学医科的考研

1、学医考研难易主要看自己的成绩和报考什么学校。2、一般来说报考名校特别是大城市的名校则很难，因为报考生源不同。3、不管是什么专业，考研都要自信和努力，毕竟录取是看分数。

学医现在感觉就业门槛好高的，好医院的确是非博士不取的。再者，对学生而言，医学本科是5年制的，所以一般都会推荐7年制度的本硕连读啦~~~因此，总体上，如果本人没有医学大志向的，没有人脉的，不建议学医学哦。这是一个典型的金字塔型行业。金字塔？？？？？？金字塔？？？？？？恩，基数大，需求也高，但是底层的待遇水平也不高；相应的，高层水平的待遇水平那是有目共睹。所有咯，要想进入金子塔的高层，高学历、高人脉就成为提高竞争力的必然选项咯。

医学生考研初试总分为500分。如果在专科或本科期间学的是临床医学那就只能考临床，反之学的是中医，那就只能报中医类或与中药学相关的专业。例如：考临床医学考生需要去所报考的院校查看所考科目是学校自主出卷的还是统考的306西医综合。目前，大多数临床医学(学硕)都是学校自主出题，这个需要考生去查专业课考试代码和考试知识范围;如果考生报考临床医学硕士(西医)专业硕士。初试考试总分为500分，考试科目为：政治(100分)、英语一(100分)和(科目代码：306)西医综合(300分)。扩展资料：毕业生应具备以下几方面的知识和能力：1、掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识；2、掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能；3、具有对急、难、重症的初步处理能力；4、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；5、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。参考资料来源：百度百科-临床医学专业参考资料来源：百度百科-临床医学考研参考资料来源：百度百科-医学考研

你选本专业是最简单的，跨专业考研太难了，临床医学也不错的啊！

如果不想进临床，那么考研报名时你就报基础医学，不要报临床，基础医学以后主要是科研方面。 基础医学主要是你五年制大学前三年学的那些课程，比如：生理、病理、生化、药理、组胚…… 考研时复习也不是一样的，一般基础医学很多学校是自己命题，所以你必须按所报考学校的要求走，而你现在已经有目标了你是说最好的，只要关注下08、09年武汉大学医学院的基础类招生简章，就知道他要考什么，要什么复习书目。现在基础医学比较热门的专业及研究方向，给你总结下三个：一）肿瘤、心脑血管病等重大疾病发生发展及其干预措施的分子与细胞机制 二）神经、免疫、内分泌调节系统在健康状态维持与疾病发生发展中的作用三）药物在分子、细胞与整体调节水平的作用机理

