徐州教科研论文

沛县民风纯厚，人杰地灵。学校多年以“内强素质，外塑形象”为办学宗旨。形成了“严谨勤奋，求实创新”的优良校风。教育教学质量，综合办学条件不断提高。连续八年高考本科上线人数为居徐州市第一。2002年高考本科上线人数突破千人大关，本科上线1003人。学校多次被评为“省德育先进学校”、“全 国 百 佳 校园”、“省双文明单位”和“省十佳重点中学”等称号。沛县第一中学素以“校风良好，学风正，校园环境优美”享誉华夏大地。被誉为“全国教育战线上一颗璀璨的明珠。学校教育教学质量稳步提高，高考本科上线人数连年大幅度上升，取得了连续7年居徐州市26所省重点中学第一名的辉煌成绩。1999年本科上线436人，2000年达702人，2001年高达873人。其中2001年有465人进入全国重点大学分数线，当年考取北大、清华、浙大、南大等名牌大学的人数创历史记录，其中北大2人，清华1人，人大2人，科技大2人，南大13人，浙大2人，南开7人，哈工大5人。据市招办统计，2001年高考，在全市理科前100名中有沛中学生16人（2000年全市理科前100名中沛中为10人），全市文科前100名中，沛中学生9人，外语类前100名中，沛中13人。600分以上的高分学生沛中达81人，占全市600分以上总人数的13.08%（全市重点中学达26所）。同时，2001年招飞又取得新成绩，考取长春空军飞行学院的人数达10人，连续三年居全省第一位。另外，2000年以来，学校学生参加全国各类学科竞赛，获全国一、二、三等奖达89人。一流的学校离不开一流的教师，沛中198名专任教师，高、中级职称教师占70%以上，98%以上的教师达到本科学历。教师中人才济济，其中有特级教师1人，全国优秀教师2人，市县级学科带头人、优秀青年骨干教师、学科优秀教师和青年教学能手46人。在省市县各级评优课中获奖的教师达142人次。近年在全国各级报刊发表教育教学论文400余篇。自1995年起，学校承担的省级教科研课题“关于教学过程管理研究”已于2001年4月胜利结题，现学校正在进行两项国家级课题、两项省级课题、多项市级课题的研究。近年来，学校抢抓机遇，深化改革，注入了崭新的办学理念，启动了学校创名校、教师做名师、学生考名牌的“三名工程”，在全市率先推行了班主任和任课教师竞争上岗聘任制，学生干部竞争轮岗制，教学“3·5·2”评估制，奖学金和助学金制，广泛开展社会“一帮一”结对子特别助学金制等，激活了学校一池春水。立足于长远发展的规划，扩大办学规模，沛县中学现正抓紧建设新校。“现代化、高质量、示范性、有特色”的办学目标正激励着沛县中学昂首走进新世纪苏北沛县，自古以来就是人杰地灵、英才辈出之地，素有“千古龙飞地，一代帝王乡”的美誉。在这方古老而神奇的土地上，如今有一枝历经百年沧桑的杏坛奇葩，卓然超群，尽得风流。她就是1923年创建于新文化运动后期的江苏省沛县中学。

1/100在高速增长中寻求健康发展——江苏城市化的理性选择徐海贤[1] 邹军[2]城市规划.2007,31(3).-35-392/100江苏省县域城市化发展浅析王冉 陈玉华安徽农业科学.2007,35(21).-6625-66263/100快速城市化地区县级城市工业发展战略与空间布局研究——以江苏省8个县级市为例段兆广[1] 张伟[2]城市问题.2007(4).-2-64/100江苏南通：创新机制 放宽政策 推进廉租住房制度建设无城乡建设.2007(4).-45-465/100关于农民失地问题的实证研究——以江苏省A市B区为例韩露露内蒙古农业科技.2007(1).-21-236/100浅析江苏城市化进程面临的土地问题邹伟[1] 何孟飞[2] 吴群[1]安徽农业科学.2007,35(1).-189-1927/100江苏省未来城市化进程中资源环境效应的多情景模拟刘耀彬[1,2] 李仁东[3]地理与地理信息科学.2007,23(2).-61-64,798/100城市化进程中江苏省耕地资源非农化转化的实证分析许恒周 吴冠岑广东土地科学.2007,6(1).-44-489/100交通与城市化的耦合度分析——以江苏省为例孙爱军[1,2] 吴钧[2] 刘国光[2] 庞金亮[3]城市交通.2007,5(2).-42-4610/100江苏省吴江市芦墟实验小学——城市化进程中农村环境教育硕果累累无上海教育科研.2007(3).-I0003-I000311/100江苏：产业化、市场化推进城市治污：大力推行产业化 促进污水处理事业健康发展徐学军城乡建设.2007(2).-6-912/100江苏“十五”时期城市发展的问题透视赵志凌上海城市管理职业技术学院学报.2007,16(1).-50-5213/100区域城市化与生态环境耦合发展模拟及调控策略——以江苏省为例刘耀彬[1] 陈斐[1] 李仁东[2]地理研究.2007,26(1).-187-19614/100江苏1546万农村劳动力成为“新市民”——江苏开展农村劳动力转移培训的做法李直中国人力资源开发.2007(1).-4-815/100江苏节水制度研究顾向一江苏水利.2006(12).-23-2516/100江苏省城市化研究杜国平[1] 钟太洋[2]安徽农业科学.2006,34(24).-6605-660717/100江苏省镇江市教育在城市化进程中优化布局无中国农村教育.2006(12).-F0004-F000418/100江苏推广焚烧技术有效处理城市污泥王华城乡建设.2006(11).-38-3919/100江苏省城镇化进程中土地利用的问题及对策李泽楼上海城市管理职业技术学院学报.2006,15(5).-39-4120/100江苏省城市化水平特征及影响因素分析刘耀彬[1,2]生产力研究.2006(10).-110-111,14121/100生产要素市场化与江苏城市化动力机制演变吴莉娅地理科学.2006,26(5).-529-53522/1001996年～2004年江苏省县市城市化水平空间演变分析欧向军[1] 吉婷婷[2] 蒋田南[3] 史冬防[3]规划师.2006,22(9).-56-5923/100关于中小型城市道路交通发展规划的探讨——以江苏省盐城市为例杨二俊科技情报开发与经济.2006,16(20).-83-84,10824/100江苏省城市化发展的区域差异分析马晓冬[1,2] 徐建刚[2]世界地理研究.2006,15(3).-68-7425/100产业集群与城市化发展的实证研究——以浙江义乌、江苏昆山为例饶宝红 徐维祥 陆央央 沈阳松经济问题探索.2006(9).-149-15226/100城市化进程中村级股份合作制改革的创新机理探析——以江苏省无锡市村级集体经济组织制度创新为例陈志新浙江师范大学学报：社会科学版.2006,31(4).-76-8027/100江苏省区域城市化水平评价徐梦洁 孙雁国土与自然资源研究.2006(2).-18-1928/100江苏、上海城市化战略的调整及对浙江的影响张才方今日浙江.2006(11).-38-4029/100城市化中的农村集体产权制度改革——以江苏无锡为个案志新求索.2006(5).-76-7830/100区域城市化与生态环境耦合特征及机制——以江苏省为例刘耀彬[1,2]经济地理.2006,26(3).-456-46231/100社会主义新农村建设靠什么？——江苏省华西村新农村建设的启示任博当代陕西.2006(5).-26-2732/100江苏全面小康指标无江苏对外经贸论坛.2006(1).-34-3433/100江苏省城市化发展与土地利用程度变化相关性研究刘坚[1] 黄贤金[1] 赵彩艳[2] 翟文侠[1]水土保持研究.2006,13(2).-198-20134/100城中村集体产权制度改革的路径选择——以江苏无锡市村级股份合作制改革为例陈志新江苏农村经济.2006(4).-48-4935/100基于SD的江苏省城市化与生态环境耦合发展情景分析宋学锋[1] 刘耀彬[2]系统工程理论与实践.2006,26(3).