扬州大学研究生国家奖学金

扬州大学，的确没有名誉校长。部分高校聘请有名义校长，但能担任名义校长的人，声誉、地位都非同一般。如华东师大曾聘请成思危担任名义校长等。PS：如果你遇到有人说自己是杨大名誉校长，此人肯定是骗子。谢谢各位的回答

扬州大学艺术学院（Yangzhou University Yarts College）成立于2001年10月，专业肇始于1993年扬州师范学院创建的艺术系。现有音乐学、音乐表演、美术学、艺术设计、服装设计与工程等5个本科专业和扬州大学公共艺术教育中心。艺术教学改革实践被国家教育部列为全国高等师范艺术教育改革试点单位，并获得“全国学校艺术教育工作先进单位”称号。扬州大学是江苏省属重点综合性大学,是全国率先进行合并办学的高校，1992年由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。扬州大学的办学历史最早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州师范学校和通海农学堂（后成为南通学院的一部分）。原江苏农学院和扬州师范学院便是在南通学院农科和通州师范学校文史科的根基上发展起来的。参与合并的其他4所高校也均有50年以上的独立办学历史。 扬州大学办学规模较大，学科门类齐全。全校现有普通全日制本科生33900人，各类博、硕士研究生7200人，成人学历教育学生16000人。现设有文学院、社会发展学院、法学院、教育科学学院（师范学院）、新闻与传媒学院、外国语学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、体育学院、机械工程学院、信息工程学院、建筑科学与工程学院、水利科学与工程学院、能源与动力工程学院、环境科学与工程学院、农学院、园艺与植物保护学院、动物科学与技术学院、兽医学院、生物科学与技术学院、医学院、经济学院、管理学院、旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）、艺术学院和公有民办的广陵学院等27个学院，101个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大学科门类。学校建有5个国家级特色专业，拥有2个国家级教学团队，25个省品牌特色专业，1个国家级实验教学示范中心，15个中央与地方共建实验室，2个专业的人才培养创新模式被列入国家级实验区，11个省级基础课实验教学示范中心，拥有10门国家精品课程，1项成果获国家级教学成果二等奖。 学校师资结构合理，综合实力较强。全校现有教职工4100余人，其中专任教师1880人，具有副高以上职称的1100多人，中国工程院院士1人，享受政府特殊津贴97人，国家级、省级有突出贡献中青年专家29人，博、硕士生导师1100多人。作为全国首批博士、硕士学位授予单位，学校现有博士后流动站7个，博士点34个、硕士点135个，博、硕士专业学位10种；拥有国家级重点学科2个，国家重点（培育）学科1个，部、省级重点学科8个，部、省级重点（建设）实验室12个，部、省工程技术研究中心、公共技术服务中心、省级研究院8个，科学研究机构81个，教学实验中心37个。学校目前承担各级各类科研项目1580多项，全校年科技经费1.8亿多元。获国家自然科学基金面上项目连续位居全国高校前40名、江苏高校前列。“九五”以来，共有300多项科研成果获省部级以上奖励，取得了一批高水平的科研成果。其中，由中科院与我校共同完成的“转基因山羊体细胞克隆山羊”成果被评为1999年中国基础研究十大新闻之首，由我校参与完成的“水稻第四号染色体精确测序”工作被评为2002年中国十大科技进展头条新闻，3项成果荣获国家科技进步二等奖。2002年以来有3篇论文被评为全国优秀博士学位论文。科技开发与成果推广成绩同样喜人，学校的“农科教结合”工作已形成了以苏北基地为中心，辐射苏中、苏南的格局，在服务“三农”方面走出了一条成功之路。 学校办学条件优良，对外交流活跃。校园占地面积4300多亩，校舍建筑面积122多万平方米；8个校区位于市区中部，首尾相连。全校固定资产总值18.12亿元，教学科研仪器设备总值4.57亿元，图书馆藏书325万册。