学校管理在职硕士

　　承抄认，但是现在已经停袭止联考：　　2014年6月18日，《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革：　　1、为统一管理各类研究生招生工作，从2016年起，我办不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考。除高级管理人员工商管理硕士外（MBA读法可选择在职和全日制读法，但编制统一为全日制，考生入学前可选择把档案转入学校，毕业后则有普通全日制硕士毕业生应届生资格）。其他类别的在职人员攻读硕士专业学位招生工作，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。　　2、2014、2015年，报考示范性软件学院软件工程领域工程硕士需参加全国联考，招生计划单列;报考高级管理人员工商管理硕士无需参加全国联考，但报名、录取工作均需通过信息平台进行。　　对于取消在职研究生联考规定了2年的过渡期。2014、2015年，国务院学位委员会办公室仍继续组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考。目前越来越多的在职人员提高自己的竞争力首选在职读研。在职研究生是国家计划内专的，属属于国民教育系列，在职研究生和全日制研究生的区别主要是在报名和考试科目、开课方式上与统招研究生有所不同。在职研究生考试科目和考试时间可以查看首都经济贸易大学相应专业的网站。因为在职研究生可以全脱产学习，而且并不调动档案，所以在职研究生毕业后是没有学历的，只有学位。但是学位是和统招研的一样，是国家承认的。学位说明的是一个人学历能力的一个程度，而学历只是一个学习经历的体现。所以在国内，学位是比学历要重要的。也正因如此，部分在校的本科生因为成绩或者是什么原因最终只能获得学历而没有学位。且在国外，是学位教育，没有学历。所以在职研究生对打算出国的朋友也很合适。无论是国内和国外，升职加薪有学位是没问题的。本回答被网友采纳

你属于全日制研究生，不是在职，在职研究生是非统招的，一般是专十月份考试的。属统招研究生也分定向和非定向，非定向的就得转档案由学校管理，在校期间的身份就是学生，定向也叫委培，意思是有工作单位，读研期间保留工作岗位，档案不进学校，还由单位保管，你说的想法符合委培的性质。委培的需要你报名时填非定向，录取时要签学校学生和单位的三方协议，保证你毕业后回原单位这样录取时就不转档，读研期间人事关系还在单位。但这种情况不适合应届生，委培一般只适合有工作经验的员工，多半是那种干了一些年，提职遇到瓶颈，工作很出色，单位想培养你，又比较信任你，不担心你毕业后跳槽的。或者就是关系特别铁，让他们甘心情愿为你浪费一个工作岗位给你当垫脚石的。对于应届生来说前一种情况是不大可能的，后一种的话就看你的造化了。

教育管理教育硕士一般的学校都有，东北地区主要的学校有：东北师范大专学、吉林师范大学、属延边大学、哈尔滨师范大学。相对而言，东北师范大学分数线每年较高，而哈尔滨师范大学次之。根据自己的实力选择吧。还有什么不懂，请参考：http://e.sina.com.cn/kaoyan/2008-06-05/1849144090.shtml那个有详细的介绍。给你个教育硕士备考群 人多力量大可以互相交流下 64861689

全国有一百多所学校招生，各省都有学校。MEM跟MBA考同样的试卷，10月网上报名，12月底考试。入学考试是全国统考，跟MBA考同样的试卷，没有指定教材，考试科目：英语（满分100分）；综合能力（含数学、逻辑、写作，满分200分），各科考试时间均为3小时; 满分为300分.1.综合：总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学占75分，逻辑占60分，写作占65分。1)数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分，其中问题求解共15小题，每小题3分，共45分；条件充分性判断共10小题，每小题3分，共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高.2)逻辑为30题单项选择题，每题2分，共60分；3)写作要求写两篇文章，论证有效性分析,要求600字,30分;论说文要求700字,35分。语文写作合计65分，形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。2.英语（二）题型分布：难度介于四、六级之间，要求掌握大纲词汇5500个单词。1）综合填空(完型填空)20题，每题0.5分，共10分；2）阅读理解5篇文章，25题,每题2分共50分；3)翻译一题：英语翻译成中文,15分；4)英语写作2题：小作文10分+大作文15分,合计25分。

目前各来高校开设在职研究生课程源班有很多，学生应该如何选择专业和学校呢 一般情况下学生应该从三方面进行考虑： 1）从自身出发，根据个人职业发展规划结合兴趣爱好等，选择与职业发展结合相对密切的专业。 2）考虑课程设置，课程设置决定了你在两年的学习过程中是否能够学到切实有用、与实践相结合的知识。随着毕业生逐年增加，学位证书的竞争优势会逐年减弱，但真才实学永远是自己拥有的，会随着时间沉淀而增加含金量。课程设置它与你的职业发展息息相关，因此这一点对在职学习的同学至关重要。 3）比较各院校对在职研究生所配备的师资力量，以及该所院校在职研究生课程班的口碑。 综合以上因素，并根据自身知识基础和能力水平报考合适的学校及专业。请问达人哪个学校的企业管理学在职硕士好毕业，且学费也便宜，学校中等或偏上...获得国家颁发的企业管理专业管理学硕士学位和学校颁发的研究生课程班结业证书。...

