研究毕业生就是硕士了吗

不是的，应届本科毕业生及40岁以下的本科生均可报名参加全日制研究生统一招生考试，专科生需要毕业工作两年后才可报考。全日制研究生招考要求：　　1.中华人民共和国公民。　　2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。　　3.考生的学历必须符合下列条件之一：　　(1)国家承认学历的应届本科毕业生;　　(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;　　(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上(从高职高专毕业到9月1日研究生入学)，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;　　(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考;　　(5)已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同意。　　4.年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。　　5.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

一般情况下，研究生毕业没有要求必须要过英语六级这种规定，但是也不排除版有的学校有此权类规定。考研究生也没有规定一定要过英语四级或英语六级，但是会有个别学校会有一些英语要求，但是全国研究生报考条件是没有这一类的规定的。CET-6，全称"College English Test-6"，即"大学英语六级考试"。CET-6由国家统一出题，统一收费(往年报名费为每生30元)，统一组织考试，用来评定中专以上学历人员的英语能力，只有英语四级考试合格的人才有资格参加六级考试。2007年1月起，六级考试不再接受非大学在校生报名。毕业两年内仍需参加四六级考试的本科毕业生，可在原高校报考。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括:全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;另外，如果本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。大学英语六级考试报名中，要求考生出示英语四级考试合格证，否则不能报考。从2013年12月开始，实行新的六级考试大纲。

硕士在博士之前。研究生乃是一个在读硕士生和在读博士生的统称。本科回毕业之后，通过毕业答辩，就可答以拿到学士学位。在中国我们一般将本科毕业生统称为本科生，但是在国外，本科毕业拿到学士学位的，称为学士（分为文学士和理学士），即英语的bachelor。学完本科课程但是没有通过毕业答辩的，只能称为本科肄业，英文对应的是diploma。本科毕业之后继续深造，可以开始读硕士课程，在硕士课程还没毕业之前，称为“硕士研究生”，毕业拿到硕士学位了，才称为硕士，对应英文master。硕士之后继续深造，可以读博士课程，在拿到博士学位之前的在读学生称为“博士研究生”，简称“博士生”，毕业拿到博士学位了，称为博士，对应英文doctor。之所以有“研究生”这个称呼，是因为读硕士课程和博士课程，基本上就是在从事科研，实际上读硕士和读博士期间，基本上就是在做研究性质的工作，所以有“研究生”这么一说。博士之后如果还想深造，就是所谓的博士后了。其实读博士后可以视为已经开始工作，就是相当于基础研究员的工作性质。

题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。(二)作者姓名和单位(Authoranddepartment）这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。(三)摘要(Abstract）论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容，指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解;④结论或结果的意义。(四)关键词(Keywords）关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。

研究生指大专和本科毕业之后的深造课程。在中国大陆地区，普通居民也一般将硕专士毕业生称为属“研究生”。但两者并不能相等。研究生文凭属于职业培训课程，以就业为导向，硕士以培养高端研究人才为导向。从课程设置来看，硕士课程分为授课型硕士和研究型硕士。硕士型硕士以上课为主，学生无须完成论文也无须答辩，只需要写学习报告及参加考试即可毕业；研究型硕士课程以理论研究为主，培养高端研究人才，并为学生申请博士课程做准备。学生需完成论文及答辩方能毕业。而研究生文凭课程有类似授课型硕士课程，只是会更贴近社会的用人需求，培养技术型人才，让学生获得相关技能，属于职业培训课程的一种。硕士的课程为2年，而研究生为一年实际上课时间为8个月。硕士基本都在大学开设，研究生则多在公立学院开设，部分大学也有研究生。

论文写好了，实习工作什么的都找好了，毕业没什么难的。这就是中国硕士研究内生和国外的区别容。中国是严进宽出，入学考试难，毕业相对轻松。国外是宽进严出，入学只要申请，基本没问题都能读，可是毕业不容易，比如上课不能缺课多少呀，还有论文方面，特别严格。

大学本科毕业后继3365643661续上该上硕士研究生。研究生分为博士研究生和硕士研究生，我们平常说的研究生就是硕士研究生。你所说的硕士和研究生其实就是一个东西。拓展：硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。硕士课程通常安排在学士之后，一般而言全职的硕士课程需要二年的时间，但根据国家及科系不同，有的硕士只要一年就能取得，有的则需要三至四年。有的国家采取学士、硕士一贯制的学制，例如德国、奥地利，而实施英美学制的国家中，也有不少开办一贯学制，缩短学生从高中毕业后至硕士之间的时程。有些硕士课程如MBA等，除了学士资格外，通常还会要求若干年的工作经验。在大部分的国家，硕士是攻读博士学位的基本门槛。中国国民教育序列按照层次高低，分为基础教育和高等教育。基础教育是国民的基本教育，包括幼儿教育、小学教育、初级中学教育和高级中学教育。高等教育是培养社会高级人才的教育，包括高等专科、本科和研究生教育。研究生又分为两个层次：硕士研究生、博士研究生。研究生是学历，而学士、硕士、博士是学位。博士后不是学位，而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。也可以说博士后表示的是一种工作经历。因此我们说的“研究生”就是指硕士研究生和博士研究生。对于本科同学而言，提到“研究生”，通常指硕士研究生。本手册中提到的研究生也指硕士研究生。

现在的研究生称谓一般指的是硕士生，研究生指的是博士研究生和硕士研究生。硕士研究生可分为专业硕士研究生和学术型硕士研究生，两者差别不大，具体专业具体分析（例如医学、工程类等专业的学术性和专业型硕士研究生）。按学习方式划分，我国硕士研究生划分为全日制和非全日制研究生两种培养模式，2017年开始实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。扩展资料：一、专业分类按照专业和用途的不同，分为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生。我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学，艺术学13大类，13大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称”统考”），可获毕业证书和学位证书。二、硕士研究生的报名条件1、国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高等学校、成人高校、普通高等学校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。5、已获硕士、博士学位的人员。6、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。参考资料来源：百度百科-研究生参考资料来源：百度百科-硕士研究生

首先硕士和研究生有的区别：一个是学位。一个是学历。 研究生是学历。硕士是学位。