-124-13036/100城市化进程中的土地利用问题研究——以江苏省为例赵翠薇 濮励杰长江流域资源与环境.2006,15(2).-169-17337/100流动人口的数量及其分布特征研究——以江苏省为例黄润龙西北人口.2006(2).-15-18,2538/100江苏：投资450亿元用于市政公用基础设施建设无中国工程建设通讯.2006(4).-18-1839/100区域城市化与生态环境耦合性分析——以江苏省为例刘耀彬[1] 宋学锋[2]中国矿业大学学报.2006,35(2).-182-187,19640/100江苏人口城市化空间结构研究周玉翠江苏商论.2006(2).-11-1241/100江苏省县市城市化水平差异研究欧向军现代城市研究.2006,21(3).-45-50,5542/100城市化背景下农村集体产权的界定——以江苏无锡市村级集体经济股份合作制改革为例陈志新江苏农村经济.2006(1).-55-5743/100江苏省城市化与生态环境的耦合规律分析刘耀彬[1] 李仁东[2]中国人口．资源与环境.2006,16(1).-47-5144/100浅谈城市化进程与房地产投资——以江苏省为例程征贵[1] 林子文[2]沿海企业与科技.2006(2).-208-20945/100江苏村镇建设工作思路张泉小城镇建设.2005(12).-33-33,7746/100乡村城市化动力机制与发展模式研究—以江苏省为例张婷 杨山 梁丹安徽农业科学.2005,33(11).-2138-213947/100外资集聚效应与产业结构升级关系——以江苏为例的研究程进上海经济研究.2005(11).-116-12148/100江苏省城市照明设施防盗情况综述罗庆道路照明.2005(4).-45-46,3949/100江苏城市化的科学发展观思维戴军 张京祥 曹荣林中国人口．资源与环境.2005,15(4).-100-10450/100城市化与耕地资源的协调性研究——以江苏省为例的实证分析陈志刚[1,2] 王青[2]生态经济.2005(11).-42-4451/100江苏省房地产市场形势的分析判断无江苏楼市.2005(10).-8-1152/100透视当前江苏城市发展问题赵志凌江南论坛.2005(10).-10-1253/100农工党江苏省委会在江苏省政协九届九次常委会上呼吁：政府要高度重视进城务工人员的医疗保障无前进论坛.2005(9).-10-1154/100江苏城市化：现状、问题与对策白先春[1] 朱龙杰[2]江淮论坛.2005(5).-49-5355/100从德国城乡建设的经验看江苏省城市化战略的实施傅阳东南大学学报：自然科学版.2005,35(A01).-265-27156/100江苏小城镇发展构想王志强小城镇建设.2005(8).-91-9357/100全球化、外资与发展中国家城市化——江苏个案研究吴莉娅[1] 顾朝林[2]城市规划.2005,29(7).-28-3358/100江苏省城市化发展现状及动力研究王志强城市规划.2005,29(7).-34-3859/100快速城市化背景下江苏省土地利用程度变化及其人文驱动因素分析刘坚[1] 黄贤金[1] 翟文侠[1] 赵彩艳[2]四川农业大学学报.2005,23(2).-223-22760/100小城镇唱响城市化的和谐主旋律——江苏吴江市震泽镇见闻徐得立 李坤民中国城市经济.2005(4).-72-7461/100江苏：今年城市化进程提高两个百分点无中国城市经济.2005(4).-83-8362/100江苏人大代表呼吁修改《土地管理法》无江苏农村经济.2005(4).-11-1163/100村庄建设与城乡统筹——江苏村庄如何建设？丁国华小城镇建设.2005(4).-100-100,2564/100城市化中的用地问题——一组来自江苏的报道——积极稳妥推进江苏沿江地区农村城市化王荣炳中国城市经济.2005(2).-8-1065/100江苏沿江开发中失地农民的出路与建议张启祥中国城市经济.2005(2).-16-1866/100江苏新一轮城市化形势分析与战略思考周游江海学刊.2005(2).-70-7567/100区域人口城市化的趋势分析——以江苏省为例白先春[1] 凌亢[1] 郭存芝[2]人口与经济.2005(1).-39-4368/100江苏城市竞争力的对比评价与提升途径方维慰学海.2005(1).-124-12769/100城市发展质量的综合评价_以江苏省13个省辖市为例白先春[1] 凌亢[1] 郭存芝[2]中国人口．资源与环境.2004,14(6).-91-9570/100区域城市化水平的综合测度研究——以江苏省为例欧名豪 李武艳 刘向南 谌明长江流域资源与环境.2004,13(5).-408-41271/100苏南乡村经济精英流向城市现象考察——江苏扬中个案调查资料的定性分析姚俊社会.2004(5).-12-1672/100异地城市化——缩小江苏区域经济差异的现实选择黄雪琴[1] 张士杰[2]南京财经大学学报.2004(1).-21-2673/100江苏省城市化物元模型综合评价张丽霞 施国庆华侨大学学报：自然科学版.2004,25(2).-210-21474/100江苏：以科学的发展观实现“两个率先”牟维旭 郭奔胜半月谈.2004(2).-27-2975/100加快城市化进程的若干对策——以江苏省无锡市惠山区为例杜殷兴 陈谋勇 钱莉莉城乡建设.2004(2).-31-3276/100江苏省城市化发展差异及其特征分析孙亚范[1] 余海鹏[2]南京社会科学.2004(1).-91-9677/100城市化水平综合指数测度方法探讨——以江苏无锡市、泰州市为例李爱军[1] 谈志浩[2] 陆春锋[1] 张一飞[1]经济地理.2004,24(1).-43-4778/100江苏省城市化区域差异发展研究王志宪 虞孝感经济地理.2004,24(1).-53-56,6679/100共创品牌 协同发展——访江苏省社科院副院长张颢瀚汪杨上海经济.2004(1).-10-1180/100农村人口转移的空间选择——以江苏南京为样本的研究报告赵小谛 郭霖唯实.2004(10).-25-2781/100城市化进程对耕地面积变化的影响——以甘肃省和江苏省为例牛星 欧名豪甘肃农业大学学报.2004,39(6).-729-73482/100海外华文媒体联袂解读江苏张圣荣华人时刊.2004(11).-2-283/100绿色江苏新亮点——发展江苏城市森林的思考谢友超[1] 王欢[2]南京林业大学学报：人文社会科学版.2004,4(3).-85-8884/100小城镇污水规划应因地制宜科学实施——以江苏无锡硕放镇为例周巍峰小城镇建设.2004(9).-98-9985/100未来江苏高等职业教育与经济社会发展对接略论贺文瑾江苏教育学院学报：社会科学版.2004,20(3).-47-5086/100当前江苏城市发展面临的五大问题赵志凌改革与开放.2004(7).-6-787/100规划引导，统筹协调，加快推进江苏城市化周游中国改革.2004(5).-71-71,7388/100倾力打造文明进步的新江苏周描坤华人时刊.2004(5).-4-689/100城市化是江苏省全面建设小康社会的重要路径王芳[1] 王景东[2]审计与经济研究.2004,19(3).-61-6390/100城市化进程的实现途径与制度创新——以江苏南通为例刘建芳小城镇建设.2004(4).-45-4791/100小城镇城市化与生态环境保护研究——以江苏江都市邵伯镇为例张新华小城镇建设.2004(4).-52-5392/100江苏工业化发展水平的研究陈彬 杜玉兰 封潇江苏商论.2004(3).-106-10893/100江苏城市化进入快速发展期黄卫城乡建设.2003(3).-42-4394/10021世纪初的江苏经济：一个新的快速增长期黄健江苏经济.2003(12).