在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。考试形式 在职研究生分单独考试、同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种： （详细分为六种方式：单独考试、1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士（MBA）联考、在职人员攻读硕士学位全国联考、同等学力申请硕士学位、研究生进修班） 1、单独考试：参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。 2、在职读研有以下两种情况： 一是在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月份报名，10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。如：教育硕士、体育硕士、艺术硕士等。 二是和全日制统考生一起学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般10月份网上报名，11月份现场报名，考试一般在次年的1月份，只不过录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。和全日制统考生和自费生一样，委培生和定向生（即在职研究生）毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。 如1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士（MBA）联考。 3、同等学历申请硕士学位： 同等学历申请硕士学位，是在有硕士授予权的学校报名，参加一个难度很低的入门考试后，被录取，按照应修学分，交纳2-4万元不等的学费。在2-3年内修完所有课程（一般是周末授课），同时参加全国统考两门：一门是英语，一门是专业课程。特点：学费不菲，学习好混，出门考试较难。许多人半途退出，学费不退。我所看到的一个班级，最后拿到硕士学位的比例 6/33。参考资料：http://ke..com/view/268899.html?tp=1_01

对于本科学历的人民教师来说，就读在职硕士是非常有用的。一、评职称报考在职硕士，最终可获得研究生学位证书，这对于评职称是有很大的帮助。因为只有具有研究生学历或硕士学位的教师，在工作三年后经学校考核合格，才可以评一级教师职称(中级职称)。二、升职加薪在很多单位，尤其是学校这种事业单位，升职都是与文凭挂钩的，因此教师在获得硕士文凭之后，在升职加薪方面具有很大优势。三、专业优势教师在选择报名在职硕士时，通常会选择报考外语专业，因为目前，学校对外语教师是比较重视，比起花重金聘请外籍教师，如果自身外语实力扎实的话，自然可以得到院校的重视。四、考博士学无止境，教师则更是需要时刻更新换代自身的知识库，与时俱进，不断扩充知识，教师在获得硕士学位证书之后，如果想要攻读博士，也可以通过在职研究生获得的证书直接考取博士。扩展资料在职研究生报名条件五月同等学历在职研究生报考条件：1、本科、学士学位满3年；2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。一月在职研究生报考条件：1、有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考（年限以当年考生入学时间为截止点计算）。十月在职研究生报考条件（2016年与统招研究生合并共同招生）：1、在职，工作3年或以上；2、有本科毕业证书和学位证书；（根据《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》十月在职研究生报考形式已经取消并入到一月联考之中）。

在职研究生的报考条件是获学士学位工作满3年。如果想报考在职研究生，首先看工作所在地或回附近有什么答大学招收在职研究生（现在很多大学会在校本部或外地依托地方高校或机构有办学点），然后电话咨询办学点查看具体的招生专业、报考条件、学习形式和学费标准等相关信息。按招生学校或办学点的招生章程规定办理报名手续。如果想报考1月统考非全日制专业学位研究生则报考、备考都和普通考研是一样的。供你参考，希望对你有帮助。

全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学3433623738考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异，传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。为了进一步发挥非全日制研究生教育的功能，不断满足社会需求，促进我国终身教育的发展。2016年9月14号，对全日制与非全日制研究生做出了明确界定和进行统筹管理。两者的相同点：(1)考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。(2)坚持同一标准，保证同等质量。(3)学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。 两者的不同之处：(1)毕业证书有所不同，非全日制和全日制研究生毕业时，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。也就是说选择非全日制研究生学习，毕业所获得的毕业证书标有“非全日制”字样。当然，非全日中的同等学历申硕只有学位，没有学历证书(单证，认可度不高，不建议报考)。参加12月底统考的非全日制研究生是双证，认可度高。(2)培养方案有所不同：全日制是脱产学习，全日制授课，提供住宿，户口档案可转入学校;非全日制是脱产学习，集中上课，学校一般不提供住宿，户口档案不转入学校。(3)学费有所不同：全日制学费低，非全日制较高，基本上都过万，4万、6万、有的专业(如MBA)甚至一年交十几万。(4)招生对象有所不同：非全日制主要面向一定工作年限和经验的在职人员;全日制主要是面向应届本科毕业生。