考研复习是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。　　(1)起步阶段(第一轮复习)　　首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。　　(2)强化阶段(第二轮复习)　　所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。　　(3)冲刺阶段(第三轮复习)　　本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练。　　2.学习计划的制定　　(1)搜集资料阶段　　①1月搜集考研信息，听免费讲座。　　②2-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。　　(2)第一轮复习　　①4-5月第一轮复习，可以报一个春季基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。　　②6月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。　　(3)第二轮复习　　①7-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班，有选择地做一些必要的题目。　　②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业课辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。　　③10月确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。　　④11月10-14日研究生考试报名工作开始，报名、填报专愿。　　(4)第三轮复习　　①11月中下旬第三轮复习阶段开始，政治、英语、数学、专业课的冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。　　②12月-次年1月进行模拟实训，报一个冲刺班，做考前整理。　　(5)初试临考阶段　　1月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。　　(6)准备复试阶段　　①2月放松心情，查询初试成绩。　　②3月关注复试分数线。　　③4月准备复试，联系招生单位。　　④5月关注复试成绩。　　3.复习技巧　　(1)第一轮复习策略　　英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期，因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点，而专业课程内容多而杂，量很大，因此第一轮复习宜早不宜迟。只有政治复习不必着急，因为考点还没修订完毕，新大纲尚未出台，所以安排到7月份强化期内，免得做无用功。　　①英语。重点是考研词汇、基本语法，同时，阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化，词汇每年大纲虽然有所修订，但变动不大，因此找本前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级，由于6级和考研难度大致相当，词汇量也差不多，所以可以结合起来复习。　　②数学。此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用，也要开始大量做题。因为做题很耗时间，一旦进入强化期开始复习政治之后，就不可能再占用大量时间做题了。　　③专业课。本校本专业报考的，要利用常规教学，好好学学专业课程。跨专业或跨校报考的，此时要开始专业课程的系统复习，如可能，应旁听一些重要的专业课。　　首轮复习主要是要全面夯实基础，因此主要使用本科基础教材、外加一些适合首轮复习资料，也可以选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。政治有点不同，一开始就可以选个班期较长的辅导班，可以带着步入复习轨道。　　(2)第二轮复习策略　　所有科目的第二轮复习都安排在强化期。强化期是考研复习的黄金时间，中间有一个暑假，没有课程干扰，因此复习时间最为集中，其它学习任务也最轻。强化期也是考研复习的关键阶段，考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。甚至有些基础较好的同学从本阶段才开始复习备考，也取得了成功。那么，如何有效地利用这四个月的复习时间呢?关键是要完成两个任务：一是对各科重点、难点的提炼和把握;二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。　　①政治。政治首轮复习和第二轮复习是紧密结合的，都安排在强化期。此阶段重点之一是提炼每门课程的基本理论和重要结论，以及考试知识点，特别是新增考点和新修考点;对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是当年重大时事政治与相关基本理论的结合，如“通货紧缩与货币流通规律”、“意识形态领域斗争的长期性、复杂性和加强社会主义精神文明建设的重要性”等等。　　②英语。词汇方面，应该在已经大体掌握意思的基础上，开始深入掌握用法，尤其是固定搭配和习惯另一个重点是解决长难句，掌握各种句式。同时要加大阅读量，一方面提高阅读能力，另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。本阶段必须进行相当量的题型专项练习，通过做题来巩固。　　③数学。本阶段由于政治已经开始复习，因此数学时间会相应减少，做题数量也不可能很多。因此，要在首轮复习大量练习的基础上，回头总结、归纳，提炼解题规律。　　④专业课。这一阶段由于公共课程份量加大，专业课复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程进行逻辑框架上的整理，在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。　　第二轮复习要选购一些质量较好的强化复习资料，有可能的话上一下公共课的辅导班。建议暑假就不要了，即便要回，也一定别超过一周，毕竟家是休息娱乐的地方，不是学习的地方。每年都有人发誓回家去好好学习，结果绝大部分证明是自欺欺人。　　(3)第三轮复习策略　　冲刺期内各科均开始进行第三轮复习。一般考前两个月左右开始，标志是10月中下旬时事政治的复习内容基本确定。本阶段理所当然地要巩固已经复习过的内容，进一步归纳总结，升华提炼，查漏补缺，牢牢把握重点、难点;同时，要将业已掌握的知识和能力转化为最后卷面上的得分，也就是说，要强化应试训练。　　政治。在两个方面下工夫。一是时事政治与基本理论的结合，二是进行答题方法训练，强化答题技巧。时事政治与政治基本理论的结合历来是考试热点，需要自己好好归纳总结，建议上串讲冲刺班。不要做大量的模拟题，因为缺少严格的标准答案，很难对模拟结果做出精确评判，要是碰到一些劣质的模拟题，说不定还会误导。　　英语。冲刺复习阶段的重要任务也有两个，一是进行大量模考练习，二是强化训练短文写作。对短文写作的强化，首先要对可能的命题范围做出预测。考研英语作文命题不会冷僻，不会很专业，通常都与学习生活紧密联系，或反映当前社会热点问题。例如保持健康、如何读书、环境保护、乱承诺等都曾是出题范围。了解到这些大概范围后，有意识地多阅读一些相关文章，熟悉有关观点、句式、词汇，多动笔写写，在考场上就可成竹在胸。　　数学。本阶段要逐步恢复做题练习量，进行大量模拟训练，一方面进一步提高解题速度和准确率，另一方面使解题状态上升，最好能在考试时达到最佳点。　　(4)模考带复习　　公共科目和数学在第三轮复习的前期安排了一个模考带，一般在11月份。之所以在这里设置模考带，是因为经过两轮复习，需要通过正规考试来检测一下，以便及早发现问题，及时调整第三轮复习计划;同时也是因为考期逼近，有必要增加一些实战经验。模考有两种模式，一是自我模考，找一份模拟题，自己安排时间测试一下;二是参加模考班。模考班的优点在于正式考场，严格监考，正式答题卡和答题纸，实战气氛逼真，检测出来的水平很真实;同时模考班还进行针对性的讲评，参加者可根据平均分估计自己的相对水平。 下面的表格会更直观些，你也可以参考一下： 2011年考研备战时间表 2010年02月08日 14:09　　内容准备阶段 2014年1月-2月1.搜集考研资料，确定考研目标，听考研形势讲座。　　2.选择专业，全面了解所报专业的信息，准备复习。　　3.可参加寒假基础班系统学习数学、英语等科目。2010年 2月-3月听最新的考研讲座，购买考研真题，评估自己实力，可参加春季辅导班，制定学习计划。　 复习初期阶段 2014年 4月-5月第一轮复习：可以报一个基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。2014年 6月-7月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。强化　　提高阶段 2014年 7月-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。重点复习政治、巩固英语和数学，可参加暑期班，做到三门公共课同步提高。　　2014年 9月　　1.关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。　　2.强化公共课的复习效果，不断完善复习总体结构。　　2014年 10月确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。同时，开始专业课的复习。　　2014年 10月--11月　　1.研究生考试网上报名工作开始，谨慎填报，牢记报名信息。　　2.研究生考试报名工作确认开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。　　冲刺阶段2014年 11月下旬-- 12月第三轮复习：进行全面冲刺复习，可参加政治、英语、数学、专业课冲刺班进行查缺补漏。进行模拟实战训练，最后梳理考点。　　初试阶段2015年 1月调整心态，准备考试。熟悉考试环境。　　复试调剂阶段2015年 2月放松心情，查询初试成绩。2015年 3月--4月关注复试分数线，关注所报院校及专业的最新动态，准备复试。　　如果达到复试分数线，却没有被通知复试，可联系相关专业院校准备调剂。2011年 4月--5月 准备复试，联系招生单位，关注复试成绩。政治，英语，网上联系辅导，西综贺银成，不要命的背。