-8-995/100“第一方阵”勇争先——江苏与广东经济发展的比较吴权江苏经济.2003(9).-68-6996/100“绿化”江苏经济——江苏经济与环境协调发展综述徐山瀑 王鲁沛 余宏霞 马恩兵江苏经济.2003(8).-4-797/100关于江苏省中等城市发展的思考马继刚 沈正平 沈山徐州师范大学学报：哲学社会科学版.2003,29(3).-117-12198/100江苏城市化与城市规划的趋势和任务顾小平江苏建筑.2003(B11).-16-2199/100江苏省区域经济考察报告李勇 张文浩青海经济研究.2003(6).-11-15100/100江苏城市化的动力机制研究严翅君江苏行政学院学报.2003(4).-57-631/67发挥区域优势 加快沿东陇海线产业带建设——江苏发展高层论坛第16次会议在宁举行无江苏改革.2003(11).-4-52/67江苏省城市外商投资环境的定量分析朱传耿现代经济探讨.2003(7).-61-633/67以信息化推动江苏城市化进程方维慰现代经济探讨.2003(1).-23-254/672002年江苏省国土资源工作回眸无江苏国土资源.2003(1).-8-125/67加快江苏城市化进程的对策措施黄卫城市规划.2003,27(6).-42-436/67农业剩余劳动力转移的实证分析——以江苏省江都市为例钟钰 孙雪峰农业经济.2003(10).-29-307/67江苏产业经济发展及其对策黄德春[1] 许长新[2]工业技术经济.2003,22(4).-14-188/67加快城市化进程的对策——以江苏无锡市惠山区为例杜殷兴 陈谋勇 钱莉莉小城镇建设.2003(7).-24-269/67江苏城市化战略构思与政策调整取向郭忠兴 曲福田地域研究与开发.2003,22(5).-26-2910/67论世界与中国城市化的大趋势和江苏省城市化道路吴良镰[1] 吴唯佳[2] 武廷海[3]科技导报（北京）.2003(9).-3-611/67江苏全面建设小康社会的初步意见钱志新现代管理科学.2003(4).-3-4,612/67江苏省第三产业的发展与人口城市化目标的实现许萍 陈锐现代管理科学.2003(3).-90-9113/67江苏省城市化区域差异及发展模式探讨王志宪[1] 虞孝感[2]城市规划汇刊.2003(5).-86-8914/67量身定做 绘就“三圈”蓝图——江苏省全面完成三个都市圈规划王学锋建设科技（建设部）.2003(2).-57-5715/67江苏农村劳动力转移的特点与思考邱建新江南大学学报：人文社会科学版.2003,2(3).-55-5816/67从世界与中国城市化的大趋势看江苏省城市化道路吴良镛[1] 吴唯佳[2] 武廷海[3]现代城市研究.2003,18(2).-50-5417/67江苏城市化进程中的制度创新赵晓谛学海.2003(2).-128-13318/67长三角与江苏区域发展战略张颢瀚江南论坛.2003(1).-23-2419/67对江苏省城市化发展进程的思考于水[1] 严新明[2]理论月刊.2003(8).-64-6620/67工业化、市场化与江苏区域发展蒋伏心江苏经济.2003(1).-11-1121/67小城镇规划建设与土地利用的十大问题及对策——以江苏省连云港市为例陆华规划师.2003,19(10).-32-3622/67区域城镇体系规划的探索和创新——《江苏省城镇体系规划》编制工作的回顾剖析王学锋规划师.2003,19(2).-72-7623/67江苏城市现代化思考张峰中外企业.2002(3).-102-10424/67美国城市化经验对江苏城市化战略的启示蓝绍敏唯实.2002(8).-144-15025/67论高速公路建设与江苏经济发展顾为东现代经济探讨.2002(12).-61-6326/67江苏经济呈现三大新亮点顾雷鸣江苏对外经贸论坛.2002(4).-F003-F00327/67城市化水平与耕地面积变化的相关研究——以江苏省为例吴群 郭贯成南京农业大学学报.2002,25(3).-95-9928/67我国农村城市化的推进次序—江苏的实践及其启示秦兴方[1] 吴进红[2] 等管理世界.2002(3).-101-10629/67农村城市化进程中的农民意愿考察—对江苏的实证分析蒋乃华[1] 封进[2]管理世界.2002(2).-24-28,7330/67江苏省轻道交通发展战略秦雁 李玉琦 等综合运输.2002(8).-24-2631/67城市化进程中耕地资源转用效率评价—以江苏省为例钟太洋[1] 蒋鹏[2] 等地域研究与开发.2002,21(2).-55-5932/67关于加快小城镇建设的对策与思考——以江苏省无锡市惠山区为例杜殷兴 陈谋勇城乡建设.2002(12).-21-2233/67江苏省城市化发展的反思及战略构想汤茂林城市问题.2002(1).-23-2634/67对江苏城市化发展的思考李宗植南京航空航天大学学报：社会科学版.2002,4(1).-24-2835/67三大亮点照亮江苏经济锦辑空运商务.2002(24).-28-2936/67与时俱进铸英师——江苏省消防总队队伍正规化、业务规范化建设写真李玉美 唐团结火警.2002(11).-3-837/67美国城市化经验对江苏城市化战略的启示蓝绍敏同济大学学报：社会科学版.2002,13(6).-90-9538/67江苏城市现代化思考张峰中外企业.2002(59).-102-10439/67江苏省委省政府在无锡举办领导干部学习会无江南论坛.2002(8).-47-4840/67江苏省区域城市化水平评价与分析赵喜仓 吴继英江苏大学学报：社会科学版.2002,4(4).-92-9641/67江苏省五大发展战略在苏北的实现途径朱传耿江苏社会科学.2002(1).-196-19842/67十三年辉煌看江苏汤以伦江苏经济.2002(11).-8-1343/67社会结构转型与江苏保险业刘政焕江苏经济.2002(11).-32-3344/67以入世为新动力推进江苏城市化仲红岩江苏改革.2002(9).-42-4345/67以入世为新动力 推进江苏城市化仲红岩江苏改革.2002(9).-42-4346/67江苏城市化水平再评估田伯平江苏改革.2002(3).-8-1047/67江苏省设立“江苏人居环境奖”潘胜室内设计与装修.2001(5).-9-948/67江苏农村城市化进程中乡镇干部意愿的区域比较秦兴方 汤学俊 等扬州大学学报：人文社会科学版.2001,5(5).-3-849/67生态示范区建设中生态型第三产业发展探讨——以江苏省吴县市、邗江县、邳州盛静芬[1] 邹欣庆[2] 等中国人口．资源与环境.2001,11(1).-104-10850/67加快江苏城市化进程的实现途径与制度创新王雪非[1] 范朝礼[2] 张小林[3]江海学刊.2001(5).-25-2951/67江苏省城市化进程中的思考与建议张伟新 崔广柏生态经济.2001(4).-31-3352/67江苏城市化发展新阶段的问题与对策徐琴[1] 娄欣[2]现代经济探讨.2001(12).-19-2153/67城市化背景下的“空心村”现象及其对策探讨——以江苏省为例薛力城市规划.2001(6).-8-1354/67区域产业结构演变与城市化进程—以江苏省苏州市为例的分析向俊波 陈雯中国经济问题.2001(4).-44-4855/67江苏商业与经济发展分析胡荣华 晏维龙江苏商论.2001(3).-30-3356/67江苏省乡村人聚环境建设的空间分异及其对策探讨薛力 吴明伟城市规划汇刊.2001(1).-41-4557/67世纪城市化发展的经验及其对江苏的启示汤茂林现代城市研究.2001(4).-55-5858/67农村城市化进程中农民集团的行动逻辑：以江苏为例秦兴方中国农村观察.2001(5).-69-7459/67江苏城市化道路的分析与对策建议杨根平江苏社会科学.2001(4).-187-19060/67城市化：江苏经济发展的重要推动力张二震 方勇 等江苏社会科学.2001(2).-181-18561/67促进江苏沿江地区协调发展顾朝林江苏经济.2001(8).-50-5062/67营造江苏城市整体优势顾松年江苏经济.2001(3).-31-3363/67江苏新经济增长极的塑战略刘志彪[1] 王建优[2]江苏改革.2001(5).-17-2064/67江苏城市化优先战略选择张鸿雁江苏改革.2001(4).-14-1565/67加快江苏城市伦建设的几个问题王雪非 范朝礼 等江苏改革.2001(1).-24-2566/67改善城乡二元经济结构是农民增收的强大动力—以江苏省为例萧竞华南京社会科学.2001(11).-79-8467/67长江三角洲地区的工业化为何不导致城市化－－江苏省城市化滞后原因实证分析吴力子南京社会科学.2001(7).-64-68