拥有实验工厂、实验农牧场、动物医院、附属中学等一批教学、科研、实习基地以及设备完善的临床医学院。学校注重开展国际学术交流活动，先后与20多个国家（地区）的高校和研究机构建立了合作交流关系。学校具有招收外国留学生（包括接受政府奖学金外国留学生）和招收港、澳、台学生的资格。 合并办学10多年来，学校走过了一条“联合—合并—调整—提高”的改革发展之路。建校之初，我们走的是联合办学的道路；从1995年上半年起，学校由松散型联合转变为实质性合并。1998年，学校按学科群重组了13个二级学院。2002年之后，基于学科建设需要的原则，学校又进行院系的局部重组，学院数由原来的15个增加至27个，构建了扁平化的组织体系，减少了管理层次，理顺了内部关系，提高了运行效益，为学科、专业建设创造了更为有利的发展空间。学校各项事业呈现健康快速发展态势，校党委先后被江苏省委表彰为“江苏省先进基层党组织”、被中共中央表彰为“全国先进基层党组织”，学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。 承传历史辉煌，谱写改革华章。已有百年办学历史的扬州大学，锐意改革，开拓进取，为我国高等教育管理体制改革提供了有益的经验，被中央领导同志誉为“高校改革的一面旗帜”。在新的征程中，扬州大学将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神， 进一步解放思想，树立和落实科学发展观， 切实加强内涵建设，大力推进由“规模大校”到“内涵强校”的转变，由“改革名校”到“质量名校”的转变，努力构建和谐学校，阔步迈向更加辉煌的明天

口令就是你的学号。查分流程为：登陆学校网址，点教务处，进入学生平台，输入你的学号和密码就可以查询了。扬州大学，简称扬大。学校坐落于长江、古运河之滨的中国历史文化名城——江苏省扬州市，是江苏省属重点综合性大学，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，是中国率先进行合并办学的高校，也被誉为中国高校改革的一面旗帜。办学历史最早可以追溯到1902年由中国近代著名实业家、教育家张謇创建的通州师范学校和通海农学堂（后成为南通学院的一部分）。1992年5月19日经国家教委批准，由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校联合组建扬州大学。扬州大学是一所综合性多学科协调发展的大学。1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校；学校具有招收外国留学生（包括接受政府奖学金外国留学生）、招收港、澳、台学生和推荐免试研究生的资格。截至2015年6月，学校占地面积4091亩，校舍建筑面积117万多平方米；7个校区位于市区中部，首尾相连；学校拥有普通全日制本科生33000多人，各类博、硕士研究生10000多人，成人学历教育学生11000多人；学校固定资产总值27.2亿元，教学科研仪器设备总值8.8亿元；图书馆藏书402万册。拥有实验工厂、实验农牧场、动物医院、附属中学等一批教学、科研、实习基地以及设备完善的临床医学院。进入扬州大学的网页后，点教务处，进入学生平台，输入你的学号和密码啊，就和选课的时候一样啊本回答被网友采纳

扬大你应该知道他2本没有多少号的专业，一本专业比较好，你的分数我觉得应该能上到一本，但专业可能不怎么好啊本回答被网友采纳

看各种指标，扬大软、硬件都算好的，因为江苏有钱，而扬大又是江苏唯一一所参照211标准建设的高校（虽无正式211之名，但有211之实），因此扬大各方面发展都很快，全国七百多所本科院校，扬大的综合排名大概在五、六十名的样子，所以，扬大还是挺强大的

