢梭伦理思想对于家庭教育的述评，较为有代表性的观点有：郑州大学学者崔帆概述了卢梭自然教育思想的哲学基础与真谛，指出卢梭是对人类新儿童观建立的贡献最大者，认为卢梭的自然教育思想做到了从一个崭新的角度审视孩子，研究孩子，欣赏孩子，使孩子一跃成为教育过程的焦点，使孩子问题成为令世人瞩目的课题。并针对我国现行家庭教育存在的一些问题，从卢梭自然教育思想人手进行分析，从而提出些许可参照的措施。钟英法对卢梭的伦理思想与康德进行了比较研究，认为康德深受卢梭的影响,然而这种影响不是表现为继承和发展,而是表现为震撼和挑战.卢梭伦理思想以情感作为最终的根据和基础,而康德则把道德严格地建立在人类的理性能力之上.但是,卢梭和康德的伦理道德观念无论其具有多么大的差别,有一点则是共同的六、主要参考文献

教育部的课题按类型分：教育科学规划课题、教育部行政课题、教育部社团课题。全国哲学社会科学里的教育学科课题放在教育部的教育科学研究院主管，称之为全国教育科学规划课题；教育部直属单位发行的课题叫教育部行政课题；教育部办公厅下辖的社团组织团体发行的课题叫教育部社团课题。十三五课题是2016年--2020年立项课题的总称。教育部的课题类型查询方法：教育部行政课题与社团课题区别

复旦大学专业排名很大程度上决定了考研难度的大小，所有很多人在选择报考复旦大学专业研究生之前都会了解一下复旦大学专业排名；另一方面很多考研人都希望报考一个学术氛围非常好的学校，而且希望报考一个知名度比较高专业排名比较靠前的大学，这样一来也会非常关注自己报考的复旦大学专业排名。专业排名是指按照国务院学位委员会和教育部颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》，对除军事学门类外的全部81个一级学科进行整体水平评估，并根据评估结果进行专业排名。复旦大学，简称复旦，始建于1905年，初名复旦公学，是中国人自主创办的第一所高等学校，创始人为中国近代知名教育家马相伯，首任校董为国父孙中山先生。“复旦”二字选自《尚书大传·虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在“自强不息，复兴中华”，寄托着当时中国知识分子自主办学、教育强国的愿望。复旦大学是教育部与上海市共建的首批全国重点大学，中国首批7所211工程、9所985工程大学，首批“珠峰计划”、“111计划”和中国顶尖学府“九校联盟”（C9联盟）成员。教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。复旦大学涵盖了文学、理学、医学、哲学、经济学、管理学、法学、历史学、工学等十大学科门类，拥有邯郸、枫林、张江、江湾四大校区。本回答被网友采纳

gayalynau(站内联系TA)863是高技术freee(站内联系TA)1）973计划：称之为国家重点基础研究发展计划，由中国科学家的建议，于1998年启动实施，旨在解决国家战略需求中的重大科学问题，以及对人类认识世界将会起到重要作用的科学前沿问题，资助领域包括"农业、能源、信息、资源环境、人口与健康、材料、综合交叉与重要科学前沿等领域。2）国家重大科学研究计划：为落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020）》的部署，科技部于2006年开始实施的，按照973计划管理，包括蛋白质研究、量子调控研究、纳米研究、发育与生殖四个重大科学研究计划，2010年开始，新增加了一个气候变化领域。3）共同点：这两类项目是国家在基础研究和应用基础研究领域部署的最高水平的两个研究计划，国家重大科学研究计划也是按照973项目的模式进行管理。4）不同点：资助领域不一样，973计划领域多，国家重大科学研究计划目前只包括5个领域。tkhk(站内联系TA)国家重大科学研究计划好像被称作小973wenlinfeng(站内联系TA)1）973计划：称之为国家重点基础研究发展计划，由中国科学家的建议，于1998年启动实施，旨在解决国家战略需求中的重大科学问题，以及对人类认识世界将会起到重要作用的科学前沿问题，资助领域包括"农业、能源、信息、资源环境、人口与健康、材料、综合交叉与重要科学前沿等领域。2）国家重大科学研究计划：为落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020）》的部署，科技部于2006年开始实施的，按照973计划管理，包括蛋白质研究、量子调控研究、纳米研究、发育与生殖四个重大科学研究计划，2010年开始，新增加了一个气候变化领域。3）共同点：这两类项目是国家在基础研究和应用基础研究领域部署的最高水平的两个研究计划，国家重大科学研究计划也是按照973项目的模式进行管理。4）不同点：资助领域不一样，973计划领域多，国家重大科学研究计划目前只包括5个领域。:victory:marinewhale(站内联系TA)分析的好，长见识了。。。