学校简介 江苏省徐州机电工程高等职业学校、江苏工贸技师学院是江苏省直属全额拨款事业单位。学校坐落在徐州市郊，占地400余亩，500多名教职工， 10000多名在校生，招生量和办学规模一直名列江苏省职业学校前列。建有现代化的影剧院、标准游泳池、足球场、两个浴室、三个学生餐厅、17幢学生公寓楼、美丽的休闲广场等。学校实行封闭式人性化管理，是现代化的育人基地。[编辑本段]学校荣誉 ：学校多次在国家、省职业学校评估中名列前茅，被国家教育部授予“全国职业指导工作先进学校”。是江苏省文明单位、省级园林式单位、江苏省职业教育先进单位、江苏省机电项目高技能人才培训基地。[编辑本段]教科研能力 ：学校具有一支教科研能力很强的师资队伍，承办了《淮海职业教育》、主办了《徐煤党校》。二年来，多次参加国家级通用教材开发,主审、主编、参编教材23本，专业有：数控技术、计算机应用、机电一体化、应用电子技术、模具设计与制造、采矿技术等。发表学术论文83篇，有54项成果获奖。该校承担的《终身职业培训体系建设》、《中等职业学校校园文化建设的探索与研究》等课题已通过专家鉴定。[编辑本段]办学特色 ：学校建有国家级数控技术人才培养基地；省级示范专业：计算机应用、数控技术应用；市示范专业：焊接技术、机电一体化、计算机网络、综合机械化采煤；有计算机800多台，1500多万元的数控设备，现代化的校园网及车工、电工、电子、船电等20多个标准实验室和实习车间；学校突出的办学特色是将五年高职培养目标定位在“大学专科+高级技工”，三年中专培养目标定位在“中专+中级技工”方向上，使毕业生既有较高的专业理论水平，又具有较强的实践操作能力，成为深受企业欢迎的中高级技术人才。[编辑本段]就业安置 ：1、学校是“苏州新区技术人才培养与输出基地”、“上海外高桥造船集团人才培养与输出基地”、“中国石油江苏分公司人才培养与输出基地”、是徐矿集团唯一的人才培养与输出基地。大批量的毕业生安置在徐州矿务集团、上海外高桥造船集团、徐工集团、中国石油公司、苏州爱普生公司等中外大型企业，就业的学生发展前景好，待遇高。2、作为工科类学校，该校培养的是当代制造业最紧缺的人才，学生的就业率一直保持在100%，学生在校期间就被众多企业预订一空，毕业生供不应求。并在徐州、苏州、上海、宁波、扬州、南京、青岛设有就业基地，有20余名教师长年跟踪管理，家长放心，学生就业安心。[编辑本段]专业设置 五年制高职专业：数控技术、机电一体化技术、应用电子技术、计算机应用、煤矿开采技术、模具设计与制造、焊接及自动化。 三年制中职专业：计算机应用、机电一体化、数控加工技术、模具设计与制造、计算机网络技术、电子与信息技术、焊接设备与工艺、机械维修与钳工、普通机床应用技术、船舶机械装配技术、仪器与仪表使用与维修、机电产品营销、采掘电钳、综合机械化采掘。 高级工专业：机电一体化、数控技术应用、数控设备应用与维修、焊接设备与工艺、模具设计与制造.有二本，也有专科。本科比不上矿大、师大，专科比不上建院。

全国知名小h学数学特级教师 华应龙 男，5262年5月3出生，江苏南通人m，北京第二s实验小p学教导主任，2005年参加了j国家级骨干e教师培训。8002年，获江苏省中6青年小q学数学教师优秀课评选一t等奖；。2372年、5814年、0705年三c次获得江苏省“教海探航”征文7一y等奖；2000年，获《北京教育》“素质教育征文8”一d等奖；2002年，获北京市教育学会中5青年教育理论工g作者研究会评审论文7一o等奖。先后被评为6江苏省优秀中2师毕业生，江苏省教书4育人o先进个d人r。近年来，经常应邀到全国各地上d观摩课、做讲座，中7国教育电视台曾播放我的教学录像。先后在《光明日2报》、《人z民教育》、《中7国教育报》、《江苏教育》、《北京教育》等20多家省级以0上p报刊5上r发表了d600多篇文1章，主编、参编了o20多本教学用书0。先参加了k“苏教版”、 “北师大q版”的编写和实验指导工e作。 　　钱守望 男，6407年7月5出生，河北唐山y人t，中5共党员,大g学本科学历a，中0学高级教师，数学特级教师，全国优秀教师，国家级骨干c教师，中3国教育学会小s学数学教学专c业委员会理事，现任中8国人p民大u学附属小q学副校长0。先后荣获市、省小y学数学教学大v奖赛一w等奖第一l名，8801年代表河北省参加在江西南昌举办7的“首届全国小q学数学优化2课堂教学观摩课交流会”荣获二y等奖,2000年在全国小n学数学说课竞赛中1荣获一h等奖，2002国家级研究课题《小w学数学教材呈现策略研究》荣获全国一x等奖。近年来，应邀赴全国各地做课百余节，作报告00多场，特约为8河北省电教馆、全国义l务教材研讨会、人s民教育出版社等单位录制了g多节示0范课。在全国多家教育刊5物上n发表论文6一k百五q十s多篇,所写论文7多次获各级论文8评比6一s等奖。在全国多家小o学生课外读物上w发表辅导性文7章近200篇，主编和参与i编写各种教学辅导用书2二r十q几n本。 　　刘可钦 女o，享受国务院特殊津贴专m家、全国教育系统劳动模范、第三d届全国“十w杰”教师。现任中2关村四小v校长3，同时兼任海淀中7心8学区s副校长1、国家义o务教育教学课程标准研制组核心4成员，新世纪版小k学数学教材编写组核心5成员，教育部小j学校长5培训中5心3、北京师范大m学教育管理学院兼职教授，中1国教育学会小s学教育专m业委员会秘书5长3等职。 　　刘德武 男，33岁 北京教育学院宣武分3院二n部小c学教研室教研员，中1学高级教师，北京市特级教师。 刘老师长3期从5事小m学数学教学和教研工b作，他重视对学生学习a心6理的研究，提倡"在后退中6前进"和"跳出数学教数学"，逐步形成了u"自然而不s随便，规范而不c死板"的课堂教学风8格。他先后五g次被评为6北京市及x宣武区c先进教师，0283年在宣武区o教委隆重召开v的"刘德武课堂教学特色研讨会"上p，被授予6"第一x批学科带头人q"称号。 几j年来，刘老师在北京市和全国许多省市做公4开o课或学术讲座百余节次，老师们普遍反4映他的课新颖、独特、富有哲理。 刘老师非常重视对青年教师的培养，他的徒弟中1有很多已j锻炼成长1为4市、区a级优秀教师、教学干s部或教研员，其中0刘延革老师代表北京市参加2004年全国课堂教学竞赛，荣获一o等奖。 　　潘小u明 男，6230年生，中5共党员，现任上c海市宝山e区b实验小z学校长8，上a海市数学教学研究会会长5，中1学高级教师。曾获全国优秀教师等称号，连续三z次被中7共宝山l区e委、区z政府命名为1“宝山e区f青年尖子o”。他专v注于j“小m学数学课中0学生自主探究学习u研究”。自主探究学习g专y辑在中0国教育电视台《名师讲坛》栏目播放。他曾获上o海市小e学数学青年教师教学观摩一u等奖；中4国教育学会小c学教学专k业委员会年会论文2评比4一x等奖，在省、市级刊2物上v发表文8章70余篇。还应邀去全国十m多个f省市讲学。25 年被命名为0“宝山m区w首批小f学名师”，出版有《潘小m明论文1教案选》。 　　