扬州大学应该是首选。扬州大学是江苏省属重点综合性大学,是全国率先进行合并办学的高校,1992年由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。扬州大学的办学历史最早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州师范学校和通海农学堂（后成为南通学院的一部分）。原江苏农学院和扬州师范学院便是在南通学院农科和通州师范学校文史科的根基上发展起来的。参与合并的其他4所高校也均有50年以上的独立办学历史。 扬州大学办学规模较大，学科门类齐全。全校现有普通全日制本科生33900人，各类博、硕士研究生6200人，成人学历教育学生16000人。现设有文学院、社会发展学院、法学院、教育科学学院(师范学院)、新闻与传媒学院、外国语学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、体育学院、机械工程学院、信息工程学院、建筑科学与工程学院、水利科学与工程学院、能源与动力工程学院、环境科学与工程学院、农学院、园艺与植物保护学院、动物科学与技术学院、兽医学院、生物科学与技术学院、医学院、经济学院、管理学院、旅游烹饪学院(食品科学与工程学院)、艺术学院和公有民办的广陵学院等27个学院，94个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大学科门类。学校建有4个国家级特色专业， 拥有1个国家级教学团队，25个省品牌特色专业，1个国家级实验教学示范中心，1个专业的人才培养创新模式被列入国家级实验区，8个省级基础课实验教学示范中心，拥有7门国家精品课程。 学校师资结构合理，综合实力较强。全校现有教职工4100余人，其中专任教师2050人，具有副高以上职称的1100多人，中国工程院院士1人，享受政府特殊津贴97人，国家级、省级有突出贡献中青年专家29人，博、硕士生导师800多人。作为全国首批博士、硕士学位授予单位，学校现有博士后流动站5个、博士点32个、硕士点133个、博士专业学位1种、硕士专业学位6种；拥有国家级重点学科2个， 国家重点（培育）学科1个，部、省级重点学科8个，部、省级重点（建设）实验室11个， 部、省工程技术研究中心（公共技术服务中心）3个，省级研究院1个，科学研究机构81个，教学实验中心37个。学校目前承担各级各类科研项目900多项，全校年科技经费1.3亿多元。获国家自然科学基金面上项目连续位居全国高校前40名、江苏高校前列。“九五”以来，共有300多项科研成果获省部级以上奖励，取得了一批高水平的科研成果。其中，由中科院与我校共同完成的“转基因山羊体细胞克隆山羊”成果被评为1999年中国基础研究十大新闻之首，由我校参与完成的“水稻第四号染色体精确测序”工作被评为2002年中国十大科技进展头条新闻，3项成果荣获国家科技进步二等奖。2002年以来有2篇论文被评为全国优秀博士学位论文。科技开发与成果推广成绩同样喜人，学校的“农科教结合”工作已形成了以苏北基地为中心，辐射苏中、苏南的格局，在服务“三农”方面走出了一条成功之路。 学校办学条件优良，对外交流活跃。校园占地面积4300多亩，校舍建筑面积122多万平方米；8个校区位于市区中部，首尾相连。全校固定资产总值18.12亿元，教学科研仪器设备总值4.57亿元，图书馆藏书325万册。拥有实验工厂、实验农牧场、动物医院、附属中学等一批教学、科研、实习基地以及设备完善的临床医学院。学校注重开展国际学术交流活动，先后与20多个国家（地区）的高校和研究机构建立了合作交流关系。学校具有招收外国留学生（包括接受政府奖学金外国留学生）和招收港、澳、台学生的资格。 合并办学10多年来，学校走过了一条“联合-合并-调整-提高”的改革发展之路。建校之初，我们走的是联合办学的道路；从1995年上半年起，学校由松散型联合转变为实质性合并。1998年，学校按学科群重组了13个二级学院。2002年之后，基于学科建设需要的原则，学校又进行院系的局部重组，学院数由原来的15个增加至27个，构建了扁平化的组织体系，减少了管理层次，理顺了内部关系，提高了运行效益，为学科、专业建设创造了更为有利的发展空间。学校各项事业呈现健康快速发展态势，校党委先后被江苏省委表彰为“江苏省先进基层党组织”、被中共中央表彰为“全国先进基层党组织”，学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。 承传历史辉煌，谱写改革华章。已有百年办学历史的扬州大学，锐意改革，开拓进取，为我国高等教育管理体制改革提供了有益的经验，被中央领导同志誉为“高校改革的一面旗帜”。