祖辛
我本人是央美人文学院的本科、硕士,考研的时间较早,2013年底参加考研,3431343034想来已经过去5年,这五年来,我从事了很多史论辅导性的工作,这中间有很多像你一样所谓普通出身的学生,但是相当一部分通过自己的努力也实现了自己的美院梦。下面的内容是我的一个成功学员的考研心得,希望能够对你有所帮助。本人本科是普通综合类二本院校,并没有211、985等名校的优势。本科美术学专业,由一开始不确定学校,而打算放弃考研,到最后决定报考央美,时刻的在告诉自己,高考没能实现梦想,这次一定要赌。后来经学长介绍认识了张老师,跟张老师交流后,你会发现考央美不仅仅是看你有没有决心,如果没有方向,学起来也是一头雾水。最后决定报花家地的全程班,按照老师的节奏一步一步的前进。第一个阶段,老师将三本书的整体内容疏通了一遍,并下发三科教材的框架版,要求背诵。但是在这期间为了考六级,框架只背了外美史,外美史框架背完后,选择填空题基本可以搞定。张老师强调框架贯穿着始终,学习分散的知识点后,根据框架然后回归到整体。初期的课程,张老师在讲的时候,会留下几个需要比较的问题,比如大的方面17世纪的巴洛克与18世纪的洛可可之间的区别,小的知识点则有卡拉瓦乔与鲁本斯作品的画面风格比较,事实证明,这些平时的练习,在考试中都利于将所问的问题答的更加全面。同时美术概论中的各种背诵口诀,使得乏味并且难记的知识点,以关键词的形式呈现出来,例如12学说中的“情表无自由”“巫理摹”等,中美史的知识点更加琐碎,如果不先按照框架走一遍,根本无从下手。初期主要把握好整体思路,就像张老师常说的,美术史就像一颗大树,在建立树干的基础上,再慢慢添加枝叶。中期复习,主要为8月到10月,由于在听完初期课后,没能完成老师布置的任务,(主要考六级,所以在此补充下,如果打算考研,就不要专门腾出时间来考六级,浪费时间,专心学专业课以及考研英语),所以在听暑假课程时,感觉到了吃力,尤其是在学习中美史时,完全蒙圈。在听完老师课程后,根据发放的真题,在书上标记出几几年的真题,并且以此用另一种颜色的笔,标记出与此相类似的知识点。八月底开始看论文,拟定初审论文的题目。并且开始狂轰滥炸背名词解释那本资料,老师总结的很好,结合着书上的图片直接背,图文结合,慢慢会发现,你读的不仅是书,更是一幅幅作品。考人文学院有画图题,需要在平时的学习中,把图都画上一画。初审论文在老师的指导下,改进了不少,从格式到内容,很负责的指导着。希望学弟学妹们,能够重视一下初审论文,毕竟如果不通过的话,连考试的机会都没有了。老师也根据发放的参考书籍,教给我们怎么搜索自己需要的,而不是盲目的去全部阅读,外美史有本名画分析,中美史有中国美术的审美与鉴赏以及与美术概论相关的艺术导论,个人认为这三本作为辅助,在答题上起到了很重要的作用。这三本没必要全部去记忆,同样也是把框架列一下,再根据基础的三本书中能够用到的知识点,提取出来,往里面添加。最后一个阶段,政治开始增加复习的时间,专业课需要背的名词解释以及知识点,以三天或者四天为一个时间段,开始轮回,英语也要保证每天的复习量。我复习时英语到后期学的特别少,考试分数飘过,央美限分是53,对于美术生来说,还是挺高的。这一阶段学习时,老师经常会开设讲座,鼓励我们学习,同时教背诵的方法,觉得特别有效。以上我说的学习方法较少,但是我觉得最重要是个人的心态,考研是个心理战,我一直觉得自己本科学校不好,一年铁定考不上央美,每天都在提醒自己考不上。但是考试结束后你会发现,信心在这时显的尤为重要,考试内容以及答题方式,张老师在授课时都讲到了,而且他留给学员的问题,只要你下功夫,自己探寻属于自己的答案,结合在知网上下载的相关论文,再加上老师针对你写的大题框架加以改正,考上央美也变得没有那么难了。附加一点,张老师在辅导过程中尽职尽责,我还记得真题上好多选择填空,自己在书上找不到答案,拍下来一个一个发给老师,老师都很耐心的一个个回复(暑假课讲过真题,只是自己没认真听)。在学不进去时,老师又化身为心灵导师😄,自己一年能考上央美,真的特别感谢张老师,现在也可以很开心的喊一声学长。最后希望学弟学妹们,在备考过程中,保持积极的心态,一定要时刻提醒自己你可以,你可以做到,别人可以你也一样,没什么不同。假如你效率低,就应该付出别人更多的努力,只有你实现了你的目标,你才会发现你不再会说“重在过程,重在参与”,好的结果比什么都重要。希望这个回答能够对你有所帮助