曹培英 男，上b海市静安区z教育学院教师，特级教师。上b海市教育学会中7小k学数学教学专p业委员会常务理事，人s民教育出版社、课程教材研究所兼职研究员。多年来，单独编著或参加编写的已k出版的数学教学专f著、教材、辅导书6有《计7算教学》、《小u学数学教育学》、《小h学教师之t友x。数学卷》等45种，先后在多家教育报刊6上h发表数学教学研究文2章67篇，累计5逾百万z字。参与s研究的教改课题曾获全国首届教育科学优秀成果评选一v等奖，并有论文7获中3国教育学会小q学数学教学专u业委员会论文0评选一n等奖。 　　黄爱华　男，4674年生，江苏金湖人i，广a东省特级教师、深圳市十z大j杰出青年、广y东省南粤教书6育人u优秀教师（特等奖）、全国优秀教师等称号。中2学高级教师，现任深圳市福田区o教研室研究员，中6国教育学会数学教育研究中3心5多媒体教学研究部副主任。0271年从8教，一t直从8事小a学数学教学与d研究工m作，应邀在全国26个r省、市、自治区i的近百场学术研讨会上i上p观摩课、示8范课并做专k题讲座。曾三b次获全国小c学数学课堂教学评比1一b等奖，参与c编写少5儿j读物计583册约300多万b字，编写教学论著和教学参考用书7120多万w字。策划小v学数学专u业网站－华博士w小o学数学热线在国内1有一z定影响。 　　钱金铎 男，88岁，特级教师，浙江省舟山n市小q学数学教研员。从3教20多年，曾获得“全国优秀教师”、省“电化3教育先进工u作者”、舟山c市“十l佳新人f”等荣誉称号。多年来，钱金铎老师一d直在教学第一z线从8事教学工c作，致力v于a小q学数学教学研究。八g十e年代他就注意到学生课业负担偏重，思维机械，能力e不w强，因此他开u始了p“愉快活动操作，注重学法指导，培养学生能力p”的教改实验。4年的汗水3换来丰y硕成果。毕业成绩人s均16。3分5，优秀率100%。在辅导学生参加数学奥林匹m克竞赛，也z取得明显成果。近年业，他20多次去省内3外进行学术交流和示1范课，听课教师达几z万u人m次，在省内0外有较高知名度。 　　朱乐平 男，浙江省杭州市上f城区i教师进修学校校长5、特级教师、从2事数学教育和教师教育研究20余年。主要业绩：国家《教学课程标准》研制组核心3成员，浙江省基础教育课程改革专j家工i作组成员。数十n篇教育研究论文5发表和多项科技课题获奖。 　　朱德江 男，浙江省嘉兴市南湖区i教研室副主任、数学教研员。他担任过60多年的一u线教师和班主任，也v担任过校长3。嘉兴市首批名师、嘉兴市新世纪专a业技术带头人o、浙江省优秀教师。近几p年来，他在各级各类活动中7上r公4开o课50多节，曾获嘉兴市中1小b学“高质量、高效率”课堂教学评选一d等奖、浙江省小i学数学录像课评比7一o等奖等；先后在省“名师名校长3论坛”和全国新世纪第三b届课程改革研讨评比3活动中8执教观摩课；多次应邀到外地上f观摩课或作讲座，并获一g致好评。 　　徐 斌 男，江苏省苏州工a业园区r第二i实验小j学副校长4，著名特级教师。曾获江苏省小h学数学优质课评选第一i名，国小p学数学观摩课评比6获一c等奖，应邀为1全国第五t届小s学数学年会上l观摩课，先后到北京、浙江、上q海等20多个y省市作公7开n教学800多次，在《小d学数学教师》等省级以0上l教育刊5物发表论文6730余篇。 　　夏青峰 男，0381年出生，中7学高级教师，江苏省江阴市华士r实验学校副校长4、国际部主任、党支x部书7记。先后被评为1江阴市十s佳青年、江阴市第十r三t届人v大z代表、无o锡市师德高尚好园丁z、无h锡市学科带头人l、无o锡市名教师。2675年获全国第三o届小g学数学课堂教学观摩会一a等奖第一u名，应邀到北京、广z东等地上e课讲学00余次，课堂教学实录多次在中1国教育电视台播放。在省级以7上z发表教育教学论文0近百篇，曾4次荣获省级以2上p教育论文4评比2一l等奖，参与e了h新课程标准苏教版小k学数学教材的编写工z作，参编教育书6籍几n十q万b字。2007年在《江苏教育》连续发表了r十d篇《全国义m务教育数学课程标准学习s辅导讲座》的进修文6章，引0起了o一e定的反3响。 　　朱玉8如 女a，6240年32月0出生，特级教师。3070年毕业于e南通师范学校。现任江苏省南通市实验小w学副校长3。二q十e多年，她默默耕耘，在小h学数学教学方4面进行了j卓有成效的探索、研究和改革，把知识、智能与z情感编织成一n堂堂科学而富有艺w术魅力k的数学课。早在5604年，朱玉0如就在市小w数年会上x上z了v观摩课，在“雏燕杯”竞赛中3夺冠，在省创新教育研讨会、省“现代小o学数学”优课评比3中4两次摘金。九r年义t务教育教材实验课《求相差数应用题》得到人n教社张卫x国主任、著名特级教师盛大x启的赞许和评析，并作为0典型课例推介6到《小g学数学教师》展示3。她还多次在国家、省、市数学骨干n教师培训班上k示4范课，作了t二i十f余场讲座，并应邀去浙江、陕西、上i海、徐州、扬州上v课、讲学，参加全国精品课展示2。 　　吴金根 男，4826年出生，大o专r学历o，中1学高级教师，江苏省小c学数学特级教师。4510年32月1，毕业于v江苏省洛社师范学校。23年7月7，分3配至东山u实验小p学任数学教师工g作。2000年1月7，调任江苏省苏州市吴中0区o木b渎实验小e学，任校长1、书1记工g作。曾获得“苏州市青年教师‘双3十n佳’、苏州市优秀教育工s作者、苏州市数学学科教改带头人z、苏州市教育科研学术带头人z、苏州市名教师、江苏省优秀教育工s作者、江苏省师德模范”等20多项荣誉称号。得到过《江苏教育》、《苏州教育》等报刊5杂志和电台、电视台多次先进事迹的报道。在省、市、区d级数学评课选优中65次获奖，应邀赴北京、上e海、江苏、浙江、安徽、山v东、广y西、河南、陕西、江西、内2蒙古、新疆等省内4外讲课、讲学和师资培训等200多次。曾赴澳大m利亚教育考察，为2“香港教师赴大u陆培训团”作“课堂教学的评价”学术报告。 　　张齐华 男，1837年出生，江苏省南京市北京东路小z学教导处副主任，小s学一q级教师，曾多次获南通市和海门v县数学教学评比3一m等奖。2008年获江苏省小b学数学评比5一i等奖。连续三n次在“教海探航”征文4评比5中8获一n等奖，70余篇教育教学论文3发表在省级以1上y刊6物，参与f苏教版数学国标本教材的编写。曾获“南通市跨世纪学术技术带头人t培养对象”、“海门c市学科带头人r”等称号。iīyb恪prnΕ┊ǚxu哗yqㄊㄅzvrhc706

江苏省徐州机电工程高等职业学校、江苏工贸技师学院是江苏省直属全额拨款事业单位。学校坐落在徐州市郊，占地400余亩，500多名教职工， 10000多名在校生，招生量和办学规模一直名列江苏省职业学校前列。建有现代化的影剧院、标准游泳池、足球场、两个浴室、三个学生餐厅、17幢学生公寓楼、美丽的休闲广场等。学校实行封闭式人性化管理，是现代化的育人基地。　　学校荣誉：学校多次在国家、省职业学校评估中名列前茅，被国家教育部授予“全国职业指导工作先进学校”。是江苏省文明单位、省级园林式单位、江苏省职业教育先进单位、江苏省机电项目高技能人才培训基地。　　教科研能力：学校具有一支教科研能力很强的师资队伍，承办了《淮海职业教育》、主办了《徐煤党校》。二年来，多次参加国家级通用教材开发,主审、主编、参编教材23本，专业有：数控技术、计算机应用、机电一体化、应用电子技术、模具设计与制造、采矿技术等。发表学术论文83篇，有54项成果获奖。该校承担的《终身职业培训体系建设》、《中等职业学校校园文化建设的探索与研究》等课题已通过专家鉴定。　　办学特色：学校建有国家级数控技术人才培养基地；省级示范专业：计算机应用、数控技术应用；市示范专业：焊接技术、机电一体化、计算机网络、综合机械化采煤；有计算机800多台，1500多万元的数控设备，现代化的校园网及车工、电工、电子、船电等20多个标准实验室和实习车间；学校突出的办学特色是将五年高职培养目标定位在“大学专科+高级技工”，三年中专培养目标定位在“中专+中级技工”方向上，使毕业生既有较高的专业理论水平，又具有较强的实践操作能力，成为深受企业欢迎的中高级技术人才。　　