在新的征程中，扬州大学将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神， 进一步解放思想，树立和落实科学发展观， 切实加强内涵建设，大力推进由“规模大校”到“内涵强校”的转变，由“改革名校”到“质量名校”的转变，努力构建和谐学校，阔步迈向更加辉煌的明天！（2008年10月）------------------------------------------------------------------------------------ 校 训： 求是、求实、求新、求精校庆日：5月19日校 址： 江苏省扬州市大学南路 88 号邮 编： 225009传 真: (0086)-514-87311374参考资料：http://www.yzu.e.cn/xxgk/index.htm

扬州大学是江苏省属重点综合性大学，是全国率先进行合并办学的高校，1992年由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。扬州大学的办学历史最早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州师范学校和通海农学堂（后成为南通学院的一部分）。原江苏农学院和扬州师范学院便是在南通学院农科和通州师范学校文史科的根基上发展起来的。参与合并的其他4所高校也均有50年以上的独立办学历史。扬州大学办学规模较大，学科门类齐全。全校现有普通全日制本科生34700多人，各类博、硕士研究生7900多人，成人学历教育学生11000多人。现设有文学院、社会发展学院、马克思主义学院、法学院、教育科学学院（师范学院）、新闻与传媒学院、外国语学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、体育学院、机械工程学院、信息工程学院、建筑科学与工程学院、水利科学与工程学院、能源与动力工程学院、环境科学与工程学院、农学院、园艺与植物保护学院、动物科学与技术学院、兽医学院、生物科学与技术学院、医学院、商学院、旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）、艺术学院和公有民办的广陵学院等27个学院， 107个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。学校建有6个国家级特色专业，拥有14门国家精品课程，1门国家双语教学示范课程，3个国家级教学团队，1个国家级实验教学示范中心，20个中央与地方共建实验室，29个省品牌特色专业， 13个省级基础课实验教学示范中心，2个专业的人才培养创新模式被列入国家级实验区，获国家级教学成果二等奖、省高等教育教学成果特等奖各1项。学校师资结构合理，综合实力较强。全校现有教职工3700多人，其中专任教师2000多人，具有副高以上职称的1170多人，中国工程院院士1人，享受政府特殊津贴22人，国家级、省级有突出贡献中青年专家29人，博、硕士生导师1430多人。作为全国首批博士、硕士学位授予单位，学校现有博士后流动站7个，一级学科博士学位授权点11个，一级学科硕士学位授权点43个，博、硕士专业学位14种；拥有国家级重点学科2个，国家重点（培育）学科1个，省优势学科4个，省一级学科重点学科6个，部、省级重点（建设）实验室15个，部、省工程技术研究中心、公共技术服务中心、省级研究院8个，科学研究机构84个，教学实验室（中心）36个。学校目前承担各级各类科研项目1700多项，全校年科技经费3亿元。获国家自然科学基金项目数连年位居江苏高校前列。“九五”以来，共有300多项科研成果获省部级以上奖励，取得了一批高水平的科研成果。其中，由中科院与我校共同完成的“转基因山羊体细胞克隆山羊”成果被评为1999年中国基础研究十大新闻之首，由我校参与完成的“水稻第四号染色体精确测序”工作被评为2002年中国十大科技进展头条新闻， 6项成果荣获国家科技进步二等奖。2002年以来有4篇论文被评为全国优秀博士学位论文。