医学考研不是很难，关键在于恒心，能不能坚持考研后的就业也就一般，因为选择的医学博士毕业都很多，何况一个研究生，现在一般的省级医院都考虑博士了，县级医院都开始要硕士了，现在学医的孩子是很悲哀的还有其他的心得你可以去白天使上和大家聊聊，很多的过来人和老师在上面的

不可以，考研开始就不再允许跨考了。何况还是非医学专业跨考医学研究生。临床医学硕士研究生报考专业原则：(一)考生须按照与本科毕业专业相关或相近专业进行报考；(二)部分专业报考要求：1，医学临床（学术型）各专业只接受本科为医学专业的学生报考。2，临床医学及口腔医学硕士专业学位报考要求如下：临床医学（除精神病与精神卫生学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、眼科学和麻醉学以外各专业）只接收全日制本科为五年的学生报考。是的。要求非常严格。

你好，耶鲁考研为你服务西医综合就是内科、外科、生理、生化、病理和诊断六门共同组成的考查科目。内容多，复习任务繁重。医学类研究生入学考试中基本上都需要考查西医综合。而西医综合和英语是最难于临时突击的科目，希望大家能尽早复习，特别是生物化学这种需要反复强化记忆的科目。第一部分 西医综合复习方法、记忆技巧及解题绝招众所周知，对于大多数医学类考生来说，顺利通过每年国家组织的西医综合统考实在太难。从1988年硕士研究生入学考试西医综合科目实行全国统考以来，多数年份的及格率甚至比英语还低，实在令人吃惊和难以接受。事实上每年都有许多考生仅仅因为西医综合未能达到国家划定的分数线而名落孙山，实在可惜。从2007年开始，西医综合按300分计入总分，因此对于广大立志攻读硕士学位的学子来说，考好西医综合、获得高分就显得尤为重要。一、西医综合难考的原因每年考试成绩如此糟糕的原因，作者认为有以下几点值得考生重视：1．对西医综合考试未能引起足够的重视许多同学错误的认为：西医综合就是几个多选题，到时候花个把月的时间看看书，考试就能过关！因此为了考研，许多同学可以花两到三年时间准备英语，半年时间准备政治，就是不情愿花三个月的时间来复习西医综合！！！事实上，你要想在西医综合考试时取得好成绩，不花四到六个月时间、不花大力气是绝对不行的。因全部考题都是多选题，因此考点广泛，让人防不胜防。如果复习时仅仅记住书本上一些的梗概就想轻松过关，那是一种天真的想法！其实，只有那些作了充分准备，对基本概念、基本病理、疾病之间的内在联系与区别有深刻认识的考生才能在考试中脱颖而出。2．西医综合内容繁多所考内容从前期的生理、生化、病理、诊断，到后期的内科、外科共六门课程。学习这六门课程的时间跨度达四年之久，等到研究生入学考试时，绝大多数考生对前三门基础课早已忘得一干二净，复习时只有从头再来。而内外科诊断由于受考研复习的影响，许多同学未能认真地进入临床实习，对许多疾病的认识只能从书本到书本，没有深刻的理解和掌握，因此对各种疾病都“似曾相识，似是而非”，即使当时死记硬背下来的东西，由于没有感性认识与理性认识的结合，没过几天就忘得无影无踪了，更不用说能记住几个月，坚持到考研结束。也没有弄清楚各病种之间的内在联系与区别，对一些关键性的考点更是不能准确把握，而这正是多选题考试的大忌。3．学习方法不对，因此学习效果欠佳4．没有掌握一定的解题技巧