就业安置：1、学校是“苏州新区技术人才培养与输出基地”、“上海外高桥造船集团人才培养与输出基地”、“中国石油江苏分公司人才培养与输出基地”、是徐矿集团唯一的人才培养与输出基地。大批量的毕业生安置在徐州矿务集团、上海外高桥造船集团、徐工集团、中国石油公司、苏州爱普生公司等中外大型企业，就业的学生发展前景好，待遇高。2、作为工科类学校，该校培养的是当代制造业最紧缺的人才，学生的就业率一直保持在100%，学生在校期间就被众多企业预订一空，毕业生供不应求。并在徐州、苏州、上海、宁波、扬州、南京、青岛设有就业基地，有20余名教师长年跟踪管理，家长放心，学生就业安心。　　专业设置：五年制高职专业：数控技术、机电一体化技术、应用电子技术、计算机应用、煤矿开采技术、模具设计与制造、焊接及自动化。　　三年制中职专业：计算机应用、机电一体化、数控加工技术、模具设计与制造、计算机网络技术、电子与信息技术、焊接设备与工艺、机械维修与钳工、普通机床应用技术、船舶机械装配技术、仪器与仪表使用与维修、机电产品营销、采掘电钳、综合机械化采掘。　　高级工专业：机电一体化、数控技术应用、数控设备应用与维修、焊接设备与工艺、模具设计与制造。本回答被网友采纳

徐州师范大学坐落在历史文化名城徐州市，是江苏省苏北地区办学历史最长、办学规模最大、学科门类最多、综合实力最强的省属师范大学。其前身是1956年经国务院批准，始建于无锡市的江苏师范专科学校。为了支持苏北地区的教育发展，优化全省的高等教育布局结构，1958年学校北迁徐州，与当时的徐州师专合并，成立徐州师范学院。1959年起招收本科生。60年代初期，在全国高校整顿和布局调整时，周恩来总理指出：“徐州地区地域辽阔，要有大学”。从此，我校扎根苏北，艰苦创业，逐步发展，1981年成为全国首批具有硕士学位授予权单位，人才培养的服务面辐射到全国15个省、市、自治区。1996年，经原国家教委批准，学校更名为徐州师范大学。 学校现有云龙、泉山、奎园、贾汪4个校区。校园占地2200亩，校舍建筑面积52万平方米，图书馆藏书161.7万册。学校设有文学院、社会发展学院、法律政治学院、外国语学院、数学系、物理系、化学系、生物系、城市与环境学院、体育学院、音乐系、美术系、信息传播学院、商学院、计算机科学系、教育学系、工学院、公有民办二级学院科文学院等18个院系，52个本科专业，包括了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学等9大学科门类。现有19个硕士点，分别属于文学、理学、教育学、经济学、历史学、哲学等6个学科门类。至2002年底，全日制在校生19368人，函授、夜大、成人教育学生9200余人，是江苏省规模较大、学科门类较为齐全的高校之一。 徐州师范大学拥有一支高水平的教师队伍。在学校的发展史上，有著名的汉语言文字学家廖序东教授，历史学家臧云浦教授,地理学家罗其湘教授，教育家刘百川教授，心理学家张焕庭教授，戏剧家、中国古代文学史家王进珊教授，诗人、中国现代文学家吴奔星教授等一批国内知名专家学者。在2217名现任教职工中，专任教师1060人，有中国科学院院士1人（双聘），特聘教授5人，正高级职称111人，副高级职称320人，博士和在读博士生144人，硕士和在读硕士生323人。获国家“五一”劳动奖章、国家级和省级优秀教师、优秀共产党员、先进工作者、有突出贡献的中青年专家以及国务院颁发的政府特殊津贴的教师100多人，40余名青年教师是省政府“333工程”和省教育厅“青蓝工程”培养人选。 学校坚持人才培养为本，注重创新教育和学生全面素质发展。学校被省教育厅确定为江苏省大学生文化素质教育基地、师范生素质教育基地、中小学骨干教师培训基地和中等职业教育师资培养基地。有一批学生在省级以上各类学科竞赛和文体竞赛中获得大奖；徐州师大大学生辩论队在江苏省大学生辩论赛中两次夺冠；由师生自编、自导、自演的电视剧《无雨的日子》获第五届全国大学生电视作品大赛最高奖——理想杯。1994年至今，学校连续被中宣部、教育部、团中央等表彰为“大学生暑期社会实践活动先进学校”。自1988年以来，已连续七次被省委、省政府表彰为“江苏省文明单位”，2001年被授予“江苏省文明单位标兵”光荣称号。建校近50年来，已向国家输送了各类建设人才6万余名，很多毕业生成为年轻的学术带头人和工作骨干，全国各地以及欧、美、亚、非、澳五大洲的许多国家都活跃着徐州师大校友们的身影。 近年来，学校科研工作成绩斐然。学校有20个科学研究机构，1个省级重点学科、1个省级重点实验室和22个校级重点实验室。科学研究和教学研究成果丰硕，仅“九五”期间，学校即主持21项国家级项目，24项重大横向课题，在国内外重要刊物上发表论文4300多篇，出版著作近百部，获得省级以上奖励31项，一些优秀成果在国内领先并达到国际水平，在全国100多所高师院校中科研论文排名为第17位。 学校十分重视对外交流与合作，与澳大利亚、俄罗斯、英国、美国、日本、白俄罗斯、乌兹别克斯坦等国高校建立了校际友好合作关系。是全国首批200所“有资格接受外国留学生的高校”之一，来自加拿大、日本、韩国、以色列等国的30多名留学生在校学习。 在新的世纪，徐州师大将进一步解放思想，更新观念，抢抓机遇，奋发有为，锐意创新，向着综合性教学科研型大学的目标阔步前进!不怎么样！！！我听说的不过我建议你不要去读师范学院

简介：　　徐州幼儿师范高等专科学校是经教育部批准独立设置的一所公立高等专科学校，是江苏省，也是淮海经济区第一所幼儿师范高等专科学校。学校始建于1984年，校名为江苏省徐州幼儿师范学校，2005年10月经省政府批准更名为徐州幼儿高等师范学校，2011年4月，经教育部批准设立徐州幼儿师范高等专科学校。 　　学校位于徐州经济技术开发区，坐拥洞山、碧螺两个校区，占地427.8亩，建筑面积171589.94平方米。各式建筑依山而建，错落有致，绿树掩映，花木葱茏，环境优雅，风景如画，是一所生态、园林式学校。学校图书馆藏书43.93万余册，期刊458种，电子图书380GB。学校拥有多功能演播厅、音乐厅、多功能报告厅。学校建有标准化的体育场，完善的体育设施设备，有乒乓球馆、体操房、健身房、瑜伽室、室内跑道等。校内有学前教育、音乐教育、舞蹈教育、美术教育、外语教育等34类实训基地，校外有实习实训基地100个。 　　学校坚持“育人为本，德育为先”的办学宗旨，落实“校有特色、教有特点、学有特长”的办学理念，逐步形成以师范教育为主体，艺术教育为支撑，非师范教育为补充，幼教集团为依托的办学格局。目前，学校设有一院四系二部一中心等教学单位，开设了学前教育、早期教育、音乐教育、美术教育、英语教育等21个专业，走出了一条以质量求生存、以特色求发展、以毕业生全员就业为目标的办学之路。良好的办学质量和社会声誉使我校的招生与就业呈现出口畅、入口旺的可喜局面。近年来，学校毕业生一直供不应求，毕业生就业率均保持在98%以上，连续三届毕业生就业率居全省高职高专之首，对口就业率保持在92%以上，远高于省当年度平均数据。毕业生中涌现出了江苏省青春创业风云人物、全国优秀大学生村官等，的毕业生立足基层，扎根农村，服务社区，已成为当地幼儿教育的业务骨干。 　　学校现有教职员工365人，专任教师268名，其中高级职称占46%，硕士以上学历人数占63%，具备双师素质教师77%。学校还聘请来自北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、台湾新竹教育大学、台中教育大学等高校知名学前教育专家为客座教授。学校现有在校生5455人，师范生占90%，三年制占65%，此外，还有西藏内地中职生212人。 　　