科技开发与成果推广成绩同样喜人，学校的“农科教结合”工作已形成了以苏北基地为中心，辐射苏中、苏南的格局，在服务“三农”方面走出了一条成功之路。学校办学条件优良，对外交流活跃。校园占地面积4090多亩，校舍建筑面积149万多平方米；8个校区位于市区中部，首尾相连。全校固定资产总值24.53亿元，教学科研仪器设备总值6.53亿元，图书馆藏书380万册。拥有实验工厂、实验农牧场、动物医院、附属中学等一批教学、科研、实习基地以及设备完善的临床医学院。学校注重开展国际学术交流活动，先后与30多个国家（地区）的高校和研究机构建立了合作交流关系。学校具有招收外国留学生（包括接受政府奖学金外国留学生）和招收港、澳、台学生的资格。合并办学近20年来，学校走过了一条“联合—合并—调整—提高”的改革发展之路。建校之初，我们走的是联合办学的道路。从1995年上半年起，学校由松散型联合转变为实质性合并。1998年，学校按学科群重组了13个二级学院。2002年之后，基于学科建设需要，学校又进行院系重组，学院数增至27个，构建了扁平化的组织体系，减少了管理层次，理顺了内部关系，提高了运行效益，为学科、专业建设创造了更为有利的发展空间。学校各项事业呈现健康快速发展态势，校党委先后被江苏省委表彰为“江苏省先进基层党组织”、被中共中央表彰为“全国先进基层党组织”，学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。承传历史辉煌，谱写改革华章。已有百年办学历史的扬州大学，锐意改革，开拓进取，为我国高等教育管理体制改革提供了有益的经验，被中央领导同志誉为“高校改革的一面旗帜”。在新的征程中，扬州大学将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，进一步解放思想，深入践行科学发展观，切实加强内涵建设，大力推进由“规模大校”向“内涵强校”、由“改革名校”向“质量名校”的转变，努力构建和谐学校，阔步迈向更加辉煌的明天！（2012年2月）-------------------------------------------------------------------------------校 训：坚苦自立校 风：求是、求实、求新、求精校庆日：5月19日校 址：江苏省扬州市大学南路 88 号邮 编：225009传 真：(0086)-514-87311374本回答被提问者和网友采纳

不是，不一定要是干部，只是干部会有一点优势一般情况下，国家奖学金给的是成绩好家庭贫困一点的，但是这个贫困与否是靠你提交的材料，班干部只是在某些上有好处，但是这个不一定的。望采纳

扬州大学朱敬文奖学金、助学金条例（修订稿）第一条 根据“朱敬文教育基金会”在扬州大学设立朱敬文奖、助学金协议和有关会议精神，特修订本办法。 第二条 设立朱敬文奖助学金的目的在于激励学生努力学习、刻苦钻研、立志成才，在学习和科研中取得突出成绩，为祖国现代化建设服务；资助求学期间品学兼优、经济困难的学生，缓解其经济困难，鼓励他们战胜困难、努力学习、立志成才。 第三条 朱敬文奖学金分为特别奖学金、普通奖学金和荣誉奖学金三类。　　（一）特别奖学金、普通奖学金的评定范围为我校二至四(五)年级全日制在籍在读的本科生和非在职的在读研究生。　　（二）荣誉奖学金的评定范围为我校公有民办二级学院(广陵学院)二至四(五)年级全日制在籍在读的本科生。 第四条 朱敬文奖、助学金每学年评定一次，且朱敬文奖学金与助学金不可兼得。朱敬文特别奖学金、普通奖学金不可兼报。 第五条 朱敬文奖学金评定条件　　（一）热爱祖国，遵纪守法，勤奋学习，品德优良，立志报效祖国；　　（二）本科生在评奖学年中，必修课平均成绩须在85分以上，素质测评成绩在班级（或本专业同年级）名列前茅，为评奖学年校长奖学金（一等奖）获得者。　　（三）具备获得朱敬文普通奖学金条件的本科生，且取得下列成绩之一者，可参加朱敬文特别奖学金的评比：　　1、在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在本校、本地区产生重大影响，有助于树立良好的社会风尚。　　2、在学术研究上取得显著成绩，以第一作者在省级以上专业杂志发表论文。　　3、在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获得前三名。　　4、在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利（须通过专家鉴定）。　　5、在各类省级及以上体育竞赛或文艺比赛中取得显著成绩，集体项目应为主力队员或主要演员，为学校争得荣誉。　　6、获得省三好学生、优秀学生干部、社会实践先进个人等省级及以上荣誉称号。　　（四）研究生在评奖学年中，学习成绩优秀，各门课程成绩都在85分以上；或者各课目平均成绩在80分以上且单科成绩不低于70分、独立工作能力较强、学业和科研工作取得下列成绩之一者可参加朱敬文普通奖学金评比：　　1、在国内外专业学术刊物上发表学术论文，受到同行专家的好评；　　2、在本学科基础理论或应用研究方面有一定创新，其成果能产生一定的经济效益或社会效益。　　（五）具备获得朱敬文普通奖学金条件的研究生，且为评奖学年国家奖学金获得者，取得下列成绩之一者，可参加朱敬文特别奖学金评比：　　1、在基础理论或应用研究中对原有的理论或技术有新的突破或创新；　　2、其研究成果在国家经济建设或社会管理中获得显著成效；　　3、在新成果推广方面取得良好的经济效益或社会效益。　　以上成果必须经过校外有关专家评议或经过有关技术鉴定。 第六条 朱敬文助学金申请条件　　（一）我校全日制在籍在读的研究生(带薪者除外)；　　（二）热爱祖国、遵纪守法、勤奋学习、品德优良、立志报效祖国；热爱社会公益事业，积极参加各类社会公益活动；　　（三）学习成绩良好，在本学年中必修课平均成绩在75分以上（特殊困难的学生成绩可放宽至70分），且家庭人均收入水平低于所在地平均水平、经济比较困难。　　（四）有下列特殊情况之一者：　　1、其父母或监护人丧失劳动力，致使家庭正常经济收入受到严重影响，给本人学习、生活带来严重困难的；　　2、家庭或个人因意外因素致使经济条件恶化，难以承担本人学习、生活费用的。 第七条 朱敬文奖学金、助学金的指标分配及金额标准　　（一）学生处根据朱敬文教育基金会给我校下达的奖、助学金总指标确定各学院奖、助学金指标。其中，研究生普通奖、助学金名额原则上按下达指标的3:2比例进行分配；本科生特别奖学金为19名，研究生特别奖学金为7名（硕、博士研究生至少各有2名），由申报者对照条件提出申请，并附相关材料。　　（二）朱敬文普通奖学金、朱敬文荣誉奖学金年奖励标准为2000元/人；朱敬文助学金年资助标准为2000元/人；朱敬文特别奖学金年奖励标准为5000元/人。　　（三）荣誉奖学金100名，奖励经费由广陵学院自筹。　　第八条 朱敬文奖、助学金评定与发放　　（一）学校成立朱敬文奖、助学金评审委员会，由校长担任主任；由分管学生工作、教学工作、研究生工作的校领导担任副主任；由相关职能部门负责人担任委员。　　（二）每年九月份，由各学院向学生作评定朱敬文奖、助学金的动员，宣传朱敬文“为国储材、自助助人”的敬文精神，组织学生学习本办法，根据校学生处下达的名额开展评定工作。　　（三）各学院以班级（或年级、专业）为单位，由班级成立奖学金评定小组，依据上一学年学生素质测评结果及必修课平均成绩，对照本办法所规定的奖、助学金申请和评定条件，按所下达名额提出获奖、助学金的初步人选，交班级学生讨论，再由班主任集中学生意见后确定名单，填写《朱敬文奖学金登记表》或《朱敬文助学金登记表》，由各学院审核汇总后填写《朱敬文奖助学金审批表》，报校学生处。　　（四）申报特别奖学金的学生须对照条件，向所在学院提出申请，学院对申请学生进行初审，在全院范围内公示无疑义后，本科生候选人报学生处，研究生候选人报研究生院，学生处、研究生院分别组织答辩评审后报校评审委员会审定。　　（五）次年三月份，学生处对全校朱敬文奖、助学金进行审核，并提交校朱敬文奖、助学金评审委员会审定，经批准后报香港朱敬文教育基金会备案，校财务处负责朱敬文奖、助学金的发放。　　（六）举行颁奖仪式，向朱敬文奖、助学金获得者颁发获奖证书。　　第九条 本办法由校朱敬文奖学金、助学金评审委员会负责解释。　　第十条 本办法自2014年9月1日起执行。原《扬州大学朱敬文奖学金、助学金条例》终止执行。这个奖学金一般是一学期拿一次