学校积极实施“科研兴校”战略，深入推进教育教学改革。近年来，我校教师先后发表论文800余篇，主持国家、省(部)、市(厅)级各类科研课题168项，共编、著各类教材、著作50余部，其中全国师范院校“十二五”系列规划教材17部，“十二五”职业教育国家规划教材6部，“十二五”江苏省重点规划教材4部。 　　自升专以来，学校坚持“崇师、尚美、立人”的校训，坚持“两代师表，一起塑造”，以更新观念为先导，以改革创新为动力，紧紧围绕人才培养这个中心，致力于转型升级，不断深化内涵建设和质量提升，努力把学校办成一所特色鲜明、优势凸显的高水平一流幼专。经过全校师生的不懈奋斗，学校事业获得了长足发展。 　　2011年，学校成功竞标教育部幼儿园骨干教师国培项目。先后承担了“示范性项目”、“集中性项目”、“中西部项目”等多项国培任务。几年来，在教育部对五十余家国培承办单位的匿名在线评估中，我校均名列前茅; 　　2011年，作为唯一专科学校，在全国教师教育课程改革工作会议上做经验介绍; 　　2012年，学前教育专业成为教育部、财政部支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”重点建设专业，学前教育专业群成为江苏省“十二五”重点专业群，同年9月，学校作为全国唯一专科院校代表出席全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会; 　　2014年底，“卓越男幼儿教师培养模式改革与实践”项目成功入选教育部卓越教师培养计划改革项目; 　　2015年1月，通过竞标成为教育部幼儿园教师培训国家标准的制订单位; 　　2015年4月，以优异的成绩顺利通过江苏省高等职业院校人才培养工作评估; 　　2015年6月，学前教育专业成功入围江苏省高校A类品牌专业; 　　2016年9月，学校“卓越幼儿园教师实践与创新能力提升实训平台”入选江苏省高等职业教育产教深度融合实训平台; 　　2017年1月，学校申报的《情暖夕阳乐享天伦——徐州幼儿师范高等专科学校“天伦乐”志愿者服务队老年精神关爱活动汇报》荣获第九届全国高校校园文化建设优秀成果二等奖; 　　2017年4月，顺利通过学前教育专业示范认证; 　　2017年5月，学校喜获全国职业院校技能大赛学前教育专业一等奖; 　　2017年6月，学校作品在第十五届“挑战杯”江苏省大学生课外科技作品竞赛中荣获特等奖; 　　2017年6月，在第五届江苏省大学生艺术展演中，学校舞蹈类入选特等奖名单，合唱类获得一等奖，音乐剧获得专业组第二名，学校荣获第五届江苏省大学生艺术展演优秀组织奖; 　　2017年7月，学校教学成果“塑造阳刚儒雅之质，促进教育生态平衡”,获江苏省教学成果奖一等奖。 　　2017年11月，在全国职业院校信息化教学大赛中，我校教学团队的参赛作品《幼儿园室内区角游戏环境创设》荣获一等奖; 　　2017年11月，在第二届全国高等职业院校体育教师教学技能大赛中，我校体育教师代表荣获一等奖。 　　学校积极实施国际化发展战略，不断拓宽办学渠道和发展空间。近年来，学校共开展国(境)外合作项目11项，与新加坡智源教育学院开展了“4+1”合作办学，与韩国全北科学大学合作互换交流生;与韩国、马来西亚、新加坡、乌克兰、意大利等国实现了文化交流。成功举办了“中英教育合作与投资高峰论坛一站式教育解决方案”、“首届海峡两岸学前教育交流周活动”两次境内外交流会议，获得巨大社会反响。学校成功为韩国劳动部主办的汉语培训机构培训韩国留学生50余人;先后有190余名师生出国留学、培训、参加文化交流。 　　学校狠抓人才培养质量，师范生在全省师范生教学基本功大赛中连续几届斩获一等奖;学校连续八年承担徐州市慈善晚会主要演出任务;学前专业毕业生就业率始终保持100%。此外，学校受教育部委托，支持滇西集中连片特困地区幼教事业发展，与云南省教育厅签署学前教育改革发展合作协议，定期开展支教送培活动;受省教育厅委托，与青海海南藏族自治州开展合作共建，成为其在内地的师资培训基地;受中华职业教育社委托，与贵州毕节幼儿师范高等专科学校签署结对帮扶合作协议。 　　学校敢为人先，勇于创新，大力推进产学研结合，于2003年创立了幼教集团，实现了幼儿园集团化发展，现已成为江苏省最大的幼教集团，旗下共拥有81所幼儿园、亲子园等教育实体，员工1400人，在园幼儿10000余人，被评为影响市民生活的百强品牌。集团每年接受实习学生2000余人，成为高职教育产学研合作的典范。幼教集团还为全国幼儿园骨干教师培训、全省幼儿园优质课评比、苏北幼儿园骨干教师培训等提供现场。 　　学校在艺术教育方面独树一帜，是全国师范院校书法教育教学先进集体、“中国书法(写字)”特色学校、江苏省艺术教育先进学校。学校为联合国儿童基金会承办了全国中师舞蹈教师培训班，举办了江苏省首届中师舞蹈大赛，承办了江苏省师范学校首届音乐舞蹈节，在江苏省高校素质教育展演比赛中屡获佳绩。2016年、2017年，学校艺术团连续两年荣登国家大剧院舞台，进行“暑期艺术之旅”演出。学校有百人女子军乐团，曾组团代表江苏省师范学校赴泰国、韩国等国家进行艺术交流和访问演出。 　　雄厚的办学实力和卓越的办学质量，使学校的社会影响力日益提高。多年来，学校先后获得全国教育系统先进集体、全国模范职工之家、全国书法模范学校、江苏省文明单位、江苏省和谐校园、江苏省德育先进单位、江苏省艺术教育先进集体、江苏省“社会尊师重教”先进集体、江苏省巾帼文明示范岗明星岗、江苏省平安校园、江苏省五一劳动奖状等荣誉。 　　面向未来，学校着眼于高等教育发展的新形势和社会的新需求，围绕建设高水平、有特色全国一流幼专的总目标，确立了质量立校、人才强校、特色名校、科研兴校、文化荣校、开放融合六大战略。站在新的历史起点，学校志存高远、勇于开拓，将以一流的精神、一流的气魄、一流的追求、一流的业绩，为早日实现升本目标而努力奋斗!详情官方电话官方服务官方网站天眼服务

韩陈其教授，善于融会贯通，古今比较，研究内容涵容古今汉语的各个领域：羡馀现象论；语义结构论；音义关系论；文字训诂论；语法词汇论；《史记》语言论；《马氏文通》论；中国语学论；中国语史论；语言研究方法论。国学大师徐复教授《中国古汉语学·序》评曰：韩陈其“于语言文字各部门，均所擅长，凡有所陈，无不惬心贵当，卓然有所树立” 。韩陈其教授目前在主持国家语言文字“十五”规划项目《中国当代社会流行语综合研究》（2002年12月—2005年12月）。（一）科研概况（语言学类成果共约830万字）[1]、韩陈其《古代汉语教程》上中下三册以及与其配套的韩陈其编写的《古代汉语练习》一册和《古代汉语练习参考答案》一册（凡共五册）作为徐州师范学院内部使用出版的文科教材——约100余万字。[2]、韩陈其主编《语言研究集刊》第四辑--第七辑，由江苏教育出版社分别于1995、1997、1999、2000年出版，共约150万字。[3]、主编（及主要撰稿人）《古代汉语自学指导》，江苏古籍出版社1993年出版，撰写其中20万字。[4]、至2009年发表语言学论文112篇，其中1.6万－7万的单篇论文约10余篇，共约为100万字。[5]、古籍整理，约为100余万字。[6]、正式出版独力专著七部（约310万字）：八十年代一部——韩陈其《古代汉语自学练习》，廖序东《序》，浙江教育出版社1987年版；统一书号：7346·498 ；字数26万字。九十年代以来六部，书名详下，共约为284万字。（二）九十年代以来的独力语言学专著六部（约284万字）[1]、韩陈其《中国古汉语学》（上下册），徐复《序》，台北新文丰出版公司1995年版——约82万字书号：ISBN 957-17-1386-4（一套：精装）ISBN 957-17-1387-2（上册：精装）ISBN 957-17-1388-0（下册：精装）ISBN 957-17-1389-9（一套：平装）ISBN 957-17-1390-2（上册：平装）ISBN 957-17-1391-0（下册：平装）[2]、韩陈其《汉语借代义词典》，徐复《序》，广东教育出版社1995版——实际约66万字 。书号：ISBN 7-5406-3201-1（精装、平装）[3]、韩陈其《中国语言论》，徐复《序》，台北新文丰出版公司1996年版——约50万字。书号：ISBN 957-17-1628-6（精装），ISBN 957-17-1629-4（平装）[4]、韩陈其《汉语羡馀现象研究》，徐复《序》，许惟贤《代序》，齐鲁书社2001年版—约22万字书号：ISBN 7-5333-0991-X[5]、韩陈其《汉语词汇论稿》，徐复《序》，江苏古籍出版社2002年版—实际约43万字书号：ISBN 7-80643-732-0/H27[6]、韩陈其《语言是小河》，于根元《序》，中国经济出版社2005年版—实际约21万字书号：ISBN 7-5017-6700-9/G1243（三）八十年代以来的单篇语言学论文112篇（约100万字）1981年1-A．韩陈其《词的借代义》，《徐州师院学报》1981年第2期；《江海学刊》1982年第2期有评介2-B．韩陈其《现代汉语词语中的古义》，《教学与进修》1981年第4期；中国人民大学《语言文字学》1981年第11期全文转载3-C. 韩陈其《报刊病句评改》，《语文教学之友》1981年第6期4-D. 韩陈其《谈汉语成语中词的活用与词义变化》，《语文教学园地》1981年第4期1982年5-A. 韩陈其《“境壤界”是一个词吗》，《天津师院学报》1982年第3期6-B.韩陈其《试论“名名”结构的内部修饰义》，《中国语文通讯》1982年第4期7-C.韩陈其《〈说文解字〉义训条例举隅》，《盐城师专学报》1982年第2期1983年8-A．韩陈其《〈史记〉中字序对换的双音词》，《中国语文》1983年第3期9-B．韩陈其《〈汉语成语词典〉读后》，《徐州师院学报》1983年第2期;《新华文摘》1983年第10期全文转载10-C. 韩陈其《从〈史记〉看介词“于”在古汉语补语中的有无》，北京《中学语文教学》1983年第6期1984年11-A.韩陈其《几种“所”字结构之间的层次关系分析》，北京《中学语文教学》1983年第6期;中国人民大学《中学语文教学》1984年第5期全文转载12-B. 韩陈其《再论“名名”结构的内部修饰义》，《徐州师院学报》1984年第1期13-C．韩陈其《谈谈古汉语中的分数表示法》，《中国语文通讯》1984年第2 期14-D．韩陈其《谈汉语成语中的数词》，《教学与进修》1984年第3期15-E．韩陈其《古今同形的双音形式辨析》，北京《中学语文教学》1984年第9期16-F 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韩陈其《论比喻义和借代义的释义》，《语言文字应用》2004年第3期2005年92-A．韩陈其《论诗歌语词的语义关系和语义关系网络——“香稻啄馀鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”新释》,中国人民大会中文系编《语言研究的务实与创新——庆祝胡明扬教授八十华诞学术论文集》, 外语教学与研究出版社2005年3月版93-B．韩陈其《浅谈“ 几乎”类语词的形式联系和语义强度》，《汉语学习》2005年第5期2006年94-A．韩陈其《中国诗歌语言的语学释读欣赏系列研究苏轼词释读欣赏(之一)》，《文教资料》2006年第31期2007年95-A．韩陈其《韩中语言文化比较漫谈——2004年11月韩国湖西大学大学院演讲稿》，《庆祝廖序东教授九十华诞纪念文集》，高等教育出版社2007年10月96-B．韩陈其《论中国诗歌语言的词汇-语义的视听类具象和感知：以苏词为例》，《徐州师范大学学报》2007年第4期；97-C．韩陈其《论苏轼词的词汇- 语义的视听类具象和感知—— 从语言学的视角研究苏轼词之一》韩国《汉语教学与研究》总第7期，首尔出版社2007年5月98-D. 韩陈其《关于20世纪以来的中国语言学研究的若干反思和正思》，韩国《韩中语言文化研究》2007 年总第13期；又载韩国《汉语教学与研究》总第8期，首尔出版社2007年10月99-E. 韩陈其《语言人视域内的关於韩中语言文化教育内省和外思的若干感性比较认识和理性认同思考纲要》，韩中建交15周年纪念, 第9次韩中文化论坛2007年8月2008年100-F.韩陈其 立红《论中国古代诗歌的语学释读》，韩国汉阳大学主办《第一届中国地域文化与语言国际学术会议》论文集，【韩国】李光哲 吴秀琴主编《中国北方文学与文化》，第131---180页，韩国文化社2008年2月19日第一版101-A.韩陈其《关于20世纪以来的中国语言学研究的若干反思和正思》，《新乡学院学报》2008 年第3期；又载中国人民大学报刊复印资料《语言文字学》2009年第2期【说明：本文与韩国版同名文章， 同名异实】102-B韩陈其.《尔雅》名义考论新说:尔雅=明义,《辞书研究》2008年6期103-C.韩陈其《论汉语词典编写的理论原则和规范条例》，韩国《韩中语言文化研究》2008 年总第15期104-D.韩陈其《中华汉族鼠文化研究》，韩国《韩中语言文化研究》2008 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韩陈其《姓氏——古老文化的大厦》[20]、韩陈其《新婚贺语随想》[21]、 韩陈其《三“韩”缘——游韩咏叹调》[22]、韩陈其《淑明“美”思——游韩咏叹调》[23]、 韩陈其《韩国教育观“花” ——游韩咏叹调》[24]、韩陈其《韩中女子名异同谈趣——游韩咏叹调》[25]、韩陈其《秋色赋——游韩咏叹调》[26]、 韩陈其《千禧之爱——游韩咏叹调》[27]、 韩陈其《梦溪乡思》[28]、 韩陈其《狗头狗脑----狗年的遐思和祝福》[29]、 韩陈其《乡人赛珍珠墓前的祭思》[30]、 韩陈其《华盛顿的樱花世界》[31]、 韩陈其《三游美国费城》[32]、 韩陈其《美国“牛友”麦乐尼》[33]、 韩陈其《游祭美国葛底斯堡古战场》

经济学院现有教职工60余人，其中教授7人、副教授25人，讲师31人；具有博士、硕士学位教师49人；有江苏省“333工程”培养对象、江苏省“青蓝工程”骨干教师、徐州市优秀专家、“拔尖人才”等多名。全院教师学历层次高、科研能力强、专业、年龄、职称结构合理，已形成一支适合教学需要，有开拓创新精神的学术梯队。该院教师在学术研究领域成绩显著，先后完成科研成果超过300项。其中主持或参与国家级科研课题3项、省（部）级科研课题50余项、市（厅/校）级科研课题100余项；编著学术专著、教材30余部；在省级以上学术期刊公开发表学术研究论文600多篇、其中核心期刊论文360余篇。先后获国家、省、市和校级各类科研成果奖200余项，《国际贸易实务》、《财务管理》获评省级精品课程，《会计学》、《财务会计实务》获评省级精品教材，《微观经济学》、《区域经济学》、《金融学》、《货币银行学》、《会计学》获评校级重点课程。先后获校“十五”科研先进集体、校重点学科建设点、校级特色专业、优秀教学成果奖等。 教授上官敬芝　朱福兴　孙　勤　沈　超　陈　澎　郝朝军　董金玲 副教授 马元三　王亚玲　王全法　王世泉　王　璟　庄沅树　李　平　李东明　苏　鲁吴　坤　何　颖　张晶(1)　邵　川　陈彦华　罗吉文　周仕通　赵康民　赵静敏郝黎明　施滋英　夏新年　徐　彬　渠苏平　曾　杨讲师王　东　王孝会　王　海　王　翠　王　慧　尹　征　司　凯　邢炳贵　刘宁宁刘祥成　孙　颖　李松涛　李　跃　李　强　李惠娟　张明达　张艳芹　张爱群张晶(2)　周海洋　周　芳　郑凌霄　郝景亚　赵春雨　娄　锟　聂　惠徐海滨高玉玲　常　征　彭明畅　鲍兆飞　潘　莉　薛安松助教丁　宁　赵国清　高　玮　谭艳琼　陈　思外籍教师甘　奇　苏凯霖　阿　美 孙 勤 党委书记、院长 陈 澎 党委